桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)不起，這次我拒絕。
“接下來(lái)，聽(tīng)一段輕音樂(lè)，送于我的朋友”
明月央央，一陣涼涼，沙發(fā)軟軟，臥之于上，紗窗前，弱弱光點(diǎn)，斑斑駁駁，落滿塵灰的收音機(jī)響起了風(fēng)風(fēng)韻韻的旋律，雙眸慢慢閉闔，手隨意搭在紅木把上�？┲ā┲ā�，聲音戛然而止，拍打拍打，音樂(lè)不復(fù)。
韶華舞流年，她笑靨如花堪繾綣，思慮穿梭回憶河……
林蔭樹(shù)下，葳蕤蓊郁，兩個(gè)三四歲的小女孩，手牽著手，伢伢聲，蟬鳴聲，夏季賦予的`陽(yáng)光灑在臉龐，盈盈笑眼，嘴角彎彎，淺淺酒窩，猶如馥郁佳釀。她，耳邊碎發(fā)蓬松，絨絨如兔，矮矮小小，糯米般的說(shuō)了一句：“諾，手伸出來(lái)，給你糖”掰開(kāi)我的手，放入一顆粉紅錫紙裹的水果糖。臉頰兩側(cè)，紅暈粉染，孩子的情，斷不諱莫如深。風(fēng)徐過(guò)你的發(fā)，燕掠過(guò)你之上，葉落過(guò)你掌心，你度過(guò)我的心。
六月一孩子節(jié)
晨光熹微，睡眼朦朧，手揉一揉，清醒一半，秒速洗漱，急不可待與你共度，敲聲你家門(mén)，打開(kāi)，看眼你衣襯。你說(shuō)聲：“走吧�！眱勺忠越馕壹贝�。踏上公車，人人摩肩擦踵，空氣凝固。“來(lái)來(lái)，站這兒�！蹦阋谎哉Z(yǔ)，如夏雨雨人。下了車，手挎著手，走過(guò)一條條路，踏進(jìn)學(xué)校。情似少時(shí)，不淡反濃。
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。
校園廣播響起：
“大家好，我有一個(gè)朋友，快要轉(zhuǎn)學(xué)了，點(diǎn)一首歌送給她，名字叫《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》。”是她的聲音，隨即，音樂(lè)響起，環(huán)繞校園，跟隨歌詞，輕輕哼唱。
“第一次見(jiàn)面看你不太順眼，
誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切。
我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，
卻總能把冬天變成了春天。
你拖我離開(kāi)一場(chǎng)愛(ài)的風(fēng)雪，
我背你逃出一次夢(mèng)的斷裂。
遇見(jiàn)一個(gè)人然后生命全改變，
原來(lái)不是戀愛(ài)才有的情節(jié)�！�
……
放學(xué)后，依舊找你，廣播時(shí)的余音，仍繞心間。此刻，無(wú)言無(wú)語(yǔ)，氣氛緊張。我預(yù)備著打破，你的聲音便響起“快走了，倒真不舍得�！毖劢且逊簻I，忍住，倒流了回去�！爸x謝你，那首歌很……”我控制不住，眼淚如洪流，聲音哽咽“很……溫馨�！彼矎�(qiáng)忍不住，兩行淚劃過(guò)她的臉龐，我手環(huán)過(guò)她的脖子，摟住了她。淚水滴在了手上，衣袖上，已分不清是誰(shuí)在它們身上留下了印記。
林蔭樹(shù)下，回蕩著一聲聲“不要走”。
對(duì)不起啊，這次，拒絕了你。
無(wú)論多么落寂和蒼茫她的身影總會(huì)過(guò)目不忘，然回首，明月，只是晚不愁，寄流。
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