陽(yáng)光的生活作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的陽(yáng)光的生活作文,歡迎大家分享。
陽(yáng)光的生活作文1
生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,令人舒適,令人溫暖。哪怕是一件小事,也仿佛是一束小而溫暖的陽(yáng)光,照亮了每一個(gè)黑暗微小的角落。
合唱比賽期間,大家都在辛苦地排練。音樂(lè)課上,合唱室傳來(lái)了我們班一陣又一陣的歌聲!扳忊忊彙保粋(gè)電話(huà)把老師帶到了門(mén)口。大家開(kāi)始竊竊私語(yǔ),就在我聊得熱火朝天時(shí),頭腦一陣發(fā)暈,開(kāi)始頭疼,眼前發(fā)白,我不想錯(cuò)過(guò)排練,便硬撐著?墒巧眢w不聽(tīng)使喚,開(kāi)始冒冷汗。無(wú)奈下,我只好和老師申請(qǐng)回教室休息,并強(qiáng)撐著,獨(dú)自扶著墻走向教室。
就在這時(shí),班里不少同學(xué)從我身邊跑過(guò)。我嘆了口氣,只好邊躲避同學(xué)的追逐,邊走回去。突然,一雙溫暖的手扶住了我。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)是小陳。“你沒(méi)事吧?”小陳十分擔(dān)心地問(wèn)我。“沒(méi)事,有你在,好多了。話(huà)說(shuō),怎么大家都回教室了?”只見(jiàn)小陳面帶微笑的回答:“老師讓大家先都下課了,放心吧,我扶你回教室!边@時(shí),正在回教室的其他同學(xué)也都跑過(guò)來(lái)關(guān)心我,急切地問(wèn)我有沒(méi)有事。我驚呆了,剛才還在躲避他們的我,卻聽(tīng)到了他們一句又一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。小陳一路扶我回教室,一步又一步,是那么地小心翼翼。
回到教室,小陳還叮囑我多喝水。我心里頓時(shí)溫暖極了,這份情誼是那么溫暖,卻又那么的沉甸甸!
當(dāng)我抬頭看了看天空,一縷陽(yáng)光正直直的照在我的臉上,如此耀眼。
生活如此美好而溫暖,是因?yàn)樯畛錆M(mǎn)了陽(yáng)光!
陽(yáng)光的生活作文2
隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自我做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多!傲弧眱和(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說(shuō)心理話(huà),我們青少年正是充滿(mǎn)活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每一天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),可是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,僅有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么。
看看每一天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,教師也感到累,可是卻沒(méi)有辦法!
身體是本錢(qián)!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!可是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都十分明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,所以肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。
此刻好了,國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!
當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光!
陽(yáng)光的生活作文3
一縷縷如金絲般的陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間;一束束耀眼的光芒如條條金鎖在黑暗中發(fā)亮。我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光全部射了進(jìn)來(lái),照射在我的臉上,頓時(shí)使人精神煥發(fā)。原本幽黑的地板也開(kāi)始泛紅了。陽(yáng)光真好!
早晨,陽(yáng)光射在嬌艷的花瓣上,光彩奪目。晨露晶瑩剔透的在陽(yáng)光的照耀下閃爍著七彩的光芒,如水晶板透澈,又如珍珠般璀璨。陽(yáng)光射入一片高高的樹(shù)林,映下零零碎碎的映影。如果你在這時(shí)走進(jìn)一片森林,一縷縷陽(yáng)光會(huì)從樹(shù)葉之間的空隙穿過(guò),射透白茫茫的水霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是千條萬(wàn)條的金鏈子,垂掛在樹(shù)之間,又恰似一條條金鞭,從天宮垂下來(lái),仿佛是仙女下凡的前兆。那時(shí)的美景會(huì)讓你流連忘返。早晨的陽(yáng)光是美麗的。
中午,耀眼的陽(yáng)光會(huì)使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。陽(yáng)光射在波光粼粼的湖面上,顯得閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái),會(huì)使人感到一股暖流涌上心頭。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下,大地的顏色開(kāi)始濃了。小草在陽(yáng)光的照耀下綠得那么可愛(ài),陽(yáng)光給不起眼的草坪平添了一些生機(jī)。中午的陽(yáng)光是強(qiáng)烈的。
當(dāng)七彩的晚霞輝映在湖面時(shí),太陽(yáng)就快落山了,但它是給人間帶來(lái)了最后的美麗——晚霞。天空由紅變黃,由黃變紫藍(lán),還有一些不知名的顏色,整片天空像上了油漆,五彩繽紛的。偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾朵丹紅的浮云。原本潔白的鴿子在夕陽(yáng)前卻變得幽黑的像影子一般。真是夕陽(yáng)無(wú)限好!
陽(yáng)光無(wú)處不在,是它讓世界變得絢麗多彩!
陽(yáng)光的生活作文4
陽(yáng)光是最令人喜歡的。它給匆忙的生活帶來(lái)了絲絲舒適和慵懶。冬天的陽(yáng)光,更多的是溫暖和希望。
一眨眼,11月就來(lái)了。每天醒來(lái),朝窗外望去,都能看到薄薄的、的雪白的一層霜,玻璃早早的被“貼”上了窗花。這個(gè)冬天一定很冷。彼時(shí),我穿著小棉襖靜靜地坐在書(shū)桌前,寫(xiě)字,聽(tīng)聽(tīng)歌。卻有一股若有若無(wú)的寒氣來(lái)擾亂我的思緒。忽然,什么東西直直的進(jìn)來(lái)了。它穿透冷空氣穿透厚厚的玻璃,像勇士般來(lái)到我眼前。嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)——是陽(yáng)光啊。抬頭看太陽(yáng),有些刺眼,伸出手擋了擋,卻發(fā)現(xiàn)整只手,整個(gè)人都沐浴在陽(yáng)光里。周?chē)菧嘏岷偷墓狻?/p>
我一直都幻想著這樣的場(chǎng)景。一個(gè)人舒適的坐在桌前。桌上放著一杯沁人心脾的暖茶,手里有一本十分喜歡的書(shū),手機(jī)里放著舒緩的輕音樂(lè)。一個(gè)人靜靜的,靜靜地坐著,周身被溫暖的陽(yáng)光擁抱著。無(wú)論是經(jīng)歷的人還是看到的人,都該多么的舒適,輕松啊。
不斷前進(jìn)的世界使我們開(kāi)始不停地忙碌,讓自己疲憊不堪。每天過(guò)著一模一樣的生活,但都是一個(gè)字——累!盡量在這忙忙碌的生活中找出一點(diǎn)空間吧,給自己一些樂(lè)子,回去陪陪家人和孩子,哪怕只是靜靜地喝杯茶。不要把自己的一輩子都?xì)w置在寒的冷冬天里,那么麻木,痛苦。你要知道,即使冬天也是有陽(yáng)光的。那是這個(gè)寒冷的季節(jié)對(duì)我們,對(duì)我們最好饋贈(zèng)!
陽(yáng)光的生活作文5
生活的過(guò)程是你品、我品、他品的人生歲月,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。細(xì)細(xì)品味,生活是一種幸福,我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
一天中午,爸爸媽媽不在家,當(dāng)時(shí)我們家離學(xué)校很遠(yuǎn),有四里地,我吃完飯后坐公交去上學(xué)。我坐上了公交,公交開(kāi)到還剩一半的路程就到學(xué)校的時(shí)候。阿姨來(lái)收費(fèi)了,路程費(fèi)是三元。我找了找書(shū)包。發(fā)現(xiàn)我原本帶著的三元丟的只剩下兩元了,我非常尷尬,不知道該怎么辦。收費(fèi)的阿姨問(wèn):“小朋友,路程費(fèi)是三元,你帶錢(qián)了嗎?”我不好意思的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)帶!鄙掳⒁腾s我下車(chē)。沒(méi)想到阿姨卻說(shuō):“沒(méi)事的,這三元我?guī)湍銐|給司機(jī)!蔽曳浅2缓靡馑迹秸竞笪壹贝掖业南铝塑(chē),什么也沒(méi)管,殊不知?jiǎng)偛拍贸鰜?lái)的兩元忘在了車(chē)上,到了學(xué)校后我聽(tīng)我們班同學(xué)說(shuō)外面有人找人。于是便出去湊熱鬧,仔細(xì)看,這是那公交車(chē)上的阿姨,我想:難道是找我的嗎?于是我便說(shuō):“阿姨,你是找我的嗎?”阿姨說(shuō):“你的兩元錢(qián)忘車(chē)上了,還給你!鳖D時(shí)我感覺(jué)我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了幸福,充滿(mǎn)了人間的愛(ài)。
陽(yáng)光的生活作文6
生活中的美無(wú)處不在,關(guān)鍵在于你是否留心美麗的瞬間,人們往往缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
國(guó)慶節(jié)放假的最后一天,我和媽媽去火車(chē)站送舅舅坐車(chē)回家。在買(mǎi)票窗口旁我聽(tīng)到一陣陣的嘈嘈嚷嚷。扭頭一望,只見(jiàn)一位年輕阿姨帶著一位小女孩在隊(duì)伍前哀求,好像在說(shuō)她的老母親突發(fā)重病住院,她急等著趕回家,可是最后一班車(chē)就要開(kāi)了,還沒(méi)買(mǎi)到車(chē)票。那位阿姨眼里含著淚花,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里不停地哀求著嘟囔著。就在這時(shí)最前面有位老大爺發(fā)話(huà)了:“閨女,你說(shuō)啥?我耳朵不太好……”。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打量著這位老大爺,穿著粗布衣服,上面好像還有補(bǔ)丁,但是干凈整潔,黝黑的臉上全是皺紋,弓著腰,手里拄著拐杖。
那位年輕的阿姨走到老大爺跟前,又大聲地一五一十地訴說(shuō)了一遍。老大爺爽快地說(shuō):“馬上就輪到我了。我讓給你先買(mǎi)吧!我到后面重新排隊(duì)!薄罢娴膯?”年輕阿姨似乎不敢相信自己的耳朵。老大爺一邊把年輕阿姨拉到隊(duì)伍中替下自己,一邊干脆地說(shuō):“是真的!沒(méi)關(guān)系的!”那位阿姨連忙說(shuō):“大伯,謝謝你老人家!”老大爺徑自走到隊(duì)伍最后排起隊(duì)。我忽然發(fā)覺(jué)老大爺?shù)谋秤笆侨绱送Π胃叽,如此美麗絢爛。
我豁然明白,真正永恒的美麗是發(fā)自?xún)?nèi)心的美。那位老大爺,其實(shí)是個(gè)樂(lè)于助人的好人。由此可見(jiàn),生活中的美往往就在不經(jīng)意的一瞬間,可能就發(fā)生在一件小事中、一個(gè)普通小人物身上,仿佛一道流星默默滑過(guò)夜空。
陽(yáng)光的生活作文7
天晴了,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。隨著陽(yáng)光的普照,大地萬(wàn)物都好像被鍍上了一層金色的光輝。我們的生活也這樣美好,充滿(mǎn)了陽(yáng)光……
一個(gè)星期日,我和同學(xué)趙明準(zhǔn)備一起坐車(chē)去圖書(shū)館。我們?cè)谲?chē)站等了一會(huì)兒,4路公交車(chē)像蝸牛一樣慢吞吞地駛進(jìn)了公交站。我們抬頭一看,車(chē)廂里已有不少人站著,早就沒(méi)有座位了。由于我們個(gè)子矮,扶不到扶手,上車(chē)后我們就找了靠車(chē)窗的位置,用后背緊貼著車(chē)窗。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了。當(dāng)車(chē)行駛到一個(gè)十字路口時(shí),突然一個(gè)緊急剎車(chē),車(chē)上的人都劇烈地晃了一下。趙明身體向前撞去,額頭碰到了旁邊的一個(gè)拉桿,頓時(shí)紅了起來(lái)。他忍住疼,眼淚在眼圈中打轉(zhuǎn)。我看見(jiàn)了,連忙輕聲安慰。這時(shí),旁邊的一位叔叔拉著一位阿姨從座位上站起來(lái),和藹地對(duì)我們說(shuō):“小同學(xué),你們倆到這兒坐吧,要不一會(huì)兒又會(huì)摔倒了。”我們連忙擺手說(shuō):“謝謝叔叔,我們站一會(huì)兒就行啦!笔迨鍝P(yáng)起笑臉說(shuō):“下一站我們就到了,你們過(guò)來(lái)坐吧!”于是,我們便做到了座位上。車(chē)到站了,我們與叔叔揮手道別,這時(shí)上來(lái)一位頭發(fā)花白的老人。我心想:我們小孩摔一跤不要緊,如果老人摔了,那后果……我拉著趙明的手剛要站起來(lái),一位姐姐已經(jīng)笑瞇瞇地給老人讓了座位。車(chē)又開(kāi)動(dòng)了,燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)車(chē)廂,車(chē)上的人都感到暖洋洋的……
愛(ài)心是寒冬中那抹溫暖的陽(yáng)光,愛(ài)心是沙漠中那股清涼的泉水,愛(ài)心讓人們充滿(mǎn)了力量和希望。我們的生活中因?yàn)橛辛藧?ài),到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
陽(yáng)光的生活作文8
清晨,輕輕推開(kāi)窗戶(hù),一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬(wàn)物在和煦的'陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。這,是自然的陽(yáng)光。
騎車(chē)穿過(guò)人群,一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這,是人與人之間和善的陽(yáng)光。
步入學(xué)校,同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這,是純真友誼的陽(yáng)光。
傍晚,背著書(shū)包回到家中,爸爸媽媽端上精心準(zhǔn)備的熱騰騰的“營(yíng)養(yǎng)大餐”,我們將可口的菜肴送入口中。這,是真摯的親情的陽(yáng)光。
我們用雙眼捕捉生活中完美的陽(yáng)光,但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與期望。
他,叫楊光,但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖,幾近失明?墒,從他的臉上我們永遠(yuǎn)找不到憂(yōu)傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公,從小就自我學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī),用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他將眾多名家的聲音變?yōu)樽晕液碇械囊舴。你若要他模仿某位相聲大師的片段,他便能逼真的再現(xiàn)出來(lái)。假如不在現(xiàn)場(chǎng),你也許真以為某位大師來(lái)到了呢!這,便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光,他用自我的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自我的缺陷。
明媚的日子里有陽(yáng)光,黑夜的籠罩下,我們依然能夠感受到陽(yáng)光的溫暖。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!有時(shí)候,一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì)讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光,是友愛(ài),是親情,是堅(jiān)強(qiáng),是期望,是它使我們的未來(lái)之路一片光明!
陽(yáng)光的生活作文9
歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我們已邁步走進(jìn)了初中生活。
這里,將會(huì)是一支歌,它唱出我們的心聲;這里,是一首詩(shī),它將會(huì)寫(xiě)出我們的情;這里是一幅畫(huà),它將會(huì)繪出我們的腳印……只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
走進(jìn)教學(xué)樓一樓,你就會(huì)“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”,這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。
瞧,他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒!因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應(yīng),有時(shí)連早飯也顧不上吃,課余時(shí)間更是抱著書(shū)本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著桌上的書(shū)就睡。就這樣,小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。
一到操場(chǎng),我們就覺(jué)得那兒有一種宏大.豪邁的氣勢(shì)。男同學(xué)就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準(zhǔn)備大顯身手。
看,他們那花花綠綠的球服,敏捷矯健的動(dòng)作,痛快地跑,縱情地踢,多威風(fēng)。∧菐洑獾男蜗;連低年級(jí)的朋友也為之喝彩。
操場(chǎng)上,踢足球的,打籃球的,還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運(yùn)動(dòng)交響曲!
哇!太爽了!在這里我們做運(yùn)動(dòng),唱歌,跳舞。在這里,今后我們會(huì)留下輝煌,也會(huì)留下遺憾。我們?cè)颢@得榮譽(yù)而欣喜。
67個(gè)同學(xué),67朵花,67個(gè)兄弟姐妹是一家。
我愛(ài)這里,因?yàn)椋@里將會(huì)有我的青春時(shí)代的歌;因?yàn),這里是我人生的轉(zhuǎn)折,是我青春的驛站。
陽(yáng)光的生活作文10
太陽(yáng),給萬(wàn)物帶來(lái)希望。整個(gè)世界,因?yàn)橛辛颂?yáng),有了生機(jī);幼小的心靈,因?yàn)橛辛颂?yáng),內(nèi)心有了舒暢;我們的生活,因?yàn)橛辛颂?yáng),而充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
生活中的一件小事,一個(gè)小的舉動(dòng)或者一句話(huà),都能讓人感動(dòng),讓人知道生活中的美好。
在家里,父母總是無(wú)微不至的照顧我們。生病時(shí),父母比我們還著急,想盡一切辦法,就為了讓我們不再難受,好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會(huì)為我送上熱氣騰騰的早餐,還要在我耳邊說(shuō)一大堆,才會(huì)放心。親情,讓我感受到陽(yáng)光。
在校園里,課堂上我和同學(xué)們一起,探索知識(shí)的海洋,我們像海綿一樣不斷的吸取知識(shí),慢慢的長(zhǎng)大。課后,我們一起打鬧,一起玩耍,歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光在照耀著我們。
在生活里,我們會(huì)遇到很多困難與挫折,感到懊惱與失望。失敗了,沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫@可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪,記得艾青曾寫(xiě)過(guò):“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下,被打成碎片,它的身上臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對(duì)海洋。”我們要像礁石一樣,勇敢面對(duì)挫折,繼續(xù)努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過(guò)后,還有陽(yáng)光在等著我們。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,它使我們的未來(lái)更加美好,更加明亮。
陽(yáng)光的生活作文11
上周,在風(fēng)雨交加幾個(gè)星期后,出現(xiàn)了太。不像夏天的太陽(yáng)那樣毒,曬著暖烘烘的,也不會(huì)想要睡覺(jué),整個(gè)人就特別開(kāi)心。我媽說(shuō),你一天這樣懶,我看你真是懶得燒蛇吃,你可能蛇都抓不到喲!雖然我也不明白為什么要燒蛇吃,但這句話(huà)代表我非常懶就對(duì)了。我也很討厭這個(gè)破毛病,真的懶,太懶了,想象很美好,就是懶得去做。
然而,被陰雨天氣跟隨了好久的懶散的我,遇到了太陽(yáng),曬著這么溫和的太陽(yáng),就想趕緊洗衣服!洗鞋子!能洗的都快洗!這就不單是想想了,大概自己與太陽(yáng)進(jìn)行了光合作用。周五回到家就開(kāi)始洗鞋子,然后成功的洗了一雙鞋子!這么懶的我覺(jué)得,真好啊。第二天依然懶惰。知道下午,我無(wú)聊瞅了瞅天氣預(yù)報(bào),又要下雨一周?趕緊洗衣服!二話(huà)不說(shuō)拿起刷子肥皂洗衣粉,在洗衣臺(tái)奮戰(zhàn)一下午。但一點(diǎn)也不覺(jué)得累,反而更有精神了。然后就約著朋友一起出去到處瞎晃悠,兩個(gè)黑不溜秋的孩子開(kāi)心地曬著太陽(yáng)。
陰雨天讓我懶上加懶,沒(méi)有動(dòng)力,就想癱在家里。而陽(yáng)光,讓人迫不及待地想出門(mén),蹦蹦跳跳的。陽(yáng)光對(duì)于每個(gè)人都很重要,它不僅讓我感到溫暖,也會(huì)改變了我的生活。愿每個(gè)人生活里都充滿(mǎn)了陽(yáng)光!
陽(yáng)光的生活作文12
我們的生活是小草,沐浴著著陽(yáng)光雨露;我們的生活是花朵,享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫;我們的生活是大地,充滿(mǎn)著燦爛的陽(yáng)光。
陽(yáng)光教室
一進(jìn)班級(jí),一陣陣?yán)首x聲,讓人心涌澎湃。課間,有的哈哈大笑,有的研究數(shù)學(xué)。上課時(shí),同學(xué)們積極踴躍回答問(wèn)題,每一個(gè)人的臉上都反射著太陽(yáng)的光輝。同學(xué)們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃;老師就是同學(xué)們心中的太陽(yáng),給了同學(xué)們知識(shí)的光芒。每當(dāng)在課堂上,我的心里就無(wú)比激動(dòng)。
陽(yáng)光操場(chǎng)
我們最高興的事就是在操場(chǎng)上玩,這也是因?yàn)槲覀冊(cè)敢庠陉?yáng)光下成長(zhǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著各種各樣的游戲。陽(yáng)光下的感覺(jué)真好,我們?cè)陉?yáng)光的撫愛(ài)中成長(zhǎng)。你看呀,藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,艷艷的太陽(yáng)向我們笑,在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)空里,我們的操場(chǎng),我們的校園成了陽(yáng)光地帶。我們喜歡在太陽(yáng)陽(yáng)光下,傾慕陽(yáng)光,接受陽(yáng)光洗禮。
陽(yáng)光少年
我們?cè)谇啻旱哪挲g里,什么都敢嘗試,好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能停下來(lái)似的。記得上次,我和幾位同學(xué)去世茂參加書(shū)畫(huà)比賽,我們都拿出了最好的狀態(tài),所以我們都獲了獎(jiǎng)。這就是陽(yáng)光少年。
因?yàn)槲覀兊纳畛錆M(mǎn)陽(yáng)光,我們才幸福無(wú)限。就是這樣的。在課堂上,我們?cè)谧x著陽(yáng)光的年輪,講著陽(yáng)光的故事。在操場(chǎng)上,我們踏著陽(yáng)光的節(jié)拍,吟唱陽(yáng)光的旋律。在我們心里總有那春天的故事,還有很多陽(yáng)光的傳說(shuō)。沒(méi)有陽(yáng)光,我們就無(wú)精打采。是生活的陽(yáng)光烘干了我們潮濕的心。
我們的生活充滿(mǎn)著快樂(lè)的陽(yáng)光,我們的生活充滿(mǎn)著幸福的陽(yáng)光…
陽(yáng)光的生活作文13
“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌響起時(shí),我心中的激動(dòng)油然而生。
今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用鮮血和生命換來(lái)的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這幸福的生活。
雷鋒做為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,為國(guó)家做了許多奉獻(xiàn),他樂(lè)于助人,甘做一名小小縲絲釘?shù)木裰档梦覀兠總(gè)人學(xué)習(xí)的。老師像園丁一樣在我們的心靈上播下知識(shí)的種子,在陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng),將要長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁,我們要學(xué)習(xí)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的精神!才能使我們的學(xué)習(xí)更加出色,更加勇敢面對(duì)各種困難,為建設(shè)美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我們生活周?chē)有許多像雷鋒這樣的人,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧细冻隽巳可硇摹?/p>
再聽(tīng)聽(tīng)這首“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”讓這歌聲激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)前進(jìn)!
評(píng)語(yǔ):習(xí)作開(kāi)頭用沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的歌曲開(kāi)頭,直接引題,吸引了讀者,結(jié)尾再次唱響這首歌,呼應(yīng)開(kāi)頭,成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,深化了主題。習(xí)作列舉了為我們幸福生活付出的共產(chǎn)黨員,成為我們的榜樣,讓我們?cè)谒麄兩砩细惺茳h的陽(yáng)光的溫暖。
陽(yáng)光的生活作文14
陽(yáng)光是黑暗中的一絲亮光,陽(yáng)光是人生中的指路明燈,陽(yáng)光代表希望,陽(yáng)光代表光明……
一個(gè)朦朧的清晨,暖風(fēng)靜悄悄地從窗外溜達(dá)進(jìn)來(lái)。拉開(kāi)窗簾,又是一個(gè)明媚的晴天。我還是像往常一樣,換好衣服,疊起被子,慢悠悠走進(jìn)洗手間,洗漱完畢,出去買(mǎi)早餐。剛出門(mén),就被媽媽拽了回去:“天還涼,多穿點(diǎn)!”她那溫柔的眼神兒,像沙漠里的一片綠洲,那樣澄澈,那樣純潔、恬好。那一縷陽(yáng)光一絲不差地照在她白凈的臉上,使我渾身上下暖暖的。
清晨的陽(yáng)光中,我滿(mǎn)懷高興地走在小路上,心情舒暢,我踏著輕快的步伐,腳下似乎踩著風(fēng),抬頭看看湛藍(lán)的天,潔白的云,還有明亮的暖陽(yáng),甚是養(yǎng)眼。我正走著,天上“嗡”的一聲,飛過(guò)一架飛機(jī),那飛機(jī),離地面很近,似乎就在我頭上飛過(guò)似的,我想“那坐在飛機(jī)上的人們,是要去旅行還是回家呢?”
在這晴朗又明亮的一天,好像世界上所有的生物都在問(wèn)我“嘿!今天你快樂(lè)嗎?”我當(dāng)然想大聲的回答他們“我很快樂(lè)!”因?yàn)槲业男闹袨M(mǎn)了清晨的陽(yáng)光。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的歌,蟋蟀在草間為它們伴奏,這難道不是這世上最美的音樂(lè)嗎?花兒在隨著風(fēng)兒翩翩起舞,雖說(shuō)不起眼,那就不是陽(yáng)光下最美的舞蹈了嗎?
陽(yáng)光總是能創(chuàng)造出自然的神話(huà)和生命的奇跡。新的生活,從那一縷陽(yáng)光開(kāi)始。
陽(yáng)光的生活作文15
最喜歡“旭”字,因?yàn)樗芯艂(gè)太陽(yáng)。
——題記
陽(yáng)光關(guān)照了人間,世界才如此繽紛多彩。陽(yáng)光洋溢,映紅了那一一張張微笑的臉龐。生活中,那一回眸,那一微笑,那一謙讓?zhuān)欢际顷?yáng)光的化身么?
“爸爸媽媽也發(fā)光”
不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。要離開(kāi)家去外地求學(xué)。真舍不得離開(kāi)那生我育我的家,可我深知雁兒總要飛向藍(lán)天。于是,在爸媽不舍的目光下,我毅然踏上了求學(xué)路。
從此,爸爸的囑托,媽媽的嘮叨,匯成一條小溪從電話(huà)線(xiàn)中流入我的心田。
假期,我回家了。我知道,爸媽早已翹首等待他們的兒子。到了家,媽媽的一聲聲噓寒問(wèn)暖,爸爸的一句句苦口婆心,讓我感動(dòng)不已。爸媽總是把最好的留給我。兒子回來(lái)了,他們把愛(ài)毫無(wú)保留地給了我。我的心,在他們似太陽(yáng)的愛(ài)里陶醉著。
“教室里面暖洋洋”
每天,繁忙的我在學(xué)校里奔波著。住所——教室——食堂這反反復(fù)復(fù)的三點(diǎn)一線(xiàn)生活,讓我敢到了乏味?赏瑢W(xué)的心感染了我。
那次,我考試失利。大意失荊洲的我被調(diào)到了教室的邊疆——最后一排。頹喪的我?guī)缀跏チ诵判!斑@里光線(xiàn)不好,空氣清新;成績(jī)不好,心情愉快!”老陳鼓勵(lì)著我。小B關(guān)心的說(shuō):“別灰心,堅(jiān)信:只有永遠(yuǎn)的最后一排,沒(méi)有永遠(yuǎn)坐最后一排的人!”他們讓我沖找回了信念。
陽(yáng)光普照,大地微笑。讓我們散發(fā)一片光,奉獻(xiàn)一份熱,迎接陽(yáng)光洋溢的生活!
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