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收獲的作文[集合]
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的收獲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲的作文1
走在鄉(xiāng)間小路,路旁的稻穗壓低了莖,狗尾巴草在風(fēng)中輕輕搖曳,炊煙縷縷。
正值收獲季節(jié),也是農(nóng)忙之時(shí),我隨爺爺下地干活。手持一把銹跡斑斑的鐮刀,頭戴一頂老式草帽,挽起褲腳,步入田中。
爺爺叫我?guī)退Φ,我就只好站在一旁的田壟上,手中攥著幾根草繩,爺爺割完了一束稻子,我就將它們集在一起,用草繩在上面打一個(gè)個(gè)結(jié),立起來(lái),站成一個(gè)個(gè)草垛。過(guò)了一會(huì)兒,我就看見(jiàn)爺爺大汗淋漓了。爺爺真的老了,手臂沒(méi)有原先粗了,皮膚的顏色也是越加深沉了。見(jiàn)他每每向后彎腰,敲打背脊,心里酸酸地。他忙活了大半輩子,支撐著一個(gè)家,在可以得到一個(gè)安心的晚年時(shí),卻仍然選擇自食其力。
我看不下去了,走下田埂,自以為是地對(duì)爺爺說(shuō):“讓我來(lái)吧!蔽沂捌痃牭,學(xué)著他的模樣,將一把稻子握在手中,將鐮刀伸向稻根,用力拉動(dòng)著刀刃,不曾想十分吃力。遠(yuǎn)不及爺爺?shù)膭?dòng)作流利,剛剛割了幾把,就大汗淋漓,汗珠滑落嘴角,咸澀的'味道在嘴中彌漫開(kāi)來(lái)。“還是我來(lái)吧!”看著他那雙布滿老繭的手,一條條溝壑深深地刻遍了手掌,粗糙的手心黝黑手背,顏色分明,一個(gè)個(gè)碩大的指甲蓋,嵌入肉里,指頭上的創(chuàng)可貼默默地纏著,時(shí)間就這樣緩緩地爬過(guò)了他的皮膚……
一個(gè)個(gè)陰雨纏綿的日子,他是怎樣咬著牙抗著渾身的酸痛;一個(gè)個(gè)夕陽(yáng)鋪滿大地的傍晚,他又是帶著怎樣的疲憊回家!黃昏,大雁哀鳴,走在泥濘的田間小路,我思緒紛亂。
打開(kāi)白熾燈,將打稻器通上電,機(jī)器旋轉(zhuǎn)帶來(lái)了豐收的喜悅,金色的草莖碎屑,如漫天飛舞的雪花,美得讓人炫目。只見(jiàn)爺爺將稻束一捆一捆的放在打稻機(jī)上,雙手握著根部,上下有節(jié)奏地拍打。
爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“要不要試試?”我說(shuō):“好!”于是我從袋子中掏出一捆,用力地拍打在機(jī)器上。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這活兒還真不簡(jiǎn)單。稻穗的莖極易折斷,用力稍微一大,便將莖、根、穗一起攪了進(jìn)去。
爺爺給我圍上圍裙,說(shuō)道:“小心不要弄到身上,會(huì)發(fā)癢!闭f(shuō)完便也拿起一捆打了起來(lái),三下五除二的工夫,幾袋子的稻子就打完了。只見(jiàn)爺爺又拿出簸箕,推出了鼓風(fēng)機(jī),將打完的稻穗迎著鼓風(fēng)機(jī),把糧食一點(diǎn)點(diǎn)的分離出來(lái)。
收獲,帶來(lái)喜悅,而望著爺爺干活的身影,我卻感到了一陣陣傷感。
收獲的作文2
金秋十月,是成長(zhǎng)的季節(jié),是收獲的季節(jié),是最美的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié),相信你已經(jīng)收獲了許多東西。是收獲了快樂(lè)?還是收獲了友誼?還是收獲了新知?……收獲也許是一份甜美;也許是一份快樂(lè);也許是一種幸福;也許是一種賜予......
正當(dāng)這收獲的季節(jié)從天而降時(shí),也許時(shí)間早已從你身邊偷偷溜去。所以,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)挠行┦斋@,有所總結(jié)。人生短暫在于積累,學(xué)無(wú)止境。我們要學(xué)的實(shí)在太多太多.......友情值得我們學(xué)習(xí),親情值得我們珍惜、留戀。而如今在這樹(shù)葉飄飄而落的季節(jié)里我們應(yīng)該享受友情的美好,與甜蜜。友情是人生最珍貴的感情之一,古今不知有多少名人有優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。友誼是你我共同的向往,友誼是人與人之間真情的渲泄。友誼是一碗水,君子之交淡如水;友誼是一壺茶,細(xì)品慢咽有滋味;友誼是一杯酒,讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷;友誼是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情;友誼是辛酸的眼淚,勾起你對(duì)往事的回憶;友誼是青春的初戀,使你陷入對(duì)初戀情人那深深的眷戀。
當(dāng)你的財(cái)富越來(lái)越多時(shí),你可能會(huì)感到真情和友誼卻越來(lái)越少,你常常捫心自問(wèn),友誼那里去了,真情那里去了,其實(shí)友誼離你并不遙遠(yuǎn),只不過(guò)是財(cái)富的金字塔,悄悄改變了你對(duì)友誼的認(rèn)同。
友誼是人生最有價(jià)值的精神財(cái)富。沒(méi)有了友誼,你將變得孤獨(dú);沒(méi)有了友誼,你將失去朋友的信任;沒(méi)有了友誼,你的財(cái)富將失去金色的光環(huán);沒(méi)有了友誼,你將失去你的自信;沒(méi)有了友誼,你的人生將不再閃光;沒(méi)有了友誼,你將感到無(wú)所適從。
友情通常情況下大于人情也大于親情。友誼是不論時(shí)間的長(zhǎng)久,不論地方的長(zhǎng)遠(yuǎn),心總是在一起的,一輩子一輩子不曾改變過(guò)。 我們常常在需要幫助的.時(shí)候?yàn)榈玫脚笥训膸椭袆?dòng),那么此時(shí),你無(wú)意中已收獲了友誼,友誼需要真誠(chéng)來(lái)呵護(hù),而不是用金錢(qián)能買到的,你有足夠的金錢(qián),但你不一定有足夠快樂(lè)和友誼。友誼是在你孤獨(dú),寂寞,需要幫助的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)的.......友誼真的很神奇!你真心的時(shí)候,才會(huì)收獲哦......
收獲的作文3
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)以來(lái)臨。我心中無(wú)比的高興,可以好好這是展示自己了。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行著!罢(qǐng)075號(hào)王淼鑫到跳遠(yuǎn)隊(duì)點(diǎn)名”。這句話讓原本平靜的我變得緊張起來(lái),心“怦怦”跳個(gè)不平,甚至腿不停地在發(fā)軟、發(fā)抖。我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)跳遠(yuǎn),實(shí)在害怕跳不好,況且一個(gè)人只有三次參賽機(jī)會(huì)。
越緊張,時(shí)間越快。很快便輪到我上場(chǎng)了。我只能不顧一切使出全身力氣向目的地沖去。似乎到了起跳的木板上,我趕緊一跳。瞬間,我落到了沙坑里去。可是不知情形的我腳挪動(dòng)了一下,測(cè)量人員無(wú)法測(cè)量,只能算犯規(guī)。
輪到我的第二次試跳了。有了第一次試跳的經(jīng)歷,我鎮(zhèn)定了許多。我滿懷信心:一定會(huì)有好成績(jī)。這一次,我跳完之后腳一動(dòng)不動(dòng),等著測(cè)量?墒墙Y(jié)果讓我出乎意料,評(píng)分老師對(duì)我說(shuō):“踏線了,犯規(guī)”。我差點(diǎn)失去知覺(jué) 。我瞅了瞅正在觀著的老師。他的眼里流露出鼓勵(lì)的目光。耳旁,傳來(lái)同學(xué)們歡呼的聲音:“加油!你是最棒的!”那一刻,我攥了攥拳頭:第三次機(jī)會(huì),是最后一次了,這可是你唯一一次為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)了!
在我站上起跑線之前,一為哥哥走了過(guò)來(lái)。他拍拍我的肩膀,溫和的告訴我:“來(lái),別擔(dān)心。我為你做一個(gè)示范,加油!”我聽(tīng)了哥哥的話心中生出無(wú)限激動(dòng):有了他的鼓勵(lì)和指點(diǎn),相信一定會(huì)有好成績(jī)!我的`眼睛死死的盯著哥哥的腿。他跑了起來(lái),皺緊眉頭,目光盯著遠(yuǎn)處,他好像要把自己的所有力量全部用于助跑上。到木板上了,他憑著慣性向前一跳……哇!好厲害!我仿照著哥哥的樣子,也跑的超快。最后,我用力往前一跳!巴!”同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái),“我終于成功了!”
我的努力沒(méi)有白費(fèi)。比賽獲得了一個(gè)出乎意料的成績(jī)。我為班級(jí)爭(zhēng)得來(lái)了女子跳遠(yuǎn)第一名的榮譽(yù)?粗馉N燦的獎(jiǎng)狀,我心里美滋滋的。比賽過(guò)后,我深深體會(huì)到了:無(wú)論希望有多么渺小,只要你努力去做,一定會(huì)有意想不到的收獲。
收獲的作文4
前幾天下午,我跟媽媽去買饅頭。天氣炎熱,饅頭賣光了,于是我讓媽媽買面粉回家,我們自己做饅頭!
在我的央求下媽媽同意星期天做。晚上回家,媽媽請(qǐng)奶奶去稱了幾斤干面回來(lái)。星期天吃過(guò)早飯,我便迫不及待地的催媽媽了。我找好了盆,面粉也到位了,只等總指揮一聲令下,我就可以開(kāi)始了,媽媽讓我先挖了三碗面粉放進(jìn)盆里,取出酵母均勻的撒在面粉上,我在面粉中間鉆了一個(gè)洞,讓媽媽倒水,媽媽邊倒水,我邊攪拌,最后面粉像成團(tuán)的棉花的時(shí)候水就差不多了,剩下的就是揉面了。
我邊揉邊把盆里的散面往面團(tuán)的中間歸,不一會(huì)兒,我就汗如雨下,胳膊也有點(diǎn)酸了。于是我就問(wèn)媽媽,面團(tuán)什么時(shí)候才叫揉好了?媽媽說(shuō):“揉好的面團(tuán)表面,光滑盆里所有的面結(jié)成一個(gè)團(tuán)!蔽以倏纯磁枥锏拿,它們攤在盆底,我的手上還有一大坨呢?我只好使出九牛二虎之力,按,揉,捏,捶全都用上了,經(jīng)過(guò)我20分鐘的.“折磨”,一個(gè)光滑而又圓潤(rùn)的面團(tuán)終于出現(xiàn)在我眼前了。
我把揉好的面團(tuán)用保鮮膜密封,讓面團(tuán)與空氣隔離。現(xiàn)在該等面粉發(fā)酵了。由于我太心急,看了三次面團(tuán)才變大了一點(diǎn),媽媽說(shuō):“你多隔一會(huì)兒去看,驚喜會(huì)更大。”終于又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我再去看的時(shí)候,面團(tuán)已經(jīng)占據(jù)的大半個(gè)盆的位置。媽媽又撕開(kāi)一點(diǎn)給我看,面團(tuán)里面全是小孔。我摩拳擦掌的“叫醒”了熟睡的面團(tuán)。我一掌拍下去,面團(tuán)就像泄了氣的氣球。這時(shí)候的面團(tuán)有些牢牢的粘在盆子的四周,我抓了一點(diǎn)干面粉,搓了搓手,盆的西周也撒了一點(diǎn),準(zhǔn)備開(kāi)始揉面做饅頭了。
我將揉好的面團(tuán)切成一段一段的,我準(zhǔn)備做一條小蛇,我先用一只手按住一頭,另一只手把面團(tuán)搓的又細(xì)又長(zhǎng),蛇身就做好了,可是沒(méi)有眼睛怎么辦,我靈機(jī)一動(dòng)用雪糕棒鉆了兩個(gè)眼睛,這條蛇型饅頭就做好了。后來(lái)我還做了一個(gè)足球的,一個(gè)糖的三角饅頭。經(jīng)過(guò)20分鐘的時(shí)間,饅頭就蒸熟了,我吃了一個(gè)三角糖饅頭,又甜又香,就是比外面買的好吃。
這次做饅頭的過(guò)程中讓我懂得了,揉面雖然辛苦,但讓我明白了,一份辛苦,一份收獲。生活中無(wú)論做什么事只要肯付出,就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),自己親手做出的勞動(dòng)成果最香最甜!
收獲的作文5
留心初春草壘的青碧,收獲一個(gè)青郁的春天的溫情;留心暮秋傍晚的翩躚鴻雁,收獲一場(chǎng)秋夢(mèng)的溫馨;留心一段醉心的音樂(lè),收獲一份無(wú)法言表的愉悅。
寂月長(zhǎng)空,夜色濃重,黑夜讓人感覺(jué)到無(wú)邊的絕望。這樣的夜晚,最適合播放一首貝多芬的《命運(yùn)》。那種噴涌而出,穿透黑夜的力量,會(huì)將你心底最后一絲絕望與無(wú)奈摧毀。于是,你就收獲了一份永不后退的勇氣。
古典鋼琴厚重的低音在耳邊繚繞纏綿,久而不散;交響樂(lè)隊(duì)撼天動(dòng)地的鼓點(diǎn)一次一次沖擊著你的內(nèi)心;小提琴的聲音猶如一道利刃,劃破長(zhǎng)空,刺穿心中的黑暗。貝多芬創(chuàng)造了《命運(yùn)》,于是他收獲了灑滿地價(jià)值;樂(lè)隊(duì)演奏了《命運(yùn)》,于是他們收獲了與手中樂(lè)器相融的快感;而我們聆聽(tīng)了《命運(yùn)》,于是我們收獲了一份無(wú)法動(dòng)搖的信念。
漫漫黑夜中的我,聽(tīng)著一首《命運(yùn)》,收獲一份勇氣,一份力量,一份“扼住命運(yùn)的喉嚨”的信念。
彼處黑夜,昏黃的燈光靜靜地灑在平坦的路面上,那一份靜謐,那一份安詳,任誰(shuí)也不能用《命運(yùn)》那樣豪邁的氣勢(shì)將它打破。不如,讓我們細(xì)細(xì)品味一首肖邦的`《夜曲》,亦是,收獲一份安靜的甜美。
《夜曲》,一如其名,傳承了夜的寧?kù)o安詳。它的安靜就像是夏夜巨大的星空,覆蓋了整個(gè)地球,卻溫柔地?zé)o聲無(wú)息;又像從夜空深處走來(lái),消失了寒冷,只剩下無(wú)言的溫婉,用墨色渲染著這個(gè)世界。優(yōu)雅的旋律盤(pán)旋其上,如同那點(diǎn)點(diǎn)昏黃卻典雅的光亮。一次一次聆聽(tīng),一遍一遍重復(fù),于是,我重又收獲了一份生命最初的寧?kù)o。
昏黃街燈下的我,默默傾聽(tīng)一首《夜曲》,久久忘了言語(yǔ)。只是,我終究收獲了一份優(yōu)雅,一份恬靜,一份無(wú)聲無(wú)息的溫柔。
夜,漸漸消散開(kāi)去;黎明,一點(diǎn)一點(diǎn)從東方顯現(xiàn)。夜已亮,樂(lè)已靜,又一個(gè)晝夜輪回,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光的流逝不留一絲痕跡。只有我知道,音樂(lè)碾過(guò)青春的年華,在我的心上留下烙印,而我,從中收獲了生命的激情與安寧。
收獲的作文6
“一分耕耘,一分收獲!币郧霸谛W(xué),老師經(jīng)常給我們說(shuō)這句話。因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎溃骸耙胧斋@就要付出努力!
付出種子收獲果實(shí),付出勞動(dòng)收獲金錢(qián),付出時(shí)間你會(huì)收獲跟多的時(shí)間……總之付出就會(huì)有收獲。記得在以前我羨慕別人成績(jī)好。心里想:“為什么,別人在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比我少,但是成績(jī)卻比我好。”一次考試,我考了72分,看見(jiàn)那些成績(jī)以前比我差的人,這次基本上是都比我好。心里有一種不服的味道。放學(xué)老師把我叫
到了辦公室說(shuō):“快期末為了,你怎么還是不在狀態(tài)啊,最近你怎么回事,比你差的學(xué)生現(xiàn)在成績(jī)都比你好,你在干什么啊!
老師叫來(lái)一個(gè)成績(jī)一般的同學(xué)來(lái),當(dāng)著我的面問(wèn)道:“最近你幾點(diǎn)睡覺(jué)啊?”他回答說(shuō):“11點(diǎn)!崩蠋熡謫(wèn)我。我回答:“8:30。”老師對(duì)著我說(shuō)起來(lái)她的代言詞:“一分耕耘,一分收獲!睏钤履阍跁r(shí)間上都沒(méi)有別人少,雖然你在課堂上看起來(lái)很認(rèn)真,但課堂上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孔子說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎!睂W(xué)習(xí)了知識(shí),然后按一定時(shí)間去復(fù)習(xí)他,不也很快樂(lè)嗎?你每天復(fù)習(xí)了嗎?知道這次人家為什么比你高嗎?就是人家復(fù)習(xí)了。只有努力了,才會(huì)有收獲,你每天都沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò),你怎么來(lái)考好成績(jī)?還有一次考試,你按照我說(shuō)的去做,相信你,你會(huì)成功的'。
老師叫我每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)。拿1:30來(lái)復(fù)習(xí)。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老師讓我明白了,只有付出才有收獲。
我想對(duì)那些“想不勞而獲”的人說(shuō):不要再在白天做夢(mèng)了,用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造奇跡吧,相信自己吧!妒刂甏谩肪褪且粋(gè)很好的例子,不要再學(xué)習(xí)那個(gè)愚蠢的農(nóng)人了,雖然自己有一兩次運(yùn)氣,但運(yùn)氣不可能一直追隨著你。一定要靠自己,用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造屬于自己的成功。只有自己努力換來(lái)的成功才會(huì)得到自己發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可。“一分耕耘,一分收獲”相信我,它會(huì)讓你終身收益。
收獲的作文7
暑假到了,我本以為可以輕輕松松地玩?zhèn)痛快,可是,爸爸卻要我去學(xué)軟筆書(shū)法,我明顯地表現(xiàn)出不樂(lè)意。可爸爸說(shuō)我參加就會(huì)感受當(dāng)中的樂(lè)趣,我只好盡管試一試吧!
到了上課的第一天,我被引到了培訓(xùn)班的教室。想不到挺多學(xué)生的,走進(jìn)教室迎面撲來(lái)的是濃濃的墨“香”,這里全是單人單桌的擺設(shè),目的應(yīng)該是讓我們每個(gè)學(xué)員都可以專心地寫(xiě)字吧!開(kāi)始上課了,我感到非常的緊張,雖然我以前也接觸過(guò)毛筆這玩意,可我還是首次和這么多同學(xué)一起學(xué)習(xí)。在這時(shí)候,上課的楊老師走了過(guò)來(lái),輕輕地摸了摸我的頭親切地說(shuō):“學(xué)習(xí)書(shū)法要靜下心來(lái),不然會(huì)寫(xiě)不好的!比缓髼罾蠋熅图(xì)心地給我們講課,一筆接一筆地示范和講解,先藏峰再回鋒…我嘗試著楊老師的方法去寫(xiě),果然好了點(diǎn)。就這樣一天復(fù)一天地不斷地連續(xù)練習(xí)了八天。說(shuō)來(lái)也神奇,經(jīng)過(guò)這幾天的動(dòng)筆磨練,我漸漸地愛(ài)上了這教室里的墨的味道,真香!它像是有一種莫名的吸引力牽引著我。到了第九天,老師說(shuō)明天要出作品,還說(shuō)選出好的送去參加評(píng)獎(jiǎng)呢!我忐忑不安地期待著。第十天終于來(lái)了,我一大早就來(lái)到了培訓(xùn)班教室,我很擔(dān)心!生怕寫(xiě)不出好的作品?晌覐膩(lái)不會(huì)認(rèn)輸,這也是我的圍棋老師教的':做人要自信,不能隨便放棄。我鼓起勇氣,使出了渾身的解數(shù),一筆一筆地?fù)]動(dòng)手中的毛筆,噢!終于完成了。這時(shí)候楊老師剛好經(jīng)過(guò),她看了看,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。我偷偷地察覺(jué)到她嘴邊還帶著一絲的微笑。我心想:成功了!原來(lái)爸爸說(shuō)的是有道理的。
更讓我意想不到的是一星期后我收到了楊老師的通知,我的作品被選送了,九月份將參加江門(mén)市的小學(xué)生即席揮毫比賽的決賽。太興奮了!看來(lái)我的功夫下對(duì)了,我還要堅(jiān)持努力練習(xí),我的目標(biāo)是要為自己爭(zhēng)取更大的榮譽(yù),我要對(duì)自己說(shuō):“加油!”
收獲的作文8
20xx年10月14日,我們學(xué)校組織全體同學(xué)去秋游,秋游的主題是“走進(jìn)金秋,收獲責(zé)任”。
早上,同學(xué)們?cè)诮淌依,趁著老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)拿出自己的照相機(jī),找上幾個(gè)同學(xué),一起拍張合影;有的走到別人的位子上,與那位同學(xué)閑聊;還有的同學(xué)在教室里一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,與哪一位同學(xué)商量中午一起吃東西······過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,給我們?cè)陔娔X上放了家有兒女,不一會(huì)兒,一陣陣笑聲便從太陽(yáng)系地球上中國(guó)山東省青島市市南區(qū)香港路小學(xué)四年級(jí)一班的教室里傳遍了整個(gè)走廊(嘿嘿,有點(diǎn)寫(xiě)過(guò)頭了。┐藭r(shí),廣播里傳出了“請(qǐng)三四年級(jí)下樓”的信息,不一會(huì)兒,我們坐上了車。坐車差不多做了三個(gè)小時(shí)左右,我們到了***(名字我忘了)菜園采摘豆莢,老師一把我們領(lǐng)到四年級(jí)摘的地方,我們就不停地摘了起來(lái)。突然,高藝文對(duì)我喊“蘇佳怡----,小心后面有‘埋伏’----!”我立刻緊張地往后看,原來(lái)是大隊(duì)部李健老師正在拍攝我們一個(gè)個(gè)努力摘豆莢的身影呢!有的`同學(xué)為了多摘一點(diǎn),竟然把有豆莢的苗連根拔起,再一個(gè)一個(gè)地摘。差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí),集合了,我們“依依不舍”地離開(kāi)了菜園,上了車。在車上度過(guò)了漫長(zhǎng)的半個(gè)多小時(shí),我們到了奧林匹克公園,老師先把我們領(lǐng)到一個(gè)地方,我們剛準(zhǔn)備吃飯,老師又讓我們把地方移到另一個(gè)地方,我們便移動(dòng)了‘‘餐桌’’我是和章欣、于佛文一起吃的,我們還送了老師一些食物。我們吃完飯,在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只“體態(tài)粗壯”的金絲猴——代慧童,像課文上一樣,正攀吊在一棵大樹(shù)上,眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛像你窺視。過(guò)了一會(huì)兒,我們坐車回學(xué)校了,在車上,我和章欣還把豆莢里的黃豆剝出來(lái)了,我剝了小礦泉水瓶的半瓶。
今天,我覺(jué)得我真的不僅收獲了黃豆,還收獲了一份責(zé)任!
收獲的作文9
暑假里,老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,聽(tīng)老師說(shuō),這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到這本封面上印著紅頭發(fā)小姑娘的書(shū)就迫不及待地讀起來(lái)。
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧收養(yǎng)她的瑪瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀完這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想、勇敢的紅頭發(fā)安妮。她的豐富想象和滔滔不絕的表達(dá)令我敬佩不已。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的.想象中,櫻花是她的白雪皇后,自己是頭發(fā)烏黑、皮膚乳白的高貴小姐;她還把自己的影子想象成自己的知心朋友卡帝,向她訴說(shuō)心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我與安妮一同感受著生活的神奇和快樂(lè)。讀著讀著,發(fā)現(xiàn)我與安妮有著相似的地方,我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望飛翔的小鳥(niǎo),不知不覺(jué)自己也成了追逐藍(lán)天的鳥(niǎo)兒;我喜歡小動(dòng)物,常常親切地與它們說(shuō)話……現(xiàn)在,我找到了一個(gè)比我還愛(ài)幻想的女孩安妮,我真想與她成為好朋友。
在幻想中能創(chuàng)造一片藍(lán)天,但腳踏實(shí)地才能收獲碩果。安妮是在孤兒院長(zhǎng)大,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)?墒牵胂胛易约,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,沒(méi)有下決心克服它們,所以這些“攔路虎”擋住了我前進(jìn)的道路。面對(duì)這樣堅(jiān)強(qiáng)的安妮,我自愧不如,我想安妮肯定不愿意和這樣的我交朋友,安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣,我以后要像安妮一樣,不怕困難,勇于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。
紅頭發(fā)的安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向!安妮,讓我們做好朋友吧!
收獲的作文10
同學(xué)們,你們愛(ài)看書(shū)嗎?說(shuō)到“看書(shū)”這一個(gè)詞的好處,一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不完。不知什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了——看課外書(shū)。無(wú)論是幾本非常優(yōu)秀的作文選,還是一兩本心驚膽戰(zhàn)的科幻小說(shuō)集,都能使我坐上大半天,直到書(shū)里的'作文竅門(mén)、知識(shí)都被自己“吮吸”完為止,這才伸個(gè)懶腰,把書(shū)放到一邊。忽然猛地想到:哎呀!飯還沒(méi)吃呢!媽媽喲,怎么不叫我一聲啊(也許叫了,可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn))?
書(shū)上的東西范圍很多:數(shù)語(yǔ)練習(xí)、精彩美段、好文好句;學(xué)習(xí)知識(shí)、輕松寫(xiě)作等。書(shū),就是我的第一位老師,我隨時(shí)都把它帶在自己的身上。記得班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!”所以,書(shū)常為我做榜樣。我非常愛(ài)看書(shū),就因?yàn)閻?ài)看,所以鬧出了不少笑話。有一次,媽媽用電飯鍋正在煲一小鍋粥,但因?yàn)橛惺乱鋈ヒ幌,就喚我看管好這鍋粥。當(dāng)時(shí)我正埋頭看書(shū),想也沒(méi)想就“哎”了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就急促地拿了筆和本子出去了。
正當(dāng)我津津有味地看書(shū)時(shí),我好像聽(tīng)到了一點(diǎn)聲響,可我沒(méi)有在意。大約過(guò)了幾分鐘,我才突然醒悟過(guò)來(lái):粥煮開(kāi)了。我立刻走過(guò)去一看:粥水正在灶臺(tái)上象小溪一樣流動(dòng),而鍋里的“粥”象香糊一樣,并散發(fā)出了一股股焦味------你看,我就是這么一個(gè)“書(shū)”迷?磿(shū),成為我的第一愛(ài)好。看書(shū),更使我獲益匪淺。本來(lái)寫(xiě)作水平不算高的我,現(xiàn)在我也為我的習(xí)作感到驕傲;數(shù)學(xué)成績(jī)以前也是很差,但昔非今比,這個(gè)學(xué)期,我數(shù)學(xué)成績(jī)長(zhǎng)進(jìn)不少,令不少同學(xué)刮目相看——這都是我的老師——書(shū)的功勞。每當(dāng)我翻閱自己的作文本時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟也能寫(xiě)出“佳作”,那份自豪,那份歡樂(lè),就難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。讀書(shū)樂(lè),樂(lè)在思考,樂(lè)在積累,樂(lè)在欣賞!其樂(lè)無(wú)窮!秋天,每人都有收獲。我,也有收獲!
收獲的作文11
收獲,這個(gè)意義是很廣的。農(nóng)民收獲果實(shí),老師收獲桃李滿天下的學(xué)生……當(dāng)然了,收獲,有物質(zhì)上的收獲,也有精神上的收獲。每個(gè)人都會(huì)有大大小小的收獲,也許不是驚天動(dòng)地,但會(huì)讓人銘記。
想必大家都對(duì)家里媽媽干家務(wù)的場(chǎng)面習(xí)以為常吧!我原來(lái)也是司空見(jiàn)慣?捎幸惶焓虑樽兞藗(gè)樣。爸爸媽媽“禁止”我“作威作服”,“強(qiáng)制”命令我自己洗衣服。我哭啊(欲哭無(wú)淚),我喊啊(發(fā)泄不出來(lái)),我好像從小就沒(méi)有自己洗過(guò)衣服。
我哭著向爸爸媽媽“抗議”,可“抗議無(wú)效”。我又哭,又不行;再哭,再不行;還哭,還不行……我投降了,我舉白旗了,我拿著衣服哭喪著臉進(jìn)了衛(wèi)生間。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“努力”,我終于洗完了一件小衣服。我懷著一肚子氣走進(jìn)臥室,回想這次的“勞動(dòng)”。我收獲了什么?一雙紅腫的手,一地的水漬,還有一件沒(méi)洗干凈的衣服。我氣憤,我無(wú)奈,我苦惱,我不理解:難道爸爸媽媽是“不愛(ài)我”嗎?是虐待我嗎?
現(xiàn)在再想起來(lái),我覺(jué)得很可笑?尚Φ氖俏以趺从昧税雮(gè)小時(shí)才“搞定”衣服,可笑的是我為什么不用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。
有時(shí),人生會(huì)面對(duì)或大或小的.困難,但面對(duì)同一個(gè)困難,有的人會(huì)用積極向上的態(tài)度去對(duì)待,而有些人就會(huì)用一些極端的方式去“解決”,既然他們有勇氣選擇死亡,為什么沒(méi)有勇氣選擇活下來(lái)呢?
從這件事情中,我還悟出了一個(gè)道理,多了一個(gè)收獲,那就是“一屋不掃何以掃天下”。長(zhǎng)大了,大家都要獨(dú)自闖天下,打拼,你連自己都管理不了,如何去管理別人呢?你不從小事做起,那何談大事呢?
生活中的一件件小事就會(huì)使你有收獲,或許它并不是像牛頓發(fā)現(xiàn)“地心引力”一樣偉大,但它卻是你的親身經(jīng)歷,你自己悟出的,它比任何灌輸都有力。我的收獲就是從一件平凡的小事中“來(lái)到”的。
“一屋不掃何以掃天下”,是啊,我們要用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,既然能微笑著面對(duì),為什么要“失魂落魄”呢?這就是我的收獲,我的收獲,我的,收獲……
收獲的作文12
一朵美麗的花朵,腳下卑賤的泥土是重要的;一道絢麗的彩虹,面前的蒙蒙烏云是有意義的;一部好的電影,周圍的黑暗是有同等價(jià)值的。收獲與困難同等,答案當(dāng)人擊垮困難,那背后就會(huì)是滿滿的收獲。
人生,這片一望無(wú)垠的大地,無(wú)數(shù)的困難如狂風(fēng)暴雨妄圖侵噬,它們又滋養(yǎng)著大地。風(fēng)雨過(guò)后,一輪輪的收獲向你奔來(lái),讓你體味人生之甜。
那是一個(gè)夏日,悶熱的教室里流轉(zhuǎn)著緊張。面前的試卷如火一般,熊熊的大火好似要將我灼透;是深不見(jiàn)底的冰洞,寒氣逼人,掉下去,錐心的冰冷便浸入心臟。意外!差!我竟一時(shí)哽咽,暈暈沉沉的走出教室,無(wú)力地趴在欄桿上,火辣辣的太陽(yáng),無(wú)情灼著,像是非要給大地灼出個(gè)大洞才舒服。那一棵大大的樹(shù),按理早該長(zhǎng)出新葉,可這會(huì),那露出點(diǎn)兒尖的芽卻縮頭縮腦地躲在葉間,不敢抬起頭來(lái)。“哈!你也是遇到困難啦!蔽衣朴频恼f(shuō)道,“看這太陽(yáng)這么大,你是長(zhǎng)不出葉兒來(lái)嘍!闭f(shuō)完,我便自打沒(méi)趣,回到教室里去。
這天一大早,我便去了學(xué)校,教室還沒(méi)開(kāi)門(mén),我便又趴在欄桿上,左望望,右望望。看到昨天還蜷起的小綠葉兒,我不由得瞪大眼。只見(jiàn)那小綠芽?jī)海缫巡辉俣阒,它亭亭玉立在綠葉之中,它的葉,綠的鮮翠欲滴,如一個(gè)嫩嫩的、飽滿的翡翠葉。它身上似乎帶著一股清晨的朝氣,昂立在枝頭。它也如正值青春年華的姑娘,在一叢綠葉中,是那么顯眼。清晨的太陽(yáng)升起,柔柔的陽(yáng)光灑到了它的身上,泛著水靈靈的光。我看得入迷,而那泛起的光也突然照亮了我。那時(shí)的太陽(yáng)是多么的大,而這小小的`葉,卻用它小小的身軀挺過(guò)了一切,終能長(zhǎng)成充滿活力的大葉兒。是!葉都如此,我也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),挺過(guò)這一時(shí)的困難,也許就能收獲這陽(yáng)光明媚的未來(lái)。
人的一生縱然有過(guò)再多的困難,也要咬牙挺過(guò),上天賜予你的一切,都是有意義的,要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷困難,怎能收獲成功?
人生的大地,有狂風(fēng)有暴雨,它們妄圖侵噬又同時(shí)滋養(yǎng)。這片小葉教會(huì)了我,只要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)困難,就能收獲成長(zhǎng),就能收獲人生大地上豐滿的果實(shí)。
收獲的作文13
每當(dāng)春天時(shí),農(nóng)民伯伯便會(huì)將種子播放到地里,為的是秋天的收獲;每當(dāng)少年時(shí),我們便要學(xué)習(xí),為的是學(xué)習(xí)好的習(xí)慣,收獲新的生命,為未來(lái)展開(kāi)新的篇章。
可習(xí)慣是什么呢?現(xiàn)在的父母只為了子女的未來(lái)著想。拼命賺錢(qián),去忽視了對(duì)其習(xí)慣的培養(yǎng),F(xiàn)在的家庭,尤其是獨(dú)生子女家庭,父母將他們個(gè)個(gè)當(dāng)成了“小皇帝”,“小太陽(yáng)”。這一特殊的群體,在濃濃的愛(ài)和關(guān)懷中長(zhǎng)大。家庭充足的“投資”使他們不缺錢(qián)花,不缺書(shū)讀,不缺吃,不缺穿,可正是因?yàn)槭裁炊疾蝗,才使許多子女成為“精神貧窮兒”,從此便忽視了習(xí)慣的重要。
現(xiàn)在的孩子過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,父母對(duì)他們都百依百?gòu)。雖然,現(xiàn)在學(xué)校都在特別強(qiáng)調(diào)“習(xí)慣”此事,孩子們也滿口答應(yīng),但請(qǐng)問(wèn)孩子們你們真的做到了嘛?真的獨(dú)立了嗎?也許這時(shí)你的臉會(huì)在不經(jīng)意時(shí)紅了起來(lái),那就證明你還沒(méi)完全做到自立。那就請(qǐng)你們快改正吧!
也許你們會(huì)認(rèn)為這很難,但是如果你真正想要養(yǎng)成良好的習(xí)慣就會(huì)覺(jué)得這其實(shí)一點(diǎn)也不難。生活中到處都可以培養(yǎng)你的習(xí)慣:在家中自己的事自己干;在學(xué)校認(rèn)真痛苦,認(rèn)真完成作業(yè);在公園中不踐踏草坪。。。。。。。這些都是習(xí)慣的培養(yǎng)。雖然你現(xiàn)在生活得不是很好,但在人類社會(huì)的發(fā)展史中,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸,總會(huì)有坎坷,總會(huì)有驚濤駭浪。因此說(shuō),時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的`位置,只有你付出努力,燦爛的明天,美好的未來(lái)一定會(huì)屬于你。相信“播種習(xí)慣,收獲生命”!
良好的生活習(xí)慣是從小事做起的,如果你還是家中的“小公主”“小王子”為什么不試著做最好的自己!
漢代史學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò):“人故有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!痹谖铱磥(lái),生命只有一次,在有限的生命中,我們?yōu)楹尾粐L試著改變自己,讓自己的未來(lái)更加輝煌呢?讓我們“播種習(xí)慣,收獲生命”。
收獲的作文14
天空陰沉沉的,心情糟糕透了,在家里坐著發(fā)慌,索性到附近的小公園走走。
公園內(nèi)并不多,就這么走著,雙眼盯著地面走著。不知不覺(jué)中,我走上了一個(gè)小山坡,在山坡上看到了一番不同于山腳下的風(fēng)景。在這里,僅剩下的兩株桃花不再爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放了,于是不由得想起了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)” 這句詩(shī),那副景仿佛又朦朧地浮現(xiàn)在眼前。而現(xiàn)在已是五月,桃花早已敗了,沒(méi)有了那些天的生機(jī),只是一副死氣沉沉的景象。心情依舊郁悶,眼前的景色絲毫不能給心中帶來(lái)幾絲安慰,反倒使其更糟。
至少在那小女孩出現(xiàn)之前,一直如此。
“媽媽,你看見(jiàn)我了嗎?”耳畔響起了小女孩幼稚的童聲,如鳥(niǎo)鳴般清脆,我正疑惑著小女孩為何會(huì)到這么一個(gè)沒(méi)有一片死寂的地方,轉(zhuǎn)過(guò)頭朝上坡的路望去,只見(jiàn)一個(gè)小女孩歡快的奔跑著、跳躍著,全然不顧在后面緊追不舍的媽媽!昂⒆,慢點(diǎn)兒,小心摔著!”“媽媽,你說(shuō)的山頂是這嗎?”“嗯,是的!边@時(shí)我才發(fā)覺(jué)這個(gè)小女孩是個(gè)盲人,她眉目清秀,長(zhǎng)得挺可愛(ài),很討人喜歡,可惜雙目失明了!皨寢,周圍是不是有很多桃花在盛開(kāi)呀?”“是呀,孩子!桃花兒可鮮艷了,瞧,它們開(kāi)的多旺盛啊!”“是嗎,媽媽?那太好了,真的好美!”我頓時(shí)呆住了,立在原地,聽(tīng)這小女孩和她媽媽的對(duì)話,只覺(jué)得心中有一股莫名的暖流上下翻滾!昂⒆,你聽(tīng)到桃花盛開(kāi)的聲音了嗎?”“讓我聽(tīng)聽(tīng)!毙∨⒋饝(yīng)著,一邊豎起耳朵聽(tīng)著,“聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽,我聽(tīng)見(jiàn)桃花盛開(kāi)的'聲音了!”過(guò)了一會(huì)兒,小女孩尖叫道,只見(jiàn)她張大嘴巴,大口大口地呼吸著周圍的新鮮空氣,靜靜地聆聽(tīng)著桃花盛開(kāi)時(shí)發(fā)出的聲音,她是如此愜意的享受著周圍的一切。我多次想提醒她其實(shí)周圍根本沒(méi)有什么桃花,但終于還是沒(méi)有說(shuō)出口。
我突然如夢(mèng)初醒,一個(gè)雙目失明的小女孩都能如此陽(yáng)光的生活著,而我心中的一些不愉快又能算什么呢?我難道不應(yīng)該積極陽(yáng)光的看待一切事物嗎?于是,想到這里,我立即轉(zhuǎn)手下山,天空依舊陰霾,但我心中仍有那么一縷陽(yáng)光照亮每一個(gè)角落。
從她身上,我收獲了許多許多… …
收獲的作文15
習(xí)慣,生活中生活中習(xí)慣無(wú)處不在,也許你有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也有那樣一個(gè)壞習(xí)慣,那么,好習(xí)慣也許能使你成功,而壞習(xí)慣將使你失去成功。
孟母三遷大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò),講的就是孟母為了使孟子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,搬了三次家,之前的兩個(gè)地方都給了孟子不好的習(xí)慣,而第三次是搬在了一個(gè)學(xué)堂附近,從此孟子便開(kāi)始學(xué)習(xí)禮節(jié)并要求上學(xué)。從而使孟子成了有學(xué)問(wèn)的人。孟子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)源于他母親為他創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境;而不同的環(huán)境讓他有了不同的習(xí)慣。
記得在一個(gè)院舍里我見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景:一根很細(xì)的.竹竿上拴著一匹強(qiáng)壯的馬,我就納悶了,這樣一根細(xì)竹竿只要它用力一拉就可以逃脫,而它為什么不逃呢?馬主人說(shuō):“這匹馬從小就栓在這里,小時(shí)候它沒(méi)什么力氣逃不掉,而且一拉還會(huì)把它勒的疼,幾次失敗后它灰心了,之后就再也不跑了!痹瓉(lái)的一切都是因?yàn)檫@匹馬已經(jīng)有了一種“失敗”的習(xí)慣才沒(méi)有逃走,都是習(xí)慣害了它。
好的習(xí)慣讓孟子成了大家所崇拜的人,而壞的習(xí)慣則讓這匹馬成了人的奴隸;好習(xí)慣讓你走向成功,壞習(xí)慣讓你失去光明前途。習(xí)慣是把雙刃劍,好的習(xí)慣是我們一生受用的財(cái)富,而壞的習(xí)慣則阻礙我們前進(jìn)的步伐。
心靈是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華,人們的舉動(dòng)因心靈輾轉(zhuǎn)而改變,人們的習(xí)慣因心靈的選擇而耀眼;我們應(yīng)該保持一種純潔高尚的心靈,一種熾熱溫暖的心靈,一種堅(jiān)毅不屈的心靈,播下一種好的習(xí)慣,收獲一份新命運(yùn);一種好習(xí)慣其實(shí)源于我們的生活,源于我們內(nèi)心深處對(duì)事物的選擇。一種好習(xí)慣能使我們扒開(kāi)人生路途上的迷霧,看清我們前方未走的路?僧(dāng)一種壞習(xí)慣在我們心靈深處播下種子,慢慢滋長(zhǎng),并萌發(fā)出一簇簇枝葉時(shí),我們便會(huì)在人生路途上迷失方向,在成功面前一次次跌倒,雖然一次次爬起,可卻一次次與成功失之交臂。播下一種好習(xí)慣,收獲一份新命運(yùn),讓一種好習(xí)慣為我們避開(kāi)前方湍急的流水,買上人生之巔峰。
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