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小學(xué)課余生活作文

時(shí)間:2024-04-01 14:54:36 我的課余生活 我要投稿

[薦]小學(xué)課余生活作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)課余生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[薦]小學(xué)課余生活作文4篇

小學(xué)課余生活作文 篇1

  在我的課余生活中,我最喜歡做的一件事,那就是讀書(shū)。

  有人可能覺(jué)得書(shū)本枯燥乏味;而有些人呢,沒(méi)有書(shū)就不想活了,我就是這樣的人。我在看書(shū)的時(shí)候,總能學(xué)到在課堂從沒(méi)遇到過(guò)的詞語(yǔ)。所以,我喜歡看書(shū)。我愛(ài)看的書(shū)有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物百科》、《我們愛(ài)科學(xué)》……

  書(shū)本成了我的老師。在書(shū)中,我知道了課本上沒(méi)有的'知識(shí)。比如,我知道一種水母叫花帽水母,他們的嘴是同一個(gè)出口的呢!對(duì)了,我還知道河馬是像馬一樣的動(dòng)物,只不過(guò)它大多時(shí)間是生活在河里的哦!怎么樣,敢和我比一比嗎?我準(zhǔn)能贏!

  我喜歡讀書(shū),它讓我的課余生活更加的豐富多彩;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)本成了我最好的朋友。

  教師點(diǎn)評(píng):蔡慧慧同學(xué)寫(xiě)出了她的課余生活是喜歡讀書(shū),讀了很多名著。從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。書(shū)使她的課余生活更加豐富多彩,她和書(shū)成了好朋友。

小學(xué)課余生活作文 篇2

  一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。周六的夜晚月朗星稀,風(fēng)高氣爽。不用問(wèn),第二天一大早,我準(zhǔn)會(huì)和父親拿好釣竿,踏上征途去青浦垂釣。當(dāng)我們來(lái)到河塘的岸邊,天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤(rùn),踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。草中的.鳴蟲(chóng)發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧?kù)o中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚(yú)跳出水面,“撲通”一聲,在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。

  我放下釣具,靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,可魚(yú)還未上釣,手卻隱隱有些酸痛了!斑?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì)就會(huì)手酸呢?”我不住在想!班!對(duì)了!手拿著釣桿就像一個(gè)杠桿,手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的“動(dòng)力矩”一定很短吧。瞧,桿尾離手那么近。這原來(lái)是根標(biāo)準(zhǔn)的“費(fèi)力杠桿",無(wú)怪乎拿著這么吃力!那么如果加長(zhǎng)“動(dòng)力矩”則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然,漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起來(lái)的卻是個(gè)空鉤。

  我重新裝好釣餌,用力一擲。那魚(yú)線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,“撲通”一聲,一頭扎入了水中。過(guò)了一會(huì),浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。我又不住左顧右盼起來(lái)。“嘩”地一聲,爸爸猛地豎起釣桿緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿,那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形!鞍!爸爸釣著大魚(yú)了!”我忙扔下釣竿,三步并作兩步地直沖過(guò)去。果然不出所料,是條大青魚(yú)。我拿起“海斗”向水中一兜!巴!這條魚(yú)足有五斤重!痹倏纯窗职值聂~(yú)簍,已裝得半滿(mǎn)。我不禁問(wèn):“爸爸,你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說(shuō):“釣魚(yú)浮子的位置很重要,最好是魚(yú)線入水時(shí),有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣,浮子在水中的浮力正好與鉛筆的重量相抵,而且浮子間保持一定的距離還可以使魚(yú)吃餌的過(guò)程一目了然......”

  我學(xué)著爸爸的樣,移動(dòng)了浮子。此刻,一陣微風(fēng)吹過(guò),河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖,似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿,一尾銀色的魚(yú)便躍出了水面,“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧,原

  來(lái)是條半斤來(lái)重的大鯽魚(yú)。我由衷地高興,大聲喊著:“爸爸,我也釣到了!”此刻,河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩,似乎也在向我祝賀。

  有時(shí),“天有不測(cè)風(fēng)云”,陽(yáng)光會(huì)被云翳遮住,風(fēng)也變得不再溫柔。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸會(huì)手搭“涼棚”,細(xì)細(xì)地觀察天空!翱熳撸麓笥炅!”要是爸爸這么說(shuō),我準(zhǔn)會(huì)立即收起魚(yú)竿,拎起釣上的魚(yú),跟在爸爸身后一溜煙地離開(kāi)河塘。不多時(shí)雨就會(huì)像撒豆子似的下起來(lái)。要是爸爸觀察天空后,依舊悠閑地拿起釣竿,就準(zhǔn)會(huì)沒(méi)事。我也就放下心來(lái),又瀟灑地拋出魚(yú)線......

  每當(dāng)夕陽(yáng)的余暉把河邊的草房染上一抹金黃,我便和父親把魚(yú)竿當(dāng)“扁擔(dān)”,把裝滿(mǎn)魚(yú)的魚(yú)簍懸掛在“扁擔(dān)"的中間,一人一頭,悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽(yáng)下,近處,碧綠的莊稼在和我點(diǎn)頭致意;遠(yuǎn)處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻,一支兒時(shí)的歌會(huì)輕輕地從我心中騰起:“我們的田野,美麗的田野......"

小學(xué)課余生活作文 篇3

  讀書(shū)豐富了我的課余生活

  如果說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽(yáng);如果課內(nèi)生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;如果說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草,那么課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩,唱歌。打乒乓。畫(huà)畫(huà)。讀書(shū)。玩電腦我都喜歡,但我最喜歡的還是讀書(shū)。在我的房間里有一個(gè)書(shū)柜,它的上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)散文等等,這些書(shū)籍陪伴了我度過(guò)許多課余時(shí)光也教會(huì)了我許多做人的道理。

  !--[if!supportLists]--一、!--[endif]--年幼時(shí)光課余生活童話相伴

  小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著本童話書(shū)幻想這世界的美好。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話也教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

  二、童年時(shí)代課余生活讀人生

  走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶(hù)卻可縱觀世界。這時(shí)的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,課余時(shí)間的美好時(shí)光我的是用來(lái)看世界、讀人生。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!

  書(shū)中的大千世界令人神往,它令我充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!

  三、少年時(shí)代的`課余生活讀感悟

  跨入中學(xué)的校門(mén),我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大讓我學(xué)會(huì)了思考!白x一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿,不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。

  驀然回首,書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年,書(shū)不僅豐富了我的課余生活也帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí),享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受課余生活的樂(lè)趣呢?

小學(xué)課余生活作文 篇4

  到了三年級(jí),我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我們也有著更為豐富多彩的課余生活。有的'同學(xué)喜歡看課外書(shū),有的喜歡爬山,還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲,可我最喜歡的是打籃球。

  每天清晨,我只要一聽(tīng)到鬧鐘聲,就一骨碌從床上跳了起來(lái),急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。

  我來(lái)到籃球架下,看準(zhǔn)了目標(biāo),輕輕一跳,用力把籃球推了出去,可惜它沒(méi)有從籃網(wǎng)中落下,卻被卡在籃架上,怎么也夠不著,我的心急了,在籃球架下直轉(zhuǎn)悠。就在這時(shí),一陣涼爽的晨風(fēng)吹來(lái),籃球晃了晃。機(jī)會(huì)來(lái)了,我仰著頭,希望風(fēng)兒再大點(diǎn),再大點(diǎn),把我這不聽(tīng)話的小球給吹下來(lái)。不知是風(fēng)兒知道了我的心思,還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒,它搖晃著,終于掉了下來(lái)。我接到球又繼續(xù)練習(xí)投籃,這一回,幾乎球球都中。由于我的勤奮練習(xí),我已經(jīng)成為了我們這里的籃球明星了,說(shuō)不定,將來(lái)的我會(huì)比姚明還要厲害!

  籃球,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

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