利用碎片化時間學(xué)習(xí)作文
在這個與時間賽跑的時代里,信息化變革正影響著我們這一代人,并貫穿于我們忙碌的學(xué)習(xí)、生活之中,我們在時間中的生活方式也持續(xù)地在改變。時間的有效利用,是效率的體現(xiàn),于是將碎片化的時間用于學(xué)習(xí)和積累,就顯得彌足珍貴了。
碎片化學(xué)習(xí),顧名思義就是利用零散的時間進行學(xué)習(xí)。新學(xué)期開學(xué)以來,我們每天的學(xué)習(xí)生活變得充實了許多,但還是有很多可以得用起來的時間被浪費掉了。魯迅先生曾經(jīng)說過:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了工作上,這就是很好地利用了碎片化時間。不浪費時間,在生活中不斷自我提升,那么就應(yīng)該有效地利用好碎片化時間。
利用碎片化時間學(xué)習(xí)的方法有很多,但首先要懂得珍惜時間,在自己的日常生活中要改變懶散和拖延的壞習(xí)慣。曾經(jīng)讀過這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動物都住在溫暖的家中。他便對自己說:“明天,我一定要把房子蓋好!钡搅说诙煸缟,陽光明媚,于是,他便說:“明天再蓋吧!”就這樣,一天就過去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說:“明天,明天我一定蓋!本瓦@樣今日復(fù)明日。到了最后,他的`房子也沒有蓋好。從這個童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時間的寶貴嗎?
其次,利用碎片化時間可以用于閱讀以及各個學(xué)科的學(xué)習(xí),要清楚明白地知道自己進行學(xué)習(xí)的目的和想要達到的效果是什么。例如:早晨起床后,也是一天精神最好的時候,可以記背一下單詞、語法、課文或概念公式等;上班途中、等候間隙、睡覺之前等一小段時間都可以利用起來學(xué)習(xí);閱讀不方便時,可以嘗試聽學(xué)習(xí)音頻等。閱讀可以分時段完成,讓知識更廣博,可以進行海量資訊瀏覽,來了解這個世界;閱讀者可以更有選擇性進行個性化閱讀;更容易抓住關(guān)鍵信息,發(fā)現(xiàn)問題并深入思考。
學(xué)習(xí)是一個日積月累、逐漸形成知識體系的過程,F(xiàn)代人生活時間本身就是零零碎碎的,看似一天到晚都在忙,但又看似一整天都有無數(shù)個小空閑。有效地利用好碎片化時間來調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性,是學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵所在,持之以恒,便會得到可觀的效果。
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