分享的作文

時(shí)間：2024-01-04 08:17:54 分享我要投稿

實(shí)用的分享的作文(優(yōu))

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的分享的作文3篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的分享的作文(優(yōu))

分享的作文篇1

　　你們與別人分享過快樂嗎?我可有過哎，正是這次的分享，讓我懂得了分享的快樂，以前，我是個(gè)有些自私的孩子，不愿和他人分享快樂……記得我八歲那年暑假，天氣很炎熱。同和我一個(gè)暑假班的好朋友李曉明同學(xué)在上課時(shí)忘記帶筆，于是他便對(duì)我說：“哎，哥們，我忘記帶筆了，借我一支行嗎?”我剛想借給他一支，猛然的想起自己就只剩下兩支了，我便猶豫了�？煽吹剿钦\(chéng)懇丶可憐的樣子，指定會(huì)被老師罵的.。于是我果斷的把水筆借了給他。到了下午，由于天氣太熱的原因，我感到非�？诳�，仿佛在沙漠中心一樣的口渴。這時(shí)李曉明遞給我了一瓶水，且對(duì)我笑瞇瞇地說：“你一定口渴了吧，諾，給你�！蔽铱粗袆�(dòng)的笑了……從那以后，我真正的懂得了分享的樂趣。原來，快樂是可以分享的，而且分享的味道又是甜蜜的。為別人付出些，自己終會(huì)得到他人的報(bào)答，只有你肯幫助他人，他人也會(huì)幫助你，這就是分享的含義和快樂!

分享的作文篇2

　　“你給我一個(gè)蘋果，我給你一個(gè)蘋果，我們每人還是一個(gè)蘋果;你給我一個(gè)觀念，我給你一個(gè)觀念，我們每人就擁有兩個(gè)觀念。”誠(chéng)然，物物交換是一種等價(jià)交換，得到的還是原有的;而觀念的交換是一種共享，是雙方之間的饋贈(zèng)與收獲。分享觀念，依據(jù)“收獲”的大小，可分為三重境界。

　　第一重境界的分享是個(gè)人觀念的積累。兩個(gè)擁有不同觀念的人彼此交流，傳達(dá)出自己獨(dú)有的觀念，收獲一個(gè)與自己的截然不同的新觀點(diǎn)。智者熱衷于觀念的交流與分享，因?yàn)檫@是一種拓寬自身視野，提升自身素質(zhì)的有效途徑。雅典的智者學(xué)派正是這樣一群熱衷于交流，渴望分享觀念的人。他們四處求學(xué)，學(xué)習(xí)別人的新穎觀點(diǎn)，又周游講學(xué)，傳播自己的理念。關(guān)于民主政治，道德民生，天文地理……所到之處，都留下了他們分享與探索的那份熱情。同時(shí)期的中國(guó)大地，也正是因?yàn)橛羞@樣樂于并善于分享彼此觀念的學(xué)者，才有了諸子百家，才迎來了思想文化的繁榮。分享是一種海納百川的博大胸懷，又是一種傾己所有的大度，或許彼此觀點(diǎn)有碰撞，有摩擦，但這并不妨礙思想的共享。對(duì)于盧梭激進(jìn)的“社會(huì)契約論”，伏爾泰坦言：“我不同意你說的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利�！北M管觀點(diǎn)不同，但人人有權(quán)與社會(huì)分享觀念。

　　第二重境界是觀念的豐富。大眾傳媒日新月異，使我們得以傾聽到來自世界各地不同的聲音。在紛雜繁復(fù)的現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該在大量了解、廣泛涉獵的基礎(chǔ)上獲得自己的觀念，這樣才是公允客觀的。“低碳生活”“草根力量”“和諧社會(huì)”……這些觀念正是借助大眾傳媒根植于大眾的頭腦，使人們的精神世界豐富起來的。

　　第三重境界是觀念的提升與發(fā)展。最佳方案只有經(jīng)過一番針鋒相對(duì)的較量，才會(huì)誕生。只有分享彼此的'觀念，在探討批駁中不斷改進(jìn)，才會(huì)有真知灼見。美國(guó)阿拉斯加向本土的運(yùn)油方案，長(zhǎng)時(shí)間不能令總統(tǒng)滿意。海運(yùn)需要破冰船，管道需要加熱，兩種方案都有明顯缺陷。后來一位議員仔細(xì)研究?jī)煞N方案后，得到了絕妙的第三種方案，將天然氣與石油混合通入管道，因?yàn)樘鞜釟馊埸c(diǎn)低，混合物不會(huì)凍結(jié)，因而保證了運(yùn)輸?shù)牧畠r(jià)和高效。可以說，分享觀念的終極目標(biāo)是提出新的、更合理的觀念。

　　分享你的觀念吧，你會(huì)驚訝于所得：收獲的不僅是個(gè)人素質(zhì)的提高、思想的豐富，還有那令人拍案驚奇的新觀念。

分享的作文篇3

　　我深深地愛著我的故鄉(xiāng)。我愛那里的一年四季，因?yàn)椴徽撌裁磿r(shí)候它都給我美的享受，不論什么時(shí)候它都用獨(dú)特的性格陶冶著我的情操。那里的春天是溫柔的，清明過后，春天跋山涉水千里迢迢的走來了。嫩嫩的小草探出頭來，四下張望著，山換上了淡綠色的服裝，大地也散發(fā)著泥土、花草的清香，楊樹、柳樹的枝條都泛著青色，在微風(fēng)中搖曳……

　　那里的'夏天是豪放的。在夏天，最值得贊美的是夏雨，在午后，在黃昏，夏雨來了，劈啪劈啪，她的腳像炸開了的豆子，這聲音好象是美妙的音樂。

　　那里的秋天是豐碩的。在果園里，有許許多多的果樹，上面接滿了果子，這就是大樹的收獲，許多小孩子看見了果樹上的果子，就瘋了一樣的摘。秋天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槲页錾谇锾欤职忠彩巧谇锾斓摹?/p>

　　那里的冬天是純潔的，雪花慢慢的飄下來，覆蓋在房子上、樹上……看一看，這是多么美呀，每當(dāng)我在這銀色的天地，我就會(huì)感覺我是白雪公主。許多小孩子在打雪仗、堆雪人，他們玩的不亦樂乎。我還喜歡冬天，因?yàn)槲业膵寢屖巧诙斓摹?/p>

　　我愛我的故鄉(xiāng)。我愛故鄉(xiāng)的四季！

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