植樹的作文（常用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的植樹的作文9篇，希望對大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
前天是植樹節(jié)，我在桃園里打算種一些桃樹，于是我便纏著媽媽讓他帶我去買種子。
買到種子后，我們帶上剛買的種子、鐵鏟和水桶來到了果園
我先用鐵鏟將土地上的雜草清理干凈后，在土地上挖了一個小洞，把挖出來的土在洞邊圍成一個大圓圈，再在洞里放一顆桃樹的種子，我拿起一把鏟子從周圍鏟了一些土放在種子的上頭，接著我提著水桶來到了水龍頭旁，把水桶放在了水龍頭底下擰開了水龍頭，只聽“嘩”的`一聲水直往水桶里流，不一會兒水桶就滿了。我提著沉甸甸的水桶，往種了種子的地方走去，水桶在我走路時晃晃悠悠地溢出許多水來。來到種子在的地方，我一手提著水桶，一手托著桶底慢慢得把桶里的水倒進(jìn)那個用土圍成的圓圈里，倒了半桶水后，我的第一棵桃樹就種植成功了。
隨即，我又開始種第二棵桃樹了。我按照第一次的方法，在第一棵桃樹的不遠(yuǎn)處，我又挖了一個洞，用土在旁邊圍成了一個圓圈，在洞里埋下一枚桃樹的種子，蓋上土后再將剩下一半的水倒進(jìn)圓圈里，就這樣我又種植了一棵桃樹。
種完桃樹后，我們收拾完雜草，便拿著鐵鏟和水桶回家了。
植樹的作文 篇2
春天是播種的季節(jié)，在3月10日這天，作為一名校園記者，我懷著激動的心情，和全家人一起來到市森林公園，開始了植樹活動。
天氣晴朗，市森林公園里植樹的人很多，好多學(xué)校的'校園記者在家長的帶領(lǐng)下，各自領(lǐng)到一棵樹苗，來到指定的空地上。我找到一塊朝南的空地。這里土地松軟，陽光充足，非常適合小樹苗生長。我和爸爸一起把小樹苗抬過來，一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鐵鍬，開始一鏟一鏟地挖�？墒俏业牧馓×耍靡粫䞍哼^去了，才挖了一個小小的坑。后來在爺爺?shù)膸椭拢覀兒狭ν诹艘粋�大大的樹坑，然后把樹苗放在挖好的坑里，把土埋進(jìn)去。土埋好了，該給小樹澆水了。我提了一桶水澆下去，很快水就被吸收了。小樹一定渴壞了，我就又給小樹澆了兩桶水，好讓它喝個痛快。
樹種好了，我擦擦額頭的汗，從口袋里拿出心愿卡，用紅絲帶系到樹枝上，默默許個心愿：讓我和小樹一起快樂成長，成為祖國的棟梁之才。
植樹活動結(jié)束后，我這才感覺已經(jīng)累得口干舌燥。這時，市興業(yè)集團(tuán)的叔叔阿姨為我們校園記者送來了礦泉水。喝著愛心水，我心里甜絲絲的。今天的活動雖然很累，但是很有意義！
植樹的作文 篇3
陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間，大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出可愛的腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來到田邊。
我們抬著樹苗，拿著鋤頭，拎著水桶，興高采烈的來到目的地——田邊的`小路旁；老師開始教我們怎樣植樹，把我們分成5組。一會兒，大家就開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國增添美好景象呀！
虞飛鳴自告奮勇：“我是男子漢，重活我來做。”說著，他拿起鋤頭，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插進(jìn)土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實(shí)，向樹苗的縫隙澆灌，一邊叫一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機(jī)！
忽然下起了細(xì)雨。滋潤大地，濕潤我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠！”我們聽著，站了許久許久……我們常常會想，那些無端滋生的憂，那些潛伏在心底的哀嘆，是不是也會在日復(fù)一日，花開花落的無聲歲月里；隨世沉浮，飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶，欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
植樹的作文 篇4
今天一早我們起床去植樹。到了植樹的地方后媽媽和幾個阿姨一起拉過來一顆大的桃樹，這顆桃樹的樹根也很大，所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖，挖了一個六十公分深，八十公分寬的大坑。
在挖的過程中我和另外三個小朋友一組，我們輪流挖因?yàn)槿绻黄鹜趮寢寕兣妈F釬會碰到別的小朋友的臉上，而且會把沙子吃到嘴里。
一個小朋友挖的.時候另外三個小朋友在旁邊挖一個通道，先畫一個三角形然后把三角形擴(kuò)大，通道的中間有一個圓圈，我把圓圈的中間又挖了一個坑把一根小樹棍插上去再把它的下半部分埋起來做個記號。
一會兒樹坑挖好了，我們放下挖通道這個工作，把樹拉到了樹坑里開始填土，我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來，我停下來把木棒插上又開始填，木棒又掉了，我心想：用再大的力氣把它插上去也沒有剛開始的緊。樹坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊，再把樹坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個斜坡這樣的話澆水的時候水就不會流出來而是滲進(jìn)土里，樹根就會有充足的水喝會長高長大，長成一棵參天大樹。最后就是澆水。
澆完水后我拿了紙和筆畫了一顆參天大樹，樹的下面畫了一個小人表示我，我種成的大樹可以為我遮陰了，我還給大樹寫了：祝大樹樂樂成長快樂！掛到了樹上。
植樹的作文 篇5
今天的晨會上，校長宣布了一個激動人心的消息：“明天是星期六，全校師生一起去植樹�！蔽覀兟犃耍吲d地一蹦三尺高。
第二天，大家早早的就來到了學(xué)校，手里還拿著工具呢：小鐵鍬、水壺、小樹苗…………校長開玩笑地說：“我喊‘開始’，大家比賽，好不好？”“好！”我們異口同聲地說。
“預(yù)備，開始！”只聽校長一聲令下，同學(xué)們就迫不及待地開始植樹了。忽然，一個同學(xué)一手扶著小樹一手叉腰，搖頭晃腦煞有介事地說：“此樹是我栽，此山是我開，要想從此過，必須拿錢來�！边@廂話音未落，那邊的某位同學(xué)便立刻接口道：“喂，你是強(qiáng)盜啊？”說完，大家都哄然大笑。一會兒，笑聲落了，大家又全情投入到種樹的工作中了。
別看咱們?nèi)诵。善鸹顑簛砟强墒呛敛缓�，井然有序�？�，大家采用分組合作的形式：一個人挖坑，一個人澆水，還有一個人扶小樹苗。一個個兒干得可帶勁了，而且表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié)。校長和老師們看到我們熱火朝天的干勁兒，臉上不覺露出了贊許的笑容。
大約過了兩個小時，我們把所有的小樹苗都種完了。我們一邊擦著汗，一邊看著這些小樹：一排排，一列列，個個兒身子挺得筆直，一副精神抖擻的模樣。我們心里可高興了！想著也許用不了幾年它們就能長成高大挺拔的大樹，枝葉繁茂，濃蔭蔽日，那該是怎樣一番景致��！這時，忽然有一個同學(xué)看到還有一些雜草，就對校長提議說：“校長，咱們再把雜草撥一撥吧？如果不撥，雜草就會影響小樹苗的'成長�！毙ｉL親切地摸了摸這位同學(xué)的頭，笑著說：“你可真細(xì)心吶！那好吧，我們就一起把雜草撥了吧！”然后校長宣布開始撥雜草。大家立即動手，繼續(xù)跟雜草奮戰(zhàn)，全然忘記了方才的疲累。大家還是分組合作：一個人撥雜草，另外兩個人把草抱到垃圾車?yán)锶�。漸漸的，同學(xué)們的額頭再次冒出了一層汗珠，可卻沒有一個人喊苦喊累。有一個女生的手不小心被草上的刺給扎著了，但她還是不肯停下休息。只見她皺著眉頭，忍痛拔掉了小刺，然后就繼續(xù)抱草去了。
就這樣，過了一個小時左右，我們終于把雜草也撥完了。校長和老師看著同學(xué)們因?yàn)閯趧恿骱苟兊眉t撲撲的小臉，都一個勁兒地夸我們！不用說，我們心里比吃了蜜還甜，一個個笑成了一朵花！
通過這次植樹活動，我不僅了解了植樹的意義，體驗(yàn)了勞動的樂趣，更明白了只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能把我們的生活環(huán)境建設(shè)的更加美好。
植樹的作文 篇6
老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的'地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！” 聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。
我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”。可這個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈儭薄Ｕf完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。
終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
植樹的作文 篇7
春天來了，柳樹發(fā)芽了，小草也從土里鉆出小腦袋，看著這個春意盎然的世界。
早上，爸爸媽媽帶著我參加由牡丹晚報和菏澤交通集團(tuán)交通地產(chǎn)聯(lián)合舉辦的植樹活動。我們先去長江路和人民路交叉口的交通未來城售樓廣場集合。到了那里，工作人員給每個小記者發(fā)了一頂帽子和一張車貼。到了植樹地點(diǎn)一看，來的小記者和家長可真多呀！路邊的汽車排成了兩條長龍。
我們小記者一共站六排，分成三組，我們的謝主任給我們講解了植樹的方法還有怎樣愛護(hù)小樹苗的知識。之后我們領(lǐng)取小樹苗來到指定地方，只見地面上隔一米多的距離有一個白點(diǎn)。哦！原來是告訴我們栽樹的地點(diǎn)。我用鐵锨挖了一個坑，我問爸爸：夠深了吧！爸爸說：“不行，還要再挖深點(diǎn)，要不然樹根就露在外面了。”我聽了又使勁往下挖，下面的土太硬了，累得我滿頭大汗，爸爸看了一下說可以了。媽媽幫我把小樹苗的根部放入坑里，并扶著小樹苗，我把小樹苗的根部培上土。爸爸讓我用腳把土踩結(jié)實(shí)，這樣有利于小樹苗的.成活而且不會被風(fēng)吹倒。我用水桶提來水，給小樹苗澆上，等水完全滲到地下時，又蓋在上面一層土，這樣水就不會被太陽蒸發(fā)了。嘻嘻！這是爸爸告訴我的。
小樹苗栽好后，我在心愿卡上寫下了我的心愿：愿小樹苗和我一起快樂地成長！爸爸給我和小樹拍照留念。
植樹的作文 篇8
在一個陽春三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。
當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風(fēng)一拂千山綠��！”
小紅感嘆地說�！按禾煺婧冒。〈汗媚镆粊恚f物復(fù)蘇，春意盎然，我們也可以走出家門進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動了�！毙偨又f道�！笆前�！你看，小草沉睡了一個冬天，春天一來，它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來，羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹也不甘示弱，悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一片生機(jī)勃勃的景色，多美��！”
小紅運(yùn)用著剛從語文課上學(xué)來的描寫春天的詞句激動地說著，植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘鋯�？”小剛突然問道�！爱?dāng)然知道啦！
樹能美化環(huán)境，還能凈化空氣。”小紅自信地回答著�！翱墒悄阒绬�？”小剛說：“人類為了造紙每天都要砍伐很多的`大樹，而在每天的學(xué)習(xí)和生活中，有些人不注意節(jié)約，浪費(fèi)掉很多紙張，就等于浪費(fèi)了很多樹木�，F(xiàn)在，從我們做起要多種樹，少浪費(fèi)，這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源�。 �
植樹的作文 篇9
陳強(qiáng)和李祥到了公園南處，他們找了個好地方，陳強(qiáng)挖了個坑，李祥小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說：“我開始填土了！”李祥說：“好的！”
只見陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李祥神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和李祥熱得把衣裳都開了，陳強(qiáng)有氣無力地對李祥說：“這土硬得很，我不想再種下去了�！�
李祥說：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊！”陳強(qiáng)聽了更加起勁地干起來，陳強(qiáng)填好土，李祥拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了一口水，在風(fēng)中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛護(hù)環(huán)境的'好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。
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