那一刻我很激動(dòng)作文必備[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的那一刻我很激動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那一刻我很激動(dòng)作文1

　　我每天上學(xué)前都會(huì)認(rèn)真地戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻地上學(xué)去。

　　兩年了，我總是無數(shù)次回想起兩年前的那一個(gè)讓人難以忘懷的六一兒童節(jié)。那天清晨，學(xué)校的司令臺(tái)上徐徐升起了莊嚴(yán)的五星紅旗，司令臺(tái)兩側(cè)的大操場上分別飄蕩著用繩索固定著的巨大的紅氣球，下面掛著一幅幅鮮紅的大標(biāo)語，上面寫著金黃色的大字：“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”“熱烈祝賀二年級同學(xué)加入少先隊(duì)！”

　　大約早上九點(diǎn)鐘左右，我們各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地陸續(xù)走到司令臺(tái)前，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們講話之后，校園里突然鑼鼓喧天，這時(shí)高年級的大哥哥和大姐姐們走到我們面前，非常嚴(yán)肅認(rèn)真地給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　那一刻，我很激動(dòng)。因?yàn)閺拇宋乙渤闪斯鈽s的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

　　從那以后，我用少先隊(duì)員的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不斷進(jìn)步。

　　我真感謝你——我鮮艷的紅領(lǐng)巾，你在我遇到困難時(shí)給我力量；你在我學(xué)習(xí)掉隊(duì)時(shí)，給我努力向前追趕的動(dòng)力，你是我最好的朋友，最心愛的朋友。從此以后每天我都戴著紅領(lǐng)巾上學(xué)放學(xué)，不僅僅是一種儀式，更是一種鼓勵(lì)。我知道我要繼承革命先烈的光輝傳統(tǒng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

那一刻我很激動(dòng)作文2

　　什么時(shí)候我會(huì)激動(dòng)不已呢？成功的時(shí)候。怎樣是成功呢？比如，我被選上參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩比賽了。

　　“�。∵x上了！選上了！”我高聲尖叫起來，與此同時(shí)，激動(dòng)的眼淚隨著歡快的心情流下來。

　　那是一節(jié)體育課，老師想選出十男十女去參加學(xué)校的跳長繩比賽。我自告奮勇的筆直的舉起了我的小手，心里想著：我一定要參加這次比賽，為班級增光！

　　剛剛挑出二十多名選手時(shí)，我心里就砰砰直跳了：他們可能比我強(qiáng)吧，一個(gè)個(gè)都信心滿滿。但是我相信自己！

　　開始試跳了，看別人都跳得不怎么好，我覺得，我應(yīng)該就是參賽者了。果然，我一個(gè)抱頭雙腳跳，很慶幸，跳過去了，沒有踩到繩子。雖然我已經(jīng)信心滿滿了，但老師給我指出了多個(gè)毛�。禾�的姿勢太夸張了，不能雙腳跳，而要單腳跳著往前走，還有要走到中間才能跳，不能在搖繩的人的旁邊跳。我一一記在心底�？梢惶�就跳“死”了。但我依然不泄氣，一次接著一次的跳。放學(xué)后跟小伙伴繼續(xù)練習(xí)，幾天過后，我自我感覺到越來越好，看來，我夢寐以求的參賽機(jī)會(huì)很快就要到手啦！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，老師終于宣布：“去參加跳繩比賽的.名單是：易可瑜，童佳昕，周一帆……�！碑�(dāng)聽到“周一帆”三個(gè)字時(shí)，我的淚就止不住的涌出眼眶。

　　我終于通過我堅(jiān)持不懈的努力，爭取到了比賽資格，那一刻，我激動(dòng)不已！

那一刻我很激動(dòng)作文3

　　今天，8時(shí)30分，最激動(dòng)人心的一刻即將到來。因?yàn)檎憬�火炬將傳遞到我們＂東苑小學(xué)＂了。

　　火，是人類文明的象征。奧運(yùn)火炬，象征和平、光明、團(tuán)結(jié)與友誼。我想：在奧運(yùn)會(huì)開幕試上，所有絢麗和壯觀，都比不上點(diǎn)燃圣火的那一瞬間！

　　“來了！來了！”我們高興地呼喊起來。是教育科科長－浙江火炬手陳老師拿著火炬跑來了。她走上了主席臺(tái)，當(dāng)校長宣布火炬將在各班選出的小火炬手中傳遞�？粗�他們那些小火炬手傳遞時(shí)，我是多么羨慕他們��！我也是多么想火炬在我手中傳遞��！我們也不閑著，便喊起了“中國加油！奧運(yùn)加油！”

　　就在快宣布火炬?zhèn)鬟f儀式結(jié)束時(shí)，校長給了我們一個(gè)意外的驚喜說：“火炬將傳遞到每一位同學(xué)身邊�！痹捯魟偮�，“耶！”一聲雷鳴般的叫聲喊起來。有許多名同學(xué)在喊；“快點(diǎn)！快點(diǎn)！傳到我們這邊來。”

　　“來了！來了！”火炬?zhèn)鬟f過來了�！芭�！我摸到過真正的`火炬啦！”大家心里都很高興。蹦蹦跳跳的回到了自己的教室。校長宣布本次火炬?zhèn)鬟f儀式完滿結(jié)束。

那一刻我很激動(dòng)作文4

　　生活中，有很多事令我激動(dòng)、興奮、傷心……。但那一刻，我激動(dòng)不已。

　　那天我因一點(diǎn)小事與她矛盾了，絕交時(shí)我們都說從此誰也不理誰。三天過去了，我倆還是沒有重歸于好，我心里緊張極了！她不會(huì)真的和我分開了吧、他不會(huì)真的絕交了吧……。每每看到她與別的女生一起嬉戲時(shí)，我的心里就酸酸的。心煩意亂的`我沮喪到了極點(diǎn)，緊鎖著眉頭、唉聲嘆氣地踱步于走廊。午睡起床后我的心里空洞洞的，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的書包自己來到了座位上。出于好奇，我詢問了身邊的所有人但唯獨(dú)漏了她。在我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，我仿佛感到她的目光鎖定在我的身上，久久不離去，那目光中流露出期盼充滿了失落�；氐阶�位上，我的心里有一股強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)我去與她重歸于好，但我又不好意思去找她道歉。就在我猶豫不決的時(shí)候，有雙纖細(xì)的手輕輕地拍了一下我，問了一聲你好些了嗎？隨后便一溜煙兒跑了。是她！曾和我絕交了兩天的朋友，她和我和好了！我呆若木雞，詫異了幾秒后便追了上去，那一刻，我激動(dòng)不已。

　　我追上她時(shí)，兩人的身上都淋的濕漉漉的，但都沒有在意。我們只是相對一望便笑了起來，她笑的是那樣燦爛，如一朵盛開的野菊。那一刻，我激動(dòng)不已。心情久久無法發(fā)平靜，腦海里還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出她那燦爛的笑容，平日里我倆如孿生姐妹一般貼在一起，互幫互助的畫面。

　　那一刻，我激動(dòng)不已；那一刻，我興奮不已；那一刻，我的心情比天上潔白如紗的云朵還白……。

那一刻我很激動(dòng)作文5

　　10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，每年在這一天，都會(huì)有一批新隊(duì)員入隊(duì)，讓高年級的同學(xué)給他們戴紅領(lǐng)巾，今年輪到我們班，我們光榮地完成了這次使命。每每想起那一天，那一刻，我的心就會(huì)格外的激動(dòng)。

　　那天，我們?nèi)�體同學(xué)都穿上了整潔的校服，準(zhǔn)備為新生戴紅領(lǐng)巾。典禮開始了，我雙手小心翼翼托著紅領(lǐng)巾，生怕弄臟了它。我們排著整齊的隊(duì)伍走到一年級新生面前，站在我對面的是個(gè)瘦瘦的小男孩，有著一雙寶石般的大眼睛，笑起來活像一只聰明機(jī)靈的小猴子�！按骷t領(lǐng)巾！”班長一聲令下，我先把紅領(lǐng)巾迅速地繞在小男孩的脖子上，把紅領(lǐng)巾的一頭在另一個(gè)上連繞兩圈，接著把那一頭從中間繞出的`結(jié)中穿了下去，然后我又為小男孩整理好領(lǐng)子，最后向他行了個(gè)工正的隊(duì)禮。他立刻向我回禮，可能是第一次敬，他的隊(duì)禮并不標(biāo)準(zhǔn)，我替他修正了姿勢，他挺著胸脯筆直地站著，向我露出燦爛的笑容。

　　這時(shí)，我不由地想起五年前的這一天，在夕陽的光輝下，六年級的大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我很小，并不明白紅領(lǐng)巾意味著什么，可我依然為它驕傲�，F(xiàn)在我明白了，它意味著一種責(zé)任，一種為祖國將來繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)力量的責(zé)任。

　　每當(dāng)我早晨佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)想起那激動(dòng)人心的一刻，我真正感覺到我長大了。

那一刻我很激動(dòng)作文6

　　那一刻，我激動(dòng)不已，那一瞬間的心情難以用語言表達(dá)；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血液里來回流淌著。

　　那是夏日里的`一天，我要去考圍棋二段，比賽要求五盤棋中贏得四盤才能通過考試。上午的前三盤，我都輕松地贏了，這真是個(gè)好兆頭。中午休息時(shí)，我心里十分忐忑。雖說只差一局了，差不多可以說已經(jīng)勝利在望了，但我還是無法平復(fù)心情，生怕下午的兩盤棋會(huì)出什么差錯(cuò)。果然，令我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——我第四盤輸了。

　　我緊張地看了一眼對局表，發(fā)現(xiàn)最后一盤我竟然要跟一個(gè)公認(rèn)的高手對局。這對我來說真的是“雪上加霜”啊。最后一盤棋，我集中全部精力，調(diào)動(dòng)我可以發(fā)揮的極限與他對決。在下棋的過程中，我始終不夠自信，但我只能一遍又一遍地告訴自己要冷靜。用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，這盤棋終于下完了。裁判公布結(jié)果，我竟然以微弱的優(yōu)勢獲勝了！我、爸爸、媽媽和圍棋老師都非常開心！

　　那一刻，我激動(dòng)不已，這不僅因?yàn)槲沂侨�班第一個(gè)考上二段的，更是因?yàn)槲业呐�力得到了回�?bào)，那些為這次比賽付出的種種努力都沒有白費(fèi)。名次已經(jīng)不重要，重要的是我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌，用智慧去呵護(hù)它才能盛放出美麗的花朵。

那一刻我很激動(dòng)作文7

　　憶銀河中，泛著一只小舟。我坐在舟上遨游星河時(shí)，看見一顆最亮的星星，便過去觸動(dòng)了它，那畫面不停地在我的腦海中放映……

　　那時(shí)正值初夏，天氣悶熱，太陽肆意地烘烤著大地，班級籃球賽正如火如荼地進(jìn)行著。我緊張地注視著女子組的比賽，這一戰(zhàn)的對手六（3）班十分強(qiáng)大，“久經(jīng)沙場”的她們個(gè)個(gè)生龍活虎。我不禁氣餒了，因?yàn)槲覀儼嗟年?duì)員在外形上太遜色了，可事實(shí)改變了我錯(cuò)誤的看法。球場上馳騁著雙方隊(duì)員，比賽激烈地進(jìn)行著，雙方隊(duì)員的分?jǐn)?shù)不分上下，我們沒有指導(dǎo)老師，只能憑自身在球場上的經(jīng)驗(yàn)來“作戰(zhàn)”了。球場上猶如兩只老虎在全力地爭食，又如雙龍戲珠。兩條朝氣蓬勃的龍?jiān)谇驁錾蠣帄Z著那顆掌握大局的球，爭奪著勝利，爭奪著整個(gè)班集體的榮譽(yù)！

　　瞧，我方隊(duì)員全力以赴，進(jìn)攻與防守都面面俱到，整個(gè)陣容接近完美，颯爽的英姿在場上你追我趕。比賽快接近尾聲了，也意味著成敗就此一舉，隊(duì)員們的額頭上布滿了豆大的.汗珠，汗珠又劃過臉龐，滴答滴答地散落在地面上。驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來臨了！裁判將要吹哨，三班勝券在握，我們班再進(jìn)一個(gè)球，也只能是平手，三分球的難度太大了。在這危急關(guān)頭，我方隊(duì)員一個(gè)箭步，大步流星地沖上去，緊握著手中的球，輕盈地躍起，象征著勝負(fù)的哨聲從不遠(yuǎn)處傳來，伴隨著的是我們興奮的尖叫聲：“進(jìn)了！我們贏了，贏了！”

　　那一刻，我很激動(dòng)！全場——全校洋溢著滿滿的激動(dòng)！

那一刻我很激動(dòng)作文8

　　生活像一條金河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動(dòng)不已。

　　去年我過生日的時(shí)候，正好趕上爸爸出差，他回不來。就只剩下媽媽陪我過生日，媽媽說她一定讓我過一個(gè)快快樂樂的生日。

　　早上，媽媽在吃飯的時(shí)候就對我說：“晚上，我會(huì)給你一個(gè)‘驚喜’的。”“驚喜，什么驚喜？是蛋糕嗎？”“不是”�！澳鞘鞘裁�？”“保密！”媽媽繼續(xù)說道。我心想：這個(gè)所謂的“驚喜”到底是什么呢？

　　我一整天都在想著這個(gè)“驚喜”，老師講的題我也一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去。盼著，盼著，終于到了晚上。媽媽給我炒了五六個(gè)菜，中間還放著一個(gè)大蛋糕，讓人垂涎欲滴。

　　開始吃飯了，我便問媽媽這個(gè)驚喜到底是什么，突然，從門口傳來“咚咚咚，咚咚咚”的敲門聲。一看，原來是爸爸，媽媽告訴我，爸爸是為了我過生日，才千里迢迢的趕回家的。

　　那一刻，我激動(dòng)萬分，我連忙撲到爸爸懷里去了。�。≡瓉磉@就是媽媽給我的.驚喜呀！眼淚從我的臉上流了下來，那淚水里激動(dòng)的；是幸福的；更是開心的。

　　那一刻，我記憶猶新；那一刻，我激動(dòng)萬分；那一刻，我終身難忘。

那一刻我很激動(dòng)作文9

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活和學(xué)習(xí)就要過去了，畢業(yè)之后，我們即將離開這個(gè)生活和學(xué)習(xí)的地方。

　　在我即將離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我的心情格外激動(dòng)，又格外悲傷�；厥淄�事六年的小學(xué)生活有許多的'事情，我們早已忘記。

　　但是我記得在五年級的時(shí)候，有一件事在我的心里，不能忘記。

　　在那一天的前一個(gè)晚上，我在班級在群中看到了一條短信，同學(xué)們，我明天會(huì)回來。我們在嘉亨茂的歌廳見。這不是騙人的。譚昕杰發(fā)送。

　　我看到這條短信格外激動(dòng)，太好了。譚昕杰要回來了。

　　群里已的人看到這條信息之后便炸開了鍋，同學(xué)們都回信到。譚昕杰，我一定會(huì)取的，我問過媽媽之后也在群中，發(fā)到我也會(huì)去。

　　那個(gè)晚上我跟媽媽打過招呼之后，便一路小跑到嘉亨茂門口，就看到了我們班一大幫男生。

　　我心里面有了一絲不安和激動(dòng)，不然是因?yàn)槲倚南氩粫?huì)只有我一個(gè)人女生來了吧，激動(dòng)是因?yàn)轳R上可以見到譚昕杰了，非常開心。

　　后來我看見了不只有我一個(gè)女生在這里也就沒有不安呢，后來見到譚昕杰的那一刻，我激動(dòng)不已，雖然我沒有像彭美旺那樣去擁抱譚昕杰，但是心里還是非常的開心。

　　這個(gè)便是我在六年級的生活中一件激動(dòng)不已的事情之一。

那一刻我很激動(dòng)作文10

　　金秋送爽，同學(xué)們盼望已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)暨30周年校慶開始了。

　　操場上鑼鼓喧天、彩旗飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)員們磨拳擦掌，都希望拔得頭籌。經(jīng)過兩天的激烈角逐后，終于到了最緊張、刺激的`項(xiàng)目拔河。

　　比賽開始了，只聽一聲哨響，拔河現(xiàn)場瞬間呈現(xiàn)出劍拔弩張的態(tài)勢，大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。在觀眾的加油聲中，雙方開始勢均力敵，繩上的紅綢只在中線左右擺動(dòng)。

　　過了一會(huì)兒，紅綢慢慢向他方移動(dòng)，那邊喊聲越來越大，這可把我急壞了，恨不得一下子就把他們拽過來，可繩子卻成了“墻頭草”，左右搖擺不聽使喚。這時(shí)，耳邊忽然響起震耳欲聾的喊聲“七年六班，加油！”七年六班，加油！這喊聲似乎給大家充了電，手上立馬充滿了力量，屏住呼吸，拼命地向后拉，可對方也不示弱，雙方依然難解難分。

　　這時(shí)，我們的啦啦隊(duì)調(diào)整策略，他們大聲而有節(jié)奏地高喊：一二~一二……隨著這個(gè)節(jié)奏，我們一起用勁，終于把對方拉到了我們的地盤。那一刻，我愣住了，緊接著一股難以抑制的激動(dòng)在我心中蔓延開來，我不由自主地雙手握拳，加入歡呼的隊(duì)伍里。

那一刻我很激動(dòng)作文11

　　北京時(shí)間20xx年12月14號晚8時(shí)，銀河系地球亞洲中國駐馬店，一個(gè)人坐在電腦前緊盯著屏幕，不敢眨一下眼。

　　屏幕上是的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號”，玉兔則為“玉兔號”月球車，它們將于今晚在月球上留下中國的第二個(gè)足跡（第一個(gè)為嫦1撞月時(shí)留下的），這也將是近幾十年來人類對月球探索的新的歷程。

　　當(dāng)“嫦娥三號”以每秒2公里的速度駛向著陸點(diǎn)虹灣時(shí)，我的'心開始懸起來了。

　　時(shí)牛的主發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火開始黑暗720秒的動(dòng)力下降——“著陸”這個(gè)過程。

　　隨著高度不斷下降，我的心的高度卻不斷上升，越來越高。

　　距離著陸點(diǎn)大概250秒時(shí)，一個(gè)每秒能拍10張照片的降落相機(jī)啟動(dòng)，隨即傳回一張又一張?jiān)虑蛘掌�…�?/p>

　　終于，到了懸停階段，找到了合適的著陸點(diǎn)后，發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)機(jī)，它準(zhǔn)確地落在了月球上！過了一會(huì)兒，確認(rèn)完成著陸后，我的心終于落地了，控制大廳傳來了掌聲，但這掌聲卻只有短暫的幾秒，為什么？原來還沒有真正成功，太陽能帆板還未打開，我的心不由又跟著緊張起來，難道？

　　十幾分鐘后時(shí)，太陽翼展開，預(yù)示著中國已成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著陸的國家！那一刻，指揮中心再次掌聲響起，他們站起來相互祝賀、相互擁抱，臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻，總師雙手捂著臉，不知是為了消除疲勞，還是眼睛里已滿含淚花……

　　這掌聲，是登月的結(jié)束，更是探索的開始。

　　那一刻，我的心沸騰了，那一刻，我怎能不激動(dòng)？

那一刻我很激動(dòng)作文12

　　天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，一朵朵雪白雪白的云，一會(huì)兒變成宮殿，一會(huì)兒變成牧童，一會(huì)兒變成牛羊，明媚的陽光照耀著大地。

　　今天我即將成為襟江小學(xué)的一名學(xué)生了，心情無比興奮。正在學(xué)校門口，手緊緊拽著，都拽出了汗水，完整的刻著“襟江小學(xué)”的校牌，我還是不敢相信，一會(huì)兒摸摸校牌，一會(huì)兒踮起腳尖，透過鐵柵欄的縫隙向里敲，一會(huì)兒看看手表上的時(shí)間，期待的校門打開，期待著校園里的.世界。

　　10秒、9秒………、2秒、1秒。啊，校門終于打開了。

　　校門口，兩個(gè)保安朝我招了招手，溫厚的笑著說：“孩子歡迎來到襟江小學(xué)，上學(xué)愉快！”我聽了他們的話，心中不禁滑過了一股暖流，于是我朝他們揚(yáng)起了一個(gè)笑容。然后，做了一個(gè)深呼吸，輕輕抬起一條腿，接著，慢慢地，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地跨了過去。

　　一進(jìn)校園，我便注意到了左側(cè)的噴泉，水流噴涌而出，似是一朵朵晶瑩剔透的花。噴泉四周是一個(gè)大水池，陽光灑下來，照在水面波光粼粼，似時(shí)鍍上了一層金邊。右側(cè)是一條長廊，長廊四周有一些高大的綠樹，還有一個(gè)小池塘，池塘清澈見底，一旁的草叢中，一朵朵野花似是一顆顆繁星。我好奇的望著校園，慢慢往教室里走，老師笑著對我打招呼，同學(xué)們對我笑，我的心情無比激動(dòng)，無法用語言形容。

　　風(fēng)輕輕的吹過，我坐在教室里看著黑板，看著可愛的同學(xué)們，看著和藹的老師，那個(gè)跳動(dòng)的心終于慢慢平靜了下來。

那一刻我很激動(dòng)作文13

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)到金牌的那一刻我很激動(dòng)，因?yàn)樗�給我?guī)�來了榮譽(yù)和自信，證明了我的能力。

　　今年我們鎮(zhèn)第一次組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是一名參賽隊(duì)員，總共二十多個(gè)學(xué)校競賽，競爭激烈，一單稍有失誤就會(huì)被淘汰，來參賽的小伙伴們都不由地表情凝重。

　　由于大家都沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練，準(zhǔn)備不充分，在前幾場比賽中接連失利，沒能獲得名次，大家的士氣都受到了打擊。而我們后面還沒上場的同學(xué)心里憋著一股勁，都在激勵(lì)自己要扳回一局。

　　到我參加的項(xiàng)目“立定跳遠(yuǎn)”時(shí)，我在心里給自己樹立了一個(gè)目標(biāo)，必須贏得名次，要鼓舞參賽伙伴的士氣，給自己的隊(duì)伍做榜樣。皇天不負(fù)有心人，我在比賽中贏得了第一名，為學(xué)校爭取到了第一塊金牌。

　　當(dāng)我的知自己的成績后，抑制不住的`喜悅和激動(dòng)涌入心里，雖然表面表現(xiàn)的很平靜，但心里早已心潮翻涌，那種感覺太美妙了。我知道自己沒給學(xué)校丟人，自豪充斥著我的內(nèi)心。

　　當(dāng)自己的脖子上掛著金燦燦的獎(jiǎng)牌時(shí)，我知道我用實(shí)力證明了我自己，也知道這塊獎(jiǎng)牌的意義，它是榮譽(yù)的象征，而它不止是屬于我的榮譽(yù)，是我們集體，我們班級和學(xué)校的榮譽(yù)。身邊同學(xué)投來羨慕的目光，心中倍感自豪，一時(shí)間喜悅、自豪、激動(dòng)之情在心里久久不散，這一切也給了我哦強(qiáng)大的動(dòng)力，推動(dòng)著我更加追求強(qiáng)健的體魄。

那一刻我很激動(dòng)作文14

　　那是一個(gè)枝繁葉茂的季節(jié)，那夜，窗外一陣微風(fēng)拂過，天空中繁星閃耀，蟬鳴清脆動(dòng)聽，讓人身心放松。而在這樣寂靜的月夜里，我的心卻久久無法平靜，因?yàn)槲矣米约旱暮顾�證明了自己……

　　上午，笛子老師對我說：“再過幾天就要去小公園演出了，你要好好準(zhǔn)備�！蔽野l(fā)怔發(fā)愣地望著窗外，心想，我比別人晚學(xué)，學(xué)得又比別人慢，這次是團(tuán)隊(duì)合作，我能跟得上嗎？萬一……拖后腿了？這時(shí)，隊(duì)伍里的一位大姐姐輕輕地拍拍我的肩膀說：“你不用擔(dān)心啦，到時(shí)候我們會(huì)跟上你的節(jié)奏。再說了，你每天都可以練習(xí)呀，我們會(huì)陪著你一起練的。”我心里暖暖的，強(qiáng)忍著淚水，心想這就是團(tuán)結(jié)的力量吧！我們樂此不彼，重復(fù)地練，一次又一次地練，汗水如雨點(diǎn)般落了下來，可我們還是堅(jiān)持練習(xí)。

　　終于到了演出的這一天，我的手心出汗，雙腿發(fā)抖，嘴巴微微顫抖。等到我們上場時(shí)，我望了望觀眾，發(fā)現(xiàn)家人正在為我們打氣。我再次心里暖暖的，心想，我一定要好好表現(xiàn)，不讓他們失望。

　　演出時(shí)一個(gè)個(gè)指尖在笛子孔上劃過，發(fā)出悅耳動(dòng)聽的'音律，觀眾們都沉浸在這其中。演出結(jié)束，全場發(fā)出熱烈的掌聲，幾十雙手伸到我們面前鼓掌，為我們祝賀。我的笑容已經(jīng)掩蓋不住我濕潤的眼睛。

　　那一刻，我激動(dòng)不已……

那一刻我很激動(dòng)作文15

　　打開記憶的匣門，頓時(shí)會(huì)涌出許許多多的事，有的事都隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)慢慢地淡忘了，但是語文課上的那一刻，令我至今印象都很深刻。

　　“叮咚咚，叮咚咚”，上課鈴響起了，是時(shí)候該把心收回來了，則像宋代朱熹所說的：“余嘗謂讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”心到最急。

　　“老師來了，老師來了，快安靜”同學(xué)們一聽，教室一瞬間鴉雀無聲，這下，和剛剛那環(huán)境比起來，真是天差地別。

　　果然，沒有多久，老師來了，只見老師臉上倒映著洋溢的表情，看她手拿試卷，同學(xué)們就知道了，這時(shí)，傳來一片哀嚎，原來是要發(fā)考卷了。老師大聲的念出得優(yōu)的同學(xué)，可遲遲沒有念到我，直到念不及格的同學(xué)時(shí)，我手心都是汗，十分害怕且擔(dān)心，直到最后老師大聲地念出了我的名字：“蔡奕涵，100分�！碑�(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，老師對我說：“奕涵，我真為你感到高興。”這時(shí)，還下傳來的`是令人感到激動(dòng)的掌聲，我十分激動(dòng)地回應(yīng)了同學(xué)們：“謝謝大家。”下臺(tái)后，同桌對我說：“奕涵，我真為你感到高興�！奔爸車�的同學(xué)。

　　它就像被埋在瓦爍中的金子，一旦被挖出來，依然那么光彩奪目。

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