[優(yōu)選]堅強(qiáng)的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的堅強(qiáng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強(qiáng)的作文 篇1

　　在天邊，有一只蝴蝶。它像一陣流星雨，一張被風(fēng)吹散的紙片，搖搖擺擺地落了下來。風(fēng)呼呼地刮，雨嘩嘩地下。它沒有氣餒，鼓起勇氣，展開雙翅，在風(fēng)雨中起飛。

　　可是翅膀早已被雨點(diǎn)打濕，它不甘心，相信自己是一顆閃爍的新星，重新飛起。

　　輕輕的翅膀被風(fēng)推起，向著遙遠(yuǎn)的夢想，一個美麗的地方飛去，消失在藍(lán)色的.天幕中。

堅強(qiáng)的作文 篇2

　　在我童年記憶的小河里，有許多時候要經(jīng)歷一些挫折。但是在這個時候，你有沒有想過你有兩條路可走。一條是選擇放棄，另一條是選擇堅強(qiáng)，繼續(xù)把一件事做到更好。

　　那一天，學(xué)校如期舉辦了一年一度的校運(yùn)會，全校的同學(xué)都非常高興，我也不例外。校運(yùn)會隨著校長的一聲“開始”而熱火朝天。

　　八點(diǎn)半左右，我參加了跑步比賽，當(dāng)哨聲響起，我的心七上八下，緊張極了。這不剛一開始跑，我就被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

　　“一圈，兩圈，三圈……”我在心里默默地數(shù)著。跑到最后一圈時，兩條腿如同灌了鉛似的，好沉，快要邁不開步來。我在心里為自己鼓勵加油：劉炳君，你一定要堅持！加油！

　　快到終點(diǎn)時，我終于忍耐不住了，我摔倒在地上。我的.同學(xué)看到這一幕后都無比驚訝，但是隨后，我又聽到了同學(xué)們的鼓勵聲�！凹佑�！劉炳君！”在同學(xué)們的支持和鼓勵下，我又站了起來，我又一次選擇了堅強(qiáng)。因?yàn)槲覉孕牛骸芭�力就可能成功。不努力就一定不會成功！�?/p>

　　我終于跑完了全程。第二天，成績報告單出來了，我得了第二名，老師和同學(xué)們都為我取得的成績而感到驕傲和自豪！這次雖然沒有得到第一名，但是我仍然很高興，因?yàn)槲业牟环艞�，我的堅持和努力�?/p>

　　生活中，一定會有許多不如意的事與之相伴，但是只要你選擇堅強(qiáng)，它就會引領(lǐng)你，使你的人生變得更加豐富多彩！

堅強(qiáng)的作文 篇3

　　我癡愛著書，回憶成長的足跡，是書伴我走過了十幾個春秋……當(dāng)我無聊時，書使我快樂，當(dāng)我憂郁時，書解我憂傷；當(dāng)我落寞時，書重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆；當(dāng)生活的波濤向我沖擊過來時，是書給了我堅強(qiáng)的意志。那年我正好讀三年級，爸爸媽媽為了營造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒有品嘗過孤獨(dú)的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時我會盯著黑板出神，看電視時我眼前出現(xiàn)的是媽媽的慈愛的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學(xué)習(xí)成績也陡然下降。正當(dāng)我飽嘗孤獨(dú)的痛苦時，爸爸為我寄來了《輪椅上的夢》一書，我馬上如饑似渴的朗讀起來。這是一部個人自傳體長篇小說。文中主人公方丹是一個殘疾少女，方丹那種堅強(qiáng)的意志深深打動了我，方丹就是張海迪的寫照。張海迪５歲時患脊髓病，胸以下全部癱瘓在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，成了中國第一個坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來，我這小小的困難又算得了什么呢？

　　我慢慢地懂事起來，成熟起來。我理解了媽媽的.良哭用心，覺察到了住校生活的有趣，體會到了老師同學(xué)的關(guān)心，明確了學(xué)習(xí)的重要，知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗(yàn)……“沒有風(fēng)暴的大海，不是大海；沒有磨難的生活，算不得生活。無論在多大的困難面前，我都要保持樂觀�！边@是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現(xiàn)在，我已是一個堅強(qiáng)的勇敢的小學(xué)住校生了。我長高了，是因?yàn)槟_下墊著書；我成熟了，因?yàn)槲翌^腦中充滿了書。我會讓書伴我走完以后的歲月，乃至贏得一個真正無悔并出色的人生。

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