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收獲的作文

時(shí)間:2024-12-29 14:54:57 收獲 我要投稿

實(shí)用的收獲的作文【錦集3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的收獲的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的收獲的作文【錦集3篇】

收獲的作文 篇1

  從三年級(jí)開始,我就擔(dān)任我們學(xué)校的升旗手,這幾年來(lái),每當(dāng)看到冉冉升起的國(guó)旗,我都心情既緊張又激動(dòng),特別有成就感。

  5月23日——星期一的早晨,天氣晴朗,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備參加每周一次的升旗儀式。

  我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),升旗班級(jí)五年二班的同學(xué)都已經(jīng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)了,他們每個(gè)人都十分開心,笑容洋溢在他們的臉上。眼神中透露出一種神圣的感覺。看!他們個(gè)個(gè)都精神抖擻!意氣風(fēng)發(fā)!真像正要出征的小勇士!

  大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布升旗儀式開始,第一項(xiàng)出旗,由五年二班全體同學(xué)和幾名護(hù)旗手出旗,五年二班全體同學(xué)踏著音樂的節(jié)拍,邁著整齊的步伐,伴著激昂的出旗曲走向國(guó)旗桿,隊(duì)伍像一幅美麗畫卷,展現(xiàn)在我們眼前。出旗后又是一段激動(dòng)人心的'獻(xiàn)詞!使我震撼不已!

  終于到了令人心潮澎湃的升旗環(huán)節(jié)了。升旗是由五年二班的兩位升旗手負(fù)責(zé),但是讓我擔(dān)心的是,兩位升旗手并沒有來(lái)找我們訓(xùn)練過(guò),我非常擔(dān)心:“萬(wàn)一哪個(gè)地方出差錯(cuò)了怎么辦呀?”緊張得我手心都出汗了?墒巧靸x式已經(jīng)開始了,但愿一切順利吧!突然我擔(dān)心的事情發(fā)生了,旗桿上的鐵絲卡住了旗,旗升不上去了,老師讓我去幫助他們一下,我有點(diǎn)猶豫,心里有些緊張:如果他們不愿意讓我去幫助,那會(huì)不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?但是不上去幫他們?nèi)f一會(huì)不好呢?這時(shí)我的朋友,也就是另外一名旗手——小夏喊了一句:“別愣了,快走吧!”這時(shí)我一下回過(guò)神來(lái),加快腳步跑了上去,我抓住旗繩,把別住的地用力拉動(dòng),這次旗桿鐵絲卡得十分嚴(yán)重,上面卡的地方居然紋絲不動(dòng),不行,我得把它弄開。我又用力拽,手勒紅了,我不放棄,依然用力拽旗繩,終于上面的扣打開了!幫他們把旗升上去,升旗儀式又井然有序的進(jìn)行著!我們共同把這次升旗儀式完成了!這時(shí)我才長(zhǎng)吁一口氣,放下心來(lái)!

  升旗儀式結(jié)束,老師表?yè)P(yáng)了我們,給我們發(fā)了星,并鼓勵(lì)我要向小夏那樣,遇事要勇敢面對(duì)。這次升旗的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)十分難忘。它讓我知道我性格中的弱點(diǎn),做事過(guò)于膽小,媽媽說(shuō)我不像男子漢。我以后做事要勇敢果斷,不能猶猶豫豫!要勇于面對(duì)生中的一切挑戰(zhàn)!無(wú)論勝利還是失敗,只要我努力了就不后悔!

收獲的作文 篇2

  在我金色的童年里蘊(yùn)藏著許許多多的閃亮的小星星,其中有一顆最閃,最亮,最耀眼。這便是我一次最大的收獲!那是發(fā)生在去年的事了,那次,我在家里閑得無(wú)聊,于是就想到了一個(gè)試驗(yàn),把一個(gè)瓶子里裝上幾只蒼蠅,然后把瓶口蓋住,看蒼蠅是否會(huì)努力逃出來(lái),同時(shí)也將幾只蜜蜂放入另一個(gè)瓶子中再把瓶口也蓋住,看看蜜蜂又是會(huì)怎么做的。說(shuō)干就干,我拿來(lái)兩個(gè)透明的瓶子,再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)這瓶子里,再把瓶口蓋住。我首先來(lái)到裝蜜蜂的瓶子前,心想:蜜蜂這么強(qiáng),肯定會(huì)逃出去的`,誰(shuí)知結(jié)果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅(jiān)持了一會(huì)兒后覺得沒有可能會(huì)逃出去的,于是就放棄了逃生的希望,奄奄一息的躺在瓶底一動(dòng)不動(dòng),等待死神的到來(lái)?吹竭@情景,我失望極了。我有來(lái)到裝蒼蠅的瓶子前,蒼蠅們并沒有朝一個(gè)方向去尋找出口,而是飛向不同的方向,他們有的朝亮點(diǎn)飛去,有的卻背著亮點(diǎn)飛行,他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的尋找之后,終于找到了出口,逃了出去?吹竭@一情景,我不禁而大吃一驚:弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅(jiān)強(qiáng),努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。是的!即使不是強(qiáng)者,是弱者,在遇困難時(shí)只要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,那么就一定能夠成功!

收獲的作文 篇3

  我是一個(gè)小小的上海人,生長(zhǎng)在上海這片熱土上,為親眼看(!)到世博會(huì)而無(wú)比歡暢。但是,我可不能光看還要為世博會(huì)做一些力所能及的事情。

  記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,輔導(dǎo)員老師帶我和幾個(gè)同學(xué)去敬老院看望孤寡老人,為老人們擦窗、掃地等。過(guò)后,我們還去街上清掃垃圾、清除黑色廣告。雖說(shuō)干得滿頭大汗,但一想到能為世博會(huì)做一些事情,精力馬上就來(lái)了。

  學(xué)校舉行迎世博的演講比賽,我自告奮勇地參加了。因?yàn)槲矣X得這也是慶祝世博的一種。為此,我利用午休時(shí)間,去學(xué)校電腦房查了一些關(guān)于世博會(huì)的內(nèi)容,當(dāng)天晚上便把演講稿寫完,第2天去語(yǔ)文老師那里拿給老師看,讓老師幫我修改,使文章更生動(dòng)、更優(yōu)美。很快,便開始比賽了,比賽分為兩天,我是第2天的,可總覺得越在后面越緊張。不過(guò),幸好我背得很熟練,準(zhǔn)備得也很充分,成績(jī)也不錯(cuò)。

  還有網(wǎng)上世博競(jìng)賽,我可是第一個(gè)完成的`,我還幫其他隊(duì)員把網(wǎng)站找到,讓他們做。

  還有的是學(xué)校開展的世博知識(shí)競(jìng)賽,是我們學(xué)校德育處組織的。老師說(shuō)題目來(lái)源于《中學(xué)生報(bào)》。我得知這個(gè)消息后,一回家,便把整個(gè)報(bào)紙從頭看到尾,知道了很多關(guān)于各屆世博會(huì)的知識(shí),心里高興得很,覺得自己和世博會(huì)是緊密相連的。當(dāng)然光做出可不行,還得把它們?nèi)勘吵觯慨?dāng)課間休息,中午休息,只要一有時(shí)間,便把報(bào)紙拿出來(lái)背。一天,我正在抓緊背,突然被一個(gè)男生急急地?fù)屃诉^(guò)去,我趕緊追上前去問,原來(lái),明天就要考試了,他還沒準(zhǔn)備好,現(xiàn)在開始急了。唉~

  另外,我還經(jīng)常叫幾個(gè)朋友一起,去公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所清除垃圾、煙頭。我的幾個(gè)朋友很不情愿去,他們說(shuō):有必要做這些沒用的事嗎?你撿了別人又會(huì)扔的。我不覺得,我想只要我們每個(gè)人都做好自己的事情,有時(shí)間再為社會(huì)做一些事。我們一定能為世博會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境。

  **中學(xué) 六(2)中隊(duì) 朱依妹

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