難以忘記的一個(gè)人作文

　　難以忘記的一個(gè)人，一定是某件事在你心里深刻。yuwenmi小編整理了難以忘記的一個(gè)人作文，歡迎欣賞與借鑒。

　　難以忘記的一個(gè)人作文【篇一】

　　我經(jīng)歷過(guò)許許許多多的事，但最令我難忘的是那天發(fā)生的事，它一直深深地印在我的腦海里，讓我難以忘懷。

　　那是去年的春天，我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進(jìn)去，只聽(tīng)“啪”的一聲。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)金發(fā)碧眼的“老外”在掏衣袋時(shí)，將一枚硬幣掉在地上。我定睛一看，那是一枚一元硬幣，有國(guó)徽的那面朝上。我正準(zhǔn)備把那枚硬幣撿起來(lái)，還給“老外”時(shí)，一位軍人快步走到“老外”面前，“啪”的立正，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，彬彬有禮的說(shuō)：“先生，您掉硬幣了，請(qǐng)您把掉在地上的硬幣撿起來(lái)。”“老外”一愣，有些意外。他用生硬的中國(guó)說(shuō)：“不就一元錢嘛，我不要了。”“國(guó)徽是國(guó)家的象征，代表著國(guó)家的`尊嚴(yán)，你不應(yīng)該讓它掉在地上，讓人踐踏!就算沒(méi)有國(guó)徽，就更不應(yīng)該了，那是用你的汗水得來(lái)的!”解放軍叔叔鄭重的說(shuō)。“好!我馬上把它撿起來(lái)。”“老外”有些慚愧了。他把硬幣撿起來(lái)，用嘴吹了吹，又用紙擦了擦，小心翼翼地放進(jìn)衣袋。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)解放軍叔叔帽子上的五角星是那么的明亮。它照亮我人生的道路，教我怎樣做人。

　　我想，如果我們每個(gè)人都像解放軍叔叔一樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)，那么我們的祖國(guó)將會(huì)繁榮富強(qiáng)!

　　難以忘記的一個(gè)人作文【篇二】

　　我尊敬愛(ài)戴辛苦的老師，感恩日夜操勞的父母，但是令我最難忘的一個(gè)人卻是一位陌生的老爺爺。

　　這位老爺爺看起來(lái)六、七十歲高齡了，白發(fā)蒼蒼，鼻梁上架著一副老花鏡，一張不大不小的.嘴巴里卻裝著說(shuō)不盡的英語(yǔ)單詞。

　　炎炎夏日，蚊蟲叮咬。有一天我到寶城廣場(chǎng)去散步，突然看見(jiàn)一位上了年紀(jì)的老爺爺身邊圍著一群人，引起了我的好奇心。我跑到跟前一看，只見(jiàn)這位老爺爺在微弱的路燈下認(rèn)認(rèn)真真地教孩子英語(yǔ)，那些哥哥姐姐也在專心致志地聽(tīng)著老爺爺?shù)挠⒄Z(yǔ)課。我想這一定要錢吧�？墒俏矣挚匆�(jiàn)老爺爺旁邊的黑板上寫道：免費(fèi)教初一、初二學(xué)生。這位陌生的老爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我，讓我明白了一個(gè)道理：做事不能只圖回報(bào)。

　　又有一天早晨，我和表哥一起去廣場(chǎng)玩，再一次看見(jiàn)這位高齡的老爺爺。這次爺爺沒(méi)有教孩子英語(yǔ)，而是一邊走一邊看著手中的英語(yǔ)書背著英語(yǔ)單詞。老爺爺這種活到老學(xué)到老的精神再一次感染了我，讓我終生難忘。

　　老爺爺這種無(wú)私奉獻(xiàn)和活到老學(xué)到老的美好品質(zhì)深深打動(dòng)了我，我們也要學(xué)習(xí)這種美好品質(zhì)。

　　難以忘記的一個(gè)人作文【篇三】

　　難忘的，這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分莊重的，只有真正使你難忘的才算，那么，我忘不了的那個(gè)人又是誰(shuí)呢?

　　在我的腦海里，忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。

　　在長(zhǎng)沙市一條熱鬧的街上，圍著一大群人，我擠進(jìn)去看，只看見(jiàn)一幅鋪在地上的長(zhǎng)幅畫的一頭，放眼望去，好家伙，這幅畫有好幾米長(zhǎng)呢!在那頭，一個(gè)小男孩正趴在地上專注的畫著畫，我又往前擠了擠，來(lái)到那個(gè)小男孩身邊時(shí)，我仔細(xì)的打量著他：剪著一頭烏黑的平發(fā)，個(gè)子不大，一對(duì)水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看樣子可能只有七、八歲，但引人注意的是他的右手沒(méi)了，左手也只剩一個(gè)肉球，但他仍用他那剩下的`肉球在作畫，，最令人不可思義的是，他那個(gè)肉球畫出來(lái)的簡(jiǎn)直惟妙惟肖，人們?cè)趪�觀的同時(shí)，也不忘為這個(gè)小男孩感到嘆惜，多么好的孩子，可惜沒(méi)了右手，淪落一到要在街上畫畫，靠人們的施舍為生，可能他從前也是個(gè)活潑可愛(ài)的正常男孩，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，不知為何無(wú)情的讓這個(gè)本是完美的生命變得殘缺。但是，你瞧他多么堅(jiān)強(qiáng)，他刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)有今天的成就啊!我不敢多想，離開(kāi)了人群，但我仍忘不了他。

　　他能令我難忘的，是他小小年紀(jì)對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。

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