微笑的作文3篇【通用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的微笑的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
我的家在玉溪小城的一所中學(xué)校園內(nèi)，一直以來(lái)我都覺(jué)得，和別的校園相比，我的家更像一個(gè)美麗的園林。
我家門前綠草茵茵的小坡上種了許多大大小小、高矮參差的樹(shù)，媽媽說(shuō)，其中那棵樹(shù)冠如巨傘，高得都快超過(guò)樓房的大榕樹(shù)在我出生那年剛移栽過(guò)來(lái)時(shí)都還只有光禿禿的褐色樹(shù)干，樹(shù)枝也又枯又細(xì)，十一年的光陰，它就已經(jīng)亭亭如蓋，可以為我們遮陽(yáng)擋雨了。是啊，十一年時(shí)光，改變的豈止是門前的榕樹(shù)，還有隨這榕樹(shù)而改變的整個(gè)校園的生態(tài)環(huán)境。
校園里，有一條大河橫貫?zāi)媳毙^(qū)，蜿蜒流向遠(yuǎn)方。河水清清，滋養(yǎng)了水中幾多魚(yú)蝦，河水潺湲，滋潤(rùn)了岸邊多少綠樹(shù)紅花，每天，都會(huì)飛來(lái)一些水鳥(niǎo)，在水上嬉戲，在水邊棲息，有幾位老師阿姨還買了幾只小鴨子放養(yǎng)在河里，成為校園里最美的一道風(fēng)景線。每天傍晚，我都會(huì)和媽媽沿著河邊漫步，在黃昏夕陽(yáng)中看晚霞滿天，清波蕩漾，白鳥(niǎo)翔集，感受清風(fēng)綠水和花草間暗香浮動(dòng)的愜意，我覺(jué)得這是一天中最享受的時(shí)刻了。
這樣的美景也吸引了校外的一些人，不知從什么時(shí)候起，校園里多了些陌生的面孔。夏天，時(shí)常就會(huì)見(jiàn)到一群校外進(jìn)來(lái)的大人孩子拎了一袋袋零食放在岸邊，自己就跳到河里去游泳，不時(shí)地又游到岸邊拿東西吃，把食物的殘?jiān)槟┒既龅胶永�，更有甚者，有人吃完以后就把食物的包裝袋也扔在水中，還有更可惡的，就拿大大的魚(yú)網(wǎng)去抓捕水面上停歇的水鳥(niǎo)和鴨子，或用石塊去砸這群可愛(ài)的小生靈，那群小鴨子中的兩只就這樣慘死了�？吹竭@樣的場(chǎng)景，學(xué)校里的老師和同學(xué)們都憤怒了，他們自發(fā)地組織起來(lái)，向人們呼吁保護(hù)校園生態(tài)，尊重和諧自然，勸導(dǎo)人們停止這種不文明的惡劣行為。每當(dāng)看到美麗的水鳥(niǎo)驚惶飛逃，清澈的水面食品袋漂浮，我也感到深深的心痛，于是，我聯(lián)絡(luò)了學(xué)校教職工子女中的好幾個(gè)孩子，我們也組成了“保護(hù)家園”小分隊(duì)，每天放學(xué)回家后，小伙伴們就相約一起到河邊“巡邏”，見(jiàn)到有人又“故伎重演”時(shí)，我們就鼓足勇氣，走上前去，勇敢地制止他，向他宣傳保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的重要性。我們雖然人小力量弱，但我們以自己稚嫩的雙肩，去為創(chuàng)造美麗的家園擔(dān)負(fù)起一份小小的責(zé)任，為此，每天“巡邏”回來(lái)，我們每個(gè)人的心里都充滿著小小的.成就感。時(shí)間久了，校園里許多老師和中學(xué)生哥哥姐姐們甚至那些被我們制止“教育“過(guò)的人都稱我們是“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，聽(tīng)到這個(gè)稱謂，我們心里就美滋滋的。
想必現(xiàn)在大家都很想知道，我們這個(gè)小分隊(duì)的“戰(zhàn)績(jī)”如何？告訴你們吧，在學(xué)校老師們、那些大哥哥大姐姐們，當(dāng)然啰，還有我們這幾個(gè)小衛(wèi)士的努力下，那些破壞校園生態(tài)環(huán)境的不文明現(xiàn)象差不多就要銷聲匿跡了。昨天，我依舊走過(guò)河邊，忽然發(fā)現(xiàn)，河岸邊的草地上，開(kāi)了一片粉紅的小花，好像誰(shuí)播了歡笑的種子，把一片花逗笑了，我禁不住也向它們笑了，我想，它們是在為自己生活的這個(gè)秀美家園而歡笑吧，而我，愿意為它們的笑顏常駐把小衛(wèi)士的使命肩負(fù)到底！
微笑的作文 篇2
有些真相不是能躲就能躲開(kāi)的。
——微笑
吳笛，你不覺(jué)得奇怪嗎？微笑的表情慢慢凝重。
為什么？吳笛問(wèn)，不是很好嗎？
那為什么我們走了那么久都沒(méi)看涼亭呢？同學(xué)們也都沒(méi)看到。微笑解釋道。
也是哦。吳笛說(shuō)完又大叫了幾聲：“于悅！老師，”吳笛又說(shuō)：“真的耶，微笑，這是怎么回事嘛！微笑�！�
我們可能是進(jìn)入了什么結(jié)界里。我以前聽(tīng)哥哥說(shuō)的。微笑環(huán)顧著四周。
原來(lái)真有這東西呀！吳笛十分驚訝。
哥哥說(shuō)，“只要沿著一個(gè)方向走，就會(huì)遇到一個(gè)障礙物，表面上是真的東西，但只要向障礙物沖去，就會(huì)走出結(jié)界。”
“那我們?cè)囋嚢�！”吳笛說(shuō)
“好的！”微笑說(shuō)
不一會(huì)兒，她們果然看到了一棵大樹(shù)擋在她們前面。
“真的要沖？”吳笛吞了吞口水，“如果不是，那我們就慘了！”
“沖吧！我相信哥哥的話！”微笑堅(jiān)定地說(shuō)。
“一二三，沖！”說(shuō)著，微笑就拉著吳笛的.手沖入了樹(shù)中。
微笑緊閉的雙眼在沖出結(jié)界后緩緩睜開(kāi)，“呼，太好了，我們走出來(lái)了！”她說(shuō)。而吳笛也長(zhǎng)舒一口氣，感嘆道：“我常常在小說(shuō)里看到過(guò)這種結(jié)界，卻沒(méi)想到自己也會(huì)親身體驗(yàn)。”
“好了，既然已經(jīng)走出來(lái)了，那我們就快點(diǎn)去找同學(xué)們吧！”微笑說(shuō)。
微笑的作文 篇3
想必，我的同齡人都熟悉海綿寶寶這個(gè)角色，它并不是從天而降的陌生名字，我們對(duì)它，親近得就如同兒時(shí)玩過(guò)的芭比娃娃。
黃色的小方塊，淺綠色的海綿間隙，能夠吸水的海綿寶寶揮舞著細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的四肢，睜著有三根粗睫毛的大眼睛，望著鏡頭沒(méi)心沒(méi)肺的笑著，那大大的燦爛的笑容，就是我們可愛(ài)的海綿寶寶，洗滌陰霾溢滿幸福的海綿寶寶。
它總是那么的快樂(lè)，樂(lè)天派的它帶給了我們多少快樂(lè)。每次聽(tīng)到那嘻嘻哈哈的笑聲，看到它張著嘴巴大笑的樣子，便在心里默默感嘆，瞧，那是我們獨(dú)一無(wú)二的海綿寶寶。
其實(shí)，它并不像我們一貫了解的，每天都是那么嘻嘻哈哈的快樂(lè)。它也有累了的時(shí)候。為了生活，它要在蟹堡王里頭那個(gè)小房間里做著他必須做的工作，而且不能露面。不僅如此，那嗜錢如命的老板也總是找它的茬。我們不太能忍受吧？可是它呢，它無(wú)所謂，它未曾把這些放在心上，它總是把它想成是美好的事，它依舊快樂(lè)著，在那么個(gè)小地方以自己的方式生活著。如魚(yú)得水，瀟灑自在。
我們的學(xué)業(yè)不也是這樣的么？每天坐在桌前接收、消化新的知識(shí)，傾注時(shí)間與汗水為下一輪的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，周而復(fù)始，不斷輪回。于是便生成抱怨。這又是何必?不論心態(tài)如何最終我們還是要乖乖把頭深埋書(shū)海不是么？我們也可以像海綿寶寶那樣，用自己覺(jué)得最快樂(lè)的想法去解釋每一件事情，用自己最愉悅的眼光去看待每一件事物，那會(huì)是從內(nèi)心深處蔓延而來(lái)的欣然。
我們，是不是要像海綿寶寶學(xué)習(xí)他的那一份快樂(lè)心態(tài)？
其實(shí)，它并不像我們一貫了解的，每天都生活在幸福中沒(méi)有陰霾。它也有悲傷的時(shí)候。再快樂(lè)的人也有感到委屈的時(shí)候，再樂(lè)觀的人也會(huì)免不了悲傷。它同樣有過(guò)心底的失意。它會(huì)害怕，會(huì)無(wú)措，會(huì)迷茫，會(huì)彷徨。但是它總是不擔(dān)心，它告訴自己，就算天塌了，它還有章魚(yú)哥，它還有派大星。它告訴自己它還有那么多的.好朋友在陪伴著它。于是它猛然打起精神，至少還有他們?cè)�。就算是為了他們也要快�?lè)的活著。于是他微笑了，他要堅(jiān)強(qiáng)，他必須勇敢。
我們的成長(zhǎng)不也是這樣的么？從一出生我們就置身于一個(gè)無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)，我們必須快速而又小心翼翼的向前邁開(kāi)腳步。前方的路，沒(méi)有一條是無(wú)盡的開(kāi)闊與平坦，沒(méi)有一條盡是明媚與美好。不經(jīng)意間，失落也會(huì)悄然涌上我們的心頭。不必難過(guò)，沒(méi)有必要去忍受難過(guò)。因?yàn)槲覀兊纳磉呉蚕窈＞d寶寶那樣有許多人陪伴著。海綿寶寶能夠微笑著走下去，為什么我們不能重新振作？
我們，是不是要像海綿寶寶學(xué)習(xí)他的那一份釋然后的開(kāi)朗？
很喜歡海綿寶寶，最是在于他的快樂(lè)。正如那句，如果你的面前有陰影，那是因?yàn)槟愕纳砗笥嘘?yáng)光。像向日葵般驕傲的面向太陽(yáng)，金色的陽(yáng)光里，也會(huì)盛開(kāi)著你的笑容——海綿寶寶般燦爛的笑。
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