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我的課余生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我喜歡的游戲有很多,捉迷藏、石頭剪刀布、木頭人……我最喜歡的還是那個(gè)“世界里面有什么?”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了,我和胡俊,胡君鳳、桂瑾嘉玩起了這個(gè)游戲。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:先說(shuō)出標(biāo)題“世界里面有什么?”再按照節(jié)奏,依次拍兩下桌子和拍兩下手。如果說(shuō)錯(cuò)了、拍錯(cuò)了或者節(jié)奏錯(cuò)了,將要接受懲罰。
我們幾個(gè)商量好了游戲的順序,游戲便開(kāi)始了。我們四個(gè)異口同聲地說(shuō)道:“世界里面有什么?”我們的'雙手接著拍打著桌子,“砰、砰!
“桌子。”“椅子。”“黑板!薄皶(shū)本!卑粗(jié)奏,我們的游戲一直說(shuō)了下去。下一局說(shuō)著說(shuō)著,到胡俊那就卡了,胡俊臉?biāo)查g就紅了。我趕緊鼓起了掌:“接下來(lái)胡俊為我們表演節(jié)目!”同學(xué)們趕緊拍手歡迎。胡俊走向走廊,鞠了一個(gè)躬,說(shuō)了一個(gè)搞笑故事。他的動(dòng)作也做得活靈活現(xiàn),一會(huì)兒手指彎曲,做出了一個(gè)“嫵媚”的動(dòng)作;一會(huì)兒腳抬高,做出了一個(gè)快要摔跤的動(dòng)作,把我們逗得哈哈大笑。過(guò)了好久,我們的笑聲才平靜了下來(lái),接著開(kāi)始了游戲。
“世界里面有什么?”伙伴們的雙手拍打著桌子!八!薄剑以趺凑f(shuō)錯(cuò)了,不是應(yīng)該等到拍桌子的時(shí)候再說(shuō)嗎?我可真活該。同學(xué)們笑了起來(lái):“哈哈哈,到你了!到你了!快點(diǎn)表演吧!”正當(dāng)同學(xué)們讓我表演節(jié)目時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。
我長(zhǎng)吁了一口氣,逃過(guò)了一劫!
我的課余生活作文2
我最喜愛(ài)的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個(gè)球,打幾盤(pán)贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法,還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的`良方。
只要是打起羽毛球,我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁;一來(lái)愉快,就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。
呀,不好!一團(tuán)霧水跟一團(tuán),跟成一團(tuán)爛泥團(tuán);真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休,也就投機(jī)取巧地去接。可真是天助我也,那羽毛球恰好沖到了球拍上,又打了個(gè)反彈手,讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對(duì)手的地盤(pán)上,讓對(duì)手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對(duì)手,心里還有不高興的嗎?
一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機(jī)取巧好不了,一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú),打得對(duì)手袖旁手。
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情。
每當(dāng)我遇到啥不高興的事,第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。
開(kāi)始了,對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱,還了我一個(gè)“天空飛人”。
“敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子,就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防,結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō),連他的鼻子也遭了殃!
頓時(shí),在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙!
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情,真好!
我的課余生活作文3
今天,姐姐來(lái)我家吃飯?吹阶郎蠇寢寧臀屹I(mǎi)的超輕黏土,想起已經(jīng)好久沒(méi)跟姐姐一起玩手工了,于是,我倆決定,一展身手。
我們“工作”的地方選在我的書(shū)房。我倆商量好,她做服務(wù)員,我做廚師,她負(fù)責(zé)點(diǎn)餐,我負(fù)責(zé)“出品”。
一切準(zhǔn)備好,開(kāi)始“工作”了。我吧紅色的黏土打開(kāi)均勻地放在甜甜圈的磨具上,開(kāi)始按步驟進(jìn)行操作。先用咖啡色的黏土把紅色的甜甜圈就完成了,很漂亮。接下來(lái),要做的就是意面了。姐姐把黃色的黏土放入做面條的模具里,然后用手輕輕一壓,意面就做好了。還有薯?xiàng)l,我把黃色的黏土分出來(lái)一些,用手捏成長(zhǎng)條的形狀,這就成了薯?xiàng)l。就這樣,我捏了一根又一根,一包薯?xiàng)l就順利地做好了?粗靶迈r出爐的美食”,我得意洋洋地催著姐姐趕緊把它們端出去分發(fā)給大家。咦?好像不對(duì),印象中姐姐的點(diǎn)餐卡上好像是四道食物,終于,我想起來(lái),原來(lái)是爺爺點(diǎn)的小尖椒還沒(méi)有做呢,于是,我和姐姐趕緊拿出綠色和紅色的黏土,不慌不忙地做起辣椒來(lái)。姐姐首先捏出一個(gè)小小的尖尖的辣椒模型,而我比較細(xì)心,知道辣椒的表面不是完全平整的`,于是把紅色的黏土捏成一個(gè)蘿卜形狀,然后在上面按上一些指印,小尖椒就成型了。接著我拿出幾個(gè)盤(pán)子和一個(gè)杯子,把這些美食裝盤(pán)?此坪(jiǎn)單的手工作品,我們還是碰到了很多困難,可看著家人們手里捧著我和姐姐精心制作的各種“美食”,聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng),我和姐姐開(kāi)心地笑了。
動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,課余生活真美好。
我的課余生活作文4
現(xiàn)在,我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫(xiě)毛筆字……其中,我最喜歡的就是寫(xiě)毛筆字了。因?yàn),毛筆字是中國(guó)漢字文化,所以,寫(xiě)毛筆字就是我最喜歡做的事情。
八月十五日那一天,我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家,這時(shí),我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家,我看到了我的太姥姥、太姥爺,我急忙跑過(guò)去向他們問(wèn)安,他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包,太姥爺就說(shuō)道:“來(lái)學(xué)寫(xiě)毛筆字,沒(méi)有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢?我們先去買(mǎi)好需要的東西吧!蔽液屯馄艅倓?cè)玑屩刎?fù),根本不想去買(mǎi)東西,但我們還是去了。買(mǎi)完?yáng)|西以后,我們立刻去坐公交車(chē)回家,回到家后,我們歇也沒(méi)歇,馬上開(kāi)始寫(xiě)毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。他慢慢地寫(xiě)著,我靜靜地看著,現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等太姥爺寫(xiě)完以后,他還手把手地教我寫(xiě)。后來(lái),該我自己寫(xiě)了,我努力一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,第一篇終于寫(xiě)完了?墒,太姥爺又來(lái)了!又給我寫(xiě)了兩篇毛筆字。后來(lái),每天太姥爺都給我寫(xiě)好幾篇字,他寫(xiě)得越來(lái)越多,我寫(xiě)的也就越來(lái)越多。后來(lái),我每天還要多寫(xiě)一篇鋼筆字,我每天都這樣寫(xiě)著,一直寫(xiě)到我胳膊都腫了,他才不讓我寫(xiě)了。八月二十九日,是我在太姥爺家的`最后一天,我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)了,吃完午飯,我們就回杭州了。
我媽媽回來(lái)了,一天也就結(jié)束了。我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。
我的課余生活作文5
我的課余生活有許多,如放風(fēng)箏、打羽毛球、踢足球……我最喜歡的課余生活是足球和羽毛球。
有一次,我和小伙伴們踢球,我方的守門(mén)員一腳就把球踢到了中場(chǎng),大家立馬爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去都擠在一團(tuán)了,搶到球后,我?guī)е騺?lái)到了對(duì)方的球門(mén)前,我使勁一踢,球進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),我高興的叫著:“進(jìn)球啦,進(jìn)球啦!”我們得一分,大家為我而歡呼!
第二場(chǎng),對(duì)方一個(gè)飛球就踢進(jìn)了我們的球門(mén)。啊,直接就讓他們得了一分,真慘!
最后,我們以8比7的成績(jī)贏得了最后的勝利!
除了和小朋友踢足球,我還常常和爸爸在小區(qū)打羽毛球。有時(shí)我贏,有時(shí)爸爸贏。一次,我和爸爸打羽毛球,由爸爸發(fā)球,他打了一個(gè)高遠(yuǎn)球,我趕緊后退了幾步,把球接了過(guò)去,幾個(gè)來(lái)回后,球落在了爸爸那邊,我贏了!每次打球,小區(qū)里都充滿了我和爸爸的歡笑聲。
你說(shuō),我的.課余生活是不是很豐富呢?它們不僅鍛煉了身體,還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的課余生活作文6
我的`課余生活豐富多彩,有上社團(tuán)課、有跳舞、有跑步……其中,我最喜歡瘋狂科學(xué)了。
我和同學(xué)們來(lái)到教室里,!教室里人山人海,只能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)人頭,那么多人喜歡瘋狂科學(xué),瘋狂科學(xué)一定很瘋狂,會(huì)不會(huì)制造出一臺(tái)機(jī)器人呢?會(huì)不會(huì)制造出一件隱身衣呢?會(huì)不會(huì)制造出會(huì)飛的地毯呢……這時(shí),老師說(shuō):“這節(jié)課,我們要自己做水晶泥!蔽覀円宦(tīng),興奮不已,馬上認(rèn)真起來(lái)聽(tīng)老師講怎樣做水晶泥。
我先把老師準(zhǔn)備的碳酸氫鈉放一些到杯子里,再把水倒進(jìn)杯子里,用攪拌棒攪啊攪,攪到看不見(jiàn)碳酸氫鈉顆粒為止,然后再拿出一個(gè)空杯子,用攪拌棒攪五下,用滴管吸一些碳酸氫鈉水,滴10到15滴在空杯子里,再攪拌。
“不行,太稀了!”我對(duì)自己說(shuō)。我只好又多滴了幾滴,繼續(xù)攪拌。
“我成功了!我成功了!”我興奮地在心里吶喊。
上瘋狂科學(xué)真有趣,可以做很多很多實(shí)驗(yàn),我喜歡上瘋狂科學(xué)!
我的課余生活作文7
我的課余生活就像云彩一樣多姿多彩,抓人、捉迷藏這些游戲我都喜歡,要說(shuō)我最喜歡的還是“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。
有一天下課了,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗袄侠抢侠菐c(diǎn)鐘”。我和一些想當(dāng)“狼”的`人都爭(zhēng)先恐后地喊著:“我來(lái)當(dāng)!我來(lái)當(dāng)!我來(lái)當(dāng)!”最終我們決定黑白配分配出誰(shuí)是“狼”,最后還是張宇妍當(dāng),我沒(méi)有如愿以償?shù)禺?dāng)上“狼”,有點(diǎn)失望。
游戲開(kāi)始了,按照游戲規(guī)則我們要問(wèn)“狼”:“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“狼”回答:“六點(diǎn)鐘!本o接著問(wèn)答七點(diǎn)鐘、八點(diǎn)鐘……直到十二點(diǎn)鐘,場(chǎng)面才有了變化,“小羊”們紛紛逃竄,都回到了自己的家里,只剩下一只“狼”不知如何是好,在“小羊”家外面又氣有急。
但是,無(wú)論輸贏,我們都玩得很開(kāi)心。噴泉廣場(chǎng)上都回蕩著我們的笑聲呢!
我的課余生活作文8
課余生活,每個(gè)學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時(shí)候,你可以忘記不愉快,也可以忘記煩惱,還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事,來(lái)進(jìn)入一個(gè)和上課不一樣的世界。
我的課余生活五彩繽紛,比如寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……看書(shū),每天少不了。我的書(shū)不是很多,但是我非常喜歡它們,把它們視為掌上明珠,看了一遍又一遍,連我自己都不知道看了多少遍,像《笑貓日記》、《輪椅上的夢(mèng)》、《老人與!贰ⅰ读诛L(fēng)聲》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過(guò),甚至看《笑貓日記》的時(shí)候我都哭過(guò)。有一次,我從學(xué)校回來(lái)要看一本書(shū),那是一本很舊的'書(shū),但是我很喜歡,卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,我心如刀絞,急得像熱鍋上的螞蟻,我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候見(jiàn)到那本書(shū)太舊了,便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶,原來(lái)還在那呀!可嚇?biāo)牢伊,還好,沒(méi)有壞,我心痛得掉下了金豆豆。書(shū)是我的命,我對(duì)書(shū)可以用“酷愛(ài)”兩個(gè)字來(lái)形容。我愛(ài)生活,我愛(ài)讀書(shū)。
每天總過(guò)著一樣的生活難免有些單調(diào),總想找個(gè)清靜的地方,避開(kāi)校園里朗朗的讀書(shū)聲,吵鬧的玩耍聲,嚴(yán)厲的呵斥聲,去透透氣、散散心。
散心因此也成了我的愛(ài)好,在周六、周日的時(shí)候,我喜歡獨(dú)自一人在小區(qū)里玩。在這里,沒(méi)有令人煩惱的聲響,有的是鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,碧波的蕩漾聲,樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長(zhǎng)出嫩芽的小草,剛抽出細(xì)條的柳枝,又小又紅的野草莓。我走在這里,仿佛身在仙境中,我能聽(tīng)見(jiàn)它們生長(zhǎng)的聲音,我能看見(jiàn)他們生長(zhǎng)的過(guò)程。這像是幻境,但又不是。這是一個(gè)神奇而又美麗的世界,它叫大自然。它在生長(zhǎng),它在壯大。
我的課余生活很豐富,讓我過(guò)的很充實(shí)。
我的課余生活作文9
我的課余生活有很多,有時(shí)候我在和朋友玩貓抓老鼠、有時(shí)候我在樓下騎自行車(chē)、還有時(shí)候我在玩溜冰……。其中我最喜歡騎自行車(chē)。
記得剛學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,一放學(xué),媽媽就推著自行車(chē)帶我到樓下的`草坪去學(xué)。我兩手緊緊地握住車(chē)把,媽媽扶在車(chē)子的后面。媽媽讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,車(chē)子就慢慢向前劃了。練了一會(huì)兒,我看見(jiàn)媽媽在后面跑的滿頭大汗,我就讓媽媽休息一會(huì)兒,我自己慢慢來(lái)。我騎著騎著,慢慢加快了速度。不好,前面怎么突然冒出來(lái)一個(gè)大石頭?我車(chē)子一歪,整個(gè)人重重地摔在地上。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要勇敢一些!蔽夜淖懔藙,頻繁練習(xí)。慢慢地,我自已會(huì)騎自行車(chē)了。騎在自行車(chē)上,感覺(jué)自已就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由地飛來(lái)飛去。
我喜歡騎自行車(chē),它既鍛煉了我的平衡能力又使我的課余生活更加豐富多彩。
我的課余生活作文10
4歲起,捉蝸牛就成我最喜歡做的事了。這不,前兩天我就和伙伴們相約去校園里捉蝸牛。
下課了,我們小組來(lái)到學(xué);▔プ轿伵。我們每人找來(lái)了一根樹(shù)枝,在草叢里翻來(lái)翻去地尋找蝸牛。在一個(gè)角落,蔡藝偉一下子找到了五六只呢!其他的同學(xué)看了,又驚奇又羨慕,更加認(rèn)真地找起來(lái)。過(guò)了會(huì)兒,我們的組長(zhǎng),找到了一只!按箢^腦裝”劉一全找到了三只。當(dāng)然,最厲害的還是蔡藝偉,他一個(gè)人捉了十二只,我們稱他為“捉蝸牛大王”。
我把蝸牛放在手上仔細(xì)觀察:小小的觸角像打鼓的棒子,只是縮小幾十倍。最有趣的是它背著自己的`“家”,在我手心慢慢地爬,我覺(jué)像爸爸撓我的癢癢一樣。
我把蝸牛帶回了家,給了爸爸看,爸爸高興地說(shuō):“我的寶貝,你發(fā)現(xiàn)了蝸牛這么多有趣的地方,真厲害呀!”我聽(tīng)了,心里喜滋滋的。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動(dòng)。但說(shuō)最喜歡的,就要數(shù)和小伙伴們一起走向大自然,去體驗(yàn)它那神秘?zé)o窮的樂(lè)趣了。
盛夏的一天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)林中的知了不停地叫著,像在開(kāi)什么聚會(huì)似的,熱鬧極了。我和伙伴們各自拿著用竹竿和網(wǎng)袋做成的工具,穿過(guò)一座山,走過(guò)一條河,來(lái)到一片樹(shù)林里。一走進(jìn)樹(shù)林,我們一下子就覺(jué)得涼快起來(lái)了,因?yàn)橄牡牧胰沾藭r(shí)都被樹(shù)葉遮住了。
開(kāi)始捉“知了”了,我和伙伴們分散開(kāi)來(lái),各自捕捉去了。剛開(kāi)始,可能是由于我的走路聲音太響,還沒(méi)等我走到樹(shù)下,知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時(shí)還會(huì)不停地叫,好像在嘲笑我:“快來(lái)呀!快來(lái)呀!你這個(gè)笨小子,你能抓到我嗎?”我把剛才的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹(shù)下,看準(zhǔn)知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了時(shí),猛地一撲,知了被捉住了,我高興地把知了裝到另一個(gè)網(wǎng)袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是繼續(xù)不停地捉著。
捉了一段時(shí)間后,裝知了的網(wǎng)袋越來(lái)越重了,聲音也越來(lái)越大了。同樣,伙伴們也是這樣的'。我們看著自己的勝利果實(shí),心里都有說(shuō)不出的高興。不知誰(shuí)問(wèn)了句:“捉夠了嗎?可以回去了嗎?”于是,我們享受著勝利的喜悅踏上回家的路,歡笑聲在樹(shù)林中久久飄蕩著……
簡(jiǎn)評(píng):小作者生動(dòng)形象地描繪了自己的課余生活,把快樂(lè)寫(xiě)出來(lái)與大家共享,同時(shí)也突出了鄉(xiāng)村孩子的活潑與可愛(ài)。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,畫(huà)畫(huà)、播音主持、鋼琴、武術(shù)和看書(shū)等等等等。我最喜歡還是武術(shù)和看書(shū)。
每天早晨,當(dāng)我做著最香最甜的夢(mèng)時(shí),爸爸都會(huì)把我叫醒。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不抱怨,我知道爸爸是叫我練武術(shù)。我喜歡武術(shù),我會(huì)利索地收拾好,跟著爸爸出發(fā)。我的武術(shù)練的非常好,收放自如、瀟灑威武,我還當(dāng)了班長(zhǎng)呢!每天除了上學(xué)和同學(xué)們?cè)谝黄,還能練武術(shù),和“武友”們?cè)谝黄,我十分的開(kāi)心。
除了練武術(shù),我還愛(ài)看書(shū)。讀起書(shū)來(lái),我可是癡迷得很。每每看書(shū)時(shí),我都感覺(jué)自己被吸進(jìn)了書(shū)里。那里山清水秀,陽(yáng)光明媚,我躺在柔軟的草地上,舒服極了。有時(shí),我又仿佛來(lái)到小溪邊,喝幾口水,甜甜的`,涼涼的,真舒服!有時(shí)走著走著我還會(huì)突然來(lái)到了白雪公主的王宮,白雪公主還會(huì)請(qǐng)我吃飯,真有趣!還有很多很多,反正讀書(shū)讓我擁有了一個(gè)不一樣的世界!
怎么樣?我的課余生活是不是很豐富,很美麗。
我的課余生活作文13
我家里停放著一輛天藍(lán)色的自行車(chē)。它的車(chē)把很高,坐墊卻很低。這輛自行車(chē)可是我的心愛(ài)之物。課余,我常常騎著它在附近的小路上溜達(dá)。
記得媽媽剛買(mǎi)回自行車(chē)的那天下午,我央求媽媽帶我去學(xué)騎自行車(chē)。媽媽把自行車(chē)推到我面前,對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē)很危險(xiǎn),自己要小心點(diǎn)!
媽媽帶我來(lái)到一塊開(kāi)闊的空地上,耐心地給我講解上車(chē)、控制車(chē)把……而后,我穩(wěn)穩(wěn)地坐在坐墊上,雙手緊緊地握住車(chē)把,兩只腳踩著踏板。你可別以為,我已經(jīng)會(huì)騎了,那是媽媽的雙手緊緊地扶住自行車(chē)后座的結(jié)果。盡管這樣,我的心還是“撲通撲通”跳個(gè)不停,自行車(chē)幾乎沒(méi)有移動(dòng)半寸。
“加油呀!用力踩下去就行!”媽媽的鼓勵(lì)聲就像撥開(kāi)云霧的陽(yáng)光,一下子照亮我的心扉。我覺(jué)得全身上下都充滿了力氣。我使勁地踩著腳踏板,飛快地騎起了自行車(chē)。這時(shí)候,自行車(chē)由我操控著,就像一匹自由自在的馬兒奔馳在遼闊的`草原上。媽媽在后面奔跑著……
不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)放開(kāi)了手。我發(fā)覺(jué)時(shí),心里一慌,自行車(chē)一彎,我就摔倒在地上。“只要堅(jiān)持,就一定行!”媽媽的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。我扶起自行車(chē),小心翼翼地爬到自行車(chē)上,繼續(xù)學(xué)騎車(chē)。
我不知不覺(jué)就來(lái)到了馬路上,迎面一輛電瓶車(chē)飛馳而來(lái),我嚇得不知如何是好!鞍醋x車(chē)!”媽媽在身后大喊。我連忙把剎車(chē)捏得緊緊的,輪胎立刻不滾動(dòng)了。電瓶車(chē)從我身邊飛馳而過(guò),有驚無(wú)險(xiǎn)。
從那天起,我每天放學(xué)后,做完作業(yè)就和媽媽一起學(xué)騎自行車(chē)。我摔了一跤又一跤,終于掌握了騎車(chē)的技巧。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩:讀書(shū),口才訓(xùn)練,登山,打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。
我對(duì)籃球的喜愛(ài),是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開(kāi)始。那身體強(qiáng)壯的球員,那無(wú)與倫比的球技,那異常激烈的比賽,緊緊地把我吸引住了,頓時(shí),想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢?真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫,我們學(xué)校剛剛開(kāi)始舉辦課余籃球培訓(xùn)班,我毫不猶豫地報(bào)了名。緊接著開(kāi)始了漫長(zhǎng)的拍球,運(yùn)球,投籃等基本功訓(xùn)練。每天訓(xùn)練完,全身似汗水雨澆似的,身體就像一灘泥。盡管體力消耗大,但我非?鞓(lè),因?yàn)槲腋黜?xiàng)基本功訓(xùn)練都達(dá)了標(biāo)。
打籃球不但需要體力,而且更需要毅力。我們的訓(xùn)練由易到難,老師開(kāi)始教我們高難動(dòng)作。如先蹲下,讓兩腿間的空隙能容納一個(gè)籃球,用一只手拿住籃球,伸到腿下,一只手接過(guò)籃球。反復(fù)練習(xí),而且速度要快。我剛開(kāi)始學(xué)時(shí),籃球很調(diào)皮,每次做胯下動(dòng)作時(shí),它都出去散散步,而我卻滿頭大汗,腰酸腿痛,兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓,不想學(xué)了,老師好像看透了我的心里,和善地對(duì)我說(shuō):“想放棄了吧,老師當(dāng)初就是不怕苦累,反復(fù)訓(xùn)練才有一手好球技的,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接著練吧”。這名話深深地激勵(lì)了我,于是,我每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,世上無(wú)難事,只怕有心人,終于我學(xué)會(huì)了籃球的.技術(shù),能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎?毅力在成功中顯得多么重要!
打籃球不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì),還能增強(qiáng)人的毅力,我愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)!
我的課余生活作文15
我們都有自己多姿多彩的課余生活,你想知道我的課余生活嗎?
我生性好動(dòng),舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。
我打心眼里喜歡跳舞,從六歲起每周六,我都早早起床,到少年宮學(xué)芭蕾。不管刮風(fēng)下雨,從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)課,快五年了,我一直堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
跳舞有時(shí)是辛苦的,壓腿,下腰,踮腳尖,煉這些基本動(dòng)作,讓我疼得直咧嘴,跳舞有時(shí)是甜蜜的,當(dāng)我從老師手里接過(guò)嶄新的三級(jí)證書(shū)時(shí);跳舞有時(shí)是快樂(lè)的,當(dāng)我身著漂亮的舞衣在舞臺(tái)上選轉(zhuǎn),覺(jué)得自己像一個(gè)舞蹈的精靈時(shí)。跳舞還讓我結(jié)識(shí)了志趣相投的`朋友,我們一起舞蹈,一起游戲,高興不已。
跳舞給我生活帶來(lái)如此多的樂(lè)趣,它像我的親密小伙伴,與我形影不離。
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