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分享的話題作文(精選39篇)
大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是占有重要地位的話題作文,話題作文是提供了個話題,但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編精心整理的分享的話題作文(精選39篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享的話題作文 1
我有一個同學(xué),他個子高高的,身子瘦瘦的,頭小小的,樣子可笑極了。
他最大的特點是愛動。有一次,老師在講臺上講課,全班都在聚精會神地聽課,只有他一個人的座位上有聲音,老師一聽見就拿著小教鞭走到他跟前,提醒了他一下,又開始講課。
他還很愛跑,有一次他把劉大奔的墨水打爛了,老師還沒來,他就不知道逃到哪去了。上寫字課的`時候,老師讓同學(xué)們找了一圈也沒找到。下課的時候他又像魔術(shù)師一樣變了出來。
不說你們也知道他是誰,他就是大名鼎鼎的王源森——活潑可愛的“調(diào)皮大王”。
分享的話題作文 2
隨風(fēng)而逝的日子朱文娟仿佛一夜之間,葉兒,落了;花兒,敗了;燕子,飛了……有人告訴我,那是風(fēng)兒演繹的悲劇!而我自己呢?——題記
炊煙泯滅了太陽最后一抹血紅,夜又將來臨……孤獨的心又將如何收場?
黛玉“滿紙訴怨”誰來聽;昭君選擇出塞誰來問;千古絕唱,不知哭紅了多少雙淚眼。同情、憐愛……可是誰來回眸我的'人生?
回首十八年,無數(shù)個日日夜夜我從一個無知的孩童長成了一個現(xiàn)在的我。歡笑、淚水被童年的時光淹沒了,往事不堪回首……“你長大了,你會有明天。”媽媽告訴過我。是的,我擁有了書包和鉛筆,用蠟筆編織著我年少的夢;大了,長高了,友誼陪伴著我,像一杯暖暖的咖啡泛著迷人的香氣?衫蠋煾嬖V我,不許和男孩子交朋友,即便是友誼也不行。天哪!他用圓圓的話語涂黑了我心靈的白紙。好孩子是聽話的,我開始在書海中遨游,盡情的,無拘束的,我為林妹妹哭,為昭君嘆,為梁山好漢而喝彩!
分享的話題作文 3
我們班有個同學(xué)叫周哲涵,他中等個頭,眼睛大大的,身材瘦瘦的,長著兩條長腿,跑起步來非常快,但是生氣起來讓人害怕,他就是我們的班長。
他學(xué)習(xí)很好,每一次,語文、數(shù)學(xué)、英語,他都考得特別好。上課的時候,他認真聽講,積極發(fā)言。他常常被老師表揚。每次老師布置的作業(yè)他都完成的又快又好。下課了,作業(yè)寫得干凈整潔。
他從一年級以三年級一直都是我們班的班長,我們教室的墻上,就他一個人得的星星最多。
他很喜歡看書,他一有空就看書,看《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》、老師發(fā)的雜志、故事大王等。
他很有責(zé)任心,老師不在教室的時候,有的`同學(xué)說話了,他就管一管說話的同學(xué)。
他的體育成績很好,他很喜歡參加體育活動。雖然他很瘦,但是他跑步很快,跳沙坑跳的很遠。
我要向擊哲涵學(xué)習(xí),爭取和他一樣考一百分。
分享的話題作文 4
我的同學(xué)叫柯天一,今年10歲了,個子不高也不低,烏黑發(fā)亮在頭發(fā),水汪汪的大眼睛,真帥。
他是一個有愛心的人。那是一個寒冷的冬天,天陰著,西北風(fēng)像獅子一樣吼著。我和我的`好同學(xué)柯天一走在放學(xué)的路上,突然我聽到一陣悅耳的弦子聲,咦,天氣這么冷誰在拉弦子?我們飛快的跑了過去,只看見一位殘疾人再拉弦賣藝,他大概有五六十歲左右,滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,手凍的通紅。真可憐呀!這時我的同學(xué)柯天一立刻從他的錢包拿出了十元錢,我說:“別管了,走吧,我們還要買東西吃呢!边@時,他瞪了我一眼說:“當別人遇到困難的時候,我們就應(yīng)該伸出熱情的雙手幫助他們!闭f完他毫不猶豫的捐出了錢。多么有愛心的同學(xué)呀!一股敬佩之情油然而生。
這就是我的同學(xué)柯天一,一個有愛心的人,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
分享的話題作文 5
我的理想是當一名畫家。
我從四歲時便開始學(xué)習(xí)畫畫,剛開始是在幼兒園學(xué)習(xí)的兒童畫,后來,隨著我畫畫水平的不斷提高, 所以我轉(zhuǎn)到了更好的畫畫老師那里,在那里,我一學(xué)就是三年,在畫畫班里,七歲那年,我的作品《采蓮》獲得國家兒童繪畫大賽二等獎,并頒發(fā)了榮譽證書。去年十月份,我開始跟劉老師學(xué)習(xí)素描,他經(jīng)常告訴我們要多欣賞名人的畫,從別人的畫里吸取優(yōu)點,促使自己的畫技進步。
在劉老師的引導(dǎo)下,我開始欣賞一些名人字畫。我最崇拜的畫家是徐悲鴻,徐悲鴻是我國現(xiàn)代杰出的畫家和美術(shù)教育家。他熱愛藝術(shù),熱愛祖國,一生中給人民留下了幾千幅優(yōu)秀作品,是中國美術(shù)史上的一代宗師。我最喜歡他的.名畫之一------《八駿圖》。這幅畫給人們自由和力量的象征,鼓舞人們積極向上。
我相信只要自己努力,一定能成為一名出色的畫家!
分享的話題作文 6
那時候,我是一支玫瑰,傲然獨立但不孤芳自賞,我有著天生的繡針金甲保護,但無法阻止我傾吐芬芳的熱情。我根圈于幾寸土,我的芳菲無拘無束。我迷戀人們路過我時略揚的嘴角,然后深深的呼吸,而且稍稍的停留,最后戀戀不舍的離去。我知道,這一切,都是因為我,因為我分享的芳香!
那時候,我是一滴露珠,現(xiàn)身在每個日出前的黎明,我用晶瑩的'身體點綴上新綠的葉尖,蹭濕勞農(nóng)的褲腳,我用晶瑩訴說清晨的明朗與清新。我躺在花瓣上,看瞳孔外的圓形天空。后來,陽光出來了,我化作輕煙,把晶瑩分享給天空,看天空純凈的藍,那正是我成片的晶瑩。
分享的話題作文 7
每個人都有自己的老家,那里是生我們養(yǎng)我們的地方,在我心中我的老家就是最美的地方,F(xiàn)在就讓我來夸夸我的老家。
我的老家在紀山鎮(zhèn),雖說不是一個很大的地方,卻是一個很有靈氣的一個名鎮(zhèn)。在她的西部是有名的紀山廟,古墓眾多。是國家的重點保護對象,這里樹木茂盛,小山錯落有致,現(xiàn)已成為旅游區(qū)。吸引了許多國內(nèi)、國外的游客前來游玩。
紀山盛產(chǎn)大米、魚牧業(yè)發(fā)達。紀山魚暢銷全國各地,紀山的龍米色澤潔白、口感香甜,更是名揚國內(nèi)外。
紀山的各個村都修了平整的柏油馬路。這是紀山人民修建的,走在馬路上,心情極其舒暢。田野里是辛勤勞動的叔叔、阿姨、伯伯們,是他們造就了我們美麗的紀山。
我愛我的老家,我愛老家的人們,我的心在老家。
同學(xué)們,你們的'老家是不是也跟我的老家一樣美!如果你的老家也很美的話那就一起來夸夸你們的老家吧。
分享的話題作文 8
很多人都說:把快樂分享給別人,能使你的快樂加倍,而把傷心的事情分享給別人,那么你的傷心就會減輕一點,我也感到了分享的快樂。
一次,我科學(xué)只考了65分,當我發(fā)到試卷時,我垂頭喪氣的坐在位子上訂正試卷。訂正完了,我就無精打采的.坐在位子上趴著休息。這時,我的朋友看見了我這一副無精打采的樣子。馬上跑過來問我怎么了?我把事情的來龍去脈說了一遍,他安慰我說:“沒關(guān)系,這一次沒考好,下一次考好點嘛,好了,我們一起去玩吧!”聽了他說的話,我的心情真的好起來了。于是,我們一起去玩了。
還有一次,同桌的語文書沒帶,正當他著急的時候,我發(fā)現(xiàn)了她那焦急的神情,于是,我走過去問他怎么了,他帶真哭腔告訴我:“我語文書忘帶了,怎么辦?”我聽了,連忙說:“那我們和一本吧?”于是,我們在早讀大聲朗讀起來。
沒錯,我們把我們的東西分享給別人,何嘗不是一種快樂呢?
分享的話題作文 9
大家都有自己的理想,理想是什么呢?理想是燈,它為我們照明了前進的方向;理想是舵,在浩瀚的人生長河里,它讓我們不偏離方向。每個人都有自己美好的理想,有的人的理想可能是當一名誨人不倦的'老師;也可能是當一名保衛(wèi)祖國的解放軍;還可能是當一位維護治安的警察……我也不例外,你們知道我的理想是什么嗎?告訴你們吧!我的理想是當一名優(yōu)秀的理發(fā)師。
理發(fā)師要幫他人創(chuàng)造一個美的發(fā)型,讓他人感受到自己的美,充滿自信。而我呢,既然要當理發(fā)師,就得來點兒真的。我的一位客人,就是我的媽媽。媽媽又白頭發(fā),所以會讓我?guī)退裏h焗油。我記得第一次給媽媽焗油時,那時我才三年級,第一次的成績就很好,媽媽說,這樣就不用去理發(fā)店了,在家就能焗油,可我可不是那么好順從媽媽意思的人,我就給媽媽提了一個條件:每次都要有酬勞。媽媽就說,那還得看效果呢。于是,我每次給媽媽焗油都一絲不茍,現(xiàn)在想起來,那時的我真聰明。
分享的話題作文 10
今天的天氣,陽光燦爛,我的心情也燦爛無比。因為,我邀請了我的兩位好朋友來家里做客。
現(xiàn)在我就來介紹一下我的兩位好朋友吧!她們一個叫琪琪,一個叫丁潔,她們兩都比我大,我都管她們叫姐姐。
姐姐們都來了,真開心呀!我們像小鳥一樣快活!開心地玩起了各種有趣的游戲。首先玩起了智力拼圖,然后玩了走迷宮,還玩了當小老師等等……開心極了!仿佛回到了幼兒園時光。
快樂的時光過得真快呀!我們還沒玩夠,就到了午飯時間了,一坐上飯桌,看到我的媽媽做的豐盛的飯菜,我們?nèi)齻小家伙兒饞得都快垂涎三尺了,我的`媽媽也高興地祝我們玩得開心、吃得飽、睡個美美的中午覺。
就這樣,我們度過了一個開心又快樂的一天。我心里默默地期待著姐姐們的下次到來。
分享的話題作文 11
我的同學(xué)叫陳曉茹,細長的'眉毛,大大的眼睛,不是很高,她的學(xué)習(xí)成績很好。
有一次,我和陳曉茹玩的時候,陳曉茹看見一個小朋友在哭,我和她去看她,陳曉茹問,你怎么啦?那個小朋友說,我的腿摔著啦,這時候上課鈴響啦,我說去上課吧,她說,不行,那他怎么辦啊?我想了想說去醫(yī)務(wù)室,她點了點頭,我們扶她去了醫(yī)務(wù)室,看見醫(yī)務(wù)室沒開門,又去了洗手間,她給小朋友拿了紙巾,用水濕了給他擦了擦,又送到他的班里,老師直夸我們是好孩子,我們說這是我們應(yīng)該做的,說完我們就走了,開開心心的去上語文課了。
分享的話題作文 12
每個人心中都有一個理想,不同的人有著不同的理想。有的.人想成為一名科學(xué)家,有的人想成為一名企業(yè)家,而我的理想是將來長大以后當一名教師。
在我較小的時候,當時我還在幼兒園里,幼兒園的老師教我們識字、認拼音,從那時候起,我就想成為一名老師。我想站在講臺上認真的給學(xué)生講課,教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。并且我想讓學(xué)生能夠快樂的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們在學(xué)校里把應(yīng)該學(xué)的東西都學(xué)會,不給學(xué)生留過多的作業(yè),爭取讓學(xué)生都喜歡上我的課!
我長大以后一定要成為一名合格的老師,所以我從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,為實現(xiàn)自己的理想而奮斗!
分享的話題作文 13
我們班新來了一位同學(xué),叫張曉明。老師把張曉明領(lǐng)進教師后,并且對我們說:“這是我們班的新同學(xué),因為他是從外校轉(zhuǎn)來的,還望同學(xué)們能夠多多關(guān)照!蔽覀兟犕隉崃夜恼。
我一下子被新來的'同學(xué)吸引住了,我仔細地觀察他,看見他的個子不高,臉蛋紅紅的,像一個蘋果,他的鼻梁上架著一副小眼鏡。這副眼鏡顯得他斯斯文文的。
通過接觸了一段時間,我們發(fā)現(xiàn)張曉明很調(diào)皮,而且愛打架,因此我們給張曉明起了個綽號,叫“武林高手”,他特別愛動,一下課就不知道跑到哪去 ,只有等到上課鈴響了,他才會慢慢地回到教室,就算是上課時,他也是懶懶散散地在座位上靠著。他沒什么愛好,就知道大家,他整天張牙舞爪的,他瞄準了誰,誰就倒大霉了。我和孟子涵是他的主要對象。有一次上體育課,他了我很多下,我只回擊了他一下,結(jié)果他可把我整慘了。
哎,以后我得離“武林高手”遠遠的了。
分享的話題作文 14
要是以前你問我,我的理想是什么?我肯定會脫口而出:“當然是當畫家了唄!”
可是如果你今天問我的話。我就不會說是當畫家了,而是當一個宇航員,那是一個夏天,改變了我對當畫家的看法。
那天媽媽去上班了。我想在家里畫會畫,可是卻找不到畫筆,所以我只好看看書,當我看到月球的知識時入了迷?催^之后,我就想:宇航員們不是都去過月球了嗎,為什么還解不開迷呢?難道沒有觀察好?那再去一次不就行了嗎?一連串的問題在我的腦海里蕩漾。
就是這一連串的問題激勵我,讓我好好學(xué)習(xí),了解更多有關(guān)月球的.知識,登上月球,去探索月球的奧秘,我也一定要好好學(xué)習(xí),不辜負這一個愿望!
分享的話題作文 15
今天我就與同學(xué)們分享我初中二年的酸甜苦辣……
酸
初中生的生活,可不像小學(xué)那么輕松,光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家,本想在床上好好的躺一躺,但一想到作業(yè),就會身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀!
甜
升入初中后,周圍突然多了一些生面孔,心里不禁有些害怕,不過幸運的是,我很快就認識結(jié)交了好幾個好朋友,好高興啊!頓時心里甜絲絲的。
苦
為了成績趕上同學(xué),媽媽給我制定了一套“魔鬼式訓(xùn)練法”,天天把我折磨地跟爛泥私的.。我不禁高呼----初中生活苦。
辣
初中生活每次月考,我的成績有些落后,結(jié)合自己的表現(xiàn),好好反省一下,自己實在太馬虎了,心里火辣辣的。不過以要更加努力,爭取下一次更進步。加油!
分享的話題作文 16
擁有快樂,不如分享快樂。
“哥哥,可以給我一塊糖嗎?”鄰座的一個男孩剛發(fā)問,被他的母親喝斥了一聲,那男孩便不吱聲了。男孩年齡很小,不過四歲上下,穿著很整齊。他的母親身上背了一個包,是長方形的,有一米多,一看便知是琴。原來他的母親要帶他學(xué)彈琴。此時只有7點左右,小男孩的臉上也寫滿了疲憊。顯然,他看見我手中有一些糖,便忍不住問了一句。我笑笑,取出幾塊糖,給了小男孩,我們一起快樂地吃著糖。分享的樂趣,連接了兩顆陌生的心。
“你可以說說這題怎么做的嗎?”有一個男生向我發(fā)問。他的成績與我不相上下,這次考試還比我考得好些,可他也常來問我一些問題,當然也包括這道擺在眼前的數(shù)學(xué)題。初三的生活是干的,沒有水分,更不可能有水分,人都快麻木了。我說出了我的思路,他又說了他的思路,兩者碰擦,答案便如火花一般跳了出來。我哈哈大笑,他也笑了。分享的樂趣,滋潤了兩顆干涸的心。
“你在學(xué)校里,可有好事?”父親在問我。每天放學(xué),他都會說這句千篇一律的話?闪钏氖牵罱南⒍疾涣钏麧M意。也不知是否是天公的旨意,父親最近的工作也不順心,而且很忙。于是,我們交流起來,我說了我的`頹勢,他講了他的不如意。于是,我們都有了一個安慰者,不快樂的事被修正帶涂得干干凈凈,我們笑了,也開始了新的奮斗。分享的樂趣,撫平了兩顆受傷的心。
分享,使我們更親近,更快樂,更熟悉。
分享的話題作文 17
小時候,父母常對我說:女兒,你很喜歡吃糖,但你是否體會過這糖果里面真正的甜。我會很好奇的搖搖頭,爸爸又會說:就是把你手中的糖分給你的朋友,這樣就會收獲兩份甜和兩份快樂。那時的我還并不知道其中深刻的含義,但是現(xiàn)在我長大了,我明白了分享的真正意義。
從前聽過這樣一個故事:一個養(yǎng)蜂人,他每次去采蜜時,都會在幾片葉子上抹一些蜂蜜給站在旁邊的孩子們吃。便對他們說:既然我把我的甜蜜分享給你們,那你們也要把你們的這份甜蜜分享給其他的人。那些孩子靈機一動,把吃好后的葉子扔到羊圈里給小羊們吃,有時還會留一些蜂蜜在上面,給它們吃。這樣不知不覺,由一個人的分享,又多了兩份快樂,這就是分享。盡量把自己身邊的快樂分享給身邊的人。
我聽過許多關(guān)于分享的故事,這也影響到了我自己。
記得那個下著雨的'下午,我和同學(xué)從學(xué)校里走出來,但只有我一個人帶著雨傘。我毫不猶豫地對她們說:反正我們互相住得也不遠,我們?nèi)齻用一把雨傘回家吧。她們都對我表示感激。在路上,我們?nèi)齻擠在一起,但都希望對方能夠多帶到雨傘,我把她們分別送到家,最后自己一個人回家吧。盡管我們?nèi)齻都淋濕了,但我們每個人心中都洋溢著一種溫暖,這股心頭的溫暖,便是真正的分享。
一顆糖果能分享到兩份甜蜜,一點蜂蜜能得到三份快樂,一把雨傘也能得到三個人的溫暖,盡你所能去分享吧,因為,分享是一種快樂!
分享的話題作文 18
什么是勞動,什么又是分享?小時候總會這樣疑問,也會問大人們,但最后還是懵懵懂懂。慢慢地隨著成長,便懂得了一些嗎,特別是當我讀了《桔子的心》之后,便徹底領(lǐng)悟了這些。
為什么桔子要剝皮呢?那那是因為生活中那些美好的東西不是輕而易舉就能得到的。而是要靠著自己的雙手付出相應(yīng)的勞動,在人們進行有目地的活動中堅持不懈、戰(zhàn)勝挫折之后,取得我們想要的東西,獲取最終的幸福。
為什么桔子不是完整無缺的呢?那是因為我們生活中的那些甜蜜又甘甜的事物,是需要去付出那一份真摯的心去享受的,是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道,用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切,要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福,而不是讓我們隨意的去揮霍著一切,去浪費這一切。
桔子的瓣數(shù)又有什么意義呢?那是在告訴我們大家,在我們大家用雙手付出勞動的同時,而那最終取得勝利的果實并不只是屬于我們自己的,之所以會成功,取得勝利的果實,那只是因為最終取決于大家的`力量,不能一個人獨自占有,更沒有這個權(quán)利去獨自享受這一切。
這個純真孩子的簡單提問與他的媽媽那樸實的回答,正如事的反應(yīng)了眾多孩子心中的感受,更寫出了我們獲得勞動成果后的喜悅之情。更讓我知道了勞動,珍惜與分享,明白了這些之后,才可以真正的體會到生活中的甘甜與幸福。
分享的話題作文 19
在我們心中,自私永遠是災(zāi)難,而分享卻是幸福的,快樂的。有些人因為自私失去了一切,而有些人卻因為懂得分享獲得了不少快樂。
記得我曾看過一篇文章,有一個女孩正在吃橘子,這是她突然問媽媽:“這個橘子為什么是一瓣一瓣的,為什么不是一個整的呢?”女孩的媽媽莞爾一笑,語重心長地對女兒說:“因為啊,這一個橘子就是由許許多多橘子兄弟組成的,它們就是想要告訴吃它們的人,一個人不能自私,要學(xué)會與他人分享啊!迸⒙牭竭@兒好像明白了什么,對媽媽點了點頭,快速剝下一個句子塞給自己的媽媽。
這個故事就是要告訴我們,做事情要懂得分享,要為他人著想。這一個故事,使我明白了我們身邊的,一個最懂得分享的人——城市的`守護者——清潔工。每天無論天晴下雨都在街道上發(fā)現(xiàn)他們忙碌的背影,他們處處為我們著想,和我們一起分享這岳陽城市之美。
我還記得以前學(xué)過的一篇課文《自己的花是給別人看的》,這篇文章是講的在法國一個小街道中,居住在這里的人們都愛種花,但奇怪的是,他們的花都是花背對著自己,花盤對著大家,自己種的花給別人看。在這篇文章里,我們不難看出法國人愛分享的精神,都明白,人人為我,我為人人意思。
讓我們都行動起來吧,讓我們都從行動中學(xué)會分享吧!
分享的話題作文 20
生活中我們可以與誰分享些什么呢?比如分享經(jīng)驗,分享美食,分享憂愁,分享快樂······下面就來看看我的分享吧!
過新年了,隨著新年鐘聲的敲響,美食的香味也飄了起來。我看到媽媽炸魚時我忽然想到電視節(jié)目上說炸魚時還沒有把魚的一面炸定形時,就不能去經(jīng)常翻,只能給另一面澆油。沒辦法啊,我就只好去給媽媽說應(yīng)該怎么樣炸魚,正好,姐姐聽到了我和媽媽的談話,問我們正在說什么,“沒什么,我和你妹妹正在炸魚,好像依照你妹妹的辦法炸魚還挺香的!”媽媽回答姐姐道。聽完這話,我心里暗想,與別人分享經(jīng)驗后,被夸獎的滋味可真好。∥!
新年到,美食到,大街小巷香味飄。這一小段兒歌雖然是我編的',但也是實實在在的真事情。過年了,每一個家庭成員都到齊了,大年三十那天,全家人坐在電視機旁吃著美味,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,那滋味就別提有多好了!過春節(jié)了,親戚朋友們來串門,大家一起吃個團年飯,真是其樂融融。≡谖壹,農(nóng)歷臘月二十九那天吃團年飯,全家人都聚在一起了,桌上放著豐盛美味的飯菜,讓人看著就有食欲。吃飯了,大家你一筷子,我一筷子,不一會兒就吃光了?梢姡还芘c誰分享美食都是一件快樂而有意義的事情。
其實,不管是誰與你分享什么都不重要,重要的是要真正的學(xué)會分享。那時,你會發(fā)現(xiàn)分享給你帶來的快樂、幸福。記著哦,學(xué)會分享生活才會美好而有意義!
分享的話題作文 21
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的歡樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,十分美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
我們應(yīng)當珍惜身邊所有無價的.愛,畢竟一個人的人生是短暫的。
愛也是完美的,愛是無瑕的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
我們應(yīng)當將這份愛傳遞給別人,讓別人也感受到愛的溫暖。
當一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫忙的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫忙人是歡樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的夢想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛,讓世界都充滿愛吧!
分享的話題作文 22
分享是美麗的源泉,使干枯的心理充滿愛的泉水;分享是美德的種子,在的埋下了很久很久;分享是黑暗中的燈塔,照耀著,為迷路在海航上指引去路。在生活中,你常常受到別人的恩惠,你也會分享的東西。然而,忘卻的。愛,是口上不說的愛。
在炎熱的夏天,驕陽似火,碳烤著工作的。不為知了在樹上叫個不停,也耐熱了吧!太熱的緣故,我便揣著錢去買雪糕吃。
走到便利店冰箱旁,我便開始挑昂貴的雪糕。,衣著破爛的老人進來,干瘦的臉上掛滿了笑意,向店員伸出攥著5毛錢的手:“跟帶糖的冰棍!”,“,這里賣貴的雪糕!”老人的臉上笑容了,但仍然不放棄。他用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來翻去,不一會兒,他終于了心愛的糖冰棍,心里的高興與激動,臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的上蹭蹭,問店員錢,“1塊!”“啊!”失望的潮水淹沒了高興與激動。他轉(zhuǎn)身離開,我上前追去拍了肩膀,他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼,我遞給他一根冰棍“給!老,天氣熱,你受不了吧!”,老人的眼睛頓時充滿了眼淚,不停地往下滴,好似殘酷的`城市里次大哭。隨即向我道謝,冰棒水滋潤了他干燥的雙唇,滿意的笑容又浮臉上,我覺得世界上最美麗的笑。
朋友,生活中的一點點分享的東西,是錢的冰棍或是微道的食物,都能激起每人的感動。朋友,你分享的食物,物品,是一真誠的心,真心的愛。沒個人都分享著真心的愛,世界會美麗,人類的道德品質(zhì)也會更上一層樓!
分享的話題作文 23
潼潼是一個很愛吃蘋果的小孩,她的書包里總是會放幾個蘋果,看!她又在樹底下吃蘋果了。
幼兒園的小朋友和她一樣,也很喜歡吃蘋果,一個小朋友跑過來,對樹下的潼潼說:“潼潼,你又在樹下吃蘋果,一起過來玩!”潼潼搖搖頭:“不去,我還要在樹底下吃蘋果!闭f完又開始啃手中的蘋果。這時,幾個玩累了的小朋友坐在潼潼旁邊休息,一個小朋友嘴饞地說:“潼潼,你的蘋果看起來真好吃,可以給我一個蘋果嗎?”潼潼只是在啃著蘋果,沒有回答,那個小朋友傷心地走開了。
其他小朋友紛紛說:“潼潼,你有那么多蘋果,給一個蘋果給他嘛,老師不也是在上課的時候說過了,讓我們要學(xué)會分享嗎?”潼潼停止了啃蘋果,抬起頭,望著手中啃了一半的蘋果,有些惋惜地說:“可是,我也很喜歡吃蘋果啊!闭Z氣中帶著委屈。
小朋友們又說:“好東西要懂得分享,老師說了,只有這樣才能得到比蘋果更加重要的'東西——友誼!你想想,交到一個好朋友,和一個蘋果,你更喜歡哪個?”
潼潼放下手中的蘋果,不假思索地答道:“當然是要好朋友啦!”她從書包里掏出蘋果,“我知道了,看!請你們吃蘋果!我以后,會懂得分享的!闭f完,她拿著蘋果去找剛才離開了的小朋友。
生活中也有很多這樣的事,不只是蘋果,任何東西,都要學(xué)會分享,學(xué)會寬容。
分享的話題作文 24
一個天氣晴朗的日子里,我的好朋友毛霏羽要到我家玩一會。
聽到這個消息我高興地一蹦三尺高。然后,隨著咚咚的幾聲敲門聲,她來了,我白白的浪費幾滴水,不顧一切的.跑過去開門。她一進門,我就和她一起玩了起來,首先,我們先玩了一次飛行棋,我連忙把棋鋪開來,我們興致勃勃地玩著,嘿!我先出!哦,你又輸了!我們沉浸在快樂之中。
毛霏羽說:我們出去釣魚吧,捕魚,撈魚也可以呀!我認為她真聰明:好呀!我們帶了一些零食,一起去廣場撈魚。小鳥在前面帶路!風(fēng)兒吹著我們,我們一起向前出發(fā),向前出發(fā)!我們一路上和太陽公公,小鳥一起前行。
到廣場了,我們一起先坐在陰涼的地方,先吃一會兒。郭靜,我給你喝一瓶牛奶!隨即毛霏羽拿出一瓶冰冷冰冷的牛奶,幫我弄好吸管。我喝著牛奶,心里覺得特別開心,好像喝了一瓶天上的牛奶。
我又拿出一個香港的巧克力,剝開外殼,也塞到她的嘴里,她又拿出一小片藥片塞到我的嘴中,小小靜!她語重心長地說:小小的個子,瘦小的身體,快快長大哦!我調(diào)皮的看著毛霏羽:小嘴不要長太大啊呀!不然小心變成大嘴猴哦!"郭靜!"她大喊。太陽公公擦著臉上的汗,笑了;小鳥見了,聲音變得更大了;路邊的小草見了,笑了。
分享,很重要!我們站在陽光里,開心地轉(zhuǎn)起了圈兒:"分享,我們好開心!
分享的話題作文 25
分享是共同得到的,分享是敞開心扉讓快樂飛翔。讓美麗變得更美麗。讓健康變得更健康。讓你的之的分享的好處。是無窮無盡的歡樂。
分享是讓你和你分享的人得到比你更快樂的快樂。分享是大度的。分享能讓你得到朋友的同歡。朋友的同樂。朋友的痛苦也可以分享。但痛苦分享了可恰恰相反。痛苦分享了是讓痛苦減半;這就是分享。
每天生活在這大千世界中都會遇到許多許多的事。有好事,有壞事。好的歡樂,壞的煩惱。我也是,你也是。我們都是。我有什么事情總是藏不住?偸窍肽贸鰜砗痛蠹乙黄鹱h論,讓大家來評論。有時候在你遇到特別高興的事情的時候。你讓朋友知道,大家都知道,那樣會有不一樣的'效果。你快樂了只有你知道。但是告訴大家了。那就是大家都知道。大家都快樂就是把快樂乘以快樂。讓快樂家加倍快樂。真就是分享帶來的美妙之處。
當你遇到什么煩心事情的時候,你也好把煩心的事情拿出來。讓大家都知道。那就不是一個人煩惱了。就是大家煩惱了。大家煩惱就是讓煩惱除以煩惱。結(jié)果就是把煩惱給消滅了。這樣就不煩惱了。這就的分享是有意義的,讓你感覺到了分享帶來的樂趣。
分享是共同得到的,分享是快樂加倍,分享是煩惱的消滅。分享是美好的,分享是大家共同的樂趣。
分享的話題作文 26
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間2014年就要過去了,2015年就要開始了。雖然2014年就要過去了,但那些美好的傷心的事,總要回顧一下吧!
在我上二年級的時候我還不算大方、開朗和懂禮貌,但現(xiàn)在有好吃好玩的東西都會跟大家分享。二年級開始我上課還不敢回答問題和舉手,現(xiàn)在也敢了?吹嚼蠋熀托iL都會說:“早上好、下午好以及您好!”以前我做得不好的地方也能做好了,媽媽說這就是時間上的改正、進步。
在這2014年里我最開心的.事是我顛球能顛到十個左右,以前只能顛四個。我最難忘的事是十月份老師帶我們到大縱湖玩,我給爸爸買了一條假蛇,這假蛇非常像真的。我把它帶到家,開始我媽媽有點害怕,后來不怕了,我爸爸膽子很大,他一點也不怕,還摸摸我買的假蛇的舌頭說:“這個蛇舌頭怎么那么短?”我說:“我在車上一不小心把它的舌頭弄壞了!蔽易铍y過的事是因為我三年級的同桌,我跟他簡直就是冤家。每天第一組或第二組(我們班每周輪換一次位置)第一排都會發(fā)生激烈的爭吵:一個氣勢洶洶的聲音說:“快把地方交出來!币粋弱弱的聲音說:“我也沒有地方!弊詈蟀盐遗貌恢搿
這就是我的2014年,有美好的事,也有傷心的事,反正都是事,沒有傷心的事人生就很無趣,你們覺得我的2014年過得怎么樣呢?
分享的話題作文 27
在我們的成長道路中,無時無刻不在分享著。分享這只是,分享著快樂,分享著秘密……正是因為別人的分享,我們才會成長得更快更好。分享,是我們所必須學(xué)會的事,懂得分享,社會才會變得更加美好。
記得每次考試失敗或遇到不開心的事的時候,家長都會細心地聽著我那不快樂的`“分享”,然后細心的開導(dǎo)我,鼓勵我,我也因為分享了而快樂著。
其實分享的形式有很多種,內(nèi)容也有很多種,不管是快樂還是悲傷。
在學(xué)校里,最快樂的時光就是課間十分鐘同學(xué)們聚在一起分享著自己的所見所聞。而有一天下午的自習(xí)課出來了成績,我因成績太差而心情不好,周圍人都詢問著原因,知道后為讓我高興起來兒說著笑話,后來的許多天,有些同學(xué)會主動幫我解決問題,分享著自己的知識,漸漸的,我走出了陰影,開心的面對每一次考試。
有一次老師開班會說成績好的同學(xué)要多幫出成績差的同學(xué),這樣我們才能共同發(fā)展。我心里想著:是啊,只有積極分享著我們的知識,社會才會進步,國家才會發(fā)展。
其實分享總是好的,如果我們是花朵,那分享便是太陽;如果我們是小草,那分享就是露水;如果我們是農(nóng)民,那分享就是果實;而我們是人,分享就像心臟。
只有分享,成長道路中的花朵才會開得更好;只有分享,路的盡頭才會讓我們更加期待。我們要懂得分享。
分享的話題作文 28
幸福是什么?有人說,有很多錢就是一種幸福。還有人說,住別墅開好車就是一種幸福。我說,分享是一種幸福。
假如我有一杯果汁,我就會分一半給你;假如我有兩個蘋果,我就會給你一個;假如我遇到了什么開心的事,我就會給你講,讓你和我一起開心。
分享就是這樣,很奇怪,但做過以后又讓雙方都可以感覺到幸福。
小學(xué)時,班里的同學(xué)買什么東西都會給自己最好的朋友帶上一份。當時我們班的同學(xué)都相處的非常好。
我們不過只是一個普通人而已,但有時候改變?nèi)艘簧,往往不是什么豪言壯語,而僅僅是一聲呵護,一種關(guān)懷,一點引導(dǎo),一點分享。與別人分享自己的喜悅,正是為別人的生命增添了一種色彩,猶如一片彩云散入人們心田,化成種子,生長出一棵茁壯的大樹,樹上的每一片葉子上都寫著兩個字“希望”。分享正式給人以希望,當你發(fā)現(xiàn)其神功效時,你就知道:快樂需要分享。也許分享后,你會有另外一種叫做“幸!钡氖斋@。
最好的.朋友也許就是你最好的傾訴對象,同齡人也許有共同語言吧,對他們說自己的快樂與痛苦時,會暢所欲言,你會感慨,啊,有朋友真好!
分享也許是解脫自己的一種方法,不愉快時,與別人分享可能對自己更好,青春時光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要學(xué)會解脫自己,有快樂時同別人一起快樂。
生活就像一首美妙的樂曲,有時需要獨奏,更多的時候更多的時候需要合奏。學(xué)會與朋友分擔(dān)痛苦,分享快樂,是最好的選擇。
分享的話題作文 29
分享快樂,別業(yè)也會和你一樣快樂,那么什么是分享呢?分享就是你有好玩的,有趣的事情,講給別人聽,讓他們也懂得,了解這件事情,從這件事情中,收獲一定的樂趣,這就是分享。
今天我要分享什么呢?那就是分享我在學(xué)習(xí)中的快樂。以前的時候,我特別愛看書,我覺得在書中可以學(xué)到許多我們不懂得知識,我喜歡安安靜靜的'坐在屋子里,手里拿著一本自己喜歡的書,就這樣,靜靜地閱讀,遨游知識的海洋,看書,可以幫助你開闊視野,了解大千世界,同時還可以提高我們的閱讀能力,學(xué)會許多不認識的漢字,我覺得讀書是一種享受,是一種快樂,他讓我忘記不愉快的事情,讓我放松,讓我覺得心情很好,很舒服。我喜歡遨游在知識的海洋,書中也會有很多搞笑的片段,會逗得我哈哈大笑,同時,書中也會有很多悲傷地片段,讓我時不時的潸然淚下,我的心情會隨著主人公的心情而變化,開心也好,悲傷也好,不管我的心情會變成什么樣子,我讀書的興趣總不會變,我要把讀書帶給我的快樂與大家一起分享,讓大家了解,書可以給與我們只是,開一帶給我們快樂,讀書,可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操,會讓我們懂得更多,你們喜歡讀書嗎?你們愛看書嗎?你們有沒有像我一樣體會到看書的快樂呢?你們愿不愿意和我一起分享讀書的快樂呢?如果,你愿意,就和我一起來分享吧。
分享快樂,你的快樂會升值加倍,這是一件多么美好的事情啊,讓我們一起行動起來,一起來分享快樂吧。
分享的話題作文 30
分享是小時候的好吃的給小朋友一分,分享是讓我們共同快樂。
分享是大家共同所有的,分享是用我的微笑歡樂你的開心,用你的快樂歡樂我的快樂的一個過程。
分享是讓你得到大家的快樂,分享是讓我們共同得到美好的事物,讓生活變得更加充實。在我的世界里我把分享看成是大度,我把分享看成是敞開胸懷的訴說。分享的東西是共得的東西,分享的東西是用歡樂換歡樂,也是用煩惱換歡樂,由于歡樂的無限所以大家都把歡樂帶到生活里,都把歡樂帶給我們每個人,這樣就大家都歡樂,歡樂的海洋里有你有我,歡樂的海洋里沒有界限。歡樂的世界里只要有開心就會隨時存在,隨時在你身邊訴說,分享是樂趣,你要把你的開心,傳送給你的朋友,讓我們都和你開心,新聞有什么好處,曝光一些事情,是一些不對的事情,所以我們也是共享啊,分享來的'我們大家共享。這即曝光了錯誤,又讓我們的大家警醒了,這是在好不過的了。這樣的做法,是值得表揚的,這樣的做法是對的。你設(shè)想一下,如果有人造假,比如說用鴨肉當羊肉賣,這是個什么概念,這是欺騙,這樣的作為就是可恥的,你看到了你不舉報,你的良心也會過意不去的啊。所以你得制止你得出頭,你得讓這種勢力消滅,這樣你就會把這個壞事分享,讓大家警惕。
分享是讓大家快樂,分享是讓大家少上當。
分享的話題作文 31
小時候,我覺得把好吃的東西分給別人一半,好玩的東西和別人一起玩,這就是分享。
上了小學(xué),我覺得分享不僅是這些。把快樂的事兒說給別人聽,讓別人和你一起笑;把傷心的事兒說給別人聽,讓別人和你一起流淚,這就是分享,F(xiàn)在的我成熟了許多,自然比以前知道得更多,對分享也有了更深的理解。
我希望別人分享我的內(nèi)心世界:
——當我傷心時,安慰我,關(guān)心我,并和我一起分享這份悲傷;
——當我開心時,和我一起去那充滿歡樂的世界,一起歡笑,一起奔放。
因此,我發(fā)現(xiàn)傷心和開心不僅僅屬于自己,還屬于周圍的人。我覺得分享是心靈的訴說。
我也喜歡去分享別人的內(nèi)心世界:
——運動會上,同學(xué)獲得了冠軍,當看到他自豪地站在領(lǐng)獎臺上,我會情不自禁地為他感到驕傲。
——考試結(jié)束后,好朋友考砸了,看到他那傷心難過的模樣,我會不由自主地安慰他,為他感到心酸。
因此,我覺得分享是發(fā)自內(nèi)心的真誠。分享僅僅是這些嗎?
分享究竟是什么?其實分享無時無刻不在你的'周圍,但只有有愛心的人才懂得分享。因為分享是雙方的,是共同的,是發(fā)自內(nèi)心的真摯交流。
分享是一首詩,是一首大家都讀懂的詩。分享,是一首歌,是一首人人都會唱的并將被繼續(xù)傳唱的動人歌謠!
分享的話題作文 32
小時候,常聽妹妹喊:“姐姐,你有一只青蘋果,我有一只紅蘋果,各人切一半,我們不就可以嘗到兩種滋味了!蹦菚r我并沒有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話,更不能領(lǐng)會其內(nèi)涵。
后來上了小學(xué),老師常常對我們講“同學(xué)們,你們漸漸地長大了,也都有了自己的想法,你有一種思想,他有一種思想,彼此互換后便都擁有了兩種思想!蹦暧椎奈也⒉磺宄^的“思想”,只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是:好東西不能獨占,要拿出來與別人共享。于是,我開始找朋友和我一起搭積木,搭公園、動物、樹木……開始讓我大開眼界,每次在快樂的笑聲伴中度過。
我常常和一些好朋友外出玩,習(xí)慣各自買許多好吃的東西,一路上,互相分著吃,讓我嘗到了不少的`美食。
課余期間,我把自己心愛的“笑話”書拿出來,與其它同學(xué)交換著看。幾天下來,竟讓看完了十多本書。到現(xiàn)在,我還時常回憶那段分享知識的歲月。
上中學(xué)了,我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼,拉近彼此間的距離,著實給多姿的生活增添不少樂趣。
細細想來,分享從表面上看是自己所付出的,而從另外一種意義上來講卻是收獲。當你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時,其實的胸襟已開始變得寬闊了,快樂也已離你不遠了。
分享的話題作文 33
讓我們一起分享,一起回憶……
清純春日。當太陽使勁把身上溫暖光束灑向世界時,小草偷偷地從圖里鉆出來,伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞綻放開純凈臉頰,欣賞著春日美,陽光純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,揮動著翅膀,在天空中劃過完美弧線;柳樹再也忍不住了,匆匆冒出了芽;小溪中青蛙樂手們特地為春天到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日清純吧!”幾個孩子也跑了過來,躺在新綠草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天氣息。
濃熱夏天。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖黃蜂飛回了蜂巢;輕捷叫天子從草叢中飛回到大樹上。有人坐在陰涼大樹下,拿著大大蒲扇,邊扇邊說:“呵,這天,真熱!”
清爽秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們在田間忙碌著,穿梭著:摘果實,收莊稼,其樂融融。樹葉,紛揚而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間小路鋪上了一條金黃色優(yōu)雅地毯。
寒冷冬天。雪,輕輕落下,像天使不小心弄灑冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹上,房子上……裝飾成清雅雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無暇!”
當雪厚一些時,我們會如脫弓箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,開始打雪仗了!
讓我們一起分享。清純春日,濃熱夏天,清爽秋天,寒冷冬天……
分享的話題作文 34
中午在學(xué)校食堂吃完飯,我剛回到教室,就看到黃岑懿的爸爸拎著一袋東西走進了教室。我的目光一下子就鎖定在了那個袋子上,趕緊跟了過去。
黃岑懿打開袋子,把里面的東西一個個地都放在了桌子上,我湊近一瞧,原來是黃岑懿的午飯。那香氣撲鼻的炒飯,加上一點紅色的胡蘿卜和綠油油的毛豆,給這炒飯增添了不少魅力和顏值。
再看看旁邊:。∫粔K塊哈密瓜,像淡黃色的玉石,花一般的香味在空氣中飄蕩,蜜一般的汁水沿著邊緣下滴。一個個橘子黃中透紅,剝開橘子的皮,立刻露出一瓣金黃色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要輕輕一咬,那甜甜的、又捎帶一點酸的.汁液,猶如一般清泉射出,使人回味無窮……
向來被稱為“吃貨”的我,此時就更是“口水直流三千尺”了。我雙眼緊緊盯著,不由地咽了咽嘴里的口水。
黃岑懿看到了我這副模樣,趕緊把水果盒推到我面前,說:“你想吃嗎?別客氣!”我看著黃岑懿那真誠的小眼神,笑著對她說:“那我就不客氣了,謝謝!”
這時,倪語瞳和施夏迪也來到了教室,她們看到水果,趕緊跑了過來。黃岑懿熱情地問:“親們,你們要吃水果嗎?”她們聽完,互相看了看對方,異口同聲地回答道:“你說呢?當然了!”“吃貨!”我對著她們說。
“哈哈哈”,教室里只有我們四個人,享受著浪漫的中午,和甜蜜的水果……
分享的話題作文 35
生命的意義是什么?這個問題,也許許多人都問過,答案也五花八門。但我認為,生命的意義有許許多多,它們帶來的快樂更是數(shù)不清。而分享就是其中之一,它帶來的`快樂也是數(shù)不清的。一個周末的下午,我獨自一人在家中看家,閑來無事,便去邀請樓上樓下的幾個小伙伴來玩。大家一起玩著飛行棋,時而說笑,時而沉默,時而沮喪,時而興奮,好不快活。
大家玩了二十分鐘左右,門“吱嘎”一聲打開了,原來是奶奶回來了?礃幼樱齽?cè)コ写蟛少忂^。她看著正在玩飛行棋的我們,皺了皺眉頭,就進了房間。過了一會兒,奶奶把我叫進了房間。我不解地問:“奶奶,怎么了?”“紫璇,看,我買了這么多好吃的,一次可不能吃太多!蹦棠填D了頓,又說,“別分他們了,要不然你就不夠了。”“好吧!蔽也淮笄樵傅貞(yīng)著,又去和他們玩了……飛行棋又下了幾盤,海盈發(fā)話了:“紫璇,我餓了……”“這個……”我想起了奶奶的話,話到了嘴邊又咽了下去。
海盈好像覺出了我的尷尬,便不再說了。但我卻覺得心里不舒暢,像有塊石頭壓著似的。這時,我想起了“分享也是一種快樂”,便明白了。我走進房間,拿出了那袋東西,分給大家。此時,我的心里像吃了蜜一樣甜。這時,奶奶出來了,她驚詫地看著我。我眼疾手快,將一塊海苔塞進奶奶的嘴里。“哈哈哈……”奶奶和我們一起笑了起來。生命的意義也許遠不止這些,但我知道,分享一定是生命的意義之一!
分享的話題作文 36
分享是一種快樂和情趣,一個人快樂分享給他人就是一幫人快樂,一個人悲傷分給他人就能減緩傷痛、撫慰心靈。
期末考試了,同學(xué)們雖然表面上很平靜,可實際上我們心里都很緊張,考場里同學(xué)們一個個心驚肉跳,都在一筆一劃的答卷。呀!終于考完了可是我還是很緊張,因為成績還沒有出來,老師說十天后出成績。
在這十天里,我感受短短的十天變成了一年。這一天考試成績出來了,老師說小紅的成績是全班第一名,聽了這句話雖然我不是第一名,但是我也替她感到高興,下課了同學(xué)們也紛紛向小紅表示祝賀,誠摯、幸福,其樂融融。
還記得三年級時,老師對我們說:“同學(xué)們知道么?小紅的爸爸出去打工常年不在家,小紅即要幫媽媽照顧奶奶干很多力所能及的活,還要擠出時間學(xué)習(xí),多懂事的孩子啊,以后小紅家有多的活時候,我們都要去幫助她,互相學(xué)習(xí)、互相幫助這樣我們班級的同學(xué)才能共同進步,快樂成長!”!袄蠋,我們愿意幫助她。”全班舉起三十二只小手。
一直到現(xiàn)在,我們還經(jīng)常去小紅家?guī)退鲆恍┝λ芗暗幕,看著小紅的成績一點點的提上來,到現(xiàn)在考到了班級第一名,我們都真心為她高興。后來,小紅在一次班會上,說沒有同學(xué)們的幫助,她也不會有這么好的成績。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就五年級了,很多事情都悄悄的'發(fā)生了變化,唯一讓我們忘不掉的是在幫助小紅的過程中我們學(xué)會了很多、很多。
分享的話題作文 37
這個國慶節(jié),我來到河北張家口宣化區(qū)的農(nóng)村小學(xué)南屯小學(xué)看望留守兒童。
經(jīng)過五個小時的長途顛簸,我終于到達了南屯村。剛下車,引入眼簾的是一大塊平整的場地,上面堆滿了金燦燦的糧食,走近一看,原來是沒脫殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見到這種北方特有的糧食豐收的樣子,好神奇啊!在藍天的`映襯下,金黃色小米渲染出一幅豐收的農(nóng)忙景象。
在去往小學(xué)的路上,我看到的是土胚墻的房子,十分破舊,地上的雜草、塵土到處都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“這里的居民可真不容易啊!”終于來到小學(xué)門口,有五六個小朋友站在那里說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”校長介紹說,學(xué)校有四個年級,十八個學(xué)生,四個老師!鞍?只有十八個學(xué)生,還沒有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點跳起來。
我看了一下周圍,只見寬闊的操場上居然種著玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室,窗明幾凈,比想象中好太多了!我們跟著六個留守兒童上了動物科普課,舉行了升國旗儀式,后來我和一個叫夏媛的小女孩一起做燈籠,雖然她也上四年級,但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快,我們還贈送了賀卡。最后,我把我精心準備的文具、衣服、運動鞋、零食送給了留守兒童們,他們臉上洋溢著快樂的笑容。后來,我依依不舍地離開了南屯村,離開了剛認識的朋友。
這次活動讓我更加懂得了分享,也讓我結(jié)識了新朋友。讓我們大家一起共同努力,幫助更多的人!
分享的話題作文 38
培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!惫磐駚,無數(shù)的友誼多源于分享,分享如一輪太陽,驅(qū)散你心中的陰霾,分享如一座大橋,將心與心緊密地聯(lián)結(jié)。去分享吧!分享自己的快樂與憂愁,將苦惱化為歡笑,將氣憤化為理解。
記得那是一個寒冷的早晨,天陰沉沉的,叫人透不過氣,北風(fēng)呼呼的刮著。我來到了校園,卻發(fā)現(xiàn)自己的排笛沒有帶,心中頓時慌亂不已,因為今天有音樂課。我昨天已因未帶排笛遭到了批評,我今天卻又忘了,不知老師會不會大發(fā)雷霆,這樣想著,我的心越來越慌亂,腳步也越來越沉重。到了教室,看見同學(xué)們都拿著排笛,我更慌了,許多人都對我表示同情。這時,張傳琦看見,跑來問怎
么回事。我定了定神,將我的擔(dān)心分享給他,他拍拍我的肩,安慰我:“別擔(dān)心了,哦,對了!要不我借你手機,你打電話給你媽,讓她送來!蔽衣犃诉B忙像小雞啄米般點頭,等媽媽答應(yīng)了,我的心終于像吃了定心丸一般,平靜了下來。我除了穩(wěn)定了情緒之外,心中還充滿了感激,對張傳琦真誠地說:“謝謝你!”“這有什么,我們是同學(xué)。 彼χ鴮ξ艺f。我的`心頭一暖,體會到了那句真理:友誼源于分享。不知為什么,我的心里想起了那句歌詞:“朋友一生一起走,那些日子不再有。
去分享吧,分享你的委屈和快樂,體會到友情,體會到溫暖,更體會到友誼源于分享。
分享的話題作文 39
從幼小時的天真爛漫,到長大時的沉著冷靜,從膽小懦弱,到勇敢堅強,我無時無刻的不在變化,或勇敢,或堅強,或快樂……
五年前的深秋,家里又迎來了一位新成員―妹妹祎祎。那時的妹妹還在襁褓之中,對世界充滿好奇。一睡醒,就會睜眼睛對著天花板咯咯笑。蹣跚著爬起來,奮力沖出嬰兒床,不僅攀桌子,還咬玩具,那樣淘氣……妹妹就在笑聲中長大了。
那時的我,并不知道分享。妺妹還是個什么也不知道的小孩,我拿什么她就拿什么,她最鐘情的,莫過于我那僅有的零食。我的零食,怎么會輕易地拱手讓人呢?我緊緊的抱住零食,可妹妹不甘示弱,又抓又撓,讓我的臉上又多了兩道爪印,我氣急了,撒腿就跑,可妹妹怎能追得上?她累了,追不動了,就開始坐在地上耍賴:“我要姐姐的`零食!我要姐姐的零食!”看著她哭,我心里氣急了,就對她吼道:“你就知道哭,這是我的零食,就不給你,看你能怎樣?”媽媽見狀,趕緊跑來,抱起了坐在地上的妹妹,安撫了她的情緒。媽媽又坐在我身旁撫摸著我的頭說道:“豆豆,要記得,你和祎祎可是親姐妹,要是為了一袋零食而爭吵,那多不好!好吃的就應(yīng)該去分享啊,可不要因為一袋零食而傷了感情,零食沒了,可以再買,要是感情沒了,可就買不到了!”聽了媽媽的話,我甚是慚愧,急忙拿出零食與妹妹分享,吃著零食,我和妹妹笑得可開心了,我們又成了同一戰(zhàn)壕里的姊妹花了。
原來,分享是世界上最快樂的事!
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