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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-16 21:52:24 [第三單元]我的理想 我要投稿

有關(guān)我的理想六年級(jí)作文合集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)我的理想六年級(jí)作文合集7篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……

  媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑牵刮业男氖遣ハ铝朔N子?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。

  我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。我要讓學(xué)生們和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游,用高爾基的話去教育他們:“愛(ài)書(shū)吧,它是你知識(shí)的源泉。”我要他們盡早的去結(jié)識(shí)魯迅、冰心、安徒生……小學(xué)老師的`重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。假如我是老師,我一定像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。我盼望登上講臺(tái)的那一天。

  可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

  如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)?/p>

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  大家都有自己的理想,我呢?當(dāng)然也不例外。

  我的理想是:當(dāng)個(gè)歌手。為什么呢?

  因?yàn),我覺(jué)得歌聲能帶給人們快樂(lè),甚至幸福。我想要把這快樂(lè)傳給每一個(gè)人!然而,這一切并不容易,為什么這么說(shuō)呢?往下看就知道了。

  首先,我的英語(yǔ)不好,連英語(yǔ)單詞都讀不好,怎么可能唱的出來(lái)、唱的'好聽(tīng)呢?

  其次,我自我感覺(jué)不好,沒(méi)有自信,不敢大聲唱。然而,這是因?yàn)槲业耐伦屛覜](méi)有勇氣和自信。

  我12歲的時(shí)候,很喜歡唱歌,便吵著讓哥哥聽(tīng)我唱歌。哥哥無(wú)奈,只好聽(tīng)我唱。

  “你揪著我的小辮子……”哥哥痛苦的說(shuō):“饒了我吧,你想謀殺親哥!”我聽(tīng)后,臉“唰”的一下紅了,自此,我再也沒(méi)有自信心唱歌了。

  最后一點(diǎn),爸爸想讓我當(dāng)個(gè)科學(xué)家,為國(guó)爭(zhēng)光,拿諾貝爾獎(jiǎng)?墒,我對(duì)科學(xué)一點(diǎn)都不感興趣,好吧,有一點(diǎn),但這是人類(lèi)的本能,喜歡探究科學(xué),對(duì)嗎?可爸爸卻非得說(shuō)這是我喜歡科學(xué)的潛意識(shí)。而且,還說(shuō)歌手一點(diǎn)也不偉大

  但我不會(huì)放棄當(dāng)歌手的理想,因?yàn)橐粋(gè)人如果沒(méi)有理想,就會(huì)想傀儡、空殼一樣,我不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不會(huì),我還會(huì)讓爸爸知道,我的理想也很偉大。

  我堅(jiān)信,只要努力,就會(huì)開(kāi)出美麗的理想之花,讓我們共同向著理想前進(jìn)吧!

  好好學(xué)習(xí),天天向上!只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)單純又可愛(ài)的理想。有說(shuō)要當(dāng)老板的,也有說(shuō)要當(dāng)演員的,有說(shuō)要當(dāng)校長(zhǎng)的,還有說(shuō)要當(dāng)經(jīng)理的,居然還有一些可愛(ài)的孩子說(shuō)要當(dāng)主席的。一個(gè)個(gè)單純又可愛(ài)的理想讓我們笑了。不過(guò)仔細(xì)想想我們的理想到底是什么呢?

  每一份工作的'背后都有一段艱時(shí)辛的過(guò)程。我小的候想過(guò)要當(dāng)警察,在電視上看警察叔叔抓壞蛋可威風(fēng)了。慢慢大了,知道抓壞蛋也是有危險(xiǎn)的,于是我便放棄了這個(gè)理想。那我的新理想是什么呢?當(dāng)演員,演員在電視上成名,覺(jué)得演戲多好玩。『髞(lái)又覺(jué)得當(dāng)演員需要多愁善變的,還要受人擺布,就又放棄了這個(gè)理想。

  慢慢的大了,已經(jīng)上6年級(jí)了,回頭看看,我的理想到底是什么呢?我一直沒(méi)有在意這個(gè)問(wèn)題,可現(xiàn)在我要好好的想一想了。當(dāng)醫(yī)生。嗯。有了:平時(shí)我最喜歡吃甜品,我就想開(kāi)一個(gè)甜吃品店。都說(shuō)甜的可以讓心情變好,小孩子們也都愛(ài)吃,我可以讓很多人的心情變好,這是一件多么好的事情!我還要每個(gè)月去一次孤兒院,帶很多的甜品給孤兒,讓那些可憐的孤兒也把心情變好!在店里再放一個(gè)募捐箱,在店里的客人想捐就捐,我自己也會(huì)根據(jù)每個(gè)月的銷(xiāo)量捐些一錢(qián),為孤兒獻(xiàn)出一份微薄之力。

  可無(wú)論什么事情都不是說(shuō)干就能干的,我要從現(xiàn)在抓起:一定要好好學(xué)習(xí)才能開(kāi)甜品店,只有好好學(xué)習(xí)才能有開(kāi)店的資金。所以我要為了這個(gè)理想而奮斗。

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  理想,是每個(gè)人一生中所要追求的目標(biāo)。若問(wèn)我的理想是什么,我會(huì)鄭重的告訴你:“我想當(dāng)一名救死扶傷,與死神搏斗的白衣天使——醫(yī)生!”  
  近期發(fā)生了玉樹(shù)大地震,每當(dāng)電視上出現(xiàn)救護(hù)人員從一片廢墟中把災(zāi)民救出,并展開(kāi)急救的畫(huà)面時(shí),我恨不得當(dāng)即來(lái)到災(zāi)區(qū),參與救護(hù)工作。廢墟中的血跡以及在死神手里掙扎的人們……所有這些慘不忍睹的場(chǎng)面,更堅(jiān)定了我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生的信念。
  20xx年,從墨西哥爆發(fā)的“HIN 1” 病毒開(kāi)始在世界各地廣泛的'傳播,給全人類(lèi)帶來(lái)了巨大的恐慌。許多人都被它奪走了生命。在這生死關(guān)頭,一批批白衣天使涌現(xiàn)出來(lái),冒著被傳染的危險(xiǎn),在隔離室里出入,從死神手里搶回了許多鮮活的生命。她們還硬是在三個(gè)月內(nèi)研究出了國(guó)內(nèi)首批疫苗,為人類(lèi)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗立下了汗馬功勞,醫(yī)生,是人們健康的守護(hù)神。醫(yī)生,永遠(yuǎn)是每個(gè)人心目中的一個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)! 
  如果我是醫(yī)生,我還要研制一種治療癌癥的藥,因此很多人死于癌癥,如果我研制出這樣一種藥,癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。
  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;
  要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……
  而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!  
  將來(lái)的一天清晨,在醫(yī)院里,在病房里,在手上臺(tái)上你會(huì)看到一名身形忙碌,目光堅(jiān)定,膽大心細(xì)充滿自信的年輕醫(yī)務(wù)工作者——那就是我。

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  的音樂(lè)理想每個(gè)人都有理想,而為了理想中有彩虹的出現(xiàn),為了一線希望拼搏到底。

  努力過(guò)了,該付出的都付出了,即便沒(méi)有回報(bào),你也無(wú)怨無(wú)悔,在這個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的奮斗、拼搏的過(guò)程中,也就是你最大的快樂(lè)。小時(shí)候,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么是理想,有一次哥哥問(wèn)我:“你有理想嗎?”當(dāng)時(shí)我才五歲,想都沒(méi)想就說(shuō):“理想,不就是天天都有好吃的,好玩的嗎?”現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我,真的很幼稚,很天真,F(xiàn)在,我深深的'愛(ài)上了流行音樂(lè),這種音樂(lè)可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘,忘記一天中的不快,沉醉在音?lè)中,感受每一個(gè)跳動(dòng)的音符所包含的情感。音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔......我開(kāi)始擁有了自己的偶像。我喜歡Michael Jachson的舞蹈,更喜歡他唱的歌,《狡猾的罪犯》,《顫栗者》是我不變的最?lèi)?ài)。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活,來(lái)到電腦前,插上耳機(jī),獨(dú)享著歡樂(lè)的時(shí)刻。但一首好聽(tīng)的歌曲的背后,總是堆積著深深的寂寞,每首受歡迎的歌就是音樂(lè)演唱者努力創(chuàng)作的化身。

  我非常羨慕那些卓越的音樂(lè)演唱者,他們可以用每個(gè)平凡的音符組合成為一首好聽(tīng)的曲子。可成功的背后,又有多少艱辛的歷程啊,是他們的頑強(qiáng)的意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來(lái)之不易的成功。

  實(shí)現(xiàn)理想要靠什么,靠想嗎?不,要靠我們自己去實(shí)現(xiàn),坐著思考理想是愚蠢的,我們只能行動(dòng),打破現(xiàn)實(shí),勇敢去接受挑戰(zhàn)?梢允菐е环堇硐,但一定不能坐著思考理想什么,命運(yùn)往往掌握在我們自己手里。

  就像音樂(lè)一樣,在學(xué)習(xí)中,只有擁有頑強(qiáng)的意志力和不服輸?shù)木瘢拍塬@得成功。學(xué)習(xí)同音樂(lè),一路上充滿了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松,也讓我看到了演唱者的艱辛。無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì)像演唱者一樣,努力并頑強(qiáng)的工作,用自己的汗水來(lái)?yè)Q取成功......青春是盛開(kāi)的雨季,行走的過(guò)程中,我們總會(huì)感到旅途的孤單。是理想,如陽(yáng)光般溫暖了前方的路,給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)理想......

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指明路燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!币粋(gè)人如果沒(méi)有自己的理想與抱負(fù),那么這個(gè)人的一生就不算完整。

  小時(shí)候,我喜歡獨(dú)自靜靜地暢想未來(lái)的我是什么樣的。那時(shí)我還小,懵懵懂懂的,總是今天想當(dāng)這個(gè),明天想當(dāng)那個(gè),變化無(wú)常。長(zhǎng)大后的今天我終于確定了我的理想——那就是當(dāng)一名妙語(yǔ)連珠的作家。

  我從小就熱愛(ài)寫(xiě)作,就如同熱愛(ài)自己的祖國(guó)、父母一樣。手握一支筆,就可以寫(xiě)盡人世間的真、善、美,寫(xiě)出人間的情與愛(ài);寫(xiě)出大自然的無(wú)限風(fēng)光;寫(xiě)出某樣事物的利與弊。靈感瞬時(shí)灌注筆尖,緩緩地在紙上流淌。我要用筆下的字給人帶來(lái)精神的食糧,用情感喚醒人內(nèi)心的'渴望。我可以盡情地寫(xiě),寫(xiě)出我心里想的任何東西。一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在吶喊。只有在寫(xiě)作的時(shí)候,我的思維才得以擴(kuò)展,不受任何拘束。這種肆意的感覺(jué),惟妙惟肖。我善于捕捉靈感,當(dāng)靈感的火花積蓄已久迸濺出后,便成了一篇筆酣墨飽的文章,筆下的世界,是那么的美妙神奇,像圖畫(huà)印在紙上;湛藍(lán)的天空,坦蕩的麥田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘。猶如大海浪淘沙之雄奇;有秋水之明麗,有佳人在月下輕舞時(shí)的妙曼。

  確定目標(biāo)后,我就善于用筆。遇到不愉快的事,心里堵得慌,就拿起筆在紙上訴說(shuō)自己的憂傷與煩惱;遇到高興的事,我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅。日積月累,我的那一本本日記就成了我的財(cái)富。理所當(dāng)然,我的作文水平也毫不遜色,多次被老師當(dāng)范文讀,于是,父母有時(shí)在家叫我“小作家”。這個(gè)稱(chēng)號(hào),更加堅(jiān)定了我的理想。這種渴望已扎根到我的心田。

  “理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可想航海者一樣,借星光的位置而航行。”在今后的道路上,我會(huì)一直努力寫(xiě)好文章,會(huì)像熱愛(ài)祖國(guó)一樣愛(ài)下去。因?yàn)槲业睦硐胧亲骷,無(wú)論我是否成功,我都會(huì)奮斗,因?yàn)槿松羁杀牟皇菈?mèng)想無(wú)法成功,而是根本無(wú)夢(mèng)可尋,F(xiàn)在我有理想,我就要無(wú)限精彩!

我的理想六年級(jí)作文 篇7

  車(chē)爾尼雪夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。”這句話正點(diǎn)明理想的重要性。理想還是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

  這個(gè)理想來(lái)源于我的現(xiàn)實(shí)生活。

  有一天,我正在手機(jī)上查閱資料,但是,在無(wú)意當(dāng)中我看到了關(guān)于一場(chǎng)時(shí)裝秀的新聞報(bào)道。他的題目十分吸引我,因此我就點(diǎn)了進(jìn)去!班,不錯(cuò)!”里面有許多漂亮衣服,并且款式也非常新潮,都是女孩子們夢(mèng)寐以求的。但是我轉(zhuǎn)念一想:這么些好看的衣服,價(jià)格肯定不會(huì)便宜,于是我就查閱了一下價(jià)格表。“哇!我的天呀!這簡(jiǎn)直就是搶劫呀!痹谖铱磥(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一套衣服竟然那么貴,真的是“不看不知道,一看嚇一跳”呀!這時(shí),我便情不自禁地臨摹了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿。畫(huà)完之后,我就拿去給家人看,他們個(gè)個(gè)都說(shuō)好,但當(dāng)我問(wèn)這樣的.衣服該怎樣定價(jià),他們的價(jià)格也在我的意料之外。我這就非常疑惑:為什么漂亮的衣服不可以定便宜的價(jià)格呢?我長(zhǎng)大以后,一定要設(shè)計(jì)出比這些還要好看的衣服,但一定要物美價(jià)廉,定一個(gè)讓大家都能接受的價(jià)格,這樣才能造福人類(lèi)。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我決定以后要嚴(yán)格要求自己,制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排自己的業(yè)余生活。并且,還要多留意一下時(shí)尚動(dòng)態(tài),隔一段時(shí)間就畫(huà)一張圖稿。我要向自己的理想努力奮斗。

  加油吧!少年!

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