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我的課余生活作文

時(shí)間:2025-04-02 09:42:07 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文集合(5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的課余生活作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文集合(5篇)

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩:聽音樂(lè)、唱歌、畫畫、滑旱冰......可是我最喜歡做的還是拿起手中的課外書靜靜的翻閱它,解讀它。

  小的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)看到媽媽沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)看一些書,看到媽媽那么津津有味的看著,我也想看,可當(dāng)我看到時(shí),卻一點(diǎn)也不明白上面寫的是什么。這時(shí),媽媽會(huì)慈祥的望著我說(shuō):“乾語(yǔ)長(zhǎng)大要好好學(xué)習(xí),只要好好學(xué)習(xí)你就會(huì)從書中了解到你不知道的和你想解答的東西!”我不解的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我的心中想著:我一定要讀懂這本書。

  慢慢的我長(zhǎng)大了,當(dāng)我再去看那本書時(shí),那本書確實(shí)解答了我的問(wèn)題,還給了我無(wú)窮無(wú)盡的.知識(shí),從此我愛(ài)上了讀書。

  只要是有課余時(shí)間,手中也有我愛(ài)看的書,我總是會(huì)津津有味的去品嘗它。記得有一次,我正在房間看我新買來(lái)的【意林】,這時(shí)媽媽叫我:“乾語(yǔ)吃飯了!”“哦!”我應(yīng)了一聲,端著我手中的【意林】往廚房走,“蹦”的一聲我大喊:“啊!”媽媽趕快從廚房跑出來(lái),看見我摔在地上捂著頭,旁邊還放著本書,立刻就明白了。“痛死我了,都怪這破墻!”我氣憤的說(shuō)!澳氵說(shuō)墻,看書就看書,走路就走路,你還邊看書邊走路,難怪會(huì)撞到墻!”因?yàn)檫@一次的教訓(xùn)我再也沒(méi)有邊看書邊走路過(guò),但是我并沒(méi)有因此而不再看書,而是更加癡迷了!

  因?yàn)樽x書我認(rèn)識(shí)了許多朋友,因?yàn)樽x書我知道了許多奇妙的事,因?yàn)樽x書我還知道了許多知識(shí)!我愛(ài)讀書!

我的課余生活作文 篇2

  我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位于江山的江郎山,是4A級(jí)景區(qū)。剛到那里,我抬頭一望,看見三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的云彩上哩!再看了看高處的石級(jí),窄窄的,蜿蜒而上,不見終點(diǎn),我上得去嗎?

  我們開始爬了,一路上太陽(yáng)高照、鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭,茂密的枝葉向四周展開,像一個(gè)大大的涼棚,把太陽(yáng)都遮住了。我們先爬一線天,一線天是江郎山最有名的景點(diǎn),位于兩座山之間,看上去像一個(gè)“一”,還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒,從下而上,非常壯觀。我們開始爬一線天了,一線天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)大字,我還和這塊石頭合了個(gè)影。

  過(guò)了一線天,開始爬郎峰了,最驚險(xiǎn)的是爬郎峰,一條人工開鑿的“之”字型小道,盤旋在石壁之間,非常危險(xiǎn)。我開始爬了,剛開始我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著欄桿,弓著背向前爬行,大豆般的.汗滴像小水珠一樣流下來(lái),背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒(méi)有放棄,而是選了要繼續(xù)爬行,要堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,我只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功。”我們一家終于爬上了山頂。

  微風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得自己像在云里躺著,在天上自由飛翔。低頭環(huán)看,四面美景盡收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。

  這美好的景色刻在我的腦海里,我離開時(shí),還依依不舍地一步三回頭,下次我會(huì)再來(lái)重游。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有彈電子琴、打籃球、打乒乓球、看課外書、游泳等,其中我最喜歡打乒乓球了。

  我從五歲開始學(xué)打乒乓球,到現(xiàn)在已經(jīng)打了四年了。剛開始學(xué)的時(shí)候我連拍子都不會(huì)拿,球也不會(huì)發(fā)。那時(shí)我心里很著急,心想什么時(shí)候才能打的好一點(diǎn)呢?通過(guò)經(jīng)常練習(xí),我的技術(shù)越來(lái)越好,有時(shí)還能打過(guò)爸爸媽媽呢!

  暑假的一天,我在廣場(chǎng)遇見了同班同學(xué)王梓臣和喬子軒,就和他們一起打。我給王梓臣發(fā)了一個(gè)快速球,他沒(méi)接上,說(shuō):“哎呀,又沒(méi)接上,這一次我可要發(fā)威了!”他給我打了個(gè)“左右左”,我狼狽地跑來(lái)跑去地接,結(jié)果還是輸了,王梓臣哈哈大笑地說(shuō):“這下你可知道我的厲害了吧!”

  那天以后,我們?nèi)嘶旧厦刻焱砩隙技s在一起打乒乓,雖然每次都累得汗流浹背、精疲力盡,但我們心里卻無(wú)比快樂(lè)。就這樣我們渡過(guò)了一個(gè)愉快的.暑假,到現(xiàn)在周末也常在一起打呢!我們還討論過(guò)今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上不知道有沒(méi)有乒乓球項(xiàng)目,如果有,我們一定要報(bào)名參加,爭(zhēng)取拿個(gè)名次,為我們班爭(zhēng)光。

  打乒乓球可以預(yù)防近視、鍛煉身體,還能加深友誼,我一定要一直堅(jiān)持打下去!

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活

  我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡跳舞,有的同學(xué)喜歡溜冰,還有的同學(xué)喜歡看電視......可我喜歡游泳,因?yàn)閺纳倭w慕"美人魚"在大海中自由自在的生活,所以希望有一天我能學(xué)會(huì)游泳,也象“美人魚”一樣自由、快樂(lè)。我好多次要報(bào)游泳學(xué)習(xí)班,爸爸媽媽擔(dān)心影響我的學(xué)習(xí),一直沒(méi)有同意我學(xué)游泳。

  一年一度的暑假終于來(lái)臨了,我一直計(jì)劃想去游泳。暑假的第一個(gè)禮拜天,爸爸說(shuō)今天我們?nèi)ビ斡,我聽了之后心里?lè)開了花。我興高采烈地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,一路歡唱來(lái)到了游泳池,并換好游泳衣。

  下游泳池前爸爸要求和我一起做了各項(xiàng)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),然后爸爸在深水池給我示范了180度跳水,潛水、蛙泳、仰泳等各式動(dòng)作,我看后驚嘆,原來(lái)爸爸還是一位游泳高手,我想我一定要學(xué)會(huì)游泳。爸爸和我一起來(lái)到兒童游泳池,這里的水深度只有0.7米。爸爸教的第一個(gè)動(dòng)作是換氣,要領(lǐng)是在水面上猛吸一口氣,然后將頭部潛入水中,將氣緩緩?fù)鲁,如此重?fù)。爸爸說(shuō)這樣可防止“嗆水”,我差不多練習(xí)了半個(gè)多小時(shí),在水中可以保持15秒鐘。爸爸教我第二動(dòng)作是手部劃槳式,要領(lǐng)是兩手在胸前合掌,直然伸直,向下分掌,兩手象般槳一樣向后劃一個(gè)圓,然后回到胸前合掌,我在爸爸的指導(dǎo)下我練習(xí)半個(gè)小時(shí)。爸爸教我第三個(gè)動(dòng)作是“青蛙蹬腿式”,要領(lǐng)是吸腹、收腿,然后象青蛙一樣兩腿用力往后蹬,我在爸爸的指導(dǎo)下我又練習(xí)半個(gè)小時(shí)。爸爸要求我將這三個(gè)動(dòng)作連續(xù)起來(lái),剛開始的時(shí)候,我手和腳總是不聽使喚,不是手忘記動(dòng)作就是腳沒(méi)有動(dòng)作,爸爸一次又一次教我,我感覺(jué)很累、很累,我想放棄。爸爸說(shuō):“學(xué)游泳就考驗(yàn)恒心,堅(jiān)持就是勝利,你一定行的'”。

  在爸爸一次又一次的鼓勵(lì)下,我終于頭、手、腳動(dòng)作能夠基本一致了。然后爸爸宣布我有資格去大人的深水池試游了,由于水深,我第一次沒(méi)有游泳圈,我不敢下水,我的心怦怦跳個(gè)不停,手忙腳亂。爸爸一把將我拉下水池,我趕緊抱住爸爸的頭部。我努力的平靜自己的心情,如果要象美人魚一樣自由自在快樂(lè)在水里游來(lái)游去,我一定要嘗試一下。于是我鼓足所有的勇氣,用盡身上所有的力量往水面一沖,手腳亂劃一通。我還浮在水面,向前移動(dòng),拼命地游回水池邊。這個(gè)時(shí)候聽到了媽媽的掌聲,看到了爸爸的臉上滿意的笑容,我成功了!我終于明白學(xué)游泳,需要一顆勇敢和堅(jiān)持心,我相信只要努力,我一定能學(xué)會(huì)跳水,潛水、蛙泳、仰泳等各式動(dòng)作,有一定我會(huì)象美人魚一樣在大海內(nèi)自由快樂(lè)的展現(xiàn)自已各種泳姿,今年的暑假課余生活收獲真大。

我的課余生活作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的課余生活,可我的課余生活除了看書就是看書。

  我一開始看書時(shí),覺(jué)得看書沒(méi)什么有趣的,可慢慢的發(fā)現(xiàn),看書可以學(xué)到課本之外的知識(shí),有一次媽媽要做我喜歡吃的涼拌西紅柿,可是西紅柿的皮怎么剝也剝不掉,直接把一個(gè)完整的'西紅柿扒成了一個(gè)爛西紅柿。我想了想說(shuō):“媽媽,我在書中看到西紅柿先用熱水燙一下,然后再用冷水洗一洗,就很好扒皮了!眿寢尠凑瘴艺f(shuō)的做了一遍,果然西紅柿的皮一下就完整的扒了下來(lái)。媽媽還夸我看書看得漲知識(shí)了,這樣以后可以幫助好多人。

  還有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜,我們走到小樹林里迷失了方向,我閉上眼睛仔細(xì)的想了想說(shuō):“爸爸,我在看書的時(shí)候看見了書上說(shuō)中午太陽(yáng)在南邊,這樣我們就知道大體方向了,”正好我們出來(lái)的時(shí)候看見了路邊的小樹,我說(shuō):“媽媽,那邊葉子多,那一定是南,對(duì)面葉子少,那邊就是北邊”,所有人都夸我是聰明的小孩兒。

  從這以后,我更加迷戀上了書,有的書讓我快樂(lè),有的書讓我害怕,有的書讓我憂傷,有的書讓我長(zhǎng)知識(shí)……從這以后,書也成了我朋友,我最好的老師。

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