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精選高中青春的作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的高中青春的作文8篇,歡迎大家分享。
高中青春的作文 篇1
時光飛逝,從青春期開始到現(xiàn)在可是說是我們正在抓住青春的尾巴。盡管我們是那樣的不愿放開雙手,縱容青春從手中溜走。但是時間總是無情地催人長大,時光帶給了我們成熟,但同樣她也讓我們即將逝去最寶貴的青春。青春的愛情總是苦澀中含著甜蜜,甜蜜中又帶著苦澀;叵肫饋硎悄敲吹膽涯。懷念校園中那單純而又美好的初戀,懷念那美好的青春年華。
從那年到現(xiàn)在,整整三年時光。我還是沒能忘記你。總是會無意間想起午后的我們在一塊吃飯、散步,我坐在你單車后俏皮的翹著兩條腿,總是沒有安靜的時候。每當(dāng)我無理取鬧時,你溫暖的手掌總會輕輕的拍著我的頭,輕輕道一句:“丫頭,別鬧了。抱抱!
懷念我們的'18歲,那充滿青春充滿陽光的18歲,那充滿夢想對愛情依然有著美好憧憬對愛愿意付出一切的18歲。依稀記得那年的你有著漂亮的眼睛還有那溫暖的笑容,你說,18歲的生日很重要;你說,18歲那天會給我一個驚喜;你說,以后會陪我過每一個生日。可你最終還是沒能兌現(xiàn)曾經(jīng)給我的承諾。
當(dāng)初的你問遍的所有我們共同認(rèn)識的朋友,只因你要給我一個不一樣的生日禮物,雖說后來我一直埋怨為什么那時候的你會不辭而別,可每當(dāng)我想到你也曾經(jīng)那么執(zhí)著的對待過我的十八歲時,我又會感動的一塌糊涂。只要想起就是甜蜜,我想無論以后發(fā)生什么,這個生日我的18歲生日都是我今生最難忘的。就像你們想的一樣,在我生日的前兩天,他不見了,就那樣悄無聲息的不見了,我不知道原因,因為我不想打聽,不想回憶曾經(jīng),可是我還是記得那個風(fēng)箏,記得那根線。線雖還在手上,可你卻不見了。
每個人的心底都是藏著一個不在身邊的人。好好珍惜還能陪在你們身邊的他(她)吧。我還是滿心的懷著感激的心,謝謝你曾經(jīng)路過我的身邊。遠(yuǎn)方的你,21歲生日快樂。
高中青春的作文 篇2
青春是用來做什么的?有人說是做一生最精彩的事情!青春是用來寫什么的?有人說是寫一首很長很長的詩歌!青春留的是什么?有人說留一個沒有遺憾的遺憾!
青春每個人都是只有一次,對于那些善于抓住機(jī)會的人,他們會把青春用來如饑似渴的學(xué)習(xí)!對于那些懶散的人,他們會在青春時期碌碌而為!青春如一匹黑馬,你若抓不住它的鬢毛,它便會把你甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。青春又如你手中的風(fēng)箏,你只要緊緊的抓住,它便會唯你所用,你若一松懈,它便會離你而去!正如林寬所說:“白日莫閑過,青春不再來!
我來跟你講一個故事吧!上帝給每一個人一個刻著“青春”的盒子,有一天,一個小伙子遇到了一位70多歲的老人,當(dāng)小伙子打開老人的“青春盒子”的時候,發(fā)現(xiàn)里面有“正直,樂觀,謙虛,勤奮......"當(dāng)小伙子打開自己的“青春盒子”的時候,發(fā)現(xiàn)里面只有“嫉妒,驕傲,懶惰,悲觀......"小伙子后悔莫及,發(fā)現(xiàn)自己整天都是碌碌而為,游手好閑,他癱坐在地上,向上天哭訴,想還要一次青春......這時老人對他說:“小伙子,別傷心了,你現(xiàn)在'亡羊補(bǔ)牢'還不算晚!”小伙子又振作起來。之后,小伙子再與老人相見,小伙子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩!正如羅素所說:“青年時期是豁達(dá)的'時候,應(yīng)該利用這個時期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格!
青春本就把握在自己手中,要看你怎樣去創(chuàng)作一番作為!有人說,青春如火,用來燃燒!有人說,青春如茶,似淡似濃,要看你怎樣去幫它調(diào)味!有人說,青春如一張永不褪色的彩照,記入了我們的年少!有人說,青春如一顆種子,現(xiàn)在鐘下去,老時才會收獲!有人說......
也許你會羨慕那些成功人士,那你可曾知道,他們現(xiàn)在的成功是青春時期付出的回報!誰都有青春時期,上帝對每個人都是公平的,上帝給每個人都是一次青春。有人把握了青春,他的生活因而精彩!有的人被青春甩下,他的生活因而暗淡!
青春就把握在我們手中!要看你怎樣利用,要看你怎樣創(chuàng)作一番作為!你現(xiàn)在種下的“青春種子”,老時才能收獲果實喲!讓我們把握青春,讓我們老時不遺憾!
高中青春的作文 篇3
殘風(fēng)卷走落葉,陽光照射著我們的青春,在地平線上舞動的青春,在雨中歌唱的青春。陽光,風(fēng)雨,我們激情的青春。
藍(lán)色:飄零·朦朧·冰涼
雨落在了窗邊,不間斷的聲音進(jìn)入我的耳,不知道它從何時而來,到何時而去。風(fēng)吹拂著墻邊的樹,發(fā)出“沙沙”的聲音,讓自然的聲音傳到各處,進(jìn)入人們的心中。
雨,到來了這個世界,帶來淡淡的憂傷,這場雨本是多彩,如今已變成了淡淡的金黃色,經(jīng)過無數(shù)次這樣的洗滌,原本碧綠的樹葉將要褪去原來的色彩,世界將變得金黃。這場秋雨,已不知下了多少滴、多長時間。它,依然在改變著這個世界。
它不斷渲染著這個早已變得灰暗的世界,把一切骯臟的東西洗掉。走到這濕漉漉的世界,感受著雨水,給我清新的頭腦,讓我明亮的眼睛欣賞著這個美麗的世界,看到這世界原來的面貌。
雨依然下著,這個世界已成了雨的舞臺,時而激情,時而悲傷。這與猶如我的人生經(jīng)歷,時而是綿綿細(xì)雨,時而是傾盆大雨,高昂,落魄。希望這場雨不會停,讓這滴滴細(xì)雨沖刷走內(nèi)心的塵埃,讓這秋風(fēng)帶走我的`煩惱。讓著雨水沖刷我的疲憊心靈。
雨,下著,風(fēng),刮著,我的心卻以變得冰涼。
白色:給生活一首樂曲·給生命一片天空
當(dāng)一首樂曲響起,不同的旋律會給人不同的感受,生命這首樂曲不是的變換著旋律,童年時期,它是旋律柔和的搖籃曲,青春時期,它是激昂的樂曲……生命本是一個樂器,只是看演奏著怎樣去演奏它,演奏的過程中,演奏者也會累,這只樂器也會無法再吹響。
樂器已經(jīng)擁有,演奏者已經(jīng)拿起樂器,演奏著者的心態(tài)、心情賦予了樂曲不同的靈魂,我們無法決定開頭與結(jié)尾,但樂曲的中間過程屬于我們,我們可以盡情的演奏屬于自己的樂曲。每個人都是在臺上的演奏者,也是臺下的觀眾,每個人的角色都一樣,只要你愛這份角色,享受著他帶給你的每一絲甘甜與苦澀,你演奏的樂曲不論怎樣,都已經(jīng)成為天籟之音。
看著大幕拉開時臺上表演者那緊張的神情與笨拙的動作,心中不時暗自笑著,再看看那些漫不經(jīng)心的人吹奏者樂曲,看著這場失敗的表演,心中變得緊張起來。緊張著,害怕著,擔(dān)心自己的演奏是否會與臺上的人一樣,此時的擔(dān)心已經(jīng)無用,只要努力的去演奏,不論整場演奏怎樣,我的演奏就是成功的。帶著勇敢、自信,讓自己的人生成為一首永垂不朽的樂曲。
灰色:凋零的殘葉·無奈的離去·寂寥的心靈
屋外的樹葉逐漸泛黃,幾片樹葉落在了地上,人總是要同這樹葉一般,曲終人散,如同過客一般匆匆走過。撿起一片樹葉,細(xì)細(xì)品味著,頃刻間仿佛懂得了很多。
曾經(jīng)那些遠(yuǎn)去的朋友,有的已經(jīng)淡忘掉,有的仍然在我心上占著一寸地方,忘記了曾經(jīng)那些往事,無法忘記的是朋友的那份誠摯的情誼。就像葉在碧綠時逐漸泛黃,人生在最輝煌的時候漸漸衰敗,與朋友在一起的時刻總是無法掩蓋將要逝去的痛苦。多希望再回到曾經(jīng),再去看一下那些已經(jīng)逝去的珍貴情誼。那份珍貴的輕易如同風(fēng)一般逝去,隨風(fēng)飄散之后,留下的就只有那份無法磨滅的記憶。
哪有意在最美好的時候消失在迷霧中,又如同夏天的風(fēng)一般,消逝之后又迎來一個新的友誼。多希望再回到那友誼剛開始的時候,讓時光緩慢行走,再去珍惜那份美好的友誼。
再回首,它已不再,他也已不在。留下的,就只有在那十字路口的殘影,不愿相信,他已走開,卻也只能如此,只有把那份友誼在心靈深處用枷鎖封存。
高中青春的作文 篇4
語殤近落了誰的紅塵,換取了誰的孤芳自賞;
花香芬芳了誰的青春,凋落了誰的錦瑟年華;
前塵遺落了誰的記憶,厭倦了誰的過往云煙;
歲月蹉跎了誰的等待,奈何了誰的一去丹心……
紅塵中的孤芳自賞
曾經(jīng)看到過這樣一句話:“每個女生在青春期都會有瞎眼的時候,喜歡一個男生,并不是因為這個男生有多帥,而是在某一時刻,他像流星一樣,亮瞎了你的眼,從此你就再也看不到別人的光芒了!”我毫不例外的應(yīng)驗了這句話 。當(dāng)然,也應(yīng)驗了另一句話:“落花有意,流水無情!”然而,我總會這樣安慰自己:“喜歡一個人沒有錯,不喜歡一個人也沒有錯!翱墒牵髦l都沒有錯,卻依舊如此不甘心,也許感情的事早早已是注定,我們能做的太過卑微了,不足以與命運(yùn)抗衡。即便我曾近那么不相信命運(yùn)……如今,卻不得不面對現(xiàn)實。我們之間以沒有結(jié)果宣告結(jié)束。
春,埋下了我的孤芳自賞:門前若無東南西北路,此生可免悲歡離合情。
青春中的錦瑟年華
如今,總會有這樣的感慨:“又老了一歲,一轉(zhuǎn)眼都要成年了!”?粗约阂惶焯扉L大,變得成熟,漸漸褪去了稚嫩,有一種欣慰和忐忑,越長越大,看到的越來越多,懂得了越來越多,越發(fā)覺得現(xiàn)實越來越殘酷……我們都是以時間的流逝為代價讓自己成長,然而,那些消逝的時光就這樣一去不復(fù)返了,我們能做的就是不辜負(fù)它,僅此而已 。
春,呵護(hù)了我的錦瑟年華:將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。
記憶中的過眼云煙
過去的痛苦與歡樂,如今看來早已不那么深刻了。時間真的可以抹去我們的憂傷和喜樂……我喜歡一個人在寂靜的深夜,坐在書桌前冥想,回憶過去,反省現(xiàn)在,暢想未來。玩過這樣一個游戲,可以讓人看到以前的畫面,像火車一樣,在眼前飛快的閃過。我看到了好多,可大多數(shù)已模糊了,這也許才是真正的過往云煙:它存在于你的記憶,卻無法再影響你的情緒,就那樣默默地待著,不曾被挖掘,也不會消失不見。
春,修剪了我的過往云煙:誰的青春沒有淺淺的淤青,誰的傷心不留痕跡:誰的`一見鐘情不刻骨銘心,誰能任性不認(rèn)命。
等待中的一曲丹心
自己喜歡的人不喜歡自己,很傷心。但那絕不意味著墮落,我會活得更好,比誰都好,終有一天,我會讓他知道,曾經(jīng)他所錯過的,是多好的一個女生……我們對朋友掏心掏肺,可有時候,卻只換來背叛,這就是人性。善良的孩子,永遠(yuǎn)都不會看透的人性。我對未來總是充滿希望,我喜歡把快樂帶個身邊的人,我喜歡真正的堅強(qiáng)。未來,我會很好!
春,成長了我的一曲丹心:物是人非,有些夢碎的太完美。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,又一季春,我的青春發(fā)芽了……
高中青春的作文 篇5
時間太瘦,指縫太寬。轉(zhuǎn)眼回眸間,第二輪教官選拔也結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,一路走來,我們一起細(xì)數(shù)光陰,在經(jīng)年里留下了不可磨滅的印記。
感謝在最美好的時光里,遇見了你們一大群可愛的人兒。在青春的路上,我們揮灑汗水,激情飛揚(yáng)。我們充滿斗志與應(yīng)有的韌性,站在離自己夢想最近的地方,沒有絲毫猶豫與彷徨,張開希望的臂膀,勇敢的飛向遠(yuǎn)方!
漫漫人生路,昨日幾許紅。在流轉(zhuǎn)的光陰里,似乎總有那么一些人、一些事,在時光的淘洗當(dāng)中,顯得愈發(fā)晶瑩,讓人難以釋懷。還清晰的記得,四月二十七號,我們開始了第二輪選拔。那個時候,我們帶著有點忐忑的心情度過了一夜。在隔天晚上十一點左右的樣子,我們都在等待著教官給我們發(fā)通知。有的戰(zhàn)友還在問有沒有收到通知,有的人看見過了幾分鐘還沒有收到通知,便在想是不是自己被涮了等。我想,收到通知的人也有一部分人沒有睡著吧。他們在想象著第二輪選拔的情景,想象著明天會是一種什么樣的氛圍,自己有會被編入哪一個排,結(jié)識那些新的戰(zhàn)友,重新開始一段旅途?
有人說,記憶是人生當(dāng)中,最美最醉心的沉淀。它見證了感動和諸多的幸福。
四月二十七號凌晨,我還是和往常一樣,一切完畢之后便去集合了。畢竟這是新的一輪,怎么說也得早一點點去。來到田徑場,看見了第一輪余教官和李教官熟悉的身影,雖然我們昨天出去聚了聚,小酌一杯,但他們還是那么早來到田徑場了。聽說是晚上五點半就到了田徑場,來看著我們開始一段新的旅途,陪伴我們走到最后一刻,盡他們所能。那一刻,我們都再一次感動了……
故事漸漸拉開序幕,空氣于瞬間凝固,我們站在那兒,等待著重新編排,跟著自己第二輪教官走。在一個個名字滌蕩在空氣中的時候,我們都在捕捉自己的名字。于是,在一連串過后,我聽到了自己的名字。就這樣,我被編入二排,打量著周邊一個個陌生的面孔,在人群中搜索著認(rèn)識的人。真的很慶幸,除了自己,還有四個原先的戰(zhàn)友,陪我一起訓(xùn)練,覺得很是心安。
按照往常一樣,跑操過后稍微休息了一下,便開始了自我介紹的環(huán)節(jié)。經(jīng)歷了第一輪,我也覺得自己要有所改變,爭取每一個機(jī)會。于是乎,我也打了報告,上去簡單的聊了幾句。在這樣的情況下,我們都還流連自己原先所在的排,所以我就在這里強(qiáng)調(diào)了一下,我們來自不同的排,但是現(xiàn)在我們都是二排的一員,在今后要團(tuán)結(jié)友愛,共同奮斗。
就這樣,我開始了在二排的日子,F(xiàn)在回憶起來,覺得很是溫馨。那些定格在光陰里的印記,如似水流年里的暖,輕吟,醉心!在這靜好的歲月里,迷彩人生,氤氳著別樣的芬芳,揮灑汗水,鑄就希望,是那么值得讓人惦念。
原先剛進(jìn)入二排的時候,可以說我們每一個人都會覺得,心里的落差好大。和自己原先所在的排比起來,現(xiàn)在的排“一無是處”,動作不協(xié)調(diào),有的快點,有的慢點,還需要慢慢磨合。平時休息的時候,唱歌之類的大家也顯得不是很積極。用戰(zhàn)友的話來說就是——以前看誰都不順眼,現(xiàn)在看誰都覺得溫馨。是啊,經(jīng)過又一輪的磨合,我們漸漸變得有默契,每一個成員都會引以為豪的說“我是一個二排人”。我們在一起訓(xùn)練,抑或是淅淅瀝瀝的下雨天,抑或是炎炎灼日的艷陽天。
進(jìn)入第二輪選拔,便得知帶排的袁教官和李教官都挺好的,不是那種特嚴(yán)厲的人,感覺挺幸運(yùn)的。記得剛開始的時候,有一天下午,袁教官手里提了一大袋子?xùn)|西,我們在站軍姿的時候,給每個人都發(fā)了糖。嚼著糖,站軍姿,體驗別樣的生活。
在這段選拔訓(xùn)練的日子里,我想每一個人都獲益良多吧。我們在一起,痛并快樂著,一起細(xì)數(shù)流年里的點滴,化作最珍貴的回憶。從早上五點半起床,匆忙洗漱之后便又開始了新一天的旅程。每天早上跑操,大汗淋漓;緊接著就是體能訓(xùn)練,做俯臥撐、仰臥起坐等,當(dāng)然有時候也會玩點“游戲”,比如蛙跳、鴨子步等。訓(xùn)練結(jié)束的時候,全身都濕透了。有時候在橡膠跑道上做仰臥起坐,身后留下一個復(fù)制的人形,是那么耀眼!
早上跑操的時候,我時刻都謹(jǐn)記著教官對我說過的話“只有在你最累的時候,把動作做標(biāo)準(zhǔn),這樣你的動作才會越來越標(biāo)準(zhǔn)!焙唵蔚恼f,比如跑操的過程中,手臂的擺動要規(guī)范,所以都得時刻提醒自己,要把手臂動作做到位。因為比你努力的人,還有很多,你沒有理由不去努力!當(dāng)這樣的信念在腦海中扎根,一天又一天,這便會成為一種習(xí)慣。我也始終相信“越努力,越幸運(yùn)”。
剛開始進(jìn)二排加群的時候,看見簡簡單單的“二排”兩個字作為群昵稱。同第一輪的群昵稱比起來,感覺“弱爆了”。后來有一次動作做的好差,就被更名為“菜鳥二排”,剛開始第一眼看見,沒想太多,就“菜鳥”擺在那兒,心里還是很失落的。教官要求我們每一個都把群里的昵稱改了,在前面加上前綴“菜鳥”,教官的為改為了“老鳥”。這其中還有另外一種深意,這也或許是教官對我們的一種期許吧!安锁B”亦是僅使用在特種兵部隊,教官希望我們這一群“菜鳥”可以通過不斷的歷練,使得我們能夠像特種兵一樣,勇敢、剛強(qiáng),以一種更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
在一個星期天下午,進(jìn)行完訓(xùn)練之后,按照慣例,要進(jìn)行跑操和體能訓(xùn)練。恰逢烏云變換,不久便是大雨傾盆,這一下子,都沸騰了,血液在翻滾。在這個特殊的時刻,出來帶操那打報告的聲音,響徹整個田徑場,越過了操場,越過了屋頂,滑向遠(yuǎn)方,帶著執(zhí)著與夢想!我們在雨中跑操,顧不得腳下一灘水,顧不得衣服、鞋子等早已濕透……我們在夢想的路上,一直很倔強(qiáng)。
這一次,剛好有一輪的李教官來帶我們,他答應(yīng)過我們,有機(jī)會一定要再來一次“匍匐前進(jìn)”。在水中匍匐前進(jìn),有著不一樣的意義。記得第一輪的時候,那個早上,只有我們排在水中做了俯臥撐、仰臥起坐,緊接著是匍匐前進(jìn),最后還踢了正步……這些美好的記憶,晶瑩而玲瓏。這一次,我們二排在一起,體驗這難忘的時刻。在匍匐前進(jìn)的路上,回頭望望,身后留下一串串的水花,宛若蒹葭,氤氳時光,輕掬一縷晚霞,入畫。此刻,雨停,夕陽現(xiàn),暈染天邊。緊接著是俯臥撐,這是進(jìn)入二排以來,做的做多最久的.一次,手都有點快撐不起來了。以前早上練體能,或許是第一輪訓(xùn)練強(qiáng)度的關(guān)系,第二輪的體能強(qiáng)度不是很強(qiáng),感覺很輕松。這一次,有點感覺了。完了之后,我們一群人分享了教官的飲料,他自己都沒有喝……
因為我們之前來自不同的排,所以動作的默契度不夠,做什么動作都顯得很快。沒辦法,快就得讓它慢下來,其他還好,正步就得定了。定正步可是件辛苦的事情,剛開始的時候,也就是定礦泉水瓶(約25厘米高);后來就去定花壇了(30厘米多高)。在烈日下,不久汗水便順著臉頰,流淌,身上沒一會兒就濕了,能擰出水來。定正步的時候,手臂就冒汗,從毛孔溢出,逐漸變大,匯聚,“滴答”一聲,汗珠滑落,打在腳趾,生生的疼。即使這樣,我們?nèi)匀辉趫猿郑环艞!定正步的時候,我們會一起唱歌,轉(zhuǎn)移注意力,忘記疼痛。教官有時候可隨手扯一根草,摘一片葉子或是折一朵花,戴在我們的頭上,別在耳朵上……有點搞笑。用相機(jī),將時光剪影,記錄此刻心情。
第二輪的快要結(jié)束時候,周六上午,只有袁教官一個人來帶我們;厝ブ蟛趴匆娝l(fā)了說說,估計是發(fā)生了什么事,感覺心情挺不好的。當(dāng)然,這一下,我們就遭殃了。這個上午,我們沒有坐下來休息,唯一休息的方式就是站軍姿,這就是休息的方式。整個上午,我們都在定正步。就連上去講“五步教學(xué)法”的時候,我們都是齊涮涮的拿了礦泉水瓶,開始了定正步。要間隔好久才換一只腳,感覺地都被定穿了,腳一直在那兒發(fā)抖……下午李教官帶,相對輕松,休息的時候還玩了游戲。不知不覺中,一天的訓(xùn)練便這樣結(jié)束了,F(xiàn)在回過頭了看看,這個學(xué)期都感覺過的非?臁
第二天,五月三十一號(星期天),這也意味著第二輪的結(jié)束。上午還是和平常一樣訓(xùn)練,我們都在猜測今天是要進(jìn)行又一次的考核,挺忐忑的。中午解散的時候,教官說是要帶籃球,剛開始還以為是用來考核之用。而其他的排,也準(zhǔn)備了不同的物品。到了下午聚合的時候,我們才知道不是考核,而是要進(jìn)行一個趣味活動。下午我們都玩的挺嗨的。夾籃球比賽,用腿夾著籃球從指定一端到達(dá)另外一端,這個過程可搞笑了,球老是會掉,又得重新來過;轉(zhuǎn)凳子比賽,跑一段距離,然后做大象鼻子,繞凳子轉(zhuǎn)五圈后跑,進(jìn)行接力比賽。還有“十繩九足”,簡單來說就是綁腿,到了真正比賽的時候,有的女生都是被我們男生提著走的,可好玩了。
就這樣,第二輪選拔在這個趣味活動中接近尾聲。接下來便是各排去拍照留念的時候。夕陽西下,這頁時光的記載,溫馨的點滴,都化為迷醉心間的回憶,婉約成一地的晶瑩。
時間過的真快,嘆息的流轉(zhuǎn)光陰,鑄就了今日那不盡的黃昏。此時此刻,天空都開始了哭泣。當(dāng)一滴淚穿過重重的空間,盈情落下的瞬間,所有的風(fēng)景都會變得沉默。匆匆而過的光陰里,我們曾一起細(xì)數(shù)流年,多少背影,多少記憶,輕輕的拂過我迷茫不堪的雙眸。
與你們在一起的日子,亙古的回憶里氤氳著輪回的幽香。有些話,沒有說出口,只想把它好好珍藏,在流逝的歲月中,回憶,漸漸的發(fā)酵成永生難忘。
在“菜鳥二排”的時光,定格在生命的須臾,一張張熟悉的面孔,還是當(dāng)初的模樣,在腦海中回放。血色殘陽,一闕情思,跌入無盡的汪洋,最憶迷彩海浪中,那一抹似火驕陽。
高中青春的作文 篇6
人們常說青春是一個人一生中最美麗的年華,對于這一點,我也贊同,青春的人們充滿了夢想,充滿了對未來的希望,然而也充滿了各種不一樣的想法
人與人之間的不一樣是從青春開始的,人在青春,其對世界的認(rèn)識也逐步由朦朧變?yōu)榍逦谶@個時期人們會知道父母不是自己永遠(yuǎn)的依靠,自己遲早有一天要離開父母,大家都逐步開始謀劃自己的事情,青春以前,人們的行為大多由自身的欲望和家長老師教的規(guī)則指導(dǎo),青春以后,人們逐步可以為了一個明確的目的進(jìn)行思考,找出可以解決問題的辦法,分析各種做法的利弊,制定計劃,開始實行。青春是謀開始發(fā)展的時期。
青春時期,人的謀開始發(fā)展,但起初這種謀是不成熟的,小青年們往往只是盲目制定計劃,這種計劃幾乎和自己的目的相同,沒有半點解決問題的辦法,也不考慮自己的計劃是否能夠?qū)嵭,也沒有想過什么時候做這件事最合適,也不知道做這件事需要哪些條件,這時候,青少年們都只是開始有了謀的想法卻沒有謀的體系,謀是自己行為的準(zhǔn)備階段,如此做事,豈能成功。
由于自己想法的不成熟,青春期的人做事總是屢屢挫敗,難以達(dá)到自己本來的要求,這是他們就會對整件事進(jìn)行反思,開始他們總是會對自己說下次注意就行了可隨著次數(shù)越來越多,他們開始逐步不相信自己,否定自己的價值,而聰明的人往往會對自己的謀進(jìn)行反思,他們從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并運(yùn)用到自己的謀中他們會把事情進(jìn)行中可能的變化收入到自己的謀中,自己遇到的變化越多,他的謀抗變化的本領(lǐng)也就越強(qiáng)。起初他們只是為自己而謀,不會考慮到他人的行為他人的謀對自己的謀的影響,后來他們會逐步意識到這些,會盡可能的吧自己的謀和和他人的謀和行為融為一個整體,最后他的謀會和整個大環(huán)境一致,不會再被影響,這是他的謀逐漸成熟了起來,不會像以前只是靠頭腦發(fā)熱來行動了,他需要考慮的東西多了起來,但是無論如何,最重要的一些還是,目的,成本,效率可行度,只要能夠從各方面充分的考慮這些,你就能夠嘗試著做成功一些簡單的'事情了。
對于一個沒有能力的人來說,他永遠(yuǎn)只能為自己的一些初級的目的謀劃,而不能為更深的目的—理想而謀,這是他意識到了自身的能力對謀的重要性,一般來說人的執(zhí)行能力越強(qiáng),對謀的能力要求就越低,提升能力要依靠學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練,對于青春的孩子們來說,學(xué)習(xí)可謂是他們的頭等大事,而學(xué)習(xí)又要以自身的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀品質(zhì)為基礎(chǔ),而這些又要以謀為基礎(chǔ),謀是分析的方法,謀是思想的表達(dá),每個青春的孩子們的執(zhí)行能力大同小異,但每個人的思想是不同的,因而謀的能力也是不同的,有謀的孩子掌控自己,無謀的孩子被一時沖動所控制,有謀的孩子清醒的活著,無謀的孩子的思想在沉睡,相信自己智慧的人冷靜的活著不相信自己智慧的人沖動的活著,對于正處在青春的我,我希望自己成為一個有謀的人,能夠為自己的理想而謀的人,我希望自己的青春活在我的謀中,我想要謀更多的東西,我想讓謀打開我青春的雙眼。
高中青春的作文 篇7
定格總是在最唯美的一瞬間,那是難忘的瞬間,幸福的瞬間,也是歷經(jīng)風(fēng)雨后看見彩虹的瞬間。
相機(jī),它的發(fā)明就是為了定格,為你留住時間的印跡,是自已成長的證明,是存在過這世界的憑證。
青春短暫,也留不住,想要回憶當(dāng)時,只有定格。試想自已暮年之時,一張張被定格的臉帶你回到當(dāng)時激情飛揚(yáng)的青春;貞洰(dāng)時,中考即將臨近的那時,“咔嚓”的聲響永遠(yuǎn)定格了48位同學(xué)的身影,青草的`芳香,花的醉人……通過定格的照, 我似乎聞到了那熟悉的味道;通過定格的照, 我似乎回到了當(dāng)時的情景,當(dāng)時的一切仿佛都?xì)v歷在目,或許所謂的定格都大概如此吧。
落葉的定格記錄時間的流逝,流水的定格證明了時間的存在,飛鳥的定格驗證了生命的價值,那我們的定格呢?是證明了什么,還是否定了什么?
考試的失落,活動的快樂,失去的悲傷,生活中的點點滴滴都似乎被定格著。如20xx的北京奧運(yùn)會,就如主持人所講的“讓時間永遠(yuǎn)定格在20xx年8月8日。因為令中國人民自豪的瞬間,那時向世界人證明中國的瞬間,這一歷史時刻不知被多少人所定格,特別是中國人。20xx的汶川大地震,當(dāng)你從電視上看到的那一張張定格的照片,你的心又是怎樣的跳動。反正我的心也如照片一樣被定格了,不知該如何有規(guī)律的跳動,心痛,糾結(jié)……隨之而來,若干年后當(dāng)你再次看到或許仍然能挑起那根讓你心痛的神經(jīng)。
翻開相冊看到那些泛黃的照片,心里有著不一樣的感覺,心痛,開心,悲痛等都被那一次次的定格所挑起,因為定格的不單單只是那些畫面的定格,也同時定格了自己的心,只是自已不知道罷了。定格的結(jié)果不單單只是那些照片,也定格了自己的情緒。
青春的舞臺要被定格,激昂的心也要被定格,同樣的是否定格由自已決定。
高中青春的作文 篇8
“最初我們來到這個世界,是因為不得不來:最終我們離開這個世界是因為不得不走”
一個人活著是一件無法選擇的事情,因為活著便是你的責(zé)任。就像有的人說的一樣,人的一輩子都有某些東西束縛著我們,而生命就是在束縛中跳出美麗的舞蹈的過程,所以,生命就必須有些重量,這份重量是我們必須承擔(dān)起的擔(dān)當(dāng)!
我相信每一條走上來的路,都有它不得不那樣跋涉的理由,每一條要走下去的路,都有它不得不那樣選擇的方向。所以走在自己的路上,再崎嶇也要走完,因為那是我一生的擔(dān)當(dāng)。
匆匆忙忙,我已走過十六個春秋,這里有我的珍貴,一路走來,一路受傷,一路倔強(qiáng),一路成長,一路綻放,一路埋藏,從每次考試失利都哭鼻子到后來的學(xué)會堅強(qiáng):從每一次闖禍都搬出爸媽,到后來的不再畏縮:從每一次到每一次的面對,我終于明白了,自己才是堅強(qiáng)的后盾。
我第一次寫作文的時候,我做了一件十分羞愧的事情,我的第一篇作文,不,那篇不是我的作文,我抄襲了人家的一篇刊文,而且還理直氣壯,老師說過“記住了,就是你的了”可事實上就是我真的抄襲了,犯了大忌,老師并沒有找我談話,而是委婉的告訴了我父親,只記得當(dāng)時父親鄙夷的.眼神,我頓時發(fā)現(xiàn)我錯了,錯的很離譜,當(dāng)晚,我就連夜寫了另一篇自己的作文,當(dāng)我第二天膽怯地走進(jìn)辦公室時交出那篇作文,我頓時覺得全省都放松了,所有的細(xì)胞都在叫囂,這是我第一次勇敢面對自己的錯誤,八歲的我發(fā)現(xiàn),原來擔(dān)當(dāng)是一件十分美好的事情。
我們要有最樸素的生活做耀眼的夢想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡,因為你我的夢想,不能沒有擔(dān)當(dāng),你我的成長,需要重量。
高二了,我曾懷揣著無數(shù)個夢想步入了高中,第一次離開了父母,第一次在沉默的夜晚想起了家人,走在回寢室的路上我看著有月亮的天空,我知道我該長大的,我的肩頭是一家人的希望,我擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫疹櫵麄兊呢?zé)任,我就該堅定不移地朝著我腳下的夢想走下去,不為遠(yuǎn)方,只為自己。
父親十五歲那年,便已經(jīng)是承擔(dān)起了整個家庭,那年爺爺癱瘓,全家的主心骨頓時倒塌,堅強(qiáng)的奶奶咬著牙把姑姑爸爸拉扯大,十五歲的父親已經(jīng)輟了學(xué),稚嫩的肩膀已經(jīng)在扛運(yùn)超出年齡的重量,父親身為全家的希望,硬是扯著頭皮,束緊腰帶,軔是走過了那段不能形容的艱苦歲月,時間以磨練的方式,鍛造進(jìn)了父親的身體,從小,我就覺得父親是最威武的人,父親做出的決定絕對不會輕易改變,同時又對我十分的嚴(yán)格,能夠做到第二步的事,絕對不能在第一步放棄,因為父親希望我從小就學(xué)會擔(dān)當(dāng)。我知道,期許有多大,愛一定就有多深。
而現(xiàn)在十六歲的我,正在完成父親未完成的夢想,我不需要想父親那樣撐起全家,但是我卻要擔(dān)當(dāng)起全家的希望,我只需要做好現(xiàn)在,盡自己最大號的努力拼搏,我想這便是父親最滿足的事了,這也是我未來幾年的擔(dān)當(dāng)。
因為有愿望,生命的進(jìn)程既不是偶然也非必然,我想,這不僅是代替父親完成拼博的夢想,更是我成長里逆著光也前行的路,我想,能夠擔(dān)當(dāng)是我的榮幸!
有壓力才有動力,船在負(fù)重時最安全,空載則最危險。就像背著石頭奔跑的人,才知道路程的來之不易,肩上有擔(dān)子的人,往往才更成熟,而那肩上的東西是我們深愛的,不舍得拋棄的,當(dāng)我們扛了起來,就說明了我們的成長,所以在成長過程中學(xué)會擔(dān)當(dāng),又須要經(jīng)過在擔(dān)當(dāng)中學(xué)會成長!
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