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【精華】偶像的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的偶像的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
偶像的作文 篇1
他，以前是一個老師打手心稱作傻子的學員，寫保護過三年的中小學；他，以前是全世界最負盛名的發(fā)明大王，他，便是愛迪生全球發(fā)明大王，一個被稱為傻子的人，卻發(fā)明了1328種物件的超級天才，變成了聞名世界的生物學家
早在1821年，美國生物學家戴和法拉第就發(fā)明了一種叫電孤燈的電光。這類電燈用炭棒作燈絲。它盡管能傳出光亮，可是光源晃眼，用電量大，使用壽命都不長，因而很不好用。電孤燈不好用，我一定要發(fā)明一種燈光效果溫和的電燈，讓家家戶戶都用得著。愛迪生暗下定決心。
就是這樣，愛迪生實驗碳條、釕、鉻、白金絲、胡須等原材料，都失敗了。
愛迪生又試了棉繩，結果會亮1小時，2小時，3小時這盞電燈前前后后足足會亮45小時，燈絲才被燒壞。它是人們第一盞有實際意義的電燈。這一天1879年10月21日，之后被大家列入電燈發(fā)明日。愛迪生并沒有沉浸于的愉悅當中，感覺四十五小時并長太快，又持續(xù)才有別的的原材料做為燈絲。一個夏天，氣溫炎熱，他隨手取來桌面的竹扇面畫，一邊扇著，一邊考慮到著難題。或許用竹絲碳化后實際效果更強。愛迪生真是是看到什么都想試一試。實驗結果表明，使用竹絲的實際效果更強，燈絲耐用，電燈泡可點亮1200小時。
心存美好愿望，人生道路便擁有勤奮的方位，不辭勞苦，一往無前，因此，心愿便會變成實際。實際上，每一個人的心里都是有一個太陽。
偶像的作文 篇2
我的偶像唐亞麗是個14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著樸素，從外表看不出什么特點，在人群中一點也不惹眼。她的特點是愛學習，而且學習好。哪次成績出來，如果前五名沒有她，那一定是弄錯了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。
我喜歡她佩服她學習的專注。有一次，放學了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書呢。我就過去問她在那兒干什么，她告訴我：“這個題我稍微有點兒不理解，想再看看。”我等了一會兒，她說：“我們走吧！我好了�！笨墒�，在去餐廳的`路上，她還是呆呆的，我問：“你想啥呢？”她沒聽見，我拍了她一下，她才回過神來。她說：“我在想剛才的題。”我說：“那個題不是看好了嗎？”她說：“下面的那一道�！蔽胰滩蛔≠潎@：“學霸腦子里的題真多啊！”結果到餐廳后，都沒飯了。
那天晚上下課后，大部分同學都回宿舍了，只剩下幾個還沒完成作業(yè)的同學被老師留下繼續(xù)做。她當然是第一批完成的，卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒頭也不抬地寫著什么。我過去看她，老師也走了過來。只見她已寫了兩行“君”字，又寫了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫的“君”字那一橫沒出頭，老師給指出來了。為什么又寫那么多“州”呢？她解釋說說：“我總是把”州“寫成四豎的，感覺怎么寫也不好看�！崩蠋熀苜澷p地說：“絕不放過任何一個錯字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因�。 蔽腋f：“有時候?qū)懙帽樵蕉嗑驮礁杏X寫不像，不好看�！彼址磸蛯懥藥妆�，終于滿意了，我們才回宿舍了。
亞麗是我的偶像，一個好學習、學習好的大學霸。
偶像的作文 篇3
我的偶像不是什么大人物，不是什么電影明星，他只是一個平凡的修水表的人，我總是親切的稱呼他李伯伯。
李伯伯的眼睛十分的小，鼻梁上架著一副眼鏡，他身體十分瘦弱頭發(fā)亂蓬蓬的，手上總是拿著一個錘子。每次看到需要幫助的人，他總是盡自己的所有能力去幫助別人。
這一天，外面下著大雨，水表由于大雨的洗刷下破了一個大口子，水花濺到了窗戶上。
爸爸看到水表壞了跑出了房間穿上了放在衣架上的雨衣，拿著工具，沖出了房間去修水表去了，我也跑出屋子，只看到爸爸不停的敲打著水表，不但沒有修好，還弄巧成拙，吧水表又打出了一個大洞。
爸爸說：“怎么辦呀，怎么都修不好。”這時修水表的李伯伯正好走過問：“干什么呢？”
爸爸抬起頭說：“水表破了修水表呢！”李伯伯一聽在修水表說：“我來幫你修�！崩畈幌伦幼プ×斯ぞ唛_始修起來。可是過了一會兒，還是沒有修好。只見他脫下手套開始修。
我問：“李伯伯您脫下手套不冷嗎？”
李伯伯回答：“不脫下手套修不了呀！”聽了這話我的熱血往上涌，眼淚也情不自禁的流了出來，只見李伯伯小心地換上新的水表，終于完成了。
爸爸從包里拿出錢說：“給，這是給你的。”
李伯伯看了十分生氣，說：“還要什么錢都是熟人。”說完就走了。
看著李伯伯的身影，我不禁想起了偶像這個詞，李伯伯你是我的偶像。
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