我的想象作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的想象作文,歡迎大家分享。
我的想象作文1
二十年后的我是什么樣呢?想知道嗎?如果想知道,我現(xiàn)在就帶你去看看吧!
踏進(jìn)學(xué)校的第一步,你就會(huì)知道我是一名老師。這時(shí)你一定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?”其實(shí)操場(chǎng)在地下呢!學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間,又減少了占地。好啦,不在這兒轉(zhuǎn)啦,我還要上課呢。走進(jìn)教室,同學(xué)們便說(shuō):“語(yǔ)文老師好!”這時(shí)你又知道了我是一名語(yǔ)文老師。“今天,我們學(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請(qǐng)大家把書(shū)翻到58頁(yè)!薄拔倚r(shí)候膽子很小、很小,天一黑就不敢往外看……”我一邊說(shuō),一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然,教室變黑啦,課桌、椅子不見(jiàn)啦,講臺(tái)、講桌也沒(méi)有了,月亮出來(lái)了,月光灑滿(mǎn)了教室。教室變長(zhǎng)變大了,花兒、草兒和樹(shù)木都出現(xiàn)在了地上,還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦,聚精會(huì)神地感受著。一個(gè)同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后,我又按下藍(lán)色的按鈕,一切又回到了原樣!昂美玻(qǐng)大家以夜色為題,寫(xiě)一篇作文……”
“寶貝,快起來(lái),要遲到啦!卑?是一場(chǎng)夢(mèng)?如果這一切的一切全都是真的,那該多好。拸V的地下操場(chǎng)、多功能的電子教室,親身感受,身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí),那該多美呀!在這種操場(chǎng)上玩耍,那玩的會(huì)多么開(kāi)心啊!
我的想象作文2
轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,我當(dāng)了一名地球科學(xué)家,天天在實(shí)驗(yàn)室做研究。
有一天,我走出實(shí)驗(yàn)室大門(mén),發(fā)現(xiàn)到處都是灰塵和垃圾,我痛心疾首,以前那干凈美麗的地球哪里去了?怎么會(huì)變成這樣?于是我又回到實(shí)驗(yàn)室,帶了幾樣秘密武器,有用美化劑和生長(zhǎng)因子藥水混合起來(lái)合成環(huán)境美化劑,這種東西可神奇了!它可以讓污水瞬間變得清澈透明,它可以讓空氣中的灰塵轉(zhuǎn)眼無(wú)影無(wú)蹤。
手捧著高科技的結(jié)晶,我首先來(lái)到了曾經(jīng)上過(guò)的小學(xué),把手里的藥水一撒,“哇塞!好干凈哦!”簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信這是我的杰作,我走到教學(xué)樓前拿出自己新開(kāi)發(fā)的房屋加固劑,對(duì)著教學(xué)樓一噴,房子便堅(jiān)可催,就算一個(gè)火箭壓在上面也沒(méi)有問(wèn)題,更不用提地震了。
我還有一項(xiàng)發(fā)明深受小朋友們喜愛(ài),那就是“happy“萬(wàn)能電子表,他既可以記時(shí)間,又可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí),同學(xué)們只要按動(dòng)上面的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)你想知道的東西內(nèi)容涉及了各個(gè)領(lǐng)域。
呵呵,這就是二十年后的我,怎么樣,很神氣吧!
我的想象作文3
我對(duì)二十年后的我,有很多很多夢(mèng)想,例如:當(dāng)舞蹈老師、舞者、美發(fā)師、面包師傅或漫畫(huà)家!沒(méi)錯(cuò),二十年后的自己是值得期待的。
二十年后的我,也許是一位舞蹈老師,教許多學(xué)生跳舞,把自己所有學(xué)會(huì)的東西,也教會(huì)許多學(xué)生;二十年后的我,也許是一位“舞”功高強(qiáng)的首席舞者,常常站在舞臺(tái)上表演,臺(tái)下的觀(guān)眾各個(gè)都看的如癡如醉、拍手叫好;二十年后的我,也許是一位美發(fā)師,幫許多客人洗頭、燙頭發(fā)、做造型;二十年后的我,也許是一位面包師傅,做許多面包、蛋糕給大家吃,并研發(fā)更多新口味的面包和蛋糕,讓客人有更多選擇;二十年后的我,也許是一位有名的漫畫(huà)家,每天都會(huì)有許多出版社像我簽約邀稿,使我每天都忙碌異常,報(bào)章雜志上都會(huì)有我的筆跡,走在路上也都會(huì)有許多粉絲找我簽名,日子雖然忙碌,但卻很充實(shí)也很快樂(lè)!
二十年后的我,到底是什么樣子呢?總是令我迫不及待的想知道,真想要馬上坐上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)去一探究竟呢!不過(guò),往另外一個(gè)角度想,二十年后的我,路還很長(zhǎng),未來(lái)還很廣闊,在那二十年前,我應(yīng)該要先充實(shí)自己,為以后做準(zhǔn)備,若我想實(shí)現(xiàn)以后的夢(mèng)想,就必須先有所努力,夢(mèng)想才會(huì)更接近。
總之,未來(lái)是沒(méi)有人能預(yù)知的,我希望二十年后的我,能有一份感興趣的工作,快樂(lè)的做好它,而這份工作我希望是當(dāng)“舞者”!
我的想象作文4
克隆多么吸引人啊哪!既可以復(fù)制動(dòng)物,也可以就復(fù)制植物,還可以復(fù)制人類(lèi)和機(jī)器。真比神話(huà)傳說(shuō)中的“聚寶盆”還要神。
假如我會(huì)克隆,那么我就會(huì)克隆一個(gè)地球,因?yàn)榈厍蛏系馁Y源快要被人類(lèi)用完,而人類(lèi)的數(shù)量仍在不斷增加。我們的地球媽媽快要老了。如果在克隆一個(gè)地球,人類(lèi)又有一個(gè)生活空間,這樣就可以減輕現(xiàn)在養(yǎng)育我們的地球媽媽的負(fù)擔(dān)?寺〉牡厍蛏,山清水秀,綠草如茵,十分美麗。那里的空氣也很好,一到春天,那里漫山遍野全都是鮮花,五顏六色、五彩繽紛,真好看。于是,每個(gè)國(guó)家都遷移一半的人到克隆地球上區(qū)居住?寺〉厍蛏系姆孔优c原來(lái)地球上的一模一樣,人們到了克隆地球上,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的感覺(jué)。人們?cè)诳寺〉厍蛏闲腋?鞓?lè)的生活。你瞧,小鳥(niǎo)正開(kāi)開(kāi)心心的在人們身邊邊飛邊唱歌。小兔子在人們腳下歡快地跑來(lái)跑去,有時(shí)親昵的蹭著人們的腿。還有小狗、小貓,他們正在吃住人們給他們的食物,多么豐盛!有的淘氣的小猴子竟然大膽的拿著人們的衣服,亂穿,這只小猴子把連衣裙穿反了,還有一只猴把人們冬天戴的大帽子戴在了頭上,正在鏡子前臭美呢。但人們并不生氣,還一邊笑著,一邊收拾東西。人在克隆地球上和動(dòng)物和睦相處,十分快樂(lè)。
克隆地球多好哇!我真希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。
我的想象作文5
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我如今成了一名發(fā)明家。
我發(fā)明了飛毯。我現(xiàn)在就告訴你飛毯的作用吧。
我的飛毯比飛機(jī)還要快,一分鐘可以飛9999千米,你不用擔(dān)心,它有安全設(shè)置,如果飛毯有故障的話(huà),會(huì)有個(gè)降落傘,使用飛毯可以不用建飛機(jī)場(chǎng),還可以變大變小,方便隨身攜帶,不占空間,飛毯在行駛時(shí)不需要汽油,不會(huì)污染空氣,非常環(huán)保。而且行駛時(shí)是無(wú)聲的,沒(méi)有噪音,也沒(méi)有干擾。飛毯一次可以載許多乘客,如果只有你一人坐的話(huà)會(huì)非常孤單,沒(méi)有關(guān)系,它有娛樂(lè)設(shè)置,可以上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。
我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界,乘坐我的飛毯,你不用怕鯊魚(yú),它有堅(jiān)固的外殼保護(hù)你,石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時(shí)都可以使用飛毯,他們工作遇到危險(xiǎn)情況時(shí),飛毯會(huì)保護(hù)他們的人身安全,第一時(shí)間送他們回到岸邊。休閑時(shí)飛毯還能變成水球,可以給魚(yú)兒喂食,坐在飛毯上觀(guān)察魚(yú)兒們做游戲,讓小朋友與大海親密接觸。
現(xiàn)在,我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯(lián)合國(guó)總部,我將飛到那接受人類(lèi)最高榮譽(yù)勛章呢。
我的想象作文6
一天,我正在興致勃勃地玩著電腦,忽然,發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫做“未來(lái)”的游戲,點(diǎn)擊進(jìn)入了。忽然,一道強(qiáng)光出現(xiàn)了,把我?guī)У搅?0年后的世界里,而這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)43歲了。
“叮鈴鈴”鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒了。我換上了自己升級(jí)的便服,啟動(dòng)牙齒上的潔齒蟲(chóng)為我刷牙。這個(gè)時(shí)候,貼心的機(jī)器人露露已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐。吃完早餐,露露對(duì)我說(shuō)道:“主人,你該上班了,請(qǐng)打開(kāi)電腦,今天的工作就是設(shè)計(jì)一套運(yùn)動(dòng)服!备嬖V你吧,那個(gè)時(shí)候的我,已經(jīng)是一位很著名的服裝專(zhuān)家了。我答道:“好的!贝蜷_(kāi)電腦,我下達(dá)了指令:“運(yùn)動(dòng)服效果圖。”電腦里就立刻展現(xiàn)出一個(gè)超大的運(yùn)動(dòng)服,我用手操作電腦修改了幾下,上了一些顏色,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就用智能電腦傳給了上司。這個(gè)時(shí)候,露露走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)到:“主人,你該去享受陽(yáng)光沐浴了!笔堑,那個(gè)時(shí)候的科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了人造的太陽(yáng)和人造月亮,還帶著開(kāi)關(guān),這樣自己就不會(huì)擔(dān)心凍著或者曬傷了。我打開(kāi)陽(yáng)光沐浴室的門(mén),進(jìn)了去,關(guān)上門(mén),按下了開(kāi)關(guān),太陽(yáng)就出來(lái)了。我將太陽(yáng)調(diào)到最適合自己的位置,便躺在床上享受陽(yáng)光的沐浴,人生最美好的事不過(guò)如此,
要是再來(lái)一杯果汁就更好了。“露露,幫我調(diào)一杯果汁!蔽艺f(shuō)道。露露答道:“是,主人!彼隳昧藗(gè)橙子,轉(zhuǎn)眼間就被做成了一杯果汁,真是太神奇了。怎么樣,30年以后的科技,是不是比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)呀!
我的想象作文7
二十年后的我,已經(jīng)是一位清華大學(xué)的科學(xué)家,并且研制了許多對(duì)人類(lèi)有益的科研產(chǎn)品。
清晨,我睜開(kāi)眼睛,看了一下日歷——“20xx年10月16日,星期一”我又看了一下鬧鐘:6點(diǎn)整。該上班了,我快速穿好衣服,照了照鏡子,鏡子中的我是個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的大姑娘了。今天是我的科研產(chǎn)品發(fā)布的日子。
吃過(guò)早飯,我開(kāi)著自己發(fā)明地會(huì)飛的汽車(chē),它也可以在陸地上飛馳,這輛汽車(chē)非常的環(huán)保,使用太陽(yáng)能做動(dòng)力的,汽車(chē)安裝有高容量的蓄電池,晴天可以把多余的電儲(chǔ)存起來(lái),碰到陰雨天氣也不用怕。在馬路上行走的人們,都向我投來(lái)羨慕的眼神,還有很多記者對(duì)著我的汽車(chē)拍照呢!
我很快就來(lái)到了公司,公司門(mén)前早已是人山人海,人聲鼎沸,都是來(lái)購(gòu)買(mǎi)我研制的新產(chǎn)品的。我研制的“再青春”系列口服液,如果老年人喝了;可以消除臉上的皺紋,如果長(zhǎng)期服用,可以延年益壽,活到二百多歲。中年人喝了;就可以緩解心中的壓力,減少疾病的發(fā)生。如果學(xué)生喝了;就可以增強(qiáng)記憶力,都能取得好成績(jī)。
我還研制了一種化妝品,只要往皮膚上一擦,皮膚上的雀斑就會(huì)很快消失,如果長(zhǎng)期使用,皮膚會(huì)變得光滑細(xì)膩,還可防紫外線(xiàn)的侵襲,能使你永遠(yuǎn)保持青春靚麗。
我們公司的大門(mén)一開(kāi),人們像潮水般都涌向產(chǎn)品展覽大廳,你三盒我五盒.....產(chǎn)品很快就搶購(gòu)一空。看到我的科研成果給人們帶來(lái)這么大的好處,我感到無(wú)比的自豪,我一定會(huì)為美好的明天努力的。
我的想象作文8
大家好,我是一只小倉(cāng)鼠,“吱、吱、吱”,我可不是那種過(guò)街人人喊打的老鼠哦,請(qǐng)不要傷害我。
我長(zhǎng)著一身黃色的毛,胖胖的。因?yàn)檫@樣長(zhǎng)得像“檸檬”,所以主人叫我“檸檬”。我的毛毛茸茸、暖暖的,主人每天都把我拿在手上輕輕撫摸我的毛。我的食量很大,每天要吃大約二兩的食物。白天吃、晚上吃,我就是一個(gè)吃貨,長(zhǎng)的胖胖的,蜷縮起來(lái)時(shí)就像一個(gè)小圓球。我的眼睛水亮亮,還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,胡須、眼睛長(zhǎng)在那又尖又小的三角形頭上,多可愛(ài)!我還有一個(gè)紅的小鼻子就長(zhǎng)在三角形頭上的尖角處。
我住在一個(gè)透明的小籠子里,也就是你們所說(shuō)的別墅。里面有老多的木屑,躺在木屑堆里,很暖、很舒服、這是別墅的第一層臥室,第二層是我的樂(lè)園:有秋千、跑輪還有毛球等好玩的玩具。我偷偷告訴你吧,這里還是我的餐廳和浴室呢。每天主人都給我好多的食物—干糧,什么蘋(píng)果干、高梁、堅(jiān)果都是我的最?lèi)?ài)。我每天不但把肚子吃的飽飽的,還把剩下的食物儲(chǔ)藏在腮幫那里,直到吃的腮幫鼓鼓的才肯罷休。我的浴室里的“水”很特別,是象鹽一樣的沙子,從這種沙子里出來(lái)后我就變得干干凈凈了。
我怕光,光來(lái)了我就閉上眼睛不看,怕光的樣子讓人很心痛。
我有一項(xiàng)“倒掛金鉤”的技能,就是腳倒掛在房頂行走而不掉下來(lái)。不過(guò)有一次還是失手了,從房頂?shù)粢粊?lái)重重摔下來(lái),然后滾進(jìn)樓梯口,由二樓滾到了一樓,痛的我“吱、吱”直叫。
我的自我“簡(jiǎn)介”就講完了,大家下一次,再見(jiàn)!
我的想象作文9
叮當(dāng),叮當(dāng)上課的鈴聲響了,我抱著教案走進(jìn)了三年級(jí)(1)班的教室。
goodmoing!bogsandgiris!我用英語(yǔ)向孩子們問(wèn)好。孩子們見(jiàn)到新來(lái)的老師都非常高興,齊聲用英語(yǔ)向我問(wèn)候。接下來(lái)我讓孩子們唱英語(yǔ)歌,一堂英語(yǔ)課就在孩子們歡快的`歌聲中開(kāi)始了。
我先讓孩子們復(fù)習(xí)前一模塊學(xué)過(guò)的girl,boy……和句型thisis……在他們完全熟練之后,我便運(yùn)用他們已經(jīng)熟悉的單詞和句型引出當(dāng)堂課要學(xué)習(xí)的單詞dogcat……和句型thatis……然后,我就運(yùn)用多媒體把新學(xué)單詞的組成和讀音一一展示給孩子們,讓他們不僅記住單詞的讀音,而且還記住單詞的組成。接下來(lái)我繼續(xù)便運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情景讓孩子們利用新學(xué)的句型進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)或者表演課本劇。歡笑聲充滿(mǎn)了課堂,朗朗的書(shū)聲在校園里回蕩,在我精心的指導(dǎo)下,我的學(xué)生有的成為了英語(yǔ)教師,有的成為了國(guó)家的翻譯工作者,有的,看著一個(gè)個(gè)學(xué)生載譽(yù)歸來(lái),我高興得哈哈大笑。
綺君,笑什么?快起床了!聽(tīng)到媽媽的叫聲,我才明白剛才是在做夢(mèng)。但是我相信,只要我不懈的努力,我的夢(mèng)是一定能成為現(xiàn)的。
我的想象作文10
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想就是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
當(dāng)我剛從飛機(jī)上下來(lái)是,一群我的“粉絲”把我團(tuán)團(tuán)圍住。有的向我要簽名,有的和我擁抱……,就在我興奮不已的時(shí)候,我的助手對(duì)我說(shuō):“展覽會(huì)快開(kāi)始了,時(shí)間要來(lái)不及了!”我一聽(tīng)立刻坐上車(chē)趕往巴黎時(shí)裝展覽中心。
到了展覽中心后,展覽會(huì)剛剛開(kāi)始。模特們穿著我設(shè)計(jì)的服裝走上了臺(tái)。有的服裝雍容華貴:長(zhǎng)長(zhǎng)的紅旗袍上有一些金色的線(xiàn),肘這里還有嫦娥姐姐那樣毛茸茸的帶子;有的美麗大方:從上半身到膝全都是緊緊貼著身體的,膝蓋以下的像倒著的,千層花瓣的玫瑰花。手腕這里還有一圈毛。它是粉紅色帶一點(diǎn)亮點(diǎn)點(diǎn),它在燈光的照耀下顯得格外美麗;還有我最引以為傲的那條裙子:它是銀白色的,在腰部的左邊,縫著幾朵粉色的小花,在胸前鑲著一顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石。在背部和腰部的中間,有一個(gè)碩大無(wú)比的蝴蝶結(jié),這個(gè)蝴蝶結(jié)是純白色的,好象一對(duì)天使的翅膀……最后,我牽著穿著我最引以為傲的模特的手走上臺(tái),演講了我的獲獎(jiǎng)感言,演講完了,只聽(tīng)見(jiàn)下面震耳欲聾的鼓掌聲……
我的想象作文11
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),我也不例外。我從小常就做夢(mèng),而且都是一些稀奇古怪的夢(mèng)。我常在夢(mèng)中看見(jiàn)到小時(shí)候的可愛(ài)伙伴,死去的公公;可怕的恐龍、怪獸。有一次,我還夢(mèng)見(jiàn)自成了個(gè)白雪公主呢!真是有趣極了。在這些夢(mèng)中,有一個(gè)夢(mèng),曾不止一次的反復(fù)出現(xiàn)。
在夢(mèng)里,地球是一片翠綠,空氣新鮮,河水清澈.既沒(méi)有廢氣、廢水污染,也沒(méi)有惱人的噪音。不但人與人之間都互相信任,沒(méi)有紛爭(zhēng);連人與動(dòng)物之間,也能和平相處。夢(mèng)見(jiàn)地球是如此的干凈、安寧、和諧!
在夢(mèng)里,孩子不擔(dān)心被綁架,大人不恐懼勒索、搶劫。既沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),更沒(méi)有可怕的瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)。在夢(mèng)里,我不必背著書(shū)包上學(xué);回家后沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè),沒(méi)有可怕的考試;我不必?fù)?dān)心成績(jī)不好,會(huì)被媽媽處罰。在夢(mèng)里,父母、老師不用壓制孩子。每個(gè)人都可以依照自己的興趣,做好自己的東西……
夢(mèng)里的情景真是太美麗了,太迷人了。可是醒來(lái)后,夢(mèng)里的情景消失得無(wú)影無(wú)蹤。空氣依然混濁;噪音仍然-兒,人類(lèi)依然在世界上的許多地方互相爭(zhēng)戰(zhàn)、殘殺,而我的書(shū)包絲毫,沒(méi)有減輕;每天還有寫(xiě)不完的作業(yè),讀不盡的教課書(shū),考不完的試。
不過(guò)我并不氣餒,也不曾灰心失望。我相信只要自己做起,只要每一人都能身體健康,共同努力,我相信終有一天,我的夢(mèng)境一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的想象作文12
我想設(shè)計(jì)一個(gè)可愛(ài)、溫馨、和諧的小屋。
我要把它設(shè)計(jì)在花叢中,它的外形是一個(gè)大大的花盆兒,花盆上有十朵花,這十朵花的花瓣粘在一起,就是一個(gè)房頂?shù)年?yáng)臺(tái),我每次都可以在那上面愜意的玩耍,享受春風(fēng)和陽(yáng)光。
在那花盆上有三個(gè)門(mén),1號(hào)門(mén)是通人的,2號(hào)門(mén)有一個(gè)輪子,可以把你的東西自動(dòng)放進(jìn)屋里,3號(hào)門(mén)那一定是給小寵物設(shè)計(jì)的啦,當(dāng)我的小寵物一進(jìn)門(mén)就可以吃到可口的食物。
一進(jìn)門(mén)往左看,可以看見(jiàn)一個(gè)按鈕,當(dāng)你按下這個(gè)按鈕,餐桌就出來(lái)了,上面還有著熱騰騰的飯菜呢!按兩下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)書(shū)桌,書(shū)桌上有書(shū)有筆有紙。當(dāng)我拿起書(shū)時(shí),書(shū)中總是會(huì)出現(xiàn)一個(gè)書(shū)簽,書(shū)簽上印著一個(gè)可愛(ài)的小孩畫(huà)像,那小孩用那炯炯有神的眼睛看著我,仿佛在說(shuō):“小主人,看完書(shū)記得把我放進(jìn)去哦!”
再往右看,那里有一個(gè)大門(mén),你們猜猜大門(mén)后面是什么呢?對(duì)!大門(mén)的后面是一個(gè)菜園,里面有很多中新鮮蔬菜。菜園旁有一個(gè)水池,水池里有很多魚(yú),住在里面的人隨時(shí)可以吃到新鮮的魚(yú)肉,喝到鮮美的魚(yú)湯。
大門(mén)的正對(duì)面有一個(gè)廁所。廁所的斜對(duì)面就是我的小床了,我的小床上有一個(gè)小花紋的床單,上面鋪著印有蜜蜂和蝴蝶花紋的被子,蓋上它就像蓋上了整個(gè)春天。我的小床很可愛(ài)吧?
這就是我的花盆小屋。
我的想象作文13
習(xí)作欣賞 昨夜,我又回到了夢(mèng)中的花園,它依然美麗如昔,令人神往無(wú)比。
我夢(mèng)中的花園,是一片寧?kù)o、和平的綠。萬(wàn)里碧空下是一望無(wú)際的草原,在這象征著生命、生機(jī)與活力的綠色里,還點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)潔白的花朵,那是嬉戲的羊群。馬背上的牧民唱著“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”在縱馬馳騁。而我則在草地上打滾,和羊群嬉鬧,無(wú)比地自由自在……
我夢(mèng)中的花園,是一片富貴、燦爛的黃。在千年的絲綢之路上,我率領(lǐng)著駝隊(duì)在這無(wú)窮無(wú)盡的沙漠上,灑落著陣陣駝鈴。天際的一彎新月為這沙漠更添了一抹神秘與凄涼。而在我們身后則留下了孤獨(dú)的腳印,一串又一串……
我夢(mèng)中的花園,是一片跳動(dòng)、熱情的紅。搖搖欲墜的殘陽(yáng)和織女剛織就的錦緞,把整個(gè)天幕染成了紅色。霞光映照在海面上,我真正領(lǐng)會(huì)到“半江瑟瑟半江紅”的含義。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,椰子樹(shù)那高大的剪影,使一切美不勝收。在炎熱的海邊,讓浪花親吻我的腳丫,讓海浪聲伴我沉沉入睡。我像躺在搖籃里一樣安詳……
我夢(mèng)中的花園,就是九百六十萬(wàn)平方公里的土地,是我深深?lèi)?ài)著的祖國(guó)。水平如鏡的西湖,嫵媚迷人的桂林,怪石嶙峋的黃山,云霧彌漫的廬山……都是我夢(mèng)中的花園。
我愿變成一只小小鳥(niǎo),每天都能游覽這些名山大川。可是,我的夢(mèng)想何時(shí)才能成真呢?
我的想象作文14
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié),那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室,黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶(hù)上畫(huà)上了各種各樣的圖案;我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了:“圣誕快樂(lè)。”經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的出國(guó)王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候,大家都不想聽(tīng),但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
我的想象作文15
“叮鈴鈴”上課了,“小主人,上課了,你要什么書(shū)?”“我要語(yǔ)文書(shū)和筆盒。”“好的,給!蹦銈儾,這是什么?沒(méi)錯(cuò),就是“多功能書(shū)包”。
“多功能書(shū)包”長(zhǎng)得跟普通的書(shū)包差不多,有一個(gè)大口袋,一個(gè)中口袋,一個(gè)小口袋和一個(gè)暗袋,唯一不同的是它背上有四個(gè)不同顏色的按鈕。
這四個(gè)按鈕分別是紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。
按一下藍(lán)色的,書(shū)包后面就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。這翅膀好像天使的翅膀一樣,基本是白色的,只有翅膀尖是藍(lán)色的,它的大小就跟我們的兩只手臂完全打開(kāi)一樣大,非常漂亮。
再按一下黃色的,翅膀就消失了。按紅色的是告訴書(shū)包上課了,按綠色的是告訴書(shū)包下課了。
你放學(xué)了,按一下這個(gè)書(shū)包上的藍(lán)色按鈕,它可以帶你飛回家。到家了,按一下黃色,翅膀就消失了。
上課了,按紅色,說(shuō)出你要的書(shū)和東西,它就會(huì)“吐出”你要的。
下課了,按綠色,它就會(huì)把東西“吃進(jìn)去”放到“肚子”里。而且,別人要是強(qiáng)行打開(kāi)的話(huà),它就會(huì)發(fā)出警報(bào)并飛到主人身邊。是不是很神奇?
假如我有這個(gè)書(shū)包,家人就不用那么辛苦地來(lái)接送我了;假如我有這個(gè)書(shū)包,我拿東西和書(shū)就會(huì)很方便了;假如我有這個(gè)書(shū)包,我就再不會(huì)丟東西了。
這就是我的奇思妙想,我相信這個(gè)發(fā)明在未來(lái)肯定能實(shí)現(xiàn)!
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