月考的作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的月考的作文，歡迎大家分享。
月考的作文1
升入初中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐，語(yǔ)文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席，英語(yǔ)100，綜合91。這看似良好的成績(jī)，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說(shuō)語(yǔ)文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應(yīng)該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒(méi)加引號(hào)扣一分，一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們，語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨，把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x，雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的，但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù)，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元?dú)�，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分，因?yàn)樗鼈兯膫�(gè)又扣掉一分。
生物別提，43分，要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒(méi)戲了。
月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會(huì)做的做錯(cuò)，不后悔才怪呢!以后類(lèi)似的錯(cuò)誤不要再犯，無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時(shí)候，要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白，每天學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新，可以為師矣。
月考，其實(shí)并不是多么難，認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。
月考的作文2
月考來(lái)了，我厭倦考試，并不是害怕考試。
考試很簡(jiǎn)單，可是考試過(guò)后呢？整天圍繞著發(fā)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，處處留戀著分?jǐn)?shù)，難得到正應(yīng)了那句老話(huà)。分分，學(xué)生的命根，是嗎，可能對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是這樣的�？晌覀兪侵袑W(xué)生，面臨的是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，可我們的心依然那么幼稚，總是計(jì)較戰(zhàn)前的演習(xí)，而不是及時(shí)的去彌補(bǔ)演習(xí)中的疏漏�？杀�
我看到過(guò)這樣一句話(huà)，考試是什么，就是作業(yè)，我們應(yīng)該把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)作考試，把考試當(dāng)做作業(yè)來(lái)對(duì)待，那樣在考場(chǎng)上，不就如同在家里寫(xiě)作業(yè)一般嘛，還用不用恐慌害怕呢？
我其實(shí)很怕這次考試，這對(duì)我的壓力太大了，期中考試被張、筱雨的諷刺，我不能忘，當(dāng)我看到那幾門(mén)的還算可以的成績(jī)，我不能忘，當(dāng)我收到英語(yǔ)58分成績(jī)的時(shí)候，我不能忘，當(dāng)我看到老師的失望表情時(shí)，我不能忘……
期中考試后，家里又買(mǎi)了電腦，又裝了學(xué)習(xí)軟件，每天看著父母這么賣(mài)命的供我上學(xué)，而我卻學(xué)不出什么排名來(lái)，我有何等的難受……
如今的月考我已不能在說(shuō)什么了，一切都是自己創(chuàng)造的，沒(méi)有人能救你，但是所有人都在關(guān)注著你，等著看你的笑話(huà)……
月考的作文3
今天下午要語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科月考讓人超緊張。
語(yǔ)文單項(xiàng)測(cè)試時(shí)，我前面的題答得都很快，可是有一道題把我給難倒了。這道題是：我們?cè)谥耙矊W(xué)過(guò)一首帶有牽�？椗脑�(shī)那首詩(shī)是xx，這句詩(shī)是這樣寫(xiě)的xxxx，xxxx。我看了這道題，想了《嫦娥》等等一些古詩(shī)�？啥急惩炅耍矝](méi)有牽牛，織女。我絞盡腦汁也沒(méi)想起來(lái)。最后我決定先往下把閱讀題給做完。在想這道題，省的浪費(fèi)時(shí)間。我把下面的題快速的做完了。馬上就回來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地回想我們之前學(xué)過(guò)的古詩(shī)《憶江南》，《望洞庭》。不對(duì)，都不是。不知怎么，我突然在一個(gè)不經(jīng)意間想到了一首七夕，但是我不確定到底是七夕還是乞巧。因?yàn)槲矣浀煤孟駴](méi)有七夕這首詩(shī)。但是想一想，牽�？椗咴鲁跗咔槿斯�(jié)。牽牛織女才能看見(jiàn)對(duì)方，不是嗎？所以應(yīng)該是七夕吧。我把七夕這個(gè)答案小心翼翼的寫(xiě)了上去，雖然題目是寫(xiě)上了，但是詩(shī)句是什么呀？這時(shí)，老師問(wèn)還有幾個(gè)人沒(méi)寫(xiě)完試卷讓我抓耳撓腮起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我記得什么什么看碧霄，牽牛織女渡河橋。我拼命的想急得像熱鍋上的螞蟻，最后我想起來(lái)啦，七夕今宵看碧霄，我快速的寫(xiě)上，并交了卷。終于答完了，可是不知道答案對(duì)不對(duì)，總有點(diǎn)忐忑不安。
這次惱人的月考結(jié)束了，真讓人超緊張呀。
月考的作文4
今天，是我人生中的第一次月考。懷著緊張而又期待的心情，我踏進(jìn)了教室。看著其他同學(xué)都拿著一本書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我也情不自禁地跟隨。很快，數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。對(duì)于數(shù)學(xué)，我還是很有自信的，畢竟上一次在全班平均分差不多只有80的情況下，還能拿到100分，這讓我信心大振。很快考試結(jié)束了，我和旁邊的小何開(kāi)始對(duì)答案，全班一下子從鴉雀無(wú)聲變得哄鬧。我和他互相揪出一個(gè)錯(cuò)誤，它把圓柱當(dāng)成圓錐，而我則把一個(gè)通風(fēng)管給堵住了。我們都悲傷地說(shuō)著：“只有98了！”看來(lái)果然不能對(duì)答案。
英語(yǔ)考試時(shí)，我還一直想著那道數(shù)學(xué)錯(cuò)題，狀態(tài)不怎的，估計(jì)考得也不怎樣。果不其然，和同學(xué)對(duì)答案時(shí)有三個(gè)不一樣，如果誰(shuí)全錯(cuò)就要扣3。5分，于是，我對(duì)著孔子老先生的像三拜道：“估我100�！毕挛绲恼Z(yǔ)文考試，也許是孔子先生給予了我力量。我狀態(tài)出奇的好，90分應(yīng)該還是比較穩(wěn)的�？纪暝嚵�，全班人都下去跑步，我借此放松了心態(tài)。回到教室，數(shù)學(xué)試卷居然以光速改完，我考了98分，在意料之中，而小何居然把1寫(xiě)成了7！“哈哈哈！”我捧腹大笑，小何滿(mǎn)臉無(wú)奈。還有件趣事，小烯同學(xué)試卷改錯(cuò)了，扣了兩分，可她卻語(yǔ)出驚人，說(shuō)小胡也是這樣寫(xiě)的。全班先是震驚，要知道小胡可是100分�。〗Y(jié)果還真是，分?jǐn)?shù)也從100變成98，全班爆笑。這難道詮釋了：“走也要拉一個(gè)一起下水”的含義嗎？
愿孔子先生能佑我拿到心儀的成績(jī)，我在家里，向您拜了！
月考的作文5
今天和昨天我們進(jìn)行了一次月考，今天考得是數(shù)學(xué) 。
卷紙發(fā)下來(lái)我們就開(kāi)始答，全班鴉雀無(wú)聲，考試的題我覺(jué)得特別難，有好幾道題都讓我拖了時(shí)間，到最后幾道題的時(shí)候時(shí)間就差十分鐘就交卷了，我特別著急，差一點(diǎn)我就沒(méi)答完。
交卷后，我得表情特別沮喪，因?yàn)楹脦椎李}都寫(xiě)錯(cuò)了。后來(lái)媽媽來(lái)看我，我竟然掉下了眼淚。原因就是不會(huì)，我特別傷心，頭一次感到考的這么慘。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):沒(méi)事的，就是考零分我也不說(shuō)你，但我們要把不會(huì)的題弄明白，多做些題，再把數(shù)學(xué)趕上來(lái)，要把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)，要善于從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。
后來(lái)，我想想媽媽說(shuō)的話(huà)很對(duì)，一次考試考不好算什么，它能代表你以后的成績(jī)?nèi)绾�？還是它能決定你的一生就停留在這了？還是成績(jī)能代表以后的生活會(huì)怎樣？愛(ài)因斯坦小學(xué)五年級(jí)時(shí)還不會(huì)1加1呢，老師說(shuō)他完了。但后來(lái)愛(ài)因斯坦一樣很好呀！一次小小的失敗算什么？關(guān)鍵是我們要從中吸取教訓(xùn)，避免以后更多的失敗。想通了，我的心情豁然開(kāi)朗了。
通過(guò)這次考試使我明白了這樣一個(gè)道理：人生有許多次的失敗，只有從失敗中善于思考和總結(jié)才有可能取得更大的成就。
月考的作文6
幾天前，我們剛剛進(jìn)行完第一次月考，走出考場(chǎng)，我懵住了。
考完試，大家都紛紛在談?wù)摽荚囶}，而我一點(diǎn)也不想提，因?yàn)�，我認(rèn)為自我考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰(shuí)和我提考試，我就對(duì)他說(shuō)：“你再和我提考試，我就跟你急！”
回到家，爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的說(shuō)還好，其實(shí)，一點(diǎn)也不好呢！
唉，唯一美中不足的是英語(yǔ)，最不好了，滿(mǎn)分120，才考了96分，失誤啊，怎樣可能的，我還是個(gè)課代表��！我靜下心來(lái)，靜靜的反思：為什么會(huì)考得不好呢？為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢？為什么別人有的能考一百一十多分，而我沒(méi)能？難道我不如他們？不可能��！于是我拿起試卷，從試卷中認(rèn)真分析，找出了自我所出現(xiàn)的錯(cuò)誤，在以后的考試中，我必須要取得好成績(jī)。
通過(guò)這“第一次”月考，我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次，但給自我留下深刻印象的并不多，這個(gè)“第一次”，我相信我一輩子都不會(huì)忘記，這是我第一次月考，第一次這么刻苦，第一次這么努力，今后，我相信自我考試成績(jī)也會(huì)更好，更出色，也相信會(huì)有許多第一次等著我，新鮮又搞笑，期望我能珍惜這人生中的“第一次”。
月考的作文7
今天，三單元語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我是90分，而年級(jí)第一卻是92分，差了2分。每一次考試，我都與年級(jí)第一差開(kāi)1——2分，所以我每次都與第一名擦肩而過(guò)，卻沒(méi)有得到過(guò)年級(jí)第一。
我就來(lái)對(duì)我這次考不到年級(jí)第一的試卷來(lái)做一下反思。第五題填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞的'第二小題。我寫(xiě)了因?yàn)樗圆煌�，所以被扣分了。都怪我�?xiě)完后不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題，我把鋼琴改成了讀書(shū)。被來(lái)時(shí)錯(cuò)的，可我寫(xiě)完后沒(méi)有讀。又是我寫(xiě)完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好，沒(méi)有錯(cuò)一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣，所以我就在閱讀題這一道題中嚴(yán)重失分。都怪我沒(méi)有多閱讀課外書(shū)籍，導(dǎo)致我在回答閱讀題的時(shí)候沒(méi)有過(guò)多的詞語(yǔ)可利用。梅朵看書(shū)，我的語(yǔ)言組織能力也不行。所以我要多看一些書(shū)籍，來(lái)豐富我的課外閱讀知識(shí)。以后不要在這些簡(jiǎn)單的閱讀題上失分。我的習(xí)作題被扣了4分，讀了劉子湘與李嘉嬋的作文，我感覺(jué)我習(xí)作題扣得多分的是開(kāi)頭和結(jié)尾不精彩，批試卷的老師當(dāng)然不會(huì)給高分了。
“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。爭(zhēng)取早日登上年級(jí)第一的舞臺(tái)。
月考的作文8
九年級(jí)，又一次月考過(guò)去。結(jié)果，很差，不是一般的差。
這次月考，我考了年級(jí)187名，比上一次退步了72個(gè)名次，各科的分?jǐn)?shù)，整體上都有所下降，首先是數(shù)學(xué)，雖然考了64分的成績(jī)，但相比許多人算一個(gè)中等分?jǐn)?shù)，平常數(shù)學(xué)是我最好的一門(mén)，這次卻出乎意料的考砸了。不僅是數(shù)學(xué)，英語(yǔ)也十分的差，雖然我的英語(yǔ)本來(lái)就不好，但是也不能考出36分的成績(jī)。有點(diǎn)小失敗，接下來(lái)是語(yǔ)文，考的也不好，主要是最后的作文沒(méi)寫(xiě)完，值得了39分。有因?yàn)轳R虎，沒(méi)認(rèn)真讀題失掉了許多分，還有物理，化學(xué)，政治，歷史。雖然這些科目分?jǐn)?shù)都不高，但加起來(lái)也是兩門(mén)主科分?jǐn)?shù)了，也不應(yīng)該忽視，所以應(yīng)該全力以赴，而不是盡力而為。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次考試前未準(zhǔn)備好，糊里糊涂的就考完了，還有就是考試態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)態(tài)度不誠(chéng)懇，所以才考出來(lái)這樣差的成績(jī)。
這次考試，考出了個(gè)人的水平，也讓我知道了人與人之前的差距，學(xué)習(xí)好壞并不是智商的關(guān)系，是學(xué)與不學(xué)還有態(tài)度的關(guān)系。所以對(duì)學(xué)習(xí)，應(yīng)全力以赴。
月考的作文9
上周我們進(jìn)行了月考，我一看試卷，本來(lái)忐忑的心，不那么忐忑了，好多題孩子們都做過(guò)，我也給他們?cè)u(píng)過(guò)了，想著怎么也不會(huì)做得太差吧。
可是改完卷，我拿著試卷后，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我看著試卷，認(rèn)真的看學(xué)生們的每一份試卷，看著卷中一道道錯(cuò)踢，我心里有些憋屈。剛講過(guò)的題，剛背過(guò)的課文，經(jīng)常聽(tīng)寫(xiě)的生字詞寫(xiě)錯(cuò)了，字寫(xiě)得不規(guī)范扣分了，剛寫(xiě)過(guò)的作文一到考試就寫(xiě)的不著邊際……
看著一張張?jiān)嚲�，看著一道道錯(cuò)題，我思考著，以后的教學(xué)中，我該怎么做？
我要把好字詞關(guān)，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，扎實(shí)基礎(chǔ)，讓孩子們多讀，多寫(xiě)。讓孩子們互相聽(tīng)寫(xiě)。
我要讓學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題練習(xí)，提高同學(xué)們的審題喝做題能力。如：仿寫(xiě)、修改病句、改把字句被子據(jù)句……
我要做到有練必評(píng)，不評(píng)不練，評(píng)后必查。
我要領(lǐng)著孩子寫(xiě)作文，評(píng)作文，改作文。
我要關(guān)注后進(jìn)生，給后進(jìn)生吃輔食，讓好幫差，共同進(jìn)步。
在以后的教學(xué)中，我會(huì)努力做到以上幾點(diǎn)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。
月考的作文10
試卷就像一面鏡子，反映出我平時(shí)的弱點(diǎn)。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，我真的后悔了。這個(gè)分?jǐn)?shù)是我有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)，試卷上的錯(cuò)誤反映了我平時(shí)的不足，尤其是作文，被扣了3分。
一想到月考，就有點(diǎn)自負(fù)。一點(diǎn)都沒(méi)關(guān)注月考，學(xué)習(xí)也不好，學(xué)到了更多的課外知識(shí)。那天晚上做完作業(yè)，我就去看電視，忘了老師交代復(fù)習(xí)的內(nèi)容�？荚嚂r(shí)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固不好，思考時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。說(shuō)到作文題目，不得不匆匆忙忙寫(xiě)完，最后嚴(yán)重失分。
想到這，我下定決心以后要上課，一定要更努力地聽(tīng)。多讀課外讀物，增加課外知識(shí)，而不是只學(xué)課本上教的東西。要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，尤其是稍微易懂的題目，一點(diǎn)都不能馬虎。最重要的是，如果你有時(shí)間把以前的課本翻一倍，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，你不可能把學(xué)過(guò)的東西都還給老師。
我想，做這些事情，語(yǔ)文基本功會(huì)扎實(shí)，課外知識(shí)會(huì)更豐富，作文水平會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，結(jié)果一定會(huì)像坐直升機(jī)一樣！
這次月考讓我反思了自己的不足，明確了未來(lái)進(jìn)步的方向，樹(shù)立了信心。我相信我在以后的考試中會(huì)取得更好的成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望！
月考的作文11
一位位考前溫馨提醒的老師，一名名摩拳擦掌的初一新生，一個(gè)個(gè)叮嚀囑咐的家長(zhǎng)，一張張令人緊張的試卷，構(gòu)成了我們進(jìn)入中學(xué)第一次月考的場(chǎng)景。
隨著一聲哨響，考試開(kāi)始了。第一場(chǎng)是語(yǔ)文考試，學(xué)生拿到試卷后，教室立即變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。剛開(kāi)始，我的心跳有點(diǎn)加速，心里有點(diǎn)忐忑不安，生怕有一道題因知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握或?qū)忣}不清而寫(xiě)出錯(cuò)誤答案導(dǎo)致扣分，又生怕時(shí)間不夠用而做不完試卷。第一題、第二題、第三題，都是基礎(chǔ)的知識(shí)，我輕而易舉的做出解答。我漸入佳境，我的筆尖愈加靈敏，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，快速的搜索每一道題的正確答案。
基礎(chǔ)知識(shí)題做完了，閱讀理解題又向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我認(rèn)真思考，不放過(guò)閱讀材料里每一個(gè)細(xì)致末節(jié)，盡全力做出完整解答。盡管閱讀理解題做的不夠完美，但我已盡力發(fā)揮比較滿(mǎn)意了。
接下來(lái)，是展現(xiàn)自己閱讀積累與運(yùn)用的時(shí)刻———寫(xiě)作文。作文是考察一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的題目，是許多同學(xué)的拉分項(xiàng)。我謹(jǐn)慎地審清題目，看清要求，開(kāi)始下筆。我迅速地調(diào)動(dòng)“詞語(yǔ)管理員”的腦細(xì)胞，把我平時(shí)的知識(shí)積累一一的展現(xiàn)出來(lái)，名詞開(kāi)頭、豐富主題、火箭結(jié)尾，我一氣呵成。
離交卷還有15分鐘，我已完成整張?jiān)嚲碜鞔�。我吁了一口氣，�?nèi)心漸漸平靜下來(lái)，交上了一份較滿(mǎn)意的答卷。
一天的月考結(jié)束了，晚上，那令人緊張而又興奮的考試場(chǎng)面又浮現(xiàn)在我的腦海，我大筆一揮，寫(xiě)下了宣戰(zhàn)書(shū)：下一次考試，我們?cè)賾?zhàn)一場(chǎng)！
月考的作文12
突然，開(kāi)學(xué)第三周了。不久之后，一年級(jí)的第一次月考馬上就要到了，心里有種緊迫感.
“同學(xué)們，背誦下面的古詩(shī)詞……”語(yǔ)文老師說(shuō)�！斑�有10個(gè)《論語(yǔ)》要背……”我抓起課本，讀老師要求背誦的古詩(shī)詞和論語(yǔ)。喃喃自語(yǔ)，“哎，——，掰著手指頭，離月考時(shí)間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來(lái)，不要‘一天出家，一天打鐘’！”于是，我拿著課本，聚精會(huì)神地背誦。
孔子說(shuō)：“你為什么不時(shí)不時(shí)地學(xué)習(xí)呢？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人們不知道，但是，不，你不是一個(gè)紳士，不是嗎？“我斷斷續(xù)續(xù)帶著�！边溃坎恢朗裁唇屑澥�？”我摸著后腦勺說(shuō)，“是不是說(shuō)明人家不生氣，那是有教養(yǎng)的人？“真是個(gè)謎！我向同學(xué)借了參考書(shū)，翻了一遍，又去和同學(xué)討論.最后，花了很大力氣才明白它的大意。本來(lái)就是：不討厭不認(rèn)識(shí)我的人。那不是紳士嗎？這時(shí)我松了一口氣，擦了擦額頭的汗，嘆了口氣：“蜀山路漫漫，學(xué)海無(wú)邊！“我們生活在一個(gè)千帆競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，很多人都在競(jìng)爭(zhēng)。要想取得好的成績(jī)，就要爭(zhēng)分奪秒，提高效率，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決，即使難度很大也要想盡一切辦法去解決！
馬上就要月考了，相信自己能考好！
月考的作文13
上課鈴響了，語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地抱著一沓試卷走進(jìn)了教室。
我心里不停地念叨：阿彌陀佛，上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉，都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家，偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，千萬(wàn)不要讓我下90分呀!
教室里靜靜的，只能聽(tīng)到同學(xué)們翻卷子的聲音�！斑�!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下，原來(lái)是一位同學(xué)不小心把文具盒碰到了地上，虛驚一場(chǎng)。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，“90分”，看著同桌哭喪的臉，我心里更緊張了。
終于，我的試卷發(fā)了下來(lái)，它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角，一個(gè)鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖，試卷又掉下來(lái)合上了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于鼓起勇氣，咬牙找末了試卷，89分。哎，可憐的“89”，我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿(mǎn)臉的怒容，聽(tīng)到了媽媽失望的嘆氣聲，還有同學(xué)們的嘲笑聲……天陰沉沉的，陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶(hù)的縫隙里刮了進(jìn)來(lái)，我不由自主地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我一邊認(rèn)真地改正錯(cuò)題，一邊暗下決心：從今天起，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，下次考試一定認(rèn)真準(zhǔn)備，考出好成績(jī)。
月考的作文14
這周剛考完，下周發(fā)成績(jī)。這次我做的不是很好，很多都沒(méi)有復(fù)習(xí)。
化學(xué)是一篇論文。不管是選擇，填空，還是后面的大題，都是空的。論文里全是寫(xiě)化學(xué)方程式的題，但是我背了一點(diǎn)。是第二卷，但都是第一卷，主要是數(shù)學(xué)沒(méi)考好，選擇題大概丟分比較多�？偸撬膫�(gè)選擇排除兩個(gè)，最后兩個(gè)選擇不知道選哪個(gè)。后面的大題不是太難，就是一個(gè)填空題的答案寫(xiě)反了會(huì)扣幾分。語(yǔ)文考試有一道選擇題一開(kāi)始寫(xiě)對(duì)了，后來(lái)改了。這次的歷史復(fù)習(xí)還不錯(cuò)。40分以上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
第二天的考試是最差的。這次數(shù)學(xué)是9班的老師出的。從死里走出來(lái)好好活著。大題可以寫(xiě)在倒數(shù)第二個(gè)問(wèn)題上，其他問(wèn)題都是難題。大題只能寫(xiě)第一題，第二題寫(xiě)不出來(lái)。就好像這次我在選擇題和數(shù)學(xué)填空題上犯了很多錯(cuò)誤。一題三分。加起來(lái)差不多120分。這次，我數(shù)學(xué)不及格。很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)也說(shuō)這次考不到100分。這大概是我數(shù)學(xué)考試最差的一次。我都不知道哪個(gè)是哪個(gè)。考試的時(shí)候幾乎都是潦草的。英語(yǔ)都是自己寫(xiě)的，這次考不了多少。
這次考過(guò)了，希望我下次考的比這次好。這次我真的考得很差。
月考的作文15
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
我一向語(yǔ)文還行考上及格沒(méi)問(wèn)提，一般我都是考70——85，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想我的古文翻譯，和詞語(yǔ)翻譯，這點(diǎn)也同樣想到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。
這一會(huì)數(shù)學(xué)前幾次考試都還行，就想到這回月考的題不會(huì)太難，于是我月考前一天就復(fù)習(xí)了幾科，也沒(méi)有復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式，還有一些題看錯(cuò)了圖，也就寫(xiě)錯(cuò)了題，有時(shí)候我往往看著前面的題目就不知覺(jué)的寫(xiě)到了后面的空上，錯(cuò)了很多。
英語(yǔ)主要錯(cuò)在閱讀上還有填空上還有一些語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
副科只要背還有好好上課聽(tīng)見(jiàn)就行了。
只怪自己沒(méi)去問(wèn)老師題，不懂的一直藏著，不敢去問(wèn)。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字，上課時(shí)注意聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)。
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