假如作文精華【4篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的假如作文4篇，歡迎大家分享。

假如作文 篇1

　　一天早上，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己正浮在空中，原來(lái)今天沒(méi)有地吸引力，幸虧有這天花板，不然我可能都飄到外太空去了。

　　拿上書包，我準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽也要去上班，但我們遇到了同樣的問(wèn)題——走不了。現(xiàn)在沒(méi)有地吸引力，腳很難著地，就算能著地，一碰到地板就被反彈回空中了，所以只能像游泳一樣向著學(xué)�！坝巍比�。

　　來(lái)到學(xué)校本來(lái)的位置卻找不到學(xué)校，抬頭一看學(xué)校正飄在空中呢！桌椅從窗戶里飛了出來(lái)，其他同學(xué)吃力地“游”向?qū)W校，平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也不顧形象拼盡全力地“游”向?qū)W校。好不容易來(lái)到學(xué)校，找到班級(jí)，開始上課，可是講了沒(méi)一會(huì)兒，就有同學(xué)大喊：“老師，有同學(xué)飄走了！”老師只好停下，來(lái)到窗戶前把那個(gè)同學(xué)拉回來(lái)，可是，同學(xué)沒(méi)拉回來(lái)，老師也飄走了，這時(shí)有個(gè)同學(xué)想出了好辦法，我們一個(gè)接一個(gè)手拉手就像大家玩接龍，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的人形鎖鏈，接二連三地把他們拉了回來(lái)。

　　等大家全部回到教室該吃午飯了，怎么也沒(méi)想到老師推著餐車過(guò)來(lái)，就像童話故事里飛馬拉著馬車在飛馬行空，把飯盒一個(gè)一個(gè)整齊地排在空中，我們變成了一個(gè)個(gè)仙子飛過(guò)去，各顯神通地品味自己的.美食……

　　不知不覺(jué)中，我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，大家都適應(yīng)了沒(méi)有地吸引力，可以自由地行走、奔跑，甚至可以在空中翻滾和做游戲，非常開心！

　　回到家，我抱著自己心愛(ài)的枕頭圍著床翩翩起舞，想著晚上可以自由打滾是件夢(mèng)寐以求的事，“哎呦……”突然感到一陣疼痛，抬頭一看我摔在了地上，手里還抱著心愛(ài)的枕頭，這時(shí)才恍然大悟。我爬起身，摸摸自己的腦袋回想剛剛的一切，沒(méi)有地吸引力也挺好。

假如作文 篇2

　　假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)與孩子交流，也許會(huì)給孩子一些自由支配的時(shí)間。

　　有一次，我突然想和爸爸談心，我懷著高興的心情去找爸爸談心。爸爸好像在氣頭上，也許是在想問(wèn)題。爸爸就說(shuō)了一句：“去一邊玩去”。于是就不說(shuō)話了，我就不高興的回去了。

　　媽媽看見了好像看見了我的心思，于是地我說(shuō)：“我和你說(shuō)說(shuō)吧！”我一聽，媽媽要和我談心。于是我和媽媽說(shuō)了許多，媽媽總是點(diǎn)頭，微笑。我又說(shuō)了一句：“您為什么不說(shuō)話呢？”媽媽說(shuō)：“聽你說(shuō)呀�！庇谑俏以秸f(shuō)越來(lái)勁。后來(lái)媽媽說(shuō)：“睡覺(jué)了�！�

　　于是我就想，當(dāng)時(shí)我要是爸爸我一定和孩子談心交流。在這里也希望世界上所有的.父母都多給孩子些時(shí)間，也多跟孩子談一談心里話。也祝愿世界上所有的家庭團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福快樂(lè)�。。�

假如作文 篇3

　　假如我會(huì)飛，我要跟蝴蝶比賽，誰(shuí)飛的快，如果我贏了，我就再跟小鳥比賽，誰(shuí)飛的快。

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)帶爸爸媽媽一起去太空中遨游、玩耍�；氐侥棠碳�，就講給爺爺奶奶聽，那里有多好玩。

　　假如我會(huì)飛，晚上的時(shí)候，我會(huì)飛上天空，跟月亮和星星交朋友，一起玩游戲、聊天。

　　我還去山上摘果子給家人吃得甜甜蜜蜜的.。

　　假如我會(huì)飛，我的心愿還有很多很多……

假如作文 篇4

　　啊，我會(huì)變的話，就變成一只潛水艇，去藍(lán)色的海洋里漫游。

　　我先去太平洋上看泰坦尼克號(hào)巨型客輪。它船身超大，客艙可載五六千人，但這樣的缺點(diǎn)是笨重，材料薄，所以觸礁便沉。除船長(zhǎng)外，幸存人員不多，現(xiàn)在只剩船的骨架了。

　　接著去大西洋，看看大西洲，我仿佛看見那繁華的都市，高大的'樓房，人們的歡聲笑語(yǔ)……但這一切都在一場(chǎng)海嘯中毀滅了，從此，大西洲成了一座水下殘骸。

　　最后我參加護(hù)航亞丁灣的神圣任務(wù)，加入艦船編隊(duì)。商船若向我艦發(fā)出求救信號(hào)，我方編隊(duì)就會(huì)派出搜救小艇和直升機(jī)開道，對(duì)商船實(shí)施救援，驅(qū)散海盜后返回母艦。我光榮完成了護(hù)航任務(wù)，感到很高興。

　　如果我會(huì)變，那就變一只為世界上的商船光榮護(hù)航的潛水艇。

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