[精]收獲的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的收獲的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　科學(xué)課是我的最愛(ài)，因?yàn)槊康娇茖W(xué)課時(shí)，科學(xué)老師都會(huì)讓我們大開(kāi)眼界。在上課時(shí)，我可以學(xué)到許多奧秘的知識(shí)我們都很開(kāi)心。我們都很期待著科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)，恨不得每天都上科學(xué)課。

　　但是這時(shí)候，王老師突然走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天下午第一節(jié)課要上課間操把科學(xué)課取消！這對(duì)我們無(wú)疑是當(dāng)頭一棒，期待了很久的科學(xué)課，就這么取消了，我的心情立馬很沮喪。

　　到了下午，很多人聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了，就拿起了跳繩準(zhǔn)備出門，忽然體育老師走了進(jìn)來(lái)。這讓我們很疑惑，不知道這一節(jié)課到底上什么課？

　　然后體育老師對(duì)我們說(shuō)：“體育課換成第一節(jié)課，大課間換成第二節(jié)課。

　　今天下午怎么了？課程來(lái)回調(diào)整。

　　第二節(jié)大課間開(kāi)始了，我們拿起了跳繩，隨著老師一起進(jìn)入了操場(chǎng)，因?yàn)榈谝还?jié)課已經(jīng)上了體育課，大家都累了，

　　開(kāi)始跳繩的時(shí)候，大家都懶洋洋的，應(yīng)付著跳著，跳得特別亂。老師看見(jiàn)我們這個(gè)狀態(tài)，就對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)幾天就要給我們進(jìn)行大課間操錄視頻了，到時(shí)候會(huì)有無(wú)人機(jī)在你們頭頂上拍攝。我們聽(tīng)了以后都非常興奮！大家都精神抖擻地練了起來(lái)。我們一定要認(rèn)真對(duì)待這件事，拿出我們五七班的氣勢(shì)，認(rèn)真的練習(xí)，讓更多的.人都知道我們五七班是最棒的！我們學(xué)校的大課間是最好的！

　　這一節(jié)大課間操終于結(jié)束啦！雖然我們已經(jīng)筋疲力盡了，但是我們心里很興奮！因?yàn)槊魈炀鸵�大課間展示了，我們一定要拿出我們五七班最好的氣勢(shì)，讓其他班對(duì)我們刮目相看。

收獲的作文 篇2

　　一花一世界，一葉一菩提，彼時(shí)偶然間，收獲滿心田。

　　——題記

　　愿如種子一般，執(zhí)著堅(jiān)韌。

　　記不清那是何時(shí)了，只猶思那些日子云重，壓人難抑：我正為繪畫考級(jí)準(zhǔn)備，卻遭了瓶頸，惆悵之余，不知如何領(lǐng)悟。

　　依舊是灰蒙蒙的天，嘆息罷，坐在窗臺(tái)發(fā)呆，無(wú)意間垂眸一瞟，瞳孔倏地睜大：花盆里竟有一點(diǎn)綠意傲然于灰蒙之中，細(xì)枝幼苗上不過(guò)綴葉兩三片，想伸手撫之一撫，都怕折了這柔弱的新生，“這大抵是那日隨手棄在這的那籽�！斌@愕不已，未曾盼一粒小籽能穿破這土，未曾希冀這籽可以收獲苗，更未曾奢望偶然時(shí)收獲這抹綠意。

　　綠，映入眼簾，眸連心，偶然間，收獲好心情，收獲破土之志，抬起筆，靜練繪畫，仿佛看到心里的種子正拼力地拱著悶重的泥土。

　　又不記過(guò)了何許時(shí)日，只記得那偶然收獲的'綠透過(guò)灰蒙，松軟了塵封的心種的泥土。

　　習(xí)畫，不免有覺(jué)乏味，去陽(yáng)臺(tái)晾毛氈，只是一瞥：盡管無(wú)人照料不只是瘦弱的綠了，而是愈來(lái)愈高的藤，悠悠攀上檐兒，藤高處，有花在搖曳，亦有藏于葉間者，蕩呀蕩的，似在打秋千般，生機(jī)勃勃，苗也收獲了蕊呀。碧綠得神圣，叫顫顫欲觸的人害怕褻瀆了頑強(qiáng)。只靜靜地看，偶然間，有思緒在成熟：葉脈花瓣上翡翠般的紋路，自然的筆法指點(diǎn)著我改掉深淺不一的墨跡，只待我采擷；這數(shù)日，苗變化頗多，無(wú)時(shí)不在執(zhí)著生長(zhǎng)，我怎敢乏味？

　　綠，夾黃花開(kāi)，彩相宜，偶然間收獲筆法筆觸，更感不屈之深厚，再抬筆，平添勁頭，仿佛看到心里的種子將在收獲的執(zhí)著之露的澆灌下發(fā)芽。

　　我靜盼偶然中收獲必然之果。

　　偶然里，我收獲一株綠葉黃花；偶然里，我收獲繪畫之技；偶然里，我收獲花草世界里執(zhí)著堅(jiān)韌的精神，那精神激我前進(jìn)，勿于灰蒙中放棄生長(zhǎng)，篤定，只為綻放結(jié)果。

　　有的種子生來(lái)只會(huì)開(kāi)花，而有的種子生來(lái)卻為了結(jié)果，而我愿做后者，沖破困難，有人生碩果。

收獲的作文 篇3

　　在這學(xué)期中，每個(gè)人的收獲是各不相同的。有的同學(xué)突飛猛進(jìn)，有的同學(xué)會(huì)有點(diǎn)退步，還有的同學(xué)會(huì)停留原地沒(méi)動(dòng)。

　　而在這個(gè)學(xué)期里，我也有點(diǎn)收獲：先說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文課，在每一節(jié)課上，我都認(rèn)真聽(tīng)老師講解課文，沒(méi)有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內(nèi)容，老師會(huì)讓我把他一一摘錄在課本里，讓我們讀幾次還回背。在早自休里，不管是上午還是下午，我回在小老師的帶領(lǐng)下自覺(jué)跟讀。老師每次所布置的作業(yè)，我都有認(rèn)真完成，讀完書后讓媽媽簽名。不過(guò)，我常常會(huì)學(xué)錯(cuò)別字。

　　再來(lái)說(shuō)一說(shuō)數(shù)學(xué)課，在上個(gè)學(xué)期里，我對(duì)數(shù)學(xué)還不那么感興趣。在上課時(shí)，我總坐沒(méi)坐相，扭來(lái)扭去，猶如一只頑皮的小猴子一樣沒(méi)有端正。而這個(gè)學(xué)期里，我一下子對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了，在數(shù)學(xué)老師的多次講解下，我就很容易理解。不過(guò)，我的坐相還是不那么好，還是會(huì)被老師批評(píng)。在興趣上，我下課回到家里，一放下書包，就會(huì)先把數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)完才去吃飯。不過(guò)，我有時(shí)會(huì)粗心，明明把算式寫對(duì)了，卻把結(jié)果算錯(cuò)了。

　　然后是英語(yǔ)，在這次期末考里，我也有進(jìn)步。本來(lái)考的不那么理想，這次考了九十五分，是離不開(kāi)老師讓我多背·多讀·多寫這三個(gè)因素，讓我牢牢記住單詞的意思與寫法。

　　最后科學(xué)課，我在老師的講解下，知道了萬(wàn)物是怎么形成的 。電分開(kāi)正·負(fù)兩極；花兒與動(dòng)物會(huì)傳宗接代；我還知道了營(yíng)養(yǎng)對(duì)人體的重要性，不要偏食；還有礦物質(zhì)的'用途。這就是我在這學(xué)期中所

　　學(xué)的收獲。 在新的學(xué)期里，我還要更加努力學(xué)習(xí)，把壞的毛病一一改正。

收獲的作文 篇4

　　秋日的黃昏醇厚溫暖，余光橫照。我身披夕陽(yáng)向山下緩緩走去，背上背著滿筐收獲，心中載著滿心彌足珍貴的收獲。

　　秋高氣爽，正是登高賞秋好時(shí)節(jié)。趁國(guó)慶假期，隨父母回到鄉(xiāng)下老家游玩幾天。母親從小就是山里的孩子，早就摩拳擦掌，要去山中采些磨菇、野菜回來(lái)，父親也正有此意，行程便定在第二天。

　　開(kāi)車到了山腳下，各自備好裝備。我背好一個(gè)小筐，亦步亦趨地跟在母親后面。鄉(xiāng)下的山自是不同于城市中的。沒(méi)有整齊的石板臺(tái)階，雖沒(méi)那么陡，卻總好似有股力量阻礙著你，不讓你向上爬。母親微胖的身體在此時(shí)仿佛格外靈活，我的小身板卻仿佛負(fù)了千斤重。

　　眼看母親漸行漸遠(yuǎn)，我無(wú)奈，扯著嗓子喊道：媽！我爬不上去了！眼前是一個(gè)不高的小坡，但一步是肯定邁不上去的。我多次嘗試，每踏上一步，身子便開(kāi)始向后仰，腳不受控地往回邁，最終落回坡底。

　　母親看我反復(fù)幾個(gè)來(lái)回，忍不住輕笑出聲。她轉(zhuǎn)身回來(lái)一步步蹭下坡，來(lái)到了我身邊。她指著前面的坡，說(shuō)：這種山與有臺(tái)階的`山自然不能用同種方法爬。說(shuō)著，她先邁上一步，扭頭對(duì)我說(shuō)：像你那種如同走路般自然爬不上去。要俯下身子，貼近地面，用手把著石塊，一步步向上爬，這才是正確的爬山方法。母親示范過(guò)后，我躍躍欲試。先蹬上一只腳，再?gòu)澫律碜油�上蹬，果然那種向后仰的感覺(jué)沒(méi)有了。我仿佛與大山融為了一體，動(dòng)作也靈活輕便，不似直來(lái)直去那樣笨拙了。

　　得知要領(lǐng)后，我能勉強(qiáng)追上母親了。我們邊爬邊挖菜，母親趁此與我閑聊：小時(shí)候，媽媽只是覺(jué)得對(duì)大山滿心敬畏，于是彎下身子爬山，反而更覺(jué)靈活，挖菜比其他姐妹都快。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)不僅爬山要彎下身子，做任何事都要彎下身子，這其實(shí)是一種對(duì)待事情的基本態(tài)度謙卑恭敬。這個(gè)道理是可以運(yùn)用到任何事上的。你越早切身體會(huì)，越容易明白這個(gè)道理。

　　接下來(lái)，我彎著身子，爬山挖菜，動(dòng)作越來(lái)越靈活，挖的野菜很快填滿了小筐。我的思緒飛到學(xué)業(yè)處事上，心里暗暗想著，對(duì)待學(xué)習(xí)，請(qǐng)教別人，實(shí)踐活動(dòng)也要秉承著媽媽告訴我的這個(gè)道理。

　　采完菜回家，我滿載而歸。載著別人采不到的菜，載著這次爬山的經(jīng)驗(yàn)，也載著我切身領(lǐng)悟到的，珍貴的收獲。

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