一個(gè)意想不到的收獲作文_小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一個(gè)意想不到的收獲作文_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在寒假里，我最高興的事莫過于過春節(jié)了。在春節(jié)里，全家人歡聚一堂，暢聊親身經(jīng)歷的高興事、傷心事、煩惱事……也可以放鞭炮、得紅包……我早就盼著這一天了。這不，除夕一到，我就嚷嚷著要去爺爺家過年了。
到了爺爺家，才下午4點(diǎn)。姑姑一家也在，于是我拿出我?guī)У腵五子棋，對(duì)樂樂弟弟說：“樂樂，我們一起來‘戰(zhàn)斗’一場(chǎng)吧”！樂樂猶豫著，想要不要和眼前這個(gè)哥哥下棋。原來，樂樂昨晚才學(xué)會(huì)五子棋。他思索一會(huì)，從嘴巴里艱難地吐出了兩個(gè)字：“好吧”。
開始下棋了，我由于不知道對(duì)手的全部實(shí)力，一開始并沒有火力全開，而是小心翼翼地試探對(duì)方。而樂樂則是每一步棋都不假思索，于是我陷入了被動(dòng)。不過，我在防守中刻意弄出來一個(gè)“三連子”，而樂樂只是一味地進(jìn)攻，根本沒在意我的“如意算盤”，最終，樂樂敗北。
第二局，試探完成了的我已經(jīng)毫無顧忌，一上來就發(fā)動(dòng)了最強(qiáng)攻勢(shì)。左一個(gè)“三連子”，右一個(gè)“四擋一”，搞得對(duì)手手忙腳亂，根本沒想怎么下，就慌不抉擇地亂擋，錯(cuò)失了好幾個(gè)良機(jī)。
不過，再怎么多的優(yōu)勢(shì)也會(huì)有用盡的那一刻。終于，我的所有可以使用的“三連子”或“四檔一”都用完了，我只好隨便下了一步。突然，我看到了一步對(duì)手的好棋，是一個(gè)“雙三”，看到這里我冷汗直冒，心想：千萬別讓樂樂看見這一步棋啊，菩薩保佑！
幸好，樂樂并沒有發(fā)現(xiàn)這一步棋，而是下了另一步無關(guān)緊要的棋子。于是我趕緊堵上了那個(gè)缺口，這一盤還是我贏了。發(fā)現(xiàn)了破綻的樂樂氣得直跳。
剩下的幾盤都是我贏了。不過，除了勝利的喜悅外，我還獲得了其它的東西。那就是——兩個(gè)道理：一是沒有付出就沒有收獲；二是做事要沉穩(wěn)。
從此以后，我更加喜歡春節(jié)了。
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