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我心中的偶像作文[集合]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我心中的偶像作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的偶像作文1
天馬的空虛想象力,幽默的文筆,他又帶著一個(gè)孩子進(jìn)入他創(chuàng)造的童話城堡,所有進(jìn)入城堡的孩子都找到了自己想要的。不知不覺(jué)間,真善美的種子也輕輕撒在他們心中,直到有一天長(zhǎng)成大樹(shù)。
他,鄭淵潔,一個(gè)遠(yuǎn)離我生活的人,幾年前偶然在書(shū)店買(mǎi)了他的一本書(shū),使我的生活發(fā)生了很大的變化。
雖然現(xiàn)在是中學(xué)生,童話在我的世界里變得幼稚可笑,但我還是像小時(shí)候一樣,開(kāi)心的時(shí)候,翻查鄭淵潔的書(shū),把我無(wú)法承載的快樂(lè)藏在書(shū)里,心情不好的時(shí)候,找皮魯解悶,我關(guān)上書(shū)的時(shí)候,笑一定會(huì)再來(lái)找我。就是這些書(shū)帶我去漫游魔方,它帶我去破解四百十九種罪,在刺激和驚險(xiǎn)中讓我了解更多的法律,帶我去尋找夢(mèng)想家,打開(kāi)人性本善的面貌!疫@一切的美麗都是書(shū)的作者鄭淵潔帶給我的。他只要在孩子們心中像巫師一樣揮舞魔法棒,就會(huì)讓所有讀他書(shū)的孩子無(wú)限開(kāi)心。比起表面上華麗的明星
有一天,他無(wú)意中在網(wǎng)上看到關(guān)于鄭淵潔的童年,發(fā)現(xiàn)他小時(shí)候經(jīng)常數(shù)學(xué)不及格,每次考試考得不好就跑去看童話書(shū),他發(fā)現(xiàn)這些童話書(shū)可以給他帶來(lái)很多快樂(lè)。所以他發(fā)誓要寫(xiě)童話故事。他發(fā)誓會(huì)給更好的孩子帶來(lái)快樂(lè)。所以他忘記了自己的缺點(diǎn),成功地寫(xiě)了作文,最后他成功了。他實(shí)現(xiàn)了他原來(lái)的夢(mèng)想,給中國(guó)和全世界的孩子帶來(lái)了快樂(lè)。
作為父親,他是所有孩子喜歡的類(lèi)型,民主幽默,追求平等,教育方法前衛(wèi)。每個(gè)孩子都會(huì)希望有這樣的父親。有人說(shuō)他的孩子不是最成功的`,但他的童年是最幸福的。我崇拜他,因?yàn)樗缪莞赣H的角色這么好。
他是一個(gè)很豁達(dá)的人,這是我最喜歡他的一點(diǎn)。很多家長(zhǎng)老師不太支持我們看他的童話故事。吸引力太大,容易耽誤學(xué)習(xí)。當(dāng)記者采訪他對(duì)這件事的看法時(shí),他很容易回答。“孩子活在這個(gè)世界上,除了學(xué)習(xí)之外,還會(huì)有更多的學(xué)習(xí)尋找快樂(lè)。”。“簡(jiǎn)單的一句話沒(méi)有攻擊力,但看透了人生的真諦。
這就是鄭淵潔。沒(méi)有美麗的歌聲,是秀恩愛(ài)處的長(zhǎng)相。他不是抗震救災(zāi)的英雄。從某些角度來(lái)看,他不過(guò)是個(gè)普通人,但他用手中的筆豐富地描繪了每個(gè)孩子的童年。他是我的偶像,也是所有孩子的偶像。
我心中的偶像作文2
埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生豐碩的果實(shí),卻并不要求什么回報(bào)。
你用一生教會(huì)了我如何對(duì)待世界上的每一個(gè)生命;你用死亡詮釋了中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。
葉欣——你成了我心中永遠(yuǎn)的偶像!
在醫(yī)院,總是能看到你忙碌的身影:只見(jiàn)你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥,又快步走進(jìn)患者的病房,一邊叮囑著藥的劑量,一邊熟練地連接好吸痰器,為患者進(jìn)行吸痰。你的神色不見(jiàn)半點(diǎn)嫌棄,反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔,滿眼的疼惜,令人感動(dòng)!岸b忊,叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話,突然響起,可慌忙的葉欣又投入到下一個(gè)搶救戰(zhàn)場(chǎng)中,而那個(gè)葉欣媽媽打來(lái)的電話,久久沒(méi)人接。
在非典型肺炎極其嚴(yán)重形勢(shì)時(shí),葉欣更加努力工作,她無(wú)微不致地關(guān)心著患者,一聲聲輕切地問(wèn)候;一夜夜艱苦的照顧;一杯杯暖心的湯藥,葉欣足以讓人們難忘。
一次,葉欣所在的醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者,葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科,立刻給患者治療,而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門(mén)外。
葉欣的溫情護(hù)理不知感動(dòng)了多少絕望的患者,救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分,護(hù)理工作對(duì)葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻(xiàn)。
在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時(shí),躺在病床上的她,常對(duì)醫(yī)生嚷到:“如果有我可以在病床上完成的工作,請(qǐng)讓我來(lái)吧!”這種默默無(wú)聞的`精神,足以讓我深受感動(dòng),令人震撼!
葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言:“在可怕的疾病與死亡中,我看到人性神圣英勇的升華。”
人只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找到那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義,奉獻(xiàn)是用愛(ài)心鑄成的彩虹,五彩繽紛。
葉欣,雖然您在那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,但您的英勇事跡永遠(yuǎn)活在人們心中,您是我心中永遠(yuǎn)的偶像!
我心中的偶像作文3
她們是我的偶像,她們不是萬(wàn)眾矚目的歌手和影視明星,也許她們根本不能用“偶像”這個(gè)詞取代我心中的位置。但不管怎么樣,她們流水一樣的文字與暖風(fēng)般的笑容在我的記憶中永不褪色。
花開(kāi)花謝天涯人遠(yuǎn)—從三毛第一本《撒哈拉的故事》開(kāi)始,我發(fā)瘋地迷戀這樣一個(gè)作家,一個(gè)流浪者。只為了一本地理雜志的吸引,跑到神秘的沙漠,遇上了形形色色的人和事。有好一段時(shí)間,我一直在想象她如何在廣闊無(wú)垠的大漠中行走,她用怎樣的眼神去眺望那遙遠(yuǎn)的地平線。去撒哈拉成了我那時(shí)的一個(gè)理想,但沒(méi)過(guò)多久我發(fā)現(xiàn)那只是我的幻想而非理想,因?yàn)槲腋緵](méi)有那樣的勇氣與毅力。
三毛筆下的東西讓人覺(jué)得親切,那是每個(gè)人都會(huì)碰到的生活瑣事。與瓊瑤筆下那種不食人間煙火的愛(ài)情相比,三毛的故事無(wú)疑是讓人可望又可即的。
三毛的死對(duì)于眾多喜歡她的讀者來(lái)說(shuō),的確是一種遺憾。但既然她選擇了結(jié)束自己的一生,那么這就是一種解脫,也許在天堂的她能找到她的荷西。
紫陌紅塵一生傳奇—張愛(ài)玲像一朵玫瑰,雖美麗但是生著讓我們不可觸及的尖利的刺。也許她似一朵鶯尾花,冰冷、孤獨(dú)、憂傷,帶著破碎的藍(lán)色。
她不被世人所理解,因?yàn)樗墓掳僚c天賦。
她的母親給她一個(gè)中國(guó)女子中最平凡的名字—愛(ài)玲。她喜歡穿著奇裝異服,因?yàn)樗J(rèn)為自己不漂亮的面孔只有靠奇裝異服才能引起別人的注意。奇怪的是再俗氣的.話和事,放在她的身上便不再俗氣了。
張愛(ài)玲的任何作品都會(huì)有一個(gè)最壞的結(jié)局,讓人猶如接觸冰水的刺骨或是觸碰熱水的灼燒,經(jīng)歷太多次,讓人心態(tài)蒼涼。
她如黑夜般詭異,在滾滾紅塵中,她留給我們的,只是一個(gè)蒼白感傷的背影。后記:她們是我最喜歡的,我希望能擁有這樣兩個(gè)朋友,一個(gè)浪漫,一個(gè)感傷,能夠彌補(bǔ)心中所有的空白與失望。
我心中的偶像作文4
《綠山墻的安妮》,一看書(shū)名,我的腦海里就出現(xiàn)這樣的畫(huà)面:一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘坐在一堵長(zhǎng)滿爬山虎的墻頭。那爬山虎的葉兒一順兒向下,微風(fēng)起時(shí),墻頭起了綠波。叫安妮的小姑娘望著遠(yuǎn)方,做著最美的`夢(mèng)。
的確,它是一本受到全世界無(wú)數(shù)讀者喜愛(ài)的兒童名著。美國(guó)著名作家馬克·吐溫讀了這部小說(shuō)后曾致信作者路西·莫德·蒙格瑪麗,稱贊這本書(shū)是“最甜蜜的描述兒童生活的小說(shuō)”,認(rèn)為“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象”。
打開(kāi)書(shū),我為妮坎坷的人生經(jīng)歷流淚。安妮是一個(gè)小孤女,生下來(lái)三個(gè)月,媽媽害熱病死了,幾個(gè)月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,因鄰居家的酒鬼丈夫死了,無(wú)力再撫養(yǎng)她。住在河上游的另一家看中安妮照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺(jué)得安妮沒(méi)什么用了,又將他送進(jìn)了孤兒院,后來(lái)是馬修和他的妻子收養(yǎng)了她。
合上書(shū),我被安妮的品質(zhì)折服。安妮是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)。在去馬修家的路上,她把林蔭道叫成喜悅雪路,把巴里池塘叫做陽(yáng)光湖水。這說(shuō)明安妮很愛(ài)大自然,可以把大自然的任何東西想象成美好的。她還想象自己也許是個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想到也許是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事情想象得很溫暖,借此把生活中的不如意輕松地拋開(kāi)。
安妮用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng),盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)生活,安妮都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家,并靠著自己不懈的努力,她的夢(mèng)想最終全都變成了現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)了我,“紅頭發(fā)的安妮”也成了我心中的偶像!
我心中的偶像作文5
青陽(yáng)之上,似有霜雪漸落。推開(kāi)歷史的軒窗,看那眾鳥(niǎo)飛盡的敬亭山上。那個(gè)孤獨(dú)寥落的背影。
也曾是少年郎,也曾神采飛揚(yáng),也曾沐浴著炫目的陽(yáng)光。我坐在窗邊,任微風(fēng)打著卷兒拂過(guò)發(fā)梢。手捧一卷大唐風(fēng)華,去看那曾神采飛揚(yáng)的李白。我沉醉于“十步殺一人,千里不留行”的劍客。李白持劍,行于江湖之上,自由不羈神采飛揚(yáng)。沉醉于“呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的醉中仙。豪爽與浪漫并存。只可惜從來(lái)釀酒的人分外清醒,獨(dú)善其身。我亦沉醉于那寫(xiě)出“云想衣裳花想容”的白衣卿相。一身傲骨離開(kāi)長(zhǎng)安,從此人海漂流,邀月同飲。
我輕輕翻看著書(shū)箋,看這個(gè)灑脫肆意的少年郎,看這個(gè)劍客這個(gè)浪漫詩(shī)仙。多想早生千年,與君共飲。若我生在那般年代,這等人物怎能不與之結(jié)交!可惜,千年后的我,只能坐在窗邊,透過(guò)紙頁(yè),看那場(chǎng)盛世煙花,絕世繁華。
“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山!敝讣夥鬟@句,微微一滯,心輕輕一凝。我看慣了李白的灑脫,卻忘了他的孤獨(dú)?磻T了他的不羈,卻忘了他的寥落。青陽(yáng)之上,詩(shī)仙跌下神壇,往日高朋已不復(fù),唯有霜雪漸漸飄落。我欣賞于李白的豪放,贊嘆他的無(wú)羈,崇敬他的文采才華。卻不知能否看得這個(gè)孤獨(dú)寥落的背影。
可李白終是李白啊,縱使眾鳥(niǎo)飛盡孤云流去。也能于這敬亭山相看兩不厭。而那白衣飄渺,心上更無(wú)染黑半分。我倚在窗邊。唇角微微勾起,陽(yáng)光灑落在兩肩,像是走過(guò)的'細(xì)碎流年。去看那初心不改的白衣卿相。我的偶像。
我驚于那詩(shī)中的驚鴻一瞥,沉醉于字行間的豪氣浪漫,悲于敬亭山上的孤獨(dú)寥落?晌易罹磁宓氖窃(shī)仙跌落神壇后重新站起的勇氣與信念。他的豪爽,他的浪漫,他的灑脫與孤獨(dú),以及他的酒,他的劍,他的詩(shī),都深深印在我的心上。他是我的偶像。
除卻君身三尺雪,天下誰(shuí)人配白衣。
我心中有一簇迎著烈日而生的花,是李白,是詩(shī)仙,是我的偶像!心底的芬芬向烈日生長(zhǎng)。
草扎的精神,從此,萬(wàn)壽無(wú)疆!
我心中的偶像作文6
轉(zhuǎn)眼間,我與她已共度過(guò)了小學(xué)到初中的多個(gè)春秋,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,也不能使我忘記她,她會(huì)是我生活中的一抹帶著光芒又有些調(diào)皮的風(fēng)景線!}記
開(kāi)學(xué)了,我迎來(lái)的是一種新的環(huán)境,和別人不太熟悉,但令我慶幸的是有幾個(gè)以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在同一教室里,頓時(shí)心里溫暖極了。同學(xué)們來(lái)的差不多了,就一一進(jìn)行自我介紹,等到我該上臺(tái)時(shí),又激動(dòng)、又忐忑,生怕自己會(huì)被笑場(chǎng),突然我想起了“勇于表現(xiàn)自己,勇于表達(dá)自己”這句話,并開(kāi)始了順利的介紹。當(dāng)老師對(duì)我說(shuō):“你認(rèn)識(shí)誰(shuí)?”時(shí),我便指了幾個(gè)人的名字,其中就有她,老師很疑惑,認(rèn)為我一個(gè)新學(xué)生不可能認(rèn)識(shí)她,其實(shí)我是通過(guò)一個(gè)以前的同伴間接認(rèn)識(shí)并記住她的。
我認(rèn)為這件事不算是我記住她的主要原因,重要的是第一印象。她給我的第一印象是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰,高高的,充滿文靜氣息的女孩。經(jīng)過(guò)深入了解之后,她令人刮目相看的不止這些,還有聰明的頭腦、有禮貌、良好的教養(yǎng),這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
慢慢的我們?cè)郊邮煜,偶爾也?huì)有一些小小的`摩擦,例如對(duì)一件事的不同看法而引起的爭(zhēng)論等,但這都不能影響我們的友誼。她和我到了初中仍舊是同班同學(xué),并且還是同桌,她學(xué)習(xí)本來(lái)就好,到了初中變得更好,讓人非常的羨慕。班主任再看到其他人的成績(jī)就說(shuō):“你去研究她,研究她每天都在干啥?”我們聽(tīng)過(guò)之后也是一頓大笑,之后便不了了之了。我們看到的是:她下課也玩,像我們一樣,其實(shí)真相就是如此;不過(guò)她上課的45分鐘把握的非常好,而我們?cè)谡n堂的效率卻只有她的三分之一;在不懂的問(wèn)題上,她會(huì)做標(biāo)記而后向老師提出問(wèn)題,而我們屬于一帶而過(guò),也不認(rèn)真改錯(cuò);久而久之,便有了這么大的差距。這是我自己的總結(jié),可能并不全面。
在中國(guó)紀(jì)錄片——《舌尖上的中國(guó)》中,有一位主人公說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“我將青春都獻(xiàn)給了富士康!蔽蚁M约壕拖袼粯樱恢睂⑶啻悍瞰I(xiàn)到學(xué)業(yè)及個(gè)人的奮斗上去。
如《送東陽(yáng)馬生序》所說(shuō)那樣,我們的學(xué)業(yè)還是不精通的,品德沒(méi)有養(yǎng)成的,就一定是沒(méi)有她那樣的一心一意,那樣專一的學(xué)習(xí)精神。
她是我的偶像,是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。
我心中的偶像作文7
她是一朵荷花,一朵清雅而孤傲的荷花,一朵秀麗而柔弱的荷花。她秀外慧中,率性純真。她,就是我心中的偶像――林黛玉。
她是一朵荷花。她的美,不是牡丹的傾國(guó)傾城,也不是玫瑰的婀娜妖嬈,而是水中花的高貴和優(yōu)雅,在《紅樓夢(mèng)》中,曹雪芹老先生說(shuō)她“兩灣似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病……
”頓時(shí),我眼前仿佛便出現(xiàn)了一位體態(tài)嬌弱、舉止文雅又多愁善感的女子來(lái)。在“群芳爭(zhēng)妍”萬(wàn)紫千紅的大觀園中,容貌出眾,才華橫溢的人是隨處可見(jiàn),卻唯有林黛玉這朵亭亭玉立的荷花,能使人感到眼前一亮,讓人驚奇。
她是一朵荷花,在炎炎夏日中,別的花兒都承受不住毒辣烈日的炙烤,唯有荷花不卑不亢靜靜佇立水間,盡情綻放,吐露芬芳。
若說(shuō)起大觀園內(nèi)吟詩(shī)作賦,林黛玉必然是其中的佼佼者。就說(shuō)書(shū)中三十八回《林瀟湘魁奪菊花詩(shī)薛蘅蕪諷和螃蟹詠》吧,黛玉、寶釵、寶玉、湘云等人在藕香榭設(shè)宴吟詩(shī),寶釵和湘云連夜擬了十二個(gè)題目,眾人仔細(xì)看后,都說(shuō)新奇,卻怕做不出好詩(shī)來(lái)。而黛玉呢,自斟自飲了半盞酒,片言只語(yǔ)也沒(méi)有就勾下了《詠菊》《問(wèn)菊》《菊夢(mèng)》三個(gè)詩(shī)題,不過(guò)一頓飯的功夫,大家便都寫(xiě)好了各自的詩(shī)。
眾人相互傳看,彼此稱贊,最后,李紈公評(píng)說(shuō),雖每人各有警句,但要論文采和立意,黛玉的三首詩(shī)是無(wú)人能比!邦}目新,詩(shī)也新,立意更新”“巧的卻好,不露堆砌生硬”單單從這兩句評(píng)價(jià)中,便不難看出林黛玉的`才華橫溢。
她是一朵荷花,雖生活在腐朽的封建社會(huì),卻不世俗,不屈服。她清高孤傲、淡泊名利,不屑于榮華富貴。她就是《愛(ài)蓮說(shuō)》中描述的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩的花中君子。
我至今也未曾遇見(jiàn)過(guò)一人能有林黛玉那樣的品性,她是那樣的遙不可及,也可能正是如此,才使我對(duì)林黛玉如此欣賞,把她視作我心中的偶像,把她視作一朵荷花。
我心中的偶像作文8
一提起偶像這兩個(gè)字,我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)身影——一個(gè)樸實(shí)憨厚的修路工叔叔。
放學(xué)回家的路上,剛剛拿到發(fā)表了我文章的報(bào)紙的我心里美滋滋的,我一邊騎著車(chē),一邊在心里琢磨著怎么向爸媽報(bào)告這件喜事。風(fēng)兒輕拂臉龐,路邊的草兒手拉著手織成了一塊塊柔軟的綠地毯,田間的小秧苗扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢跳起了美麗的舞蹈,我快樂(lè)地哼起了歌兒,離家越來(lái)越近了,我加快了騎車(chē)的速度,很快我拐進(jìn)了村口那條正在施工的馬路,哼著歌兒,騎著車(chē)快速前進(jìn)的我,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)路旁有一塊石頭,很快自行車(chē)撞上了石頭,自行車(chē)向著右邊倒了下去,我從車(chē)上摔到了地上,膝蓋磕破了皮,我努力想要從地上站起來(lái),可是卻怎么也站起來(lái),膝蓋非常疼,我整個(gè)人都慒了,無(wú)助的我向四周望了望,希望有人能幫我,就在這我最無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)身穿藍(lán)色工作服,頭戴黃色安全帽,臉龐黝黑,眼睛明亮的修路工叔叔把我扶了起來(lái),他溫柔地說(shuō):“小妹妹你沒(méi)事吧,有沒(méi)有受傷,來(lái)讓我看看!闭f(shuō)著他幫我把褲腿卷了起來(lái),見(jiàn)到我的膝蓋摔破了,他趕忙拿來(lái)了一瓶礦泉水,叔叔用礦泉水幫我清洗傷口,礦泉水一碰到傷口,疼痛感更加厲害了,火辣辣的感覺(jué)竄上我的膝蓋,疼得我差點(diǎn)哭出來(lái),叔叔輕輕地拍著我的背,安慰我說(shuō):“你再忍耐一下,很快就好。”清理好傷口,叔叔又找來(lái)了止血貼,他細(xì)心地幫我貼上了止血貼!靶∶妹,傷口已經(jīng)處理好了,回家再上點(diǎn)藥就可以了,你的膝蓋摔破了,我送你回家吧!闭f(shuō)完他幫我把自行車(chē)扶了起來(lái),一只手扶著自行車(chē),一只手扶著我,把我送回了家。一個(gè)與我素不相識(shí)的叔叔竟對(duì)我這么關(guān)心,我感動(dòng)極了。
幾天后的一個(gè)中午,上學(xué)路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)幫助過(guò)我的修路工叔叔,他頭戴安全帽,滿臉通紅,汗珠順著面頰往下流,那身藍(lán)色的工作服上沾滿了灰塵,手戴帆布手套的他正不停地把一塊一塊散落在馬路周?chē)氖^搬走。我停下自行車(chē),走了過(guò)去,向修路工叔叔道謝,叔叔抬起頭來(lái),扯下搭在肩上的.舊毛巾擦了擦汗,對(duì)我說(shuō):“不用謝,我只是做了應(yīng)該做的事,這些石頭是修路時(shí)弄過(guò)來(lái)的,害你摔倒了,真是對(duì)不起!笔迨宀灰馑嫉匦α诵Α6嗝春┖,多么樸實(shí)的修路工叔叔!
這就是我心中的偶像,一個(gè)的憨厚善良勤勞的修路工。
我心中的偶像作文9
自律一方面是不為了讓自己失望,另一方面也是因?yàn)闆](méi)有自律自覺(jué)也就談不上真正的自由和存在————易烊千璽
初見(jiàn)易先生時(shí),只覺(jué)陌上人如玉,公子世無(wú)雙。我從未想過(guò),這世間竟有如此一人,只需驚鴻一瞥就可一眼萬(wàn)年。
始于顏值,陷于才華,忠于人品。
在20xx年12月7日的北方,所有人都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),易先生已經(jīng)在大街上,即使是包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),也看得出他面色通紅,但他依然堅(jiān)持著,從未放棄。
從偶像到榜樣,從籍籍無(wú)名慢慢走到我們面前一樣,易先生始終能堅(jiān)持散發(fā)光芒,在自律中踏實(shí)前行,以熱愛(ài)為光,以夢(mèng)想為炬不懼未來(lái),他用他的真誠(chéng)和堅(jiān)持成為了許多人心中向往的樣子,成為了我心中的偶像
印象中有次記者采訪易先生,被問(wèn)到想要給粉絲哪些指引時(shí)那個(gè)稚嫩的男孩非常認(rèn)真的回答道,希望自己可以成為他們變得更好的小小動(dòng)力。不僅是顏值,易先生的閃光點(diǎn)也是遮不住的。
很榮幸在這個(gè)年紀(jì)遇見(jiàn)了易先生,這樣自帶閃光點(diǎn)的男孩。他給予了我很多也讓我懂得了很多,在他被人爆黑料面對(duì)網(wǎng)絡(luò)黑粉辱罵攻擊時(shí),面對(duì)眾多不良評(píng)論時(shí),我只知道我比流言蜚語(yǔ)更早認(rèn)識(shí)??
他不笑的時(shí)候菱角堅(jiān)硬,這一笑起來(lái)卻梨渦淺淺,唱歌,跳舞時(shí)自信灑脫,寫(xiě)字讀書(shū)時(shí)溫柔如玉,動(dòng)靜皆是風(fēng)景。
易先生是我心中的偶像,我喜歡我心中的偶像,喜歡他的`少年感,喜歡他的梨渦淺笑,喜歡他眼前數(shù)不盡的溫柔,喜歡他那該死的魅力,喜歡他的全部。
演員,歌手,同兼職學(xué)生,在這個(gè)背后又有多少付出,多少汗水,精彩才剛剛開(kāi)始,與君共期他日。
20xx年11月29日我的少年帶著光照耀了我的心,因?yàn)橛心,幸好有你。何其有幸,這個(gè)夏天,在以后的每個(gè)季節(jié)都能見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。
易先生你真的很棒,就像你說(shuō)的愿每一個(gè)少年的你,都能永遠(yuǎn)擁有且熱愛(ài)少年的你。
我心中的偶像作文10
余暉落落,拾一縷最暖的陽(yáng)光;萋萋芳華,摘一朵最美的花;漫漫人生,你給我最美的時(shí)光。
——題記
寒夜漫漫,身上的棉被卻給了我太陽(yáng)般的溫暖。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭望向外婆:“外婆,棉被好暖呀!你是把陽(yáng)光塞進(jìn)被子里去了嗎?”
“是呀,我的寶貝孫女,我要把太陽(yáng)都送給你。”我仿佛在黑夜里看見(jiàn)你微微上揚(yáng)的嘴角,放在被子里的手漸漸握緊,成了一個(gè)拳頭,心里暗暗道:“我也要把太陽(yáng)送給外婆!”
時(shí)光荏苒,我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學(xué)了,望著窗外的外婆,眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠,然后緩緩從臉頰滑落。那時(shí)的我,并不明白外婆為什么要流淚,一向堅(jiān)強(qiáng)的她,為什么要哭。當(dāng)時(shí)的我心中滿是歡喜,因?yàn)槲抑,我可以去更好的地方、更漂亮的地?.....
在那個(gè)小村莊里,沒(méi)有太多的回憶停留在我腦海里,唯獨(dú)那個(gè)笑著說(shuō)要為我摘太陽(yáng)的人成了心底最深的牽掛。
再次回到那里,應(yīng)該是外公的葬禮......那時(shí)的我看見(jiàn)外婆眼眶紅紅的,卻并沒(méi)有留下一滴眼淚,這就是堅(jiān)強(qiáng)的外婆,一直都是。
葬禮過(guò)后,我走在小路上散步,走到樓底下時(shí),看見(jiàn)外婆正拿著一床棉被,放到了架子上,拿著撣子在被子上拍了拍,灰塵隨之飛揚(yáng)起來(lái),在陽(yáng)光下顯得無(wú)比耀眼,外婆抬起了頭,看見(jiàn)了我,立馬挺了挺那駝了的背,笑著道“回來(lái)啦!等你晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我就把太陽(yáng)塞進(jìn)去,這樣你晚上睡覺(jué)就不會(huì)冷了!”我愣了愣,我感覺(jué)鼻子酸酸的,那時(shí)的我,已經(jīng)不再是小時(shí)候的`我,也已經(jīng)知道棉被為什么會(huì)那么溫暖了,令我震驚的是,時(shí)隔多年,外婆居然依舊記得把太陽(yáng)塞進(jìn)被子里的事。
那一刻,我仿佛看見(jiàn)那個(gè)夜晚外婆的笑容。,一陣風(fēng)吹過(guò),外婆的白發(fā)隨風(fēng)飛舞,額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡,陽(yáng)光下的外婆,在我心里逐漸高大起來(lái)。
我的外婆,她是只屬于我的偶像,也是那個(gè),唯一能給我太陽(yáng)的偶像。
我心中的偶像作文11
我心中的偶像是我的老爸。我老爸超級(jí)厲害,是那種上的了廳堂,下的了廚房,洗衣做飯樣樣精通的人。
前幾天在家,我只顧著在外面瘋玩,把電動(dòng)車(chē)騎的飛快,當(dāng)我玩得正開(kāi)心時(shí),突然“砰”的一聲響,可把我給嚇壞了,仔細(xì)一看,原來(lái)是電動(dòng)車(chē)的輪胎爆了。正當(dāng)我六神無(wú)主不知怎么辦時(shí),老爸來(lái)電話了,他擔(dān)心我怎么半天還不回去呢,唉!還是回家找老爸幫忙吧,想到老爸,我信心滿滿。
回到家,我見(jiàn)爸爸正在津津有味地看手機(jī),“爸,我給你說(shuō)個(gè)事,你不許生氣啊!蔽疑衩刭赓獾貙(duì)他說(shuō)。爸爸抬頭瞥了我一眼,也許是我的狼狽樣兒讓他吃驚不小,他就趕緊起身對(duì)我說(shuō):“快說(shuō)吧,別賣(mài)關(guān)子了!出什么事兒了啊?”我說(shuō):“爸,你別激動(dòng)!是電動(dòng)車(chē)輪子爆了!敝灰(jiàn)爸爸長(zhǎng)出一口氣,并沒(méi)問(wèn)我原因,就去給我修車(chē)了。他先從屋里拿出一個(gè)新輪胎,并讓我拿去一把螺絲刀和一些螺絲釘?shù)裙ぞ,他支起我的電?dòng)車(chē),三下五除二的便把舊輪胎給拆了下來(lái),換上了新輪胎,然后一個(gè)一個(gè)把螺絲擰上,他干活仔細(xì)、動(dòng)作干脆漂亮!沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,輪胎便修好了。我暗自佩服爸爸的能干。老爸簡(jiǎn)直就是我心中的偶像啊!
還有一次,那是去年二月的廟會(huì),我和老爸一起去逛。我們先去吃了一些美味的小吃,再去看熱鬧,一路閑游便來(lái)到一處大型游樂(lè)場(chǎng)地。首先映入眼簾的是,那里放著一些五顏六色的塑料圈和一些裝在小竹籠子里的'小動(dòng)物,哦,原來(lái)是玩套圈的!我一眼就相中了那只被關(guān)在籠子的白絨絨的小倉(cāng)鼠。于是,我毫不猶豫地拿錢(qián)買(mǎi)了一些套圈,然后就開(kāi)始玩了。我一心想要套住那只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,一下,兩下,五下,八下可是半天過(guò)去了我還是沒(méi)有套住,反而把圈全用完了。
我很不甘心,便又買(mǎi)了幾個(gè)圈,可還是不能如愿,這時(shí),我腦袋一機(jī)靈,讓爸爸套!爸爸笑瞇瞇地應(yīng)允了。他先是找好角度,又踮起腳尖試了試,便開(kāi)始了,拋出去的圏圈,像是故意考驗(yàn)人似的,什么都沒(méi)有套住,眼看只剩一個(gè)圈了,爸爸把袖頭一挽,像是要賭一把的架式,他伸展了手臂,用力一拋,嘿,只見(jiàn)那個(gè)套圈在地上旋轉(zhuǎn)了幾圈后,不偏不倚正套在了那個(gè)裝有可愛(ài)的小倉(cāng)鼠的籠子上,哇塞!我欣喜若狂,一下抱住爸爸連聲稱贊:爸爸,爸爸,你真棒!
爸爸就是我心中最棒的人,是我心中的偶像!
我心中的偶像作文12
一盞光線微弱的燈,一杯醇厚而清香的茶,一卷早已被韋編三絕的詞卷,腦海中還有一個(gè)令我又敬又愛(ài)的他。他,既有“千里共嬋娟”的愿望,又有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的灑脫與豪放;他既是一位有著枯木之蒼勁的偉大詞人,又是一位有著竹墨之淡雅的書(shū)畫(huà)家,同時(shí)還是書(shū)法家、美食家,他就是我的偶像——蘇軾。
還記得《水調(diào)歌頭》中“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿嗎?還記得《江城子密州出獵》中“西北望,射天狼”的豪情壯志嗎?還記得《浣溪沙》中“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!”的積極樂(lè)觀嗎?蘇軾雖然豪壯,但他的.心里卻有著家人,在仕途上雖然屢次被貶,但他仍有樂(lè)觀和積極的人生態(tài)度。雪萊曾說(shuō)過(guò)“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”或許,在被貶之時(shí),是有一絲惆悵與不滿的,也會(huì)有怨恨的,可是我們所見(jiàn)的蘇軾并沒(méi)有那樣,我們能看到的他是微笑的。進(jìn)退自如,寵辱不驚,這便是他。反觀今人,有多少人能感受到豪邁壯闊,洶涌澎湃?即使有,那也只是曇花一現(xiàn),不能持久。人的心情可以隨身邊實(shí)事而變化,現(xiàn)實(shí)與理想總是有距離的!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”蘇軾的一生,不得不看到的兩個(gè)字—貶謫,是的,憑借文學(xué)進(jìn)入官場(chǎng),對(duì)于蘇軾來(lái)講,也許不是什么難事,但為人正直,愛(ài)憎分明,不隨波逐流的性格,卻注定了他的坎坷與艱辛,在被貶黃州時(shí),他用積極的心態(tài)面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的落差,在狼狽的人生中,重新找到人生合適的定位。
“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!笔前!人生風(fēng)雨處處在,風(fēng)雨人生在所難免,何不樂(lè)觀面對(duì)!
蘇軾的一生真是“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”一般,在多舛的命運(yùn)和人生路途的風(fēng)雨中,他仍再向前堅(jiān)挺地走著,永不倒下,而他就是我的偶像。
我心中的偶像作文13
看了這個(gè)題目,你一定會(huì)迫不及待、毫不猶豫地問(wèn):“你心目中的偶像是誰(shuí)?”我會(huì)不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——瑤瑤?戳诉@個(gè)題目,你一定會(huì)迫不及待、毫不猶豫地問(wèn):“你心目中的偶像是誰(shuí)?”我會(huì)不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——小雯
瑤瑤長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),經(jīng)常梳著一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個(gè)小臉蛋紅得比蘋(píng)果還紅。她穿的衣服很干凈,給人留下了一種整潔的印象。
記得有一次,我和瑤瑤還有幾個(gè)乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí),一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生像小老虎般快速地跑過(guò)來(lái),把我撞了個(gè)四腳朝天。我正費(fèi)力爬起來(lái)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影朝我跑來(lái),把我扶起來(lái),幫我拍了拍身上的灰塵,用溫柔的聲音關(guān)切地問(wèn)我:“欣,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,謝謝!”我定睛一看,原來(lái)那個(gè)小心翼翼扶我起來(lái)的人,就是瑤瑤。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
還有一次,下課了,我和瑤瑤一起去上廁所。回來(lái)的時(shí)候,我們看見(jiàn)兩個(gè)六年級(jí)的哥哥發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),還打起架來(lái)。他們大得不分上下,圍觀的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢跑過(guò)去分開(kāi)他們,都怕他們把自己打傷了。這時(shí),眼前發(fā)生的一幕令我震驚:瘦小的瑤瑤趕緊跑了過(guò)去,對(duì)那兩個(gè)哥哥說(shuō)道:“你們不要再打了,再這樣打下去大家都會(huì)受傷的!”“關(guān)你什么事呀!告訴你,最好不要多管閑事!”“我知道不關(guān)我的事,可是,你們真的不要再打下去了,如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了,都會(huì)說(shuō)‘這個(gè)學(xué)校的`同學(xué)多沒(méi)有修養(yǎng)!’這樣會(huì)影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽(yù)的,如果你們不聽(tīng),可以繼續(xù)打下去!”這兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,雖然沒(méi)有再繼續(xù)打下去,但是都憤怒地朝自己的教室走去。瑤瑤看見(jiàn)他們走了,頓時(shí)松了一口氣。我慚愧地低下了頭。
!瑤瑤,你真是我心目中的偶像!我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣,永遠(yuǎn)是我心中的偶像!
我心中的偶像作文14
在我小學(xué)的生涯中,最令我難忘的就是小學(xué)的校長(zhǎng)了,她非常和善,人也非常慈祥,對(duì)好學(xué)生經(jīng)常是微笑,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生總是耐心地教誨,我永遠(yuǎn)也忘不了她。我快要畢業(yè)了,在小學(xué)的生涯中,校長(zhǎng)她一直都和我們?cè)谝黄,好像從?lái)都沒(méi)和我們分開(kāi)過(guò),我真的無(wú)法想象到了初中的日子,沒(méi)有校長(zhǎng)的嚴(yán)格要求,我該怎樣去度過(guò),真的好舍不得她呀!記得我好像五年級(jí)的時(shí)候被選入值周生的隊(duì)伍中,當(dāng)時(shí)我十分驕傲,因?yàn)槲乙部梢噪S隨便便地管別人了。在后來(lái)的日子里,是校長(zhǎng)她讓我明白了一個(gè)道理——當(dāng)值周生的目的不是去管教別人,而是為了去幫助別人,所以我決定要當(dāng)一名優(yōu)秀的值周生。每當(dāng)我失意的時(shí)候,校長(zhǎng)的聲音總會(huì)在我耳邊響起,而我的腦海中仿佛印刻著兩個(gè)字——自信。她是一個(gè)好校長(zhǎng),每日都為學(xué)校的事物操勞著,多么辛苦!可她卻從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),李校長(zhǎng)簡(jiǎn)直就是我的偶像,我要向她學(xué)習(xí)。等將來(lái)我長(zhǎng)大了,也要像李校長(zhǎng)一樣做一些對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有益的事情。所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,用自己的學(xué)識(shí)來(lái)造福社會(huì)、造福人民,我相信李校長(zhǎng)她一定會(huì)支持我的!現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了,在母校的日子也不太多了,所以在這僅僅的幾個(gè)月中,我一定要為母校、為老師、校長(zhǎng)和同學(xué)們做一些貢獻(xiàn),讓我的小學(xué)生涯變得充滿意義。
我即將畢業(yè)了,即將離開(kāi)母校了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,在中心小學(xué)這片土地上有一位我最敬愛(ài)的校長(zhǎng),我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話!我記得大約是在五年級(jí)的'時(shí)候吧,我剛剛成為值周生,在班級(jí)中,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我很驕傲,也有人說(shuō)過(guò)我顯擺,當(dāng)時(shí)我是多么地難過(guò)啊,是校長(zhǎng)給了我信心和希望,也是校長(zhǎng)讓我重新振作起來(lái),更是校長(zhǎng)在我考試成績(jī)不好的時(shí)候安慰我。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一件件往事,我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記校長(zhǎng)的面容,更是不會(huì)忘記她對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話!千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡我對(duì)校長(zhǎng)的敬愛(ài)之情,更說(shuō)不盡我即將離開(kāi)的不舍之情,在我心目中校長(zhǎng)她就是一位女神,一個(gè)天使,一個(gè)無(wú)所不能而又心地善良的神。啊,校長(zhǎng),您永遠(yuǎn)都是我的偶像,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛(ài)您!
我心中的偶像作文15
我喜歡周杰倫的歌,蔡依林的舞,徐志摩的詩(shī),凡高的畫(huà),朗朗的琴,王羲之的書(shū)法,劉墉的書(shū),蘇軾的詞,朱自清的散文……喜歡蝴蝶的破繭而出,喜歡雄鷹的一搏長(zhǎng)空,喜歡林黛玉的多愁善感,諸葛亮的足智多謀,喜歡陶潛吟詠“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,喜歡詩(shī)人李太白的仰天大笑,李清照的“綠肥紅瘦”,但我心中的偶像只有一個(gè)——老爸。
老爸是一個(gè)很普通而又很特別的人,他小時(shí)候,被貓傷了眼睛,奇怪的是,它自己竟慢慢的愈合了。爸爸不挑食,也不許我們挑食,如果能在老爸的身上找出一丁點(diǎn)的溺愛(ài),我敢說(shuō),那肯定不是我老爸。
“喂!币宦(tīng)這沉重的男音,就知道老爸又來(lái)電話了,爸媽在外地,我不在眼前,可是每周一個(gè)電話雷打不動(dòng),我向來(lái)報(bào)喜不報(bào)憂,考好了,和老爸匯報(bào),考差了,就偷偷地把卷子藏起來(lái)。這樣的生活的確相安無(wú)事,可是今年夏天……
老爸今年夏天回來(lái)了一趟,把我藏起來(lái)的卷子全翻了出來(lái),黝黑的臉頓時(shí)紅了幾分。將我罵了一通,然后摔門(mén)而出,說(shuō),不讓我吃飯了。委屈的淚珠在眼睛里打著轉(zhuǎn),我蒙在被子里大哭,任憑老爸在外面敲門(mén),“出不出來(lái),出不出來(lái),不出來(lái)我砸門(mén)了!……”老爸越我喊哭的厲害,最后還是老爸妥協(xié)了,將飯菜放在門(mén)口,說(shuō)了句:“多吃些青菜,小孩子長(zhǎng)身體,要營(yíng)養(yǎng)的!”便走了,我打開(kāi)門(mén),蹲下去,端起碗,那碗似乎有千斤重,嗓子里好像也塞了什么東西,用筷子扒拉著飯粒,眼淚大顆大顆的'滑在臉上,掉在碗里……
第二天,我們就和好了,老爸坐在院里,我把頭枕在老爸的腿上面,老爸說(shuō):“以后,可不許再瞞著老爸了!”“那你以后也不許對(duì)我兇了!”“丫頭,還和老爸講條件!薄罢l(shuí)叫你是我老爸呢?”
老爸是弓,我是箭,老爸用了他的小半輩子來(lái)照顧我,將我射進(jìn)了初中的大門(mén),卻拉彎了他的背。老爸就像下午一點(diǎn)鐘的太陽(yáng),雖然有些熱辣照人,但還是用溫暖籠罩著我和弟弟這兩片小小的晨曦。
老爸,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,很愛(ài)很愛(ài)您!”您是我老爸,我真的很自豪,感謝上帝賜了一個(gè)愛(ài)我的老爸。
老爸,我愛(ài)您,您是我心中的偶像。
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