小學(xué)生狀物作文：風(fēng)箏500字

　　風(fēng)箏，我想它對你來說也許并不陌生吧!

　　一天清晨，我在大草坪上漫無目的的走著步。風(fēng)，輕輕地吹著，吹到臉上，涼絲絲的，好不愜意!不遠(yuǎn)處，有個小女孩正笑瞇瞇地向上望，我瞬時順著她的視線看去，心中一陣高興：那不是風(fēng)箏嗎?

　　再在我充滿夢幻的童年中，心里也曾有過一只風(fēng)箏。兒是的我，經(jīng)常天真地想：如果有一天，我能像風(fēng)箏一樣，在廣闊的天空中無拘無束地飛舞，那該有多好!

　　曾以為風(fēng)箏是自由的，現(xiàn)在才知道，它被一條細(xì)細(xì)的線牽引著、控制著;曾以為風(fēng)箏是無拘無束的，現(xiàn)在才知道，它與風(fēng)、云、鳥都還有一層隔膜。

　　風(fēng)箏，它也許想不受線的控制，想按照自己的意愿去飛，但它不能!風(fēng)箏，它也許很茫然，它可能不知道線對它的控制是善意還是惡意。

　　有時，在我心中，天不是蔚藍(lán)的，而是灰蒙蒙的，陰沉沉的，就像一口巨大的鍋蓋罩在我的頭上，壓的我喘不過氣來。那時的我，就像風(fēng)箏一樣，好想把身上的線給擺脫!

　　忽然，刮起了一陣強(qiáng)烈的風(fēng)。風(fēng)箏身上的線，似乎快要斷掉。我的心“呼”的懸了起來，希望線斷掉，因為我想讓風(fēng)箏獲得自由。果然，線斷了，但它并不像我想的那樣自由的飛，而是不停的在天空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那樣沒有目的地飛著。它沒辦法，只能任憑風(fēng)的擺布。

　　我突然明白：風(fēng)箏身上的線，是風(fēng)箏的引路線。當(dāng)風(fēng)箏迷路的時候，它身上的線，可以把它帶向光明!

　　漸漸的，風(fēng)停了，風(fēng)箏也緩緩的落下來了。這時的天，顯得格外湛藍(lán)!