有關(guān)青春的作文(通用41篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文 1
不知道為什么,常常覺得自己好感性,看到一點(diǎn)點(diǎn)溫情的東西就想哭,有時(shí)甚至是莫名奇妙的,也許這就是青春期的多愁善感吧!
我喜歡讀文字,尤其是關(guān)于青春的文字,也許是想從那里邊找到一點(diǎn)共鳴吧!我想走進(jìn)作者的內(nèi)心,跟他一起品嘗青春的滋味。那些青春的故事,青春的心事以及那青澀的情感都讓我感動(dòng),似乎總能從字里行間讀出淡淡的憂傷,而我也好像天生就喜歡在猶豫中涌動(dòng),我甚至享受那種感覺,任憑淚流滿面也不愿回到現(xiàn)實(shí)中。
我喜歡獨(dú)自一人坐在角落里,雙腿并在一起再稍稍抬起來,雙手抱著雙腿,把頭再放在腿上靜靜地發(fā)呆,讓思緒插上翅膀漫無目的地游走。有時(shí)又會望著天空的云,欣賞它的奇形怪狀,盯著盯著仿佛它就成了另外一種東西,然后聯(lián)想與它有關(guān)的一切。眼睛一眨,可能又會變成別的.,就這樣,良久,才發(fā)現(xiàn)鐘表上的指針已經(jīng)“滴答滴答”好久了。
我還喜歡雨天,是那種牛毛細(xì)雨,要的就是那種朦朧,飄忽不定,還有些許涼意。街上的行人稀稀疏疏,平時(shí)的喧鬧一下子在雨中淹沒了,連空氣都出奇的安靜,惟恐嚇跑這淅淅瀝瀝的雨。想著自己撐一把淡色的花傘,站在雨中,就那樣佇立著,那種感覺應(yīng)該很浪漫吧。或是慢慢地走著,欣賞這城市的紅男綠女,聆聽他們的悲歡離合,自己就像個(gè)天外來客一樣端詳著這些陌生又熟悉的畫面,久久不愿離去。
青春,本應(yīng)該陽光、快樂,不是嗎?可我青春的天空卻總下著小雨,到底什么時(shí)候才能放晴呢?還是活得快樂點(diǎn)吧,不是有這么句話嗎:笑一笑,十年少。
青春的作文 2
“日落不會再逃跑,逃跑的只有美好,知不知道…”
每當(dāng)我聽到這首歌,心底總有一種苦澀的感覺.
我不知道你們的青春是怎么度過的,但是我的青春中總是有那么一絲深深的苦澀,像是一個(gè)香甜的蛋糕中突然咬到了一口很苦的巧克力一般,青春總是最美好的時(shí)候,也是最成長的時(shí)候。
小學(xué)的時(shí)候看著別的孩子們成群結(jié)隊(duì)的走在一起,每個(gè)人的臉上都樂開了花,但是只有我一個(gè)人獨(dú)自走在后面,這時(shí)候你便會覺得大家完全不像小時(shí)候一樣拉在一起很開心了,而是話題只有攀比,比如“你用的什么手機(jī)啊” “你穿的什么牌子的衣服啊”“你用什么牌子的口紅啊”等等,那時(shí)候家庭條件不好的孩子便被人家孤立,瞧不起,根本就沒有辦法跟人家一起玩,這個(gè)時(shí)候你便會覺得青春真的是苦澀的`。
本以為上了初中就會好轉(zhuǎn),而并不是這樣,依然還是那些勢利問題,就像一把把尖刀插入你的心,讓你千瘡百孔卻又無處訴說,只能自己往肚子里咽,就像一朵快要凋零的花朵被人無情采下還扔到腳下踩成碎末,這時(shí)候你便會覺得青春真的苦不堪言。
這便要我們自己努力去改變這種生活,讓自己變得優(yōu)秀起來,變得強(qiáng)大起來,把曾經(jīng)欺負(fù)過你,瞧不起你的人都狠狠的踩在腳下,然后目空一切的看著這個(gè)世界,這下,你便會覺得青春,是甜蜜的…
青春的作文 3
一直喜歡安靜,安靜的生活,安靜的學(xué)習(xí),安靜的看著青春如花般飄飛,凋零。
小時(shí)候,很喜歡桃花,更喜歡家門前的那片桃花林,常常忙著和同伴去采集桃花,采集春天最后的足跡,甚至有時(shí)候忘記吃飯,只是那片桃花林并未持續(xù)到我的童年完成,當(dāng)我的童年開到一半的時(shí)候就散落了。
后來,我又喜歡上了油菜花,滿山的黃,小小的.花很美麗,油菜本是我們北方的一種農(nóng)作物,春末夏初時(shí)就會開花,喜歡在放學(xué)后去田間看花,那時(shí)不懂什么叫未來,什么叫后會無期,只是以為油菜花的美一生的幸福,花落會再開,人走會再還。
再后來,我的高中,沒有了桃花,沒有了油菜花,大片的農(nóng)田荒蕪,許多的人抱著“南方夢”,背井離鄉(xiāng)。那時(shí)剛好和雪同桌,她很喜歡百合花,純白的花朵,很唯美的花朵,她說百合花的淡美是她的向往,她希望家庭能幸福,能和美,隨后我就莫名其妙的喜歡上了百合花,可惜一直未曾養(yǎng)活,一直都沒有機(jī)會看它開花。
現(xiàn)在,我的大學(xué),百般無聊的生活,在一場初戀里體會著人生,偶然看見一句“彼岸花,開一千年,落一千年,花葉永不相見!庇X得很有趣,是什么樣的的花可以開一千年,可以花葉永不相見?便瘋狂的在網(wǎng)上找彼岸花的圖片,看到時(shí)有點(diǎn)失望,沒有葉的花很孤單。就給網(wǎng)上聊了很久的一個(gè)朋友說起了彼岸花,過了很長的一段時(shí)間,他說他去看彼岸花了,很丑,然后就沒了消息,前段時(shí)間看見他在網(wǎng)上掛起了結(jié)婚照,看著他和新娘幸福的樣子,然后就笑著刪了他的號。將彼岸花的圖片放成了手機(jī)屏保,為我這段初戀祈求幸福,也是為他祝福。
桃花,油菜花,百合花伴了我的整個(gè)青春,彼岸花注定為我的青春落幕,為我的幸福塵埃落定。
青春終于結(jié)束了,結(jié)束的那么唯美,那么不舍!
青春的作文 4
人的一生好比一張白紙,等待著驛動(dòng)的你,為它精心雕拙,細(xì)細(xì)描繪,增姿添彩。我們用青春的筆墨,為逝去的年華勾勒什么色彩呢?
再回首,似水流年,樂以忘憂
盛夏時(shí)節(jié),漫步在紅河谷的幽幽石徑上,密密層層的枝葉把整個(gè)山谷包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遮住了湛藍(lán)的天空。低頭俯瞰,水中魚兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂,我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風(fēng)吹過,帶來一絲涼意。漸漸地,水花蕩漾,泛起陣陣漣漪,一圈一圈的波紋訴說著蒼天厚土的美麗。此時(shí),心頭滋生起了“后天下之樂而樂”的韻味,樂真的可以忘憂。
再回首,如水漫堤,無形有跡
山路上,茂盛的植被,環(huán)繞著潺潺流動(dòng)的小溪,也許這里的`藤蔓若干年前就與靈動(dòng)的溪水有染,否則不會那么默契。燥熱,瞬間去的無影無蹤。好新鮮的空氣,好清涼的山風(fēng)。順著小路走到盡頭,映入眼簾的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布讓人驚嘆,讓人稱奇,那斗母瀑布?xì)鈩莺甏,從峰巔傾瀉而下,我突然有了李太白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的萬般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有“山光悅鳥性,潭影空人心”之美!潭邊“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。”我的心空靈起來,煩心事一掃而光。
再回首,似水流年,往事如煙
身在大山中,好似另一個(gè)世界,鳥語花香,山清水秀,讓人無法抗拒,捧起一掬水,吸進(jìn)嘴里,滲進(jìn)心田,頓時(shí)沁入心脾,我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣,塵世的喧鬧消逝的無影無蹤。
噢,那似水流年,如淡淡溪水細(xì)細(xì)流!
走出林子,熾熱的太陽已掛在西天。再回首,似水流年,如被春水滋潤過的麥田,細(xì)浪涌肩,抬頭凝望,一片瓦藍(lán)!
青春的作文 5
走過青草離離,走過鮮花朵朵,走過碩果累累,走過白雪皚皚。站在童年與青年交錯(cuò)的十字路口——青春年華,看著來來往往穿梭如云的人影,望著充滿坎坷,布滿陰霾,但又通向光明的大道,懵懂的我們不知該何去何從。青春,將是一段經(jīng)霜的過程。
一直以來,我錯(cuò)誤地認(rèn)為懷著一顆純真的心,便可笑傲江湖,暢行無阻。但是,在這兩年迷茫的初中生涯中,精疲力竭的`我感到了生命之潮的強(qiáng)大,這條路讓我走得大汗淋漓,害怕自己忘記理想,擔(dān)心自己迷失斗志,那顆自信的綠樹時(shí)時(shí)被風(fēng)吹彎,被雪水覆蓋。
青春的歷程是充滿坎坷與苦澀的,不過正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。對于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來說,生活再艱難也會有路,再艱難的路也會有陽光和煦,花香漫天的一刻。蚌在痛苦中孕育的是晶瑩的珍珠,蛹在桎梏中孕育的是美麗的蝴蝶,青春只要在痛苦中不放棄希望,那痛苦便是青春之路上最好的啟明燈。
青春的歷程中少不了七彩的夢想,用理想的雙翅迎著風(fēng)飛翔,用青春的夢想灑向大街小巷。足踏青春厚土,不怕行路之難,即使裹一身汗水,傷痕和一路風(fēng)塵,即使經(jīng)歷了失意與沮喪,我們?nèi)詴称鸪砷L的行囊迎難而上,因?yàn)槲覀冇欣硐,有目?biāo),因?yàn)槲覀兦啻涸谖铡?/p>
別讓青春的風(fēng)采失去光澤,別讓年輕的心海充滿苦澀,我們是馳騁的駿馬,縱橫大地才是應(yīng)有的氣魄,別讓青春的季節(jié)失去歡樂,別讓年輕的腳步邁得太短,我們是展翅翱翔的雄鷹,搏擊大地才是應(yīng)有的姿態(tài)。青春里沒有自卑,沒有懦弱,只有勇敢的心,不變的夢。既然選擇了遠(yuǎn)方,不必回頭,不必挽留,大步向前走,去揚(yáng)帆,去出海,去開拓自己的天空,大地在我們腳下,壯志在我們心中,一切都會向我們低頭!走過這段歷程,我們無悔!
青春的作文 6
漸漸地,我們走出了充滿稚氣的童年時(shí)代;進(jìn)入了處處洋溢著朝氣的青春時(shí)期。
青春,跟著你走,了解生活!青春猶如春天的溫暖,夏夜的涼快,秋風(fēng)的瑟瑟,冬雪的可愛。我們只有了解生活,才能適應(yīng)生活。
青春,跟著你走。主宰快樂!青春朝氣蓬勃,積極向上,精神飽滿。想不可憐都不行。
青春,跟著你走,實(shí)現(xiàn)夢想!青春是燈,照亮前方的黑夜;青春是指南針,指引我正確的方向;青春是帆,載著我的夢想駛向終點(diǎn)。
青春,跟著你走,勝不驕,氣不餒!青春是一條鋪滿鮮花的道路,也是一道堆滿荊棘的道路,對于鋪滿鮮花的那條路,我們要謙虛面對,對于堆滿荊棘的道路,我們要永不言敗。
青春,跟著你走,創(chuàng)造未來!青春的來臨,驅(qū)走了充滿幼稚的童年,迎來了充滿憧憬的'未來。跟著青春的步伐走,創(chuàng)造一個(gè)完完全全屬于自己的未來。
青春,跟著你走,無懈可擊。青春的道路上,我們必須做好充分的準(zhǔn)備,讓艱難困苦風(fēng)風(fēng)雨雨無懈可擊。
青春,跟著你走,把握人生!青春時(shí)期是人一生中的黃金時(shí)期,我們應(yīng)把握黃金時(shí)期去做些對生命有意義的事。追逐住生命的熱情,把握好人生的意義
青春的步伐,多姿多彩,繽紛閃耀。跟著青春的步伐走,走出個(gè)獨(dú)一無二的自我!
青春的作文 7
現(xiàn)在正全國熱播并且贏得千萬粉絲的青春勵(lì)志電視劇《旋風(fēng)少女》中,大師兄若白有這樣一句臺詞:你必須不斷努力,用你接下來的每一次勝利,去讓任何人都無法忽視你的存在!边@句話是激勵(lì)師妹百草的,但同時(shí)也是送給我們這些正值花季、雨季中的男孩們、女孩們的。
揮霍情悸的叛逆,放逐奔騰的年華,青春,在叛逆中挑釁著在別人眼中天方夜譚的成功,在偽裝的冷漠中用無盡的熱情撞擊追夢道路上遇見的無數(shù)扇各式各樣的大門,即使拼的頭破血流,又怎樣? 沒錯(cuò),所謂青春就是用炙熱的瘋狂逆著光前行的浴血奮戰(zhàn),著名作家張愛玲說過出名要趁早,來得太晚的話,快樂也不那么痛快。青春的我們,便是對這句話最完美的詮釋。
在一個(gè)人的戰(zhàn)役早早打響的'第一槍中我們就知道了想要承受多大的光環(huán),就要付出多大的代價(jià),沒有人能隨隨便便成功。有夢就要不顧一切去抓,你可以跌倒,可以受傷,可以流淚,但決不可以放棄,不試怎知道不可以,不努力怎知道隱在的潛力有多大。在這場青春戰(zhàn)役中,我們在汗水中微笑,在鮮花與掌聲中哭泣,一切的喜、怒、哀、樂都在青春戰(zhàn)役中開花結(jié)果。
下雨了,沒傘的孩子還是要奔跑著回家,比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們又有什么理由停止呢?三百六十行,行行出狀元,但對于和我一樣的農(nóng)家子弟來說,高考是改變命運(yùn),走出大山的最佳捷徑。我們沒有可以拼權(quán)、拼錢的老爹,但我們卻比任何人都富有,我們擁有父親殷殷期待的眼神,母親無微不至的關(guān)懷,還有背包里摻雜全部心血的饅頭。
有了這些財(cái)富,我們還怕在一個(gè)人的青春戰(zhàn)役中孤單,寂寞,無助嗎?讓我們插上希望的翅膀,向更廣闊的天空飛翔吧!
青春的作文 8
青春像一座山,你召喚它,沒有回應(yīng),于是你就向它走去。
——題記
我有那無比絢爛的青春,于是我有了生機(jī)盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實(shí),只有昂揚(yáng)的.斗志去收獲,青春里的我們雖沒有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。
我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔剩瑸榍啻旱牧柙浦菊鄯,但同時(shí)也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首,卻充盈著“請纓提銳旅,一鞭直渡青河洛的雄心大志。
我們手握青春暢游世界去體會比薩斜塔的真理的威嚴(yán)。去體會那萬里長城逶迤的氣壯山河,更去手握一根草去面對同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。
同樣,我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈,亦有那失望與傷心。但是,青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨中,我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細(xì)細(xì)咀嚼,我們渴望”觀古今于須臾,撫四海于一瞬,于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然,我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工,我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情,我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識的海洋中遨游我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春,編織自己的夢想,與高山雄偉對話,與黃河神圣的母性暢談。哦!這就是我們的青春,無怨無悔中我們奮勇爭先,盡情收獲。青春如畫,與生命長河的交相輝映更顯生機(jī)與活力。
青春是首歌,跳動(dòng)的音符見證我們永遠(yuǎn)昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。
青春的作文 9
愛是永恒的話題,青春是愛的萌芽。
聽著隱隱憂傷的歌曲,思緒在頭上盤旋。愛情是那么的讓人糾結(jié),從不懂得如何去愛到不再敢愛。不懂得是愛情的難以理解還是人心作祟,一直讓傷痛伴隨著愛情滋長。
曾經(jīng)以為愛情只會光臨懂愛的人身邊,然而等經(jīng)歷一段戀愛之后才恍悟到,愛情是一種養(yǎng)料,它滋養(yǎng)著人對愛情的理解。大大小小為愛情傷懷的事讓人真正區(qū)分了愛情和友情以及親情的本質(zhì)區(qū)別。也許愛情本身的魔力就足以讓每個(gè)人去飛蛾撲火。
在青春的長河里我們跋涉在愛的海濱,從最初的第六感,到甜蜜說笑,到幸福牽手的戀愛著……沒有任何阻攔的牽絆,一切都是快樂而浪漫的。然而當(dāng)愛漸漸的和責(zé)任、負(fù)擔(dān)、家庭掛上邊之后,愛在漸漸萎縮。不是承受不了愛的負(fù)擔(dān),不是不再愛了,是一種擔(dān)當(dāng)叫人需要理性的去看待現(xiàn)實(shí)。
也許青春的逝去是一種成熟的獲得,只是愛情在青春的蹉跎中叫人更明白了自己未來的取向。等明白了那些愛情的現(xiàn)實(shí)時(shí),心里裝載的就不再是所謂的浪漫和第六感。
愛的價(jià)值觀在青春前進(jìn)的腳步里逐步成形,等到接受婚姻時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己早就失去了一份欣喜,換來的只是一份淡淡然,昔日的那種浪漫情懷和激情早已消失殆盡。
愛是像一杯茶,剛開始泡的時(shí)候濃濃的.,然而多泡幾次后,自己就慢慢的變淡了。而談戀愛的人卻品嘗到了各種味道,然后懂得了愛情的歸宿只是在時(shí)光的流逝中漸漸變得淡化。只是這種淡淡的味道才是生活的本質(zhì)。
青春的作文 10
花一樣的年華帶給了我們不一樣的快樂,到處彌漫著僅存的絲絲純真與爛漫。青春,總是多彩的,總是輕盈的,它悄無聲息的磨去每樣事物堅(jiān)硬的棱角,讓人不易洞悉,回首眺望時(shí),才會感嘆流逝,物是人非。它留給了我們中最,最的,卻也帶走了我們兒時(shí)的童真。
那時(shí)的我總愛用日記描繪每一天的事物,用手中的筆寫下所有的純真與幸福。翻開第一頁,方正的字跡記錄了我們上數(shù)學(xué)課時(shí)的情景,記得那個(gè)老師并不怎么嚴(yán)厲,上課的`時(shí)候我們總是肆無忌憚,無所畏懼的叫他“一根蔥”,每每他轉(zhuǎn)過身去,他那光禿禿的頭頂上都會出現(xiàn)一雙兔耳朵,所有人都憋著笑,待他再轉(zhuǎn)過身來時(shí),底下的人都又裝作認(rèn)真看書的樣子,弄得他不明所以,只好說一聲:都好好聽課,別再做那些小動(dòng)作。但他的那句話并沒有起到多大的作用,于是,邊玩邊學(xué)這節(jié)課也就過去了。翻開第二頁,是我們和老師在操場上玩耍的情景。我們圍成了一個(gè)圈,大家都手拉著手,無論關(guān)系好與壞,臉上都洋溢著燦爛的笑容。一起玩著“氣球大了,氣球小了”,當(dāng)木頭人時(shí),總有人不小心笑了出來,我們便聚成一團(tuán)撓癢癢,原本只是撓一個(gè)人,后來竟分不清了敵友,不少人都在地上打起了滾,連眼淚也笑了出來。最后都累倒在了操場上,即便是躺在了操場上,都不忘壞笑著踹對方一腳后跑遠(yuǎn)了,逗得大家笑哈哈大笑。
如果說童年就像們的紙飛機(jī),那青春就是那無拘無束的小鳥,在那廣闊湛藍(lán)的天空中飛翔,自由自在。青春卻又像一次旅行,讓我們知道了許多,懂得了更多。
青春的作文 11
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得有他自己來耕種的土地,每個(gè)人亦有那份屬于自己的獨(dú)特的青春記憶———題記
當(dāng)那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時(shí),我們已然成長,就如同家鄉(xiāng)的小巷石橋,塔影鐘聲,田間小路,深井落花,最終成了一座座拔地而起的摩天大廈。我不是歸人,只是過客,那些刻骨銘心的成長,也終于在空白的瞬間,化成了一聲輕嘆?
關(guān)于童年
我總會羨慕現(xiàn)在的孩子們,他們早在媽媽肚子就享受著高等教育,他們有著高科技的玩具,他們在很小的時(shí)候就有條件學(xué)習(xí)鋼琴,盡管他們好像并沒有想象中的那么快樂,但我對他們依然有著盲目的羨慕。
想起小時(shí)候,印象深刻的就是我最愛看的動(dòng)畫篇“大臉貓與藍(lán)皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面,大大卷,跳跳糖,五毛錢一塊的酒心巧克力,這些東西現(xiàn)在也有,只是找不回當(dāng)初的味道了!
兒時(shí)的父母也會限制孩子,因?yàn)檫@樣,記憶才永遠(yuǎn)也抹不去,越烙越深,直至為之感動(dòng)?纯船F(xiàn)在的孩子什么都有,而我們也有屬于自己更美好的東西。純真的.年代,不知不覺的成長,我們終會有衰老的一天,但始終不會褪色是兒時(shí)美好的回憶,他將支撐著我們走過一生。
關(guān)于夢想
小時(shí)候的我,想當(dāng)老師,因?yàn)檫@樣就可以在學(xué)生的試卷上打叉,太有成就感了。后來,我想開小店買雪糕,哈哈,主要是我自己貪吃,再后來,長大了反而沒什么夢想了。記得開學(xué)時(shí),老師問過每個(gè)同學(xué)都有理想吧。提到這話我第一反應(yīng)是,誰還能沒理想呀?之后有一細(xì)想,我的理想是什么?我只能回答ldonotknow。好像在日復(fù)一日生活中,忘卻了自己最初的夢想……
我從不擔(dān)心青春歲月的流逝,因?yàn)槲夷艹,能睡,愿意思考,這樣青春永遠(yuǎn)與我同在!
青春的作文 12
青春一個(gè)充滿活力、朝氣蓬勃的季節(jié);燃燒著激情和熱力,洋溢著幸福和歡樂。青春,是人生中最真切的回憶;青春,人生中一道亮麗的風(fēng)景線。
有人說:青春是一首歌,是一抹朝霞。我說:青春是自信的標(biāo)志,因?yàn)槲覀兞髀吨蠲赖奈⑿。青春,是一張張五線譜,刻錄著我們青春的格調(diào)。少年我們喜歡追夢,腦;孟胫啻好篮玫.繪圖。耳邊常常響起吉他彈奏的弦樂,一個(gè)個(gè)美妙的音符浮現(xiàn)眼前,悠揚(yáng)的樂曲回響在耳邊。正因如此,我們才有著奮進(jìn)向前的目標(biāo),希望能夠編織一個(gè)夢想織網(wǎng)。
青春猶如天邊彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝卻又艷麗多姿;青春是我們活力彰顯的年華,我們無拘無束、活力四射。青春如春春暖花開,如夏驕陽似火,如秋天朗氣清,如冬白雪皚皚。青春變幻多姿卻擁有著最美年華與真切回憶。青春懵懵懂懂的年紀(jì),我們羞澀、任性、狂妄卻是我們最真實(shí)的性格,青春的印跡悄悄劃下一道道風(fēng)景線。
我們自由灑脫,綻放著最美的微笑,有著最真切的回憶。每一個(gè)角落都洋溢著我們的幸福。青春標(biāo)志著我們的自信,是一份微笑。青春是風(fēng)鈴,吹開了我們心扉;是彩笛,吹動(dòng)了夢想的樂曲。青春的印跡在美好年華中一點(diǎn)一點(diǎn)流露。
然而青春雖美卻易逝,時(shí)間在清風(fēng)中悄然流去,留下淺淺痕跡。有古人的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!币痪涿浴9粽f:人世間比青春再可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易易逝。青春的印跡刻錄著我們最真切的回憶,青春的印跡悄悄劃過心底,萬千變化流露心中。青春是人生中最美的風(fēng)景線,是我們最美的年華!
青春的作文 13
青春的花,開了;獨(dú)立的日子,近了;頑皮的小孩,遠(yuǎn)了。在這個(gè)美麗的時(shí)節(jié),我們,我們這些花蕾,終于,在艷麗的陽光下,爭奇斗艷了。
我們要用枝葉裝點(diǎn)這個(gè)世界;用清香充滿這個(gè)世界;用果實(shí)回報(bào)這個(gè)世界。所以,我們不能,不能再躲在綠葉的臂彎下,應(yīng)該毫不辟易地顯露在陽光下。
昔日,扎著小辮子、穿著小連衣裙、牽著媽媽的手的小女孩已經(jīng)長大了。小辮子被高高挽起,成了一束大的馬尾,甚是好看?蓯鄣'小連衣裙也變成了整潔的校服。誰還能看出來,這個(gè)少女就是那曾經(jīng)羞答答的含苞待放的花骨朵呢?
曾經(jīng),一群小伙伴在田野林間追逐嬉鬧。他們你追我趕,像一群快活的小鳥。為了嘗到美味的蓮子,在小池塘里撲騰個(gè)不!,F(xiàn)在,他們長大了,不再整日打打鬧鬧。高大又結(jié)實(shí)的個(gè)子,在校園里是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健將。沒有人知道,他們曾經(jīng)是多么頑皮。
長大了,該試著承擔(dān)一切。女孩不能再撒野,男孩不能再搗蛋。就在這個(gè)百花盛開的季節(jié),讓那個(gè)躲在母親懷里的小女孩,讓那個(gè)弄得像個(gè)小泥猴的小男孩,再也不見。而是一群花枝招展,敢作敢當(dāng),成熟穩(wěn)重,有責(zé)任心的少男少女。
美麗的鮮花,一朵朵盛開。但是,我們不要做謊花,在開放過后只留下遺憾。從現(xiàn)在起,我們不要浪費(fèi)每一分鐘,讓每一天都活得絢麗精彩。讓美麗的世界更加五彩斑斕。我們要以甜美的果實(shí)回報(bào)這個(gè)溫馨的世界。我們的青春之花不再單調(diào)。
日后,當(dāng)我們回憶起青春年少時(shí),會情不自禁地感嘆:我曾經(jīng)開了,并且綻放出一朵多么美麗而精彩的奇葩!
青春的作文 14
昨天大掃除,翻出來自己上高中時(shí)的一本記事本。翻開看看,第一頁上面寫著大大的三個(gè)字,贈(zèng)云妹。我一下子就明了過來,那是梅姐送我的。
梅姐不是我的親姐姐,只是上學(xué)那會,我們倆關(guān)系很好,就以姐妹相稱。后來,習(xí)慣了,也就一直以姐妹相稱。
往后翻開,有著梅姐寫給我說的話,有著其他姐妹們給我寫的話語。但是,的是,自己寫的東西。有那時(shí)對未來的茫然,也有對美好生活的幻想。有著對自己對某個(gè)人的偷偷喜歡,也有著自己的一些小高興,小失落。最后一頁,竟然寫著自己寫的'一首歌,歌名就叫《放開牽了的手》。如今看起來,還好佩服當(dāng)初的自己,感覺好有才。
隨著本子一頁一頁的翻過,往事也一幕一幕的在腦海中重演。
那段歲月,大概就是自己最美的青春年華吧。有純真的友情,有絢麗的夢想,有對生活的熱愛,有對夢想的執(zhí)著,甚至,有對美好愛情的回憶。
如今,時(shí)過境遷,再次翻開來看,感覺那種美好的時(shí)光是那么的珍貴。
感謝當(dāng)初的自己如此的細(xì)心,留下了這本青春的故事。
無論時(shí)隔多久,我相信,只要打開它,就能夠看到我青春年少里的美好回憶。
青春記事本,記錄了我的青春回憶,記載了我的夢幻青春。
如今,青春已過。但是,我會更加的珍惜它。
青春的作文 15
青春本無顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠的才智,青春才會呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會選擇去追求,追求青春的夢想,讓青春放出美麗的顏色。
于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會從天空中掉下來砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn),我也會系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來美好的'生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻海覀冏孕。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈;努力拼搏,一定會獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻,我們美麗。我們面對困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻,所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕,所以美麗。因(yàn)檫@,所以在青春的白紙上才會呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春的作文 16
擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。
青春-一個(gè)耳熟能詳?shù)淖盅;校園-我們勤學(xué)苦練基本功的地方;我-一個(gè)擁有著青春的平凡女孩。我沒有任何的幻想,任何不切實(shí)際的幻想。我很平凡,平凡的甚至沒有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán),我只知道我要在我擁有青春,擁有本本錢的時(shí)候,努力去做我該做的事。
我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質(zhì)生活;很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;很感謝那么多親人、朋友、老師對我的期待。因?yàn)槲覔碛星啻,我是祖國未來的棟梁,我的成功就是祖國的榮耀。
青春,終將成為歷史與回顧;校園,終將成為我成功的跳板;而我,終將成為最終的勝利者。青春,稍縱即逝;校園,也將在我的眼里慢慢遠(yuǎn)去;而我,亦會從懵懂變的成熟。
誰能好好把握自己的青春?將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來,我們的青春大半時(shí)光都是在校園中消逝。結(jié)束學(xué)業(yè)的.我們,必須擁有一身過硬的本領(lǐng),才能躋身于社會這個(gè)大舞臺。如何擁有一身過硬的本領(lǐng)?如何獨(dú)闖我們未來的人生之路?只有知識!只有用知識武裝自己才能讓自己躋身社會。
知識的獲取來自校園,校園終將永遠(yuǎn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與設(shè)施。珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會吧!用知識武裝自己吧!青春稍縱即逝。
努力吧!讓擁有青春的我們在屬于我們的校園中綻放吧!COME ON!
青春的作文 17
青春是多種多樣的,它像朝陽,象征著一個(gè)人的朝氣和活力:它像書架,象征著一個(gè)人的聰明和智慧;它像旗幟,象征著一個(gè)人的追求和目標(biāo)。
我認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人,他也必是充滿活力的.,如果一個(gè)人整天垂頭喪氣,無精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢?
我還認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人,他也必是樂觀的,如果一個(gè)人整天就因?yàn)橐恍┬∈戮蜕鷼,甚至厭惡這個(gè)世界又怎能擁有這樂觀積極的青春呢?
我也認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人,他也必是自立的,如果一個(gè)人從不自己想方設(shè)法的干好這件事,而是依賴別人,又怎能擁有這自立的青春呢?
正如高爾基說的:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”許多人抱著反正我時(shí)間也很多,放松一下無所謂的天真想法,導(dǎo)致他們的青春一天天被耗費(fèi),造成了“少壯不努力,老大徒傷悲”的結(jié)果,所以我們要學(xué)會珍稀這一去不復(fù)返的青春時(shí)光。
其實(shí)青春不僅是一種精神境界,更是意味著我們成熟了,我們不會像兒時(shí)那樣總是哭泣,而是學(xué)著堅(jiān)強(qiáng);我們不會像兒時(shí)那樣干什么總是請求別人的幫助,而是學(xué)著自立;我們不會像兒時(shí)那樣整天貪玩,而是學(xué)會了學(xué)習(xí)與思考 。
當(dāng)我們真正擁有青春時(shí),也就意味著——我們長大了。
青春的作文 18
未來的路,還是個(gè)未知數(shù),不知道會發(fā)生什么,欲知,卻無從得知;流星從天空隕落,不會有再倒回來再來一次的時(shí)候,對成年的無限憧憬,對童年的無窮回味,都無法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。
窗外的那盆植物,似乎永遠(yuǎn)都不會開花。秋天的風(fēng)拂過,輕輕地?fù)u曳著那不會開花的盆栽,“沙沙,沙沙”,這一切都給我?guī)砹私z絲的涼意和煩躁。
吹呀吹,一片枯黃的'落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來,從桌上拾起那片落葉,把葉柄捏在大拇指和食指間,來回轉(zhuǎn)動(dòng),于是,我思量著:
青春期的我們都這樣嗎?對一切都充滿著好奇心,還會不停的討論些令人敏感的話題嗎?只知道,這時(shí)候的我心情無故的低落,做想讓自己樂觀,卻無法操縱自己的神經(jīng);總想讓自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),卻不能高度的集中注意力?傆X得好無奈,好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋,罵自己:又在浪費(fèi)千金難買的光陰了,真奢侈!
最后還是重重的叮囑自己:處在青春的日子里,要多學(xué)會控制自己,把握好擁有的“現(xiàn)金”,莫成為隨風(fēng)擺布的落葉,不會開花的盆栽!
收拾好零亂的點(diǎn)滴,告訴自己:要盡自己百分之兩百的力,讓自己的青春高歌一曲!在成年后,回首這煙花綻放的美麗瞬間,不后悔,不憐惜!相信自己,我能行!會有奇跡!
青春的作文 19
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,那么一生之計(jì)便在于青春了。我們正值青春年華,這是人的一輩子中最美好的一段時(shí)光,也是人類最寶貴的一份財(cái)富。青春是拼搏的時(shí)光,青春是追夢的年代,青春讓人的一生有了諸多的可能性。
那么青春是什么呢?有人說青春是詩,有人說青春是話,而我覺得青春更像是一堂輕松有趣的實(shí)驗(yàn)課。青春是我們青年人最大的資本,雖說我們應(yīng)該珍惜每一分鐘的時(shí)間,但是青春最不缺的就是時(shí)間。有著大把的時(shí)間的我們不妨去嘗試更多有意義的'事情,隨心所欲的追逐自己的夢想。正因?yàn)榍啻菏且惶脤?shí)驗(yàn)課,就算我們在祝你朱夢想的路上出了差錯(cuò),那也會變成實(shí)驗(yàn)中的一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。成功就一次一次失敗經(jīng)驗(yàn)的累積,既然有青春給我們做最有力的后盾,那我們?yōu)槭裁床蝗リJ一闖呢?青春給了我們拼搏的勇氣,擁有青春真好。
青春是那么神奇的一樣?xùn)|西,它就是一年之中的春天,是人生開始發(fā)芽并蓬勃生長的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的飄過一場滋潤心田的春雨就會使人換發(fā)活力。這么而美麗的東西卻會在不經(jīng)意間溜掉,當(dāng)我們走上社會,就會有一部分人壓抑與工作與壓力之中,而將青春趕出自己的世界。青春給了我們大筆的時(shí)間,它本身卻又那么短暫,這是多么易逝的財(cái)富啊。
青春那么美好,愿我們一起共勉,珍惜著美好而又短暫的青春年華。
青春的作文 20
青奧就是青年奧運(yùn)會,是青年人日思夜想的,我想有了青奧會,青年人就可以在青奧會上展示自己的風(fēng)采,讓家人為他們的表現(xiàn)而感到自豪,讓參加青奧會的青年人也能為自己的城市·家庭·國家爭一點(diǎn)光榮,讓青年人的'活力永存于世界。在這個(gè)世界上只有青少年才能展示他們的活力,讓全世界人刮目相看,讓我們的地球因生命的活力而精彩,讓我們一起關(guān)注青年人的奧運(yùn)會吧,給他們鼓舞和贊美,開展青年奧運(yùn)會就是要青年人積極地參與體育活動(dòng)讓青年人身心健康和鍛煉青少年們的勇氣·毅力和勇于挑戰(zhàn)的精神,所以叫活力青奧。
要把南京裝扮地飄飄亮亮的,要像人類的青春期,在南京內(nèi)多種植花草樹木,讓我們呼吸到最新鮮的空氣,讓我們的心情放幾天假;。讓所有南京的網(wǎng)吧這個(gè)時(shí)候都停業(yè),不要讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧玩一些大型游戲。特別是在小區(qū)里,要多種植花草樹木,還有在南京內(nèi)不能使用一次性筷子和一次性飯盒,更重要的是不能在南京內(nèi)隨手扔垃圾,這樣就不會聞到一股很不是滋味的味道了。還要向全國各地介紹南京的游玩地點(diǎn)·飯店和小吃,讓全世界人都來到南京游玩,讓南京變成景點(diǎn)。這就是青春南京。
我心中期待的奧運(yùn)會是無論年齡的大小都可以參加,這樣就可以讓全國的人都可以在拼搏中鍛煉身體,在家人面前可以昂首挺胸,在同學(xué)面前是最偉大的榜樣,而且參加運(yùn)動(dòng)會還不需要選拔。這就是我期待的奧運(yùn)會。
青春的作文 21
蟲鳴的季節(jié),蟬躲在茂密的樹葉底下,不厭其煩地唱著只獻(xiàn)給夏天的歌曲。
而我們像蟬一樣狂熱的演奏者洋溢青春的舞曲。在這個(gè)季節(jié),我們一起張開稍顯稚嫩的翅膀,頭一次懷著憧憬,追尋夢想的足跡。
在這個(gè)季節(jié)中,我們很突然地感覺到那天真無邪的童年已經(jīng)默默消失不見。我們開始對無知的遠(yuǎn)方加上贊美之詞;我們不再覺得父母是我們眼中曾經(jīng)的“無所不能”,不再玩“過家家”的游戲,不再為漫畫而著迷。相反的,我們開始崇拜一些光鮮亮麗的明星,整天塞在耳朵里的耳機(jī)播放著流行歌曲。我們把三五成群的嬉戲打鬧,看做是青春的不羈,我們把一個(gè)人喝茶的'時(shí)光稱為青春的孤獨(dú)無趣。有很多人在我們頭上戴上了一頂“頹廢”的帽子。有時(shí)我們都覺得自己的人生是上帝的敗筆。這是我們在這個(gè)季節(jié)流淌出的叛逆。
我們在這個(gè)季節(jié)里,初嘗到人生的不易,我們也學(xué)著扛起命運(yùn)賜予的壓力。面對困難,我們勇敢前進(jìn),摔倒了就爬起來繼續(xù)前行。我們毫不吝嗇青春的汗水,用他們來澆灌夢想。我們不怕生活的困難會折斷我們不夠堅(jiān)強(qiáng)的羽翼,前面相信,就算失去翅膀,新也能朝著夢想飛去。我們不約而同地以青春的名義宣誓:我們用不放棄!這是我們在這個(gè)半成熟年代中唯一的篤定。
在這個(gè)季節(jié),我們耍個(gè)性,耍叛逆,因?yàn)槲覀兪冀K相信自己。
在這個(gè)季節(jié),我們不安分,求不羈,因?yàn)槲覀儾辉嘎駴]自己。
在這個(gè)季節(jié),我們夠堅(jiān)強(qiáng),很篤定,因?yàn)槲覀冎溃河袎舻娜艘欢〞A。
青春的作文 22
恍恍惚惚如隔世的回首,聽著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤,突然明白,我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春,年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈,毫無宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命,追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來自莫名的叛逆,而是來自真正的自信。
青春,不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候,對于青春只是懵懂地理解,如今,即將步入青春大門的我才著實(shí)懂得了青春的意義:青春,不再是同以前一樣,嘻嘻哈哈就了事,它是一種責(zé)任;青春,不是想象中可以三五成群的討論angel(天使)和constellation(星座)的時(shí)刻,它多了一份壓力;青春,更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長一條條嚴(yán)密的規(guī)定來完全拘束我們的行動(dòng),于是成長的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道,它是一種獨(dú)特的享受。
肆月,肆意的`歲月。這個(gè)肆意年代里,好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致:挫折,我們不怕,哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷,傷口愈合后,仍然固執(zhí)地去走同一條路,不成功,就不罷休;摔倒,我們不怕,哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來;失敗我們不怕,失敗后我們依舊會拭去淚水,抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng),是對成功的渴望;肆意,是步入青春的示意,不羈,是成長轉(zhuǎn)折的標(biāo)志,而成長,又是一個(gè)放飛夢想的歷程。
青春的作文 23
青春仿佛是個(gè)永遠(yuǎn)說不盡的話題。青春是美麗的,因?yàn)樗碇鴪?zhí)著和奮斗,承載著夢想和抱負(fù)。
一個(gè)人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里,志向有多高,人就能走多遠(yuǎn),青春在于敢拼,在年輕的時(shí)候播下種子,那么以后也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年,就應(yīng)有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為,必將因虛度而懊悔,以至于抱憾終生。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來,它早已消失得無影無蹤。時(shí)間往往是人類最大的敵人,它永遠(yuǎn)都不會顧及人們的感受,如同滔滔江水,一直奔向遠(yuǎn)方,永不回頭。世間輪回,卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無限寶貴的青春,我們就應(yīng)該好好把握!盀閷W(xué)應(yīng)須畢生力,攀登應(yīng)在少年時(shí)”,在這剛萌芽的黃金季節(jié),我們必須吃苦耐勞,堅(jiān)持自己的志向,直達(dá)理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的.成就,是在于他堅(jiān)守理想,并把青春奉獻(xiàn)給了科學(xué);只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學(xué)家,就在于他珍惜青春,勤學(xué)苦練,就如他后來所說的那樣——“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的時(shí)刻卻只有一步,青春年時(shí)期是人生的關(guān)鍵,邁好這一步,人生無怨無悔矣。
生命的光彩,永遠(yuǎn)為懂得珍惜青春的人而綻放。
青春的作文 24
青春的扉頁上應(yīng)寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。高興了可以大聲笑,難過了可以大聲哭,喜歡的事就要放手去做。
青春就像一列永不停歇的車,載著我們前行,在年年歲歲的輪回里,抵達(dá)一些被我們叫做成熟的路,然后放下一些人,又帶走一些人,繼續(xù)著它的旅途。這列青春的車,最終也只是載著我們,走過很短暫的一段路程,然后就不得不換車,再不停地趕往其他的路途,繼續(xù)著無畏的流浪……
在趕往青春的路途中,也許有時(shí)候不如你所愿,但是你不必失望,你要相信,只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向,各自的光彩,即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍(lán)天下,也會始終沒有任何的交集,但誰都不曾辜負(fù)自己的青春。
每一個(gè)女孩,在青春的歲月里,都可能會經(jīng)歷一場盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細(xì)小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的`小心思,就在所謂的念念不忘里,被我們遺忘在青春的角落里。我的青春,需要濃郁燥烈來裝飾,像烈日里的陽光,像深海里的暗潮,或明朗,或陰郁,但都是那樣強(qiáng)烈。不許青春留白,所以我心情歡暢,不顧旁人異樣的目光。
縱使張狂成傷,也不讓自己的青春在索然無味中度過,我的青春必然要轟轟烈烈。
隨著歲月的流逝,一些刻骨銘心的記憶,終究會凝成串串珍珠,在生命的暮年里,散發(fā)著深深淺淺的光,折射出久遠(yuǎn)的人,久遠(yuǎn)的事,久遠(yuǎn)的情……
青春的作文 25
如果再讓我選擇一次,我依然會做這個(gè)決定,即使知道不會有結(jié)果,得到的只是傷痛,卻依然無悔,因?yàn)槲乙灿姓嬲龕圻^。誰沒有揮霍過青春?
——題記
什么是愛情?這是個(gè)連大人都不懂的問題,我們這些小孩子有知道些什么呢?在他們眼中,只是我們因?yàn)榕涯妫驗(yàn)橐稽c(diǎn)好感和輕言愛的人。畢竟現(xiàn)在的我們什么都給不起,我們有的不過是青春。
和他在一起的日子里,怎么說,明明被失望,傷心,眼淚所占據(jù),卻依然感覺好甜,很值得回憶,總是先在憶起來,依然會露出幸福的笑容。分手了,想哭,卻不知道用什么理由,因?yàn)檫@是在我們在一起之前就知道的,只是覺得來得好快,在我不知不覺中。
33天,這是我有資格站在你身邊的日子,在別人眼里,這是段無比荒唐的日子,因?yàn)檫@段時(shí)間我們沒有見過一次面,畢竟我們在兩個(gè)學(xué)校里。但我想在我們的眼里他們并不荒唐對么?
我們愛已經(jīng)過去,或許會有人說如果真的.愛了,又怎么會輕言過去,因?yàn)槲覀兌急舜俗鹬,給對方留下最后的尊嚴(yán),不再糾纏不清,這應(yīng)該是種默契吧,畢竟我們認(rèn)識了6年;貞涍^去的時(shí)光,那是我們失去的青春。
我們從來都不曾后悔,就算重新經(jīng)過一次,我們依然會在一起,誰的青春不曾被揮霍!
如果重來一回 我依然不會后悔 明知道結(jié)局會是傷悲 我也愿意親身去體會 我們的時(shí)光不曾倒退 揮霍的青春猶如點(diǎn)綴 荒唐的日子好過傾頹 不必在意錯(cuò)與對 我們不羈并不是為了誰
青春的作文 26
學(xué)錄.在一張花花綠綠的紙上寫滿了珍重,對于已去的三年很少有人會用眼淚悼念.畢竟三年太短有事情還沒有發(fā)生卻要結(jié)束.所以我相信同學(xué)錄只是個(gè)潮流,在這場浪潮中受益最大的無非就是學(xué)校門口的精品店.
收拾行李的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)三年來竟然讀了那么多的書.此時(shí)學(xué)校門口站滿了一排收破爛的,說是書本一塊一斤.丟著也是占地,賣了吧!大家一窩蜂的搶著賣.大家一直那悶,紙?jiān)趺磿敲粗靛X?后來才知道,收破爛的又以一塊一本的價(jià)格賣給了低年級的學(xué)生.大家一直認(rèn)為這是對我們權(quán)利嚴(yán)重的損害,絕對不能容忍不法商人牟取暴力!后來的后來我們背著一大堆沒有來得及賣的書挨個(gè)班的送.
在中考過后,有一段非常無聊且漫長的時(shí)間.我忽然想把過去的.三年總結(jié)一下.可是想過來想過去,總覺的三年并沒有發(fā)生什么事情,但是又忍不住問自己三年為什么會那么的漫長?我想大概是由于那些事情有著一個(gè)太長的時(shí)間概念吧!至于那篇總結(jié)性的文章只寫了個(gè)開頭:
“成片的非主流沾滿了淺藍(lán)色的桌子,喜歡圖片上傷傷的文字和空曠的操場.我永遠(yuǎn)認(rèn)為今年夏天是非主流的最后一季,繁華過后露出一片狼籍.只想說:用十七歲去看那年夏天,依舊會感動(dòng)的流淚.”
青春其實(shí)就是個(gè)名字,只不過在06年至08年的這段時(shí)間叫名字的人有些感傷.
——寫在最后面的話
青春的作文 27
我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪奔流不瀉;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿陽光的風(fēng)景,是一首熱情和智慧唱響的贊歌。
記得剛進(jìn)初中時(shí)的我們,大家都進(jìn)入了一個(gè)陌生的新環(huán)境,對著一個(gè)個(gè)陌生的臉,遇見時(shí)也只是點(diǎn)個(gè)頭微笑一下,同學(xué)們之間仿佛總是有一層隔膜。
就這樣,到了七年級,彼此生疏的我們已經(jīng)成為了知心的好朋友?矗〔賵錾吓⒆觽冋龂谝黄鹛唠ψ,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂,揮灑著熱情的汗水……
又是一年不知不覺的溜走了,終于迎來了我們最期待的八年級社會實(shí)踐。還記得社會實(shí)踐的第一天,同學(xué)們在車上既興奮又緊張,終于到了,向我們迎來的是一系列精彩難忘的'活動(dòng)。同學(xué)們都是第一次離開父母;第一次鋪床疊被子;第一次吃苦受軍訓(xùn);第一次徹夜不眠,和同學(xué)們大話天南地北。最讓我們難忘的是我們在一起包餛飩,只見同學(xué)們分成幾個(gè)小組,一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拿餛飩皮,一個(gè)同學(xué)把它包起來。就這樣,一個(gè)個(gè)“可愛”的餛飩就呈現(xiàn)在我們的眼前,雖然外表不咋樣,但是包著的全是我們的活力與青春。
人的一生中有許多東西失去了還可以得到,但青春一生只有一次,而且是最短暫的。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。中學(xué)生的我們正是一群群充滿活力與希望,長著翅膀的小鳥,我們即將在未來,寬闊的藍(lán)天中翱翔,正因我們擁有青春。
青春的作文 28
把握青春光陰荏苒,歲月如梭。面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,留下美好的印記;仨耆A的遠(yuǎn)揚(yáng)與花季的輪回,幾多思考,幾多感悟,旖旎在心間。青春需要夢想,青春需要激情,青春需要奮進(jìn)!
雖然我們的生活有許許多多的無奈,有許許多多的坎坷,但我們不會對未來有一絲的迷茫!無奈、坎坷、迷茫,不是我們失敗的理由,不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿朝氣!記得奧斯特洛夫斯基說過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春——充滿著力量、充滿著期待、充滿著求知和斗爭的志向、充滿著希望和信心的'青春!”的確如此。
青,是綠色,是生命的綠色;春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量!青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的寶劍,容不得半刻的等待和遲疑,否則,只會在似水的歲月中慢慢氧化,失去光澤,以致斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!青春告訴我們,要用智慧填充頭腦,用知識積攢能量。學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)無止境,自強(qiáng)不息。
站在人生的十字路口,讓我們縱馬揚(yáng)鞭,滿載希望。珍惜青春這不老的神話,帶著晨鐘的使命,從此乘風(fēng)破浪!
青春的作文 29
“你的書架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢想的形狀,角度;比如快樂被歲月整除,怎樣收拾,感傷的余數(shù)?!焙叱,
我不禁陷入了深思......
青春年上的我們,對未來無限向往,但對于未來的能見度也會感覺到十分無助,當(dāng)我們想看清楚時(shí),它卻越來越模糊。
我的青春誰做主?到底是誰?這個(gè)問題就連生活也在思考......
“的青春我做主”對,或好或壞或無奈,都應(yīng)該是我們自己做主。鳥兒無論飛的多高,它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說可憐天下父母
心,但愛不是對青春的束縛。藏在溫室里的話中,雖然能安然溫暖的成長,但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。
我想將青春種入土壤深處,種入歲月深處,在和煦的陽光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的'聲音響著日子的意味深長。長長的幸福緊纏這木
柱蔓延開去,一枚快樂的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上,抓住溫柔的金黃,編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里,那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長的種子,期待它發(fā)芽。園子里的青春,播入泥土,想象奇跡的喜
悅,于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會想象我無法尋找枝葉的蹤跡,青春的足跡,時(shí)光匆匆,我要為我的青春做主。
“我的青春誰做主,必經(jīng)坎坷。我的青春誰做主,得或舍,我的青春誰做主,慢慢解說。”
青春的作文 30
"人生本來就有很多事是徒勞無功的!本拖袂啻,雖然徒勞,卻在人的心里住得最久,揮之不去,懷念那段青澀年華,懷念那課桌間的三八線,懷念那走廊的追逐。縱然曾經(jīng)輕狂張揚(yáng),年少無知,但每次都能在憂傷中看到你們明媚的.笑容,擦干眼淚,因?yàn)橛心銈儭?v然現(xiàn)在時(shí)光滄桑,物是人非,但每次都那張燦爛的笑容再望向天空時(shí)慢慢褪色,眼眸中卻閃爍點(diǎn)點(diǎn)惆悵,也是因?yàn)橛心銈?.....
長長的喜歡,沒有理由的自信,青春里小小的秘密,愛情明明觸手可及,但又在莫名中失去。在莫名失去后,卻又總在心頭繚繞。讓人難受到窒息,讓人痛到撕心裂肺,但又難舍難分。長長的喜歡,伴隨天上的白云飄去遠(yuǎn)方,能愛到多遠(yuǎn)的地方?青春里的小秘密,沒理由的堅(jiān)守著,筆記本里記錄的朦朧的成長。我們是場雨,是六月的雨,不知道下一秒是晴還是陰。
那些年,我們追逐;那些年,我們放縱;那些年;我們信仰。那些年,我們叫狂著征服世界;那些年,我們在游泳中被嗆得淚眼朦朧;那些年,我們許下燦爛的的夢想;那些年,我們望著星空,有那么多干凈笑容,以為我們會像那星空一樣永不變。如今望著星空,星空還是從前那樣璀璨,只是我們已經(jīng)失去聯(lián)絡(luò)。
回憶青春,多少夢想偷偷隕落,然后沉默,在人海中漂流......失去線索。"
青春的作文 31
不記得在哪,看過這樣一篇文章:作者在找資料時(shí),無意間翻出了小學(xué)時(shí)的作業(yè)本,上面用鉛筆書寫的字跡早已模糊不清.......
看到這里時(shí),心莫名地輕輕疼了一下,忽然間很難過,因?yàn)槲乙埠芟矚g用鉛筆,寫做了字,總是可以擦掉.可是,我們?nèi)松系腻e(cuò)誤,也可以就此抹去嗎?
如果給你一張空白的紙,要求你用鉛筆書寫,那么你一定回覺得無所謂,因?yàn)槭倾U筆字,所以可以修改.但如果讓你用鋼筆書寫,你一定不會那么大意了吧.
那張空白的紙就好像我們的人生.如果我們以一種無所謂的態(tài)度去對待,那么那張紙上將永遠(yuǎn)也寫不出工整優(yōu)美的字跡.假如你一開始就認(rèn)真對待,就不怕會寫錯(cuò)字,走錯(cuò)路.
請用鋼筆書寫我們的青春.青春路上,也許我們會犯錯(cuò),但只要改過,就好了.我們要做的.,只是一步一腳印的走下去.不管心有多累,路有多長,都要在心中秉持鋼筆的信念,走下去....
請用鋼筆書寫我們的青春.鋼筆書寫出的字跡將永不褪色.無論我們做過什么,都將銘記在心.那些或明朗或晦暗的回憶,將永遠(yuǎn)被珍藏在心底....
請用鋼筆書寫我們的青春.我們每一步錯(cuò)誤的開始,都將被鋼筆載入青春的史冊,永遠(yuǎn)不能修改.所以,請不要走錯(cuò)誤的路.....
請用鋼筆書寫我們的青春......
青春的作文 32
誰不想永遠(yuǎn)活下去,但彭祖活到800歲時(shí)卻不耐煩;雖然他活得永遠(yuǎn),但他不能永遠(yuǎn)活下去。青春是人生最有意義、最有價(jià)值的時(shí)期,自然也是最難忘的時(shí)期。即使你活得很長,你也不能永遠(yuǎn)保持青春。不管你活多久,都是徒勞的。既然青春是有限的,為什么我們不把握完美的青春時(shí)光,只想今生無怨無悔
”;過去,我們總是拿著鞭子趕時(shí)間。我們總是覺得這太慢了,總是想快點(diǎn)長大。但當(dāng)我真的長大了,我終于后悔了。當(dāng)我想慢慢地走過人生時(shí),時(shí)間開始狂暴起來。就像一匹逃跑的野馬,我拉不動(dòng)它。此刻,它將激勵(lì)我們一位著名作家說,青春是一種美麗的悲傷,這可能就是他的意思。俗話說“日落是無限美好的,但它只是接近黃昏”告訴我們?nèi)章涞?無奈,但日落幾乎每天都存在,但一個(gè)人一生中只有一個(gè)青春!
雖然曇花只是一個(gè)閃光燈,但我們可以用相機(jī)來凍結(jié)生命中精彩的瞬間。雖然流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要我們及時(shí)許愿,我們就不會后悔。青春雖然短暫,但如果我們能用平凡的心對待生活,珍惜每一點(diǎn)、每一分、每一秒,就不會感嘆青春的記憶,就不會有遺憾和懊惱。
讓我們在心中默默宣誓:愛青春,把握青春,以青春為基礎(chǔ)。用行動(dòng)抓住青春,用青春贏得一切,用一切換來美好無悔的生活。不要忘記青春,青春無價(jià),青春無怨無悔。
青春的作文 33
因?yàn)閾碛星啻,夢想就像天上的星星那樣繁?因?yàn)閾碛袎粝,所以會展翅高飛。
夢開始飛翔。
因?yàn)槟贻p,有著“給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起整個(gè)地球”的雄心壯志。不在尾隨在父母身邊,展翅高飛,不怕風(fēng)浪,披荊斬棘。
孩提時(shí)代,我的夢想是能夠在堆滿糖果的屋子里生活。每天充滿死死天意,明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,充滿想象。常常夢見自己躺在月亮上,抱著小星星睡了---------那是多么的甜美啊!
漸漸的,我的夢想是在宇宙里生活,做著太空飛船環(huán)游地球。我想在那里落根,生活在喧鬧的都市,寂靜的鄉(xiāng)村,哦,那將是多么奇妙與幸福的事啊!
逐漸的,我發(fā)現(xiàn)原來做一名設(shè)計(jì)師是我的`夢想,于是年輕的心開始飛翔。
夢,一旦被賦予翅膀,夢便可以飛翔。帶著我的夢在生命的路上走著,也許會經(jīng)歷風(fēng)雨,但我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。拍一拍翅膀,夢便會長大,而我的夢是和我一道的,雖然路有些窄,但只要有信心,有勇氣,生命就會化作一道美麗的七色彩虹。
靠自己的雙手去營造明天美好的生活,年輕,我有斗志和沖動(dòng),擁有美麗動(dòng)人的夢,更擁有遠(yuǎn)大的理想,更重要的石油為了夢想而敢于拼搏的精神。
我的夢在飛翔,在青春的長卷中譜寫這樣一首歌“讓我飛起來/我就能點(diǎn)綴藍(lán)天白云/讓我飛起來/我的夢便成真”。
青春的作文 34
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻月往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再嘆息流水東去太陽西沉,不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。
不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事,不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目:又如天上的星,一閃而過。短暫而美好的青春,標(biāo)致美好的成長與未來,記載著掌聲與微笑。
青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照?茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,都在書寫青春的篇章。
青春是生命的一部分,但卻不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的.活力防止生命的衰老,以一顆純潔的心面對著唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)的時(shí)候,拿出自己的青春紀(jì)念冊,多苦都將變甜。
青春是一場與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘滴答而過,青春也無聲無息的悄然流去。只有牢牢的把握住點(diǎn)滴時(shí)間,才能在這青春的小船順利時(shí)向理想的彼岸。葉圣陶說過:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春。”的確,青春有限,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧,等到我們成功的那天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。
青春的作文 35
他,是一個(gè)愛寫詩的男孩,她,是一個(gè)愛讀詩的女孩。她,愛讀他的詩,她說他的詩是最美的童,可他不喜歡童話,他會對他說:這終究是詩。課后,她經(jīng)常為他講解難題,也經(jīng)常替他帶午飯。對他,她總是傾盡自己的.熱情,因?yàn),她喜歡他的詩,喜歡他的笑,喜歡他的一切。他,同樣也喜歡著她的笑,喜歡著她的一切,但他并不向她表白,因?yàn)樗桓,也不配。她家里很有錢,她在他眼中是那么完美,而他,只是個(gè)窮小子,一切都不如她。夜里,他會夢見她,他會為她寫詩,可他的心,只在他的詩里飛翔,并不會讓他知道。他們只間,只存在著一張薄薄的紙。
為了她,他勤工儉學(xué),他會做她喜歡的任何事。但對她的童話,他一無所知,他是在詩里長大的,他不知道,在她的童話里,癩蛤蟆是可以吃天鵝肉的,他只知道,在他的詩里,只有門當(dāng)戶對才會有好結(jié)果。
轉(zhuǎn)眼間,便到暑假了,在暑假里,他白天掙錢,晚上看書。家教、推銷員、服務(wù)員,他都做過,只為掙到更多的錢。開學(xué)后,他想通了,他想把暑假自己的一切努力都告訴他她,甚至想對她表白,但,當(dāng)他高興地跑進(jìn)教室的時(shí)候,她已不在了,他問同學(xué),問老師,但他們都說:她轉(zhuǎn)學(xué)了,好像到另一個(gè)城市去了。他焦急地打電話給她,他對她說:我喜歡你,我依舊會為你寫詩,你,回到我身邊好嗎?
她流著淚說:你,終究寫不出我要的童話。
青春的作文 36
青春,無限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰,如溪水般奔流不息,似烈灑般彌漫著醉人的芳香,令人陶醉。 我擁有青春,亦擁有執(zhí)著的夢想。我的夢想——同大海一般奔騰,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍;和蒼鷹一同搏擊云霄,慨嘆人生的暢快;與雨水一樣滋潤萬物,發(fā)揮人生的價(jià)值······
我擁有青春,想要快樂地飛揚(yáng)。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態(tài);想要紛飛出鳥兒那自由、不羈的靈魂;想要跳躍出流水那般無畏的快樂。 我承認(rèn),我很平凡,很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是,又有誰堅(jiān)信:一顆露珠不會反射太陽的熠熠光輝,不會襯顯花兒的嬌艷欲滴;一朵花蕾不會綻放怡人的花瓣,不會沁出迷人的芬芳;一抹余暉,不會點(diǎn)綴世界萬物,不能帶來瑰麗的.夕陽。 萬物,沒有渺小與偉大之分,沒有低卑與高貴之分。只有擁有青春,只要懷揣執(zhí)著的夢想,就要努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
盡自己全力做到最好,使自己的價(jià)值得到升華。 把握青春,綻放一筆寶貴的財(cái)富。滌蕩青春,讓青春因美妙而飛揚(yáng),因喜悅而升騰,因執(zhí)著而實(shí)現(xiàn)夢想。 青春,充實(shí)而快樂; 青春,自由而不羈; 青春,喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上,馳騁在草原之巔,跳躍在你我心間。 愿夢想與青春相伴,讓我們共同采擷青春芬芳,搖曳著青春之舞暢想明天!
青春的作文 37
"小婕,快去,幫我看下弟弟!"哎!又要開始忙碌的一天了。
每個(gè)人都有自己的青春,可是,為什么,我的青春是由父母擺布的呢?每次,我總是聽取父母的建議,逐漸變得沒有任何主見,現(xiàn)在好了,全部都要聽媽媽的了,現(xiàn)在她簡直成了我的上司。我沒有任何發(fā)言權(quán),只有聽命。后來變得不敢有任何違背了,只有言聽計(jì)從的份兒。我漸漸變得怕拒絕別人?墒,我美好的青春,總不能由父母擺布,我要用自己的實(shí)踐改變一切。對,一定要改變!又聽到了媽媽熟悉的“吼叫”:“小婕,弟弟哭了,快去看下!”哦,不,上司不只一個(gè),還有一個(gè)剛出生不久的弟弟,這個(gè)小東西,真讓我叫苦不迭!“哦,來了”我無奈的說。可是你不是要靠自己的實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)嗎?另一個(gè)一模一樣的我出現(xiàn)了。對啊,我要改變一切!恩,加油,我能說出口,能說出不想做這件事的話,我一定行!“那個(gè),媽媽啊,我能不去嗎?我有書要看!”我細(xì)小的'聲音連我自己都聽不到了?墒庆`敏的媽媽還是聽到了:“什么,你沒看見我在忙嗎?我正在為你們這些懶蟲做飯!”我倔強(qiáng)的說:“不,這次我不去了,我不想,就知道聽你的話,我變成什么樣了!沒有主見,怕拒絕,被同學(xué)們欺負(fù)!都是你造成的!你有什么資格管我的青春!”我哭訴著,這是我第一次頂嘴。大概是媽媽被我嚇住了。沒有說話。
我終于開心的笑了。
青春的作文 38
隨風(fēng)逝去的日子 九月,總是憂傷的時(shí)節(jié); 九月,總是話別的季節(jié);
九月,總是離別與淚水相交織的季節(jié)。
太多的不舍,太多的留戀,太多的淚水,只因太多的歡聲笑語,太多的同學(xué)情誼,太多的美好回憶,無法割舍的情結(jié)……
———題記
生命究竟是蹉跎還是荏苒?擦一擦久已模糊的校園卡,你用勁地瞪大雙眼,極力想找回三年前你青澀的幼稚容顏。翻一翻已被注冊滿的學(xué)生證,摸一摸那個(gè)圓圓的鋼印,你舍不得上交網(wǎng) ,那可是你青春的記憶!就要離開,即將海北天南,你懷著猶豫、沖動(dòng)、興奮和激情把學(xué)士帽甩得高過了樹上的鳥巢,和熟悉的、陌生的、要好的、有過結(jié)的,所有的人們擁抱,男生們用拳頭互相捶著厚厚的'胸脯,女生們抱成一團(tuán),淚水早已滴到了長長的發(fā)梢。
“輕輕的,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,那是徐志摩別離他依戀的康橋。沉沉的你也走了,摸一摸衣兜,那是你在感觸每個(gè)口袋里塞滿的留戀與驕傲。
懷揣留戀,但總須踏上人生新的征程。投身社會,方能體會生活中百味雜陳的人生,方能發(fā)揮在大學(xué)積蓄的知識和素養(yǎng)的能量,學(xué)有所用。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!畢業(yè)了,我親愛的兄弟姐妹,再見了,我難忘的教授恩師;揮別了,我長住了三年的家一般的十堰,揮別了,我用身體和心靈摯愛著的美麗校園;別了,我的靚妹和帥哥們!別了,我愛著的人和愛著我的人們……
青春的作文 39
生命從開始到現(xiàn)在留下了不少足跡,現(xiàn)在回首細(xì)數(shù)卻發(fā)現(xiàn)怎可能細(xì)數(shù)得清。在這么多的足跡,我最想談的是青春的足跡,原因不多就是因?yàn)檫@些足跡走起來不容易……
人有雙腳,那我就把青春的足跡分為左右腳吧。青春我第一個(gè)邁出去的左腳足跡大概在初三下學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)候是緊張的中考。在一年我的特長的得到了大家的'認(rèn)可,在此之前我從沒對它抱有什么期待,在那之后它變成了我真誠的愛好,再后來變成了有點(diǎn)不知天高地厚的夢想。
但,我現(xiàn)在還是相信我會成為書法家。青春的的第二個(gè)足跡是右腳在高一的時(shí)候,我寫的深富想象力的文章得到了老師的認(rèn)可,這也是我自己還未發(fā)覺的潛能之一,我很幸運(yùn)我能夠認(rèn)識到并且喜愛它,在里面我找到了我的驕傲與獨(dú)特之處,第二個(gè)足跡它就是我的文學(xué)。
人們常說沒有風(fēng)雨的青春不夠精彩,能面朝狂風(fēng)巨浪的青春才是無敵的。我的青春就由這兩個(gè)足跡這樣就開始了,我知道想走在對的路接下來的路途絕對不是輕松的。很可能還有山窮水盡的陷境,根本談不上安逸。不清楚這條路我還能夠走多遠(yuǎn),是走一段就杳無音訊還是連頭也不回的堅(jiān)定走下去,就交給未來去定奪吧。無所謂啦,反正這兩個(gè)足跡有很精彩難忘的形狀。
青春的足跡留得很漂亮,現(xiàn)在為未來許個(gè)愿:讓青春的足跡走出未來的幸福和快樂!
青春的作文 40
“他們都老了吧,他們在哪里呀,我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹的淺吟低唱中,我好像又看到了那一張張純真的笑臉,想起了那個(gè)夏天,那個(gè)“六一”。
初一第二學(xué)期快結(jié)束時(shí),班主任說要舉行“六一”晚會。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來。小黑說:“這輩子最后一個(gè)“六一”我們一定要過得轟轟烈烈的”。瞇瞇說:“這個(gè)“六一”一定要過得特別”。婷婷說:“可是要怎樣才算轟轟烈烈,特別呢”?
這時(shí)小黑說:“要不我們把晚會分成幾個(gè)游戲來進(jìn)行,最后來一個(gè)才藝展示”。婷婷聽了這話便對我們說了幾個(gè)游戲的標(biāo)題后。我們大伙就開始忙活起來了,那天,我們的`教室簡直成了一個(gè)轟轟烈烈的海洋。
你說你的,我說我的,有的說變魔術(shù),有的說唱歌,有的說……真是各抒己見。
第二天晚上,大家各個(gè)大顯身手,都拿出了自己的才藝,唱歌的唱歌,變魔術(shù)的變魔術(shù),那個(gè)晚上成了我們的海洋,那也是我們告別童年的一晚。從那個(gè)晚上之后,我們都已經(jīng)不再是小孩子了,我們都長大了。
如果說中考是一場洪流,那么我們就是被那場洪流沖散的小蝦米,不要忘記自己美好的童年,記住那天輝煌的燈光,那天爽朗的笑聲,那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠(yuǎn)綻放,不要讓青春留下遺憾。
青春的作文 41
帝給我一張紙,說道:“這是我新創(chuàng)的青春字母表,青春可真是個(gè)誘人的話題”。我接過手來,定眼細(xì)看——青春是A,是金字塔,是銳意進(jìn)取。不斷攀登,愈發(fā)向上。能爬上金字塔的,有兩種情況:非唯鷲鷹便唯蝸牛。成不了鷲鷹便當(dāng)蝸牛,笨鳥先飛。青春是B,是兩顆緊緊相連的心,是友誼。
熙熙攘攘的社會,惟青春的友誼無私純潔,像茶一樣,散發(fā)出來的全是清香。青春是C,是一彎新月,是缺憾。月圓是詩,月缺是畫。在不完滿中,多一份人生的.感受與體驗(yàn)。青春是D,是一把豎琴,是歡樂。歡快激進(jìn),是青春的主旋律,青春沒有理由不快樂。歡樂頌還是貝多芬在殆命前夕所創(chuàng)作的。
青春是E,是書架,是知識的海洋。思緒是飛鳥,在海洋上空翱翔。海灘上美麗的貝殼,是人們美麗獨(dú)特的觀念與思想。青春是F,是旗幟,是理想。光速有多快,奔向理想的速度就有多快。旗幟飛揚(yáng),理想飛翔,青春是夢開始的季節(jié)。青春是G,是拳頭,是力量。是朝氣,是勇氣,是靈氣之和,是人生最精彩的蚨,所有美好的東西自此伊始。
青春是H,是單杠,是健康。運(yùn)動(dòng)是健康的保證,身體是革命的本錢。惟青春省略,惟青春激揚(yáng)。青春是I,是個(gè)人,是獨(dú)立。從依賴走向自立。陶行知先生有言:“靠人靠天靠祖上,不算是好漢”!
“哇,青春還可以這樣解釋”,我驚訝地說:“可是你為什么給我?”“哈哈,哈哈,你正風(fēng)華正茂,青春是個(gè)誘人的話題”。待我反應(yīng)過來,只見他遠(yuǎn)去的背景消失在一片光芒之中。
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