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難忘的暑假小學(xué)作文

時(shí)間:2025-04-18 08:33:28 暑假 我要投稿

關(guān)于難忘的暑假小學(xué)作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的暑假小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于難忘的暑假小學(xué)作文合集6篇

難忘的暑假小學(xué)作文 篇1

  今年暑假,我到爸爸媽媽那里去玩,他們都為了讓我生活的更好,都在廣州打工。

  有一次爸爸星期天放假,看看天氣挺好的,爸爸說(shuō)等下帶我到長(zhǎng)鹿山莊去玩。我當(dāng)時(shí)高興得不得了,我和爸爸來(lái)到長(zhǎng)鹿山莊門口,買了門票,我們跟著人群進(jìn)到山莊里去玩耍,那里有各式各樣好玩的,有摩天輪、鬼屋、賽車、騎馬……可最讓我難忘的就是鬼屋里面的情景。

  我和爸爸去鬼屋里面去玩,可費(fèi)勁了那里排了好長(zhǎng)的一條隊(duì)伍,我們等了差不多二十來(lái)分鐘才進(jìn)來(lái)。當(dāng)我們一進(jìn)去的時(shí)候,負(fù)責(zé)人先讓我們坐下,這時(shí)燈突然熄掉了,伸手不見手指,感覺(jué)非常的陰深恐怖,眼睛突然一亮,出現(xiàn)了一片影片,里面講述的是這艘船以前死了幾千人,上面有許多的鬼魂,平時(shí)我在家的時(shí)候就喜歡看恐怖片,所以覺(jué)得習(xí)以為常,并不覺(jué)得害怕。

  接著再進(jìn)入下一個(gè)房間,那是只有座位,再就是頂上面有一些恐怖的面具,面具里面發(fā)出恐怖的叫聲,然后再把燈關(guān)掉,再一排一排的走到最后一關(guān)去。

  最后一關(guān)也是最恐怖的,我和爸爸一直向前走,我看見墻上面的手、頭、面具等,還有吊著的,心里想反正全都是假的,有什么好怕的,剛走了一會(huì)兒,墻上的手突然一下伸出來(lái)抓住了我,我的心跳頓時(shí)加快起來(lái)。還有走著走著,掉在半空中的`腦袋突然掉在我的眼前。我?guī)缀蹩靽樋蘖,一想想,雖然也是假的,但心里還是感覺(jué)很恐怖,我嚇得不敢再往前面走,爸爸看見我害怕,把我抱在懷里,要我閉上眼睛。走了好一會(huì),總算出來(lái)了,再回頭想想剛才的情形,都覺(jué)得身子在發(fā)抖。

  這件事就是我在暑假中最難忘的一件事了。

難忘的暑假小學(xué)作文 篇2

  在我們的人生道路上,總會(huì)遇到一些驚奇的事情,有的會(huì)讓我們開心,有的會(huì)讓我們傷心,當(dāng)然也會(huì)有難忘。我也不例外,在我的腦海里印象頗深的還是那件事情,令我至今難以忘懷。

  記得今年剛剛放暑假的時(shí)候,我媽媽就說(shuō)過(guò)幾天帶我出去玩。當(dāng)時(shí)我一聽非常高興,因?yàn)槲液镁脹](méi)到外邊去看了,當(dāng)然非常高興。

  第二天,我媽媽就帶我去火車站去了,剛剛一到一看,超級(jí)多的人,人山人海,好不容易才買到票。到了晚上那火車才到站。到了七點(diǎn)多的'時(shí)候我們才上車,可惜沒(méi)有座位,站在火車上站了十幾個(gè)小時(shí)才到,腿都站麻了。

  一到廣州,出了火車站就看到外面燈火通明,超級(jí)漂亮的燈光和許多來(lái)來(lái)往往的車子,非常美麗的一座城市。

  休息一晚后,我們?nèi)チ撕Q箴^,看了熱帶魚、海豹……一些沒(méi)有親眼見到的東西,讓我真是大開眼界,還看到了一只海豹在指導(dǎo)人指揮下頂著球,即可笑又可愛。就在這海洋館玩了一天,第二天,我們?nèi)チ擞斡攫^,剛開始,我還不敢下水,還有被媽媽扯下去的,在媽媽的幫助下,雖然喝了點(diǎn)水,最終還是學(xué)會(huì)了游泳喲。

  第三天我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看動(dòng)物耍雜技,超搞笑,一只猴子騎自行車、老虎過(guò)獨(dú)木橋……

  最后一天,也就是我最開心的一天,因?yàn)槲覀內(nèi)チ擞螛?lè)園,首先我玩了我最喜歡的過(guò)山車,很刺激,我們還玩了一些射擊和座摩天輪。

  一次難忘的暑假,讓我體會(huì)到了許多以前不錯(cuò)體會(huì)到,看到的東西。不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)也豐富了我的閱歷。

難忘的暑假小學(xué)作文 篇3

  今天暑假,爸爸媽媽帶我去珠海長(zhǎng)隆玩。

  我們從海洋大街進(jìn)去,拿著地圖。最引人注目的是上面的大屏幕,大家都嘖嘖稱贊,贊嘆不已。

  那里有海洋館,里面有憨態(tài)可掬的小企鵝,調(diào)皮可愛的白鯨……小企鵝在水里穿梭如劍一樣,去看白鯨時(shí),我還被它冷不丁的潑了一身水。

  最讓我難忘的是非常刺激的.冰山過(guò)山車。過(guò)山車先是慢悠悠的走,正當(dāng)我們悠然自得地欣賞著熊時(shí),它突然加快了速度,等我們到了頂端看風(fēng)景時(shí),過(guò)山車就直沖下去……結(jié)束了,我的魂都飛走了。

  到了晚上8:30,是最漂亮的煙花竟演時(shí)間。煙花五顏六色,一會(huì)兒那邊,一會(huì)兒這邊,把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。最帥氣的是空中飛人,他還在那里面轉(zhuǎn)呢!

  天色漸漸晚了,我依依不舍地離開了海洋王國(guó)。

難忘的暑假小學(xué)作文 篇4

  我們玉環(huán)平時(shí)是很難下雪的,今年冬天,就下了一場(chǎng)雪。

  上午,我和爸爸.媽媽一起到樓頂上堆雪人。爸爸拿來(lái)鐵鏟,把雪撬在中間,然后,我隨手拿了一點(diǎn)雪,接著,把雪放在堆積在地上的雪,滾來(lái)滾去不一會(huì)兒就把雪人的'頭做好了,然后,我把頭放在雪人的身體上,這樣,雪人就做好了,不過(guò)我總覺(jué)得缺了什么,哦,原來(lái)是雪人的鼻子.眼睛和嘴巴。接著,我和媽媽還有爸爸馬上到樓下拿了兩片黃瓜切成的片.一根胡蘿卜.六顆綠豆和幾根牙簽。我先用黃瓜片做眼睛,因?yàn)辄S瓜不能貼,所以我用牙簽插住黃瓜片,然后眼睛就做好了,接著,用老辦法把鼻子和嘴巴做好了。最后,我拿了一個(gè)放在雪人的頭上做帽子。雪人好了,我們高的叫起來(lái)。

  這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)檫@是一個(gè)最難忘的事。

難忘的暑假小學(xué)作文 篇5

  記得前年放暑假,爸爸帶我和哥哥姐姐去云臺(tái)山游玩,到現(xiàn)在我還記憶憂新。

  我們先去了世界獨(dú)一無(wú)二的奇峽紅石峽,在入口處,我看到山上漂浮著一大片白云,就好像白云托住了大山,我想這就是“云臺(tái)山”名字的由來(lái)吧。隨著人群我們來(lái)到了谷口南端,南端處有一狹窄的`峽谷稱為“一線天”,且有50余米的白龍瀑布。兩側(cè)高山聳立,恰似一個(gè)石門,正好是云臺(tái)山的西大門。

  游玩紅石峽,我們來(lái)到了潭瀑峽。潭瀑峽是大自然的杰作,它三步一泉、五步一瀑、十步一潭?吹饺覀兏吲d極了,我們順泉往上走,來(lái)到一個(gè)像“Y”字的小瀑布前,哥哥姐姐實(shí)在不忍心往上面走,我更不想走,于是哥哥提議玩打水仗,我雙手贊同。我和哥哥一伙,大姐和二姐一伙,游戲開始。我們的工具就是雙手,雙方站在水里互不相讓,我也沒(méi)抬頭,誰(shuí)知哥哥一聲“潑到我了”,我抬頭一看,哎呀,潑到自己人了。那邊大姐和二姐哈哈大笑,趁著她們不注意,我們這邊集中火力,潑她們了一身,我們勝了。在這玩了一會(huì),我們?cè)诎职值拇叽傧聭賾俨簧岬碾x開了“丫“字瀑。

  下午我們來(lái)到了茱萸峰,相傳,王維名詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢隹節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!奔从诖朔逵懈卸。我們開始爬山了,哥哥姐姐和我都不甘落后,爬呀爬,過(guò)了一會(huì)腳步逐漸慢了下來(lái),爸爸說(shuō):“加油,我們快到頂了!笨伤俣冗是沒(méi)快起來(lái)。下山的游客看到我們,都說(shuō)“加油,快到山頂了”。聽到這些話,我和哥哥姐姐都有了力氣,我們一鼓作氣,爬到了山頂,此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了。我說(shuō):“看,那么多云,摘一朵吧”。我一伸手,沒(méi)摘到,大家笑了,云是摘不下來(lái)的。

  雖然這一天,已經(jīng)過(guò)去很久了,我依然記憶憂新,快樂(lè)幸福的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我的心里。

難忘的暑假小學(xué)作文 篇6

  在我童年的生活中,難忘的人,開心的事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘一顆最亮的星星送給你。

  在我小學(xué)六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛,有的嚴(yán)厲,有的慈祥……

  記得有一次,我生病了,課上老師不時(shí)地注視著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“怎么樣,吃得消么?身體能受得了么?”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì)兒,一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上,老師說(shuō)打吊針好得快,省得難受。還關(guān)心備至地告誡我:“伊寧啊,你長(zhǎng)得太瘦了,平日里要多吃些蔬菜水果多補(bǔ)些營(yíng)養(yǎng)有益于身體健康!崩蠋熯詢問(wèn)我:“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了?假如有,就跟老師說(shuō),老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)。”到了醫(yī)院,醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺(jué)。而后老師給我買來(lái)一大堆水果。看著老師為我忙前忙后,我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。我突然感覺(jué)站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。

  上五年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一次演講競(jìng)賽。輪到我演講時(shí),我害怕極了,走到演講臺(tái)上時(shí)我的`腦子里突然變得一片空白,背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺(tái)下于老師那充溢鼓勵(lì)和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸,緊張的情緒一掃而光。接下來(lái)我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺(tái)下所有的老師和同學(xué),他們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。我勝利了!我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。

  平日里做事時(shí),我總有不耐煩的時(shí)候,老師總是對(duì)我說(shuō):“伊寧,帶著情緒也是做,快樂(lè)去做也是做,既然一定要做,那為什么不快樂(lè)地對(duì)待呢?”聽了老師的話,我的心情豁然開朗。如今,我的作文,我的朗讀能力都有了進(jìn)步,而且古箏彈得也不錯(cuò)。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果啊!

  當(dāng)然,老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣,感覺(jué)她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶飯時(shí),老師就會(huì)用自身的錢給同學(xué)買飯。當(dāng)同學(xué)考試沒(méi)考好,老師就會(huì)來(lái)?yè)嵛亢凸膭?lì)我們。當(dāng)……

  六年里,于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上,我既學(xué)到了知識(shí),又學(xué)到了怎樣做人。

  怎么樣,這顆星星好看嗎,那么,你也摘一顆星星送給我吧!

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