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小學(xué)生生活作文400字

時(shí)間:2021-06-15 19:12:32 生活 我要投稿

【精選】小學(xué)生生活作文400字集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生生活作文400字9篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)生生活作文400字集錦九篇

小學(xué)生生活作文400字 篇1

  生,是一個(gè)點(diǎn);死,亦是一個(gè)點(diǎn)。生與死之間的線(xiàn)段便是人生。而這條線(xiàn)段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。

  生活需要體驗(yàn),用心用腦去體驗(yàn)。

  在奮斗之后享受成功,是體驗(yàn)生活的快樂(lè);在>挫折之后品味失敗,是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂(lè)的結(jié)合體。

  在追求個(gè)性的路上活的輕松自如,是體驗(yàn)生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難,是體驗(yàn)生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。

  在沿著自己生命主線(xiàn)前進(jìn)的路上披荊斬棘,是體驗(yàn)生活的碩大;在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草,是體驗(yàn)生活的微小。生活就是這樣,是大與小的結(jié)合體。

  在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)下選擇友情而不是權(quán)欲,是體驗(yàn)生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗(yàn)生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結(jié)合體。

  在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)后盡情的歡樂(lè),是體驗(yàn)生活的得意;當(dāng)自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂(lè),是體驗(yàn)生活的失意。生活就是這樣,是得與失的結(jié)合體。

  在成功后盡情與知心朋友狂歡,是體驗(yàn)生活的豪放;在失意之后沒(méi)有一個(gè)可以?xún)A訴的對(duì)象,是體驗(yàn)生活的無(wú)奈。生活就是這樣,是豪放與無(wú)奈的結(jié)合體。

  食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤(pán)許是美味許是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤(pán)中夾東西品嘗,或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸,或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦,但沒(méi)人知道他吃下去的這口會(huì)是什么味道。

  體驗(yàn)生活其實(shí)也簡(jiǎn)單,只要早晨出門(mén)前想一想今天該怎么活才有意義,晚上睡覺(jué)前想一想今天在生活中的得與失。

小學(xué)生生活作文400字 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  有人用“十年寒窗苦”這句話(huà)來(lái)形容學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味,不過(guò)用在我們的身上,就有點(diǎn)不合適了,因?yàn)槲覀兊男W(xué)學(xué)習(xí)生活是非?鞓(lè)的。快樂(lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西,它隨時(shí)隨刻都在你的 身邊圍繞,讓你時(shí)刻感受著溫暖……

  六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫的單純。

  回想那見(jiàn)證成長(zhǎng)的“愛(ài)心林”,它是在我們6年前植樹(shù)節(jié)那天我們?cè)苑N的一棵課筆直小樹(shù),現(xiàn)在的他們,便是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證;叵肽且淮未伟魏颖荣悾嬖V我們:團(tuán)結(jié)就是力量,它無(wú)堅(jiān)不摧,誰(shuí)都要 有這樣的品質(zhì),那他們將百戰(zhàn)百勝,就像我們班——小學(xué)的不敗傳說(shuō)!再回想那最后的春游,我們互幫互助,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一段美好的時(shí)光……

  對(duì)于六年同窗,我們經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)真是太多太多了。

  過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活。老師教于我們的知識(shí),我 們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的知識(shí),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾年!

小學(xué)生生活作文400字 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼,小學(xué)六年就快過(guò)去了。在小學(xué)生涯中,蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣。

  酸

  曾有一次,我考試不合格,我恨自己不爭(zhēng)氣,便留下了后悔的淚水。之后,又被老師狠狠地批評(píng)了一頓,我感到無(wú)比的心酸。但是,心酸是一份真摯的饋贈(zèng),心酸的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,就一定能獲取回報(bào)。人生不可能一帆風(fēng)順,失敗是避免不了的。有了這次酸,我們才有下次的成功。所以,酸并不可怕,它是我們走向成功的調(diào)味劑。

  甜

  同學(xué)們?cè)谶@六年里,建立了深厚的友誼。我們一起讀書(shū),一起寫(xiě)字,一起玩耍,一起受批,正是“有福同享,有難同當(dāng)”?荚嚳嫉煤,大家一起為你祝賀;考試考得不好,大家一起為你難過(guò)。甜,就是這樣,像是把一塊糖放進(jìn)你的嘴里。

  苦

  在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年,我才·領(lǐng)悟到了什么叫做學(xué)習(xí)——早出晚歸,整天沉浸在題海里。這不,語(yǔ)文老師的兩個(gè)黑板剛抄完,數(shù)學(xué)老師又帶來(lái)了兩張?jiān)嚲,英語(yǔ)老師的測(cè)驗(yàn)也接踵而來(lái),真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)”?喟】啵F(xiàn)在的學(xué)生真苦。

  辣

  記得那是一次英語(yǔ)默寫(xiě)單詞競(jìng)賽,“哇!你得了一百分!”同學(xué)的話(huà)中透露出一種辛酸。我低頭不語(yǔ),看著那鮮紅的個(gè)一百分,不知道是高興,還是難過(guò)。因?yàn)槟膫(gè)一百分里面有水分。想到這,我的臉像辣椒醬一樣紅。我終于鼓起了勇氣,去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,把辛辣甩掉。 小學(xué)生活就快過(guò)去了,就快畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了。

  酸甜苦辣,咋們?cè)谛碌纳,學(xué)習(xí)中再見(jiàn)吧!

小學(xué)生生活作文400字 篇4

  大家好,今天我們來(lái)討論一下人為什么會(huì)貧窮,也許在我們生活當(dāng)中,不知道有多少的人都過(guò)上了貧窮的日子,而不是過(guò)上了富裕的日子,那下面我跟你們來(lái)講一個(gè)富人和窮人的故事吧!

  從前,有一個(gè)富人和窮人,他們是一對(duì)親兄弟,各自都成了家,哥哥是一個(gè)打工的,弟弟是個(gè)公司的經(jīng)理,然而,他哥哥原本家庭條件就很差,可是,他卻很勤勞,他的工資一個(gè)月只有20xx塊都不到,每天早上早早的起床去工地上干活,晚上回來(lái)還要照顧自己的女兒,而弟弟呢?家里條件很好,在這個(gè)公司里1000元一天,可是,他在公司整天游手好閑,不務(wù)正業(yè),也不關(guān)心公司的一切事物,還強(qiáng)行索要公務(wù)職員的財(cái)務(wù),結(jié)果被上頭發(fā)現(xiàn),被押進(jìn)拘留所,而且沒(méi)收個(gè)人所有財(cái)產(chǎn),哥哥聽(tīng)到這個(gè)消息以后,連忙趕過(guò)去對(duì)他弟弟說(shuō)“我們是親兄弟雖然哥哥能力比你低,我現(xiàn)在雖然是個(gè)打工的,但我一年也能掙到5、6萬(wàn)錢(qián)了,我今天給你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà):“你知道嗎?因?yàn)榘职謰寢尲热唤o了我們這雙手,既然,你在公司當(dāng)上了經(jīng)理,就應(yīng)該用自己勤勞的手去干自己的事業(yè),去獲得更大利成,而不是整天不干活去背上自己一身的禍水,不是哥哥在教訓(xùn)你,我一切都是為你好,因?yàn)槟闶俏业艿,我希望你在以后在公司好好的干活,那么就?huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和提拔。

  朋友們:我聽(tīng)了文中這個(gè)哥哥和弟弟的故事以后,深深的打動(dòng)了我,我想:在我們生活當(dāng)中也會(huì)有這樣的情況,不管打工也好,自己做老板也好,都應(yīng)該要用自己勤勞的雙手去掙錢(qián),那么,你也會(huì)得到一份意想不到的成果。

小學(xué)生生活作文400字 篇5

  早就聽(tīng)說(shuō)鄉(xiāng)下非常美麗。既沒(méi)有噪音,空氣也非常清新。前兩天,我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于鄉(xiāng)村生活的課文。這下,我更想親自去看看。這次趁周六,我和奶奶一起去了鄉(xiāng)下的舅爺家。

  “喔~喔~喔” 鄉(xiāng)村的早晨是與眾不同的。 城市里,太陽(yáng)剛剛升起,聽(tīng)見(jiàn)的是汽車(chē)?yán)鹊摹班粥帧甭,工地機(jī)器的隆隆聲;卻很少聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲、風(fēng)吹樹(shù)木的“沙沙”聲。城里到處都是噪音,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音。 可是鄉(xiāng)村卻不一樣了,早上幾聲犬吠或雞鳴把我從夢(mèng)中喚醒。走出庭院,只見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,雖然這里樹(shù)木不多,但是小鳥(niǎo)也很愛(ài)呆在這里,因?yàn)檫@里的空氣不像城里那么污濁;沒(méi)有城里那么嘈雜的聲音。

  中午,大家一起吃飯。鄉(xiāng)下的飯菜雖然沒(méi)有城里的講究,但是,清淡中散發(fā)著一種濃香。吃完午飯,大人們有的睡覺(jué)了,有的和親戚一起談天說(shuō)地、還有的下地干活去了。而孩子們就到草地上玩耍。上樹(shù)、翻跟斗、摔跤可都是他們的拿手好戲。當(dāng)然我也不能光看著,于是,也加入了他們地行列。玩累了,我們就到附近的井邊喝上幾口甘甜的水。那一股股清涼的味道直沁肺腑。

  傍晚,舅爺用一個(gè)大木盤(pán),把飯菜端到炕上。然后鋪一張塑料布,一起高高興興的吃起來(lái)。

  晚上鄉(xiāng)下的孩子在一起,玩捉迷藏、講鬼故事。男孩子先規(guī)定一個(gè)范圍,然后讓女生抓。鄉(xiāng)下的女生可厲害了,比城里的男孩還膽子大。不一會(huì)兒,男生就“全軍覆沒(méi)”了。睡下后,男生便講起了鬼故事。那一個(gè)個(gè)鬼故事講得可怕極了,使人聽(tīng)得毛骨悚然。有幾個(gè)搗蛋的男生還故意嚇唬女孩子呢!

  “喔~喔~喔”又是一個(gè)明媚的早晨。

小學(xué)生生活作文400字 篇6

  盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。陶淵明這句詩(shī)足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快,歲月不等人,我從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時(shí)間!站在校園的操場(chǎng)上,仰望著天空回憶過(guò)去,也不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲……

  哎,畢業(yè)后孤單時(shí),眼睛還可以不時(shí)的看著小學(xué)生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點(diǎn)呢,我使勁的用思想來(lái)添補(bǔ),回憶著當(dāng)時(shí)的情景。

  六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的時(shí)間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。

  小學(xué)一畢業(yè),我就結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué)。我對(duì)小學(xué)有太多不舍,。我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)?lái)了知識(shí)?鞓(lè)和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)! 小學(xué)畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個(gè)中學(xué),現(xiàn)在一想到將來(lái)的分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時(shí)間定格在此時(shí)此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長(zhǎng)時(shí)間的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天,我就要離開(kāi)陪伴了我多年的母校,小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),更使我難忘。

小學(xué)生生活作文400字 篇7

  鄉(xiāng)村的生活,雖然只是幾間小小的房屋,但那美麗動(dòng)人的景象比高樓大廈周?chē)木吧鼊僖换I!鄉(xiāng)下的人們很喜歡在自己的地里種一些瓜果,他們從小就養(yǎng)成好習(xí)慣:自己種菜自己吃,從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會(huì)在一個(gè)地方種花、種樹(shù)等,那個(gè)地方就叫做小園子,在那里的西瓜,一個(gè)個(gè)又圓又甜,在那里的樹(shù),一棵棵又壯又好乘涼,在那里的南瓜,一個(gè)個(gè)又大又香,可愛(ài)極了。

  有些人家,還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花,蘭花,月季花,鳳仙,百合花,它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,雖然樸素,但在樸素中,卻可以感覺(jué)到幾絲華麗的風(fēng)景,這樣一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光真令人流連忘返。還有些人家,在屋前搭一瓜架,種著絲瓜,讓瓜藤無(wú)拘無(wú)束地攀上棚架;▋郝涞哪且凰查g,藤上就結(jié)出了綠油油的絲瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,就像一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又綠的氣球,被一群淘氣的`瓜藤孩子掛在棚架上。

  河岸邊人們趕著的一群鴨子,見(jiàn)過(guò)嗎?它們成群結(jié)隊(duì)地走向河里,在陽(yáng)光的照耀下舞動(dòng)著它們的翅膀,自由自在地游向橋下,他們會(huì)不時(shí)地把頭扎到水中去覓食,什么人來(lái)它們都不害怕,因?yàn)檫@里是它們生活多年的家園。

  鄉(xiāng)下的生活,是多么的豐富多彩!不論刮風(fēng)下雨,不論炎日寒冬,都會(huì)使人賞心悅目,贊不絕口!

小學(xué)生生活作文400字 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)的校園生活里,記載了我和同學(xué)之間快樂(lè)的故事,也記載了我和同學(xué)之間摩擦的故事,這將是我一生中無(wú)法忘記的一段美好時(shí)光。即將步入中學(xué),我對(duì)小學(xué)有太多的舍不得……我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我?guī)?lái)了知識(shí)、快樂(lè)和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我的師生們!

  我有句心里話(huà)想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)都是我的好朋友。希望大家都好好學(xué)習(xí),將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之才,因?yàn)槲覀兪亲畎舻?”我還記得六年前,在那個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的九月里,我們見(jiàn)面了。當(dāng)初,我們是那樣陌生;而今天,我們大家在一起感情深厚,情同手足,卻不得不想到,時(shí)間如流水般,小學(xué)六年匆匆而過(guò),還有2個(gè)月,我們就要分別了。六年里,我們朝夕相處,在一起度過(guò)了兩千多個(gè)日子。我們?cè)谝黄,有喜有憂(yōu)、有笑有淚,雖然彼此之間有過(guò)一些摩擦,但都被笑聲化解了。

  六年的校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情。望著校園和校園里的一草一木,我便涌上一股十分親切的感覺(jué):可愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),是你陪我一起走過(guò)了六年時(shí)光,和我一起度過(guò)了快樂(lè)的日子,F(xiàn)在,與離開(kāi)小學(xué)的日子越來(lái)越近了,我想了很多很多,許多次想到了分別時(shí)的情景,但我真的無(wú)法想象出那一刻的到來(lái),會(huì)是什么樣的?

  但是,就算分別了,我們的友誼還是不會(huì)斷。親愛(ài)的興寧市二小,親愛(ài)的六(二)班,我們快要離開(kāi)了,但愿我們這個(gè)集體的所有成員,友誼長(zhǎng)存、天長(zhǎng)地久!讓六(二)班的所有成員們童心常在,愿以后相見(jiàn)時(shí),我們還是那樣的天真無(wú)暇。

小學(xué)生生活作文400字 篇9

  在畢業(yè)后,我的腦海里常常會(huì)浮現(xiàn)出,往日在小學(xué)的生活。使我最難忘的就是那一天。

  記得那天是星期二,是我們班主任的生日。大家湊了一筆錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。可是我們的舉動(dòng)被領(lǐng)導(dǎo)知道了,給老師添了不少麻煩,可是生日會(huì)還是在放學(xué)后舉行了。

  正要開(kāi)始時(shí),室外卻下起了大雨,可是絲毫沒(méi)有影響到我們。班干部叫大家把窗簾拉上,關(guān)了燈。接著老師把蠟燭點(diǎn)上了,在我們唱完了生日歌后,老師切開(kāi)了蛋糕,給同學(xué)們一人發(fā)了一塊。我用手指蘸了一點(diǎn)嘗了嘗,真甜。正當(dāng)我享受著美味時(shí),一塊“不明飛行物”砸在了我的臉上。我一看居然是蛋糕,我還沒(méi)來(lái)得急發(fā)火,另一塊“飛行物”又砸在我的臉上。我一看,同學(xué)們都“互動(dòng)”了起來(lái),你拿一塊扔我,我拿一塊扔你。我也拿了一小塊蛋糕,我想該扔誰(shuí)呢?這時(shí)我看到小豬正在笑別人,我想好機(jī)會(huì),便叫到“豬八戒”。他一轉(zhuǎn)頭,我手中的蛋糕正好砸在他頭上。我一看到他的狼狽樣,我就“仰天長(zhǎng)笑”起來(lái),誰(shuí)知道這時(shí),一個(gè)男同學(xué)把手上的奶油全弄在我的臉上,給我做了個(gè)“面膜”,我真是“欲苦無(wú)淚”呀!我剛把“面膜”弄干凈,就聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我剛一回頭,另一個(gè)人的蛋糕也砸在了我的臉上。

  經(jīng)過(guò)一翻激烈的角逐,全班被奶油抹得最殘的四個(gè)人里,居然有我,可能是因?yàn)槲移綍r(shí)得罪了太多人吧!

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