有關(guān)分享作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的分享作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享作文 篇1
你問我的有著怎樣的性格，是個(gè)怎樣的人，我自己也說不清楚了。在我的世界里，我既聽話、懂事，同時(shí)又很頑皮；我既是急性子又是個(gè)慢性子。你要想了解我，就請(qǐng)走進(jìn)我的世界吧。
在老師的眼里，我也許是一個(gè)文靜，聽話的好學(xué)生。在學(xué)校里，我會(huì)認(rèn)真聽老師講課，學(xué)好每一門功課。老師布置的作業(yè)我也會(huì)保質(zhì)保量地完成；在學(xué)校里，我會(huì)遵守紀(jì)律，不會(huì)違反校規(guī)，是個(gè)十足的模范生。
你如果覺的我就是如此的文靜懂事的好孩子的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦。其實(shí)，我的世界里還有相反的一面。
在好朋友和家人面前，我也會(huì)展現(xiàn)出“張牙舞爪”調(diào)皮搗蛋的一幕。我在和朋友玩的時(shí)候經(jīng)常搞一些“惡作劇”。
記得有一次，我們把樹上的花朵摘下來，然后放在竹子的枝葉從中，然后說：“哎呀！竹子開花了！要地震了！有不好的事降臨哦！”還有，在晚上跟蹤別人，在后面扮鬼，偷摘小區(qū)里的果子，等等。
總之，我干的“好事”數(shù)不勝數(shù)。沒想到吧，我的另一面還是個(gè)“壞孩子”呢。
我在寫作業(yè)這方面，可是個(gè)名副其實(shí)的“急性子”。每天放學(xué)回家，吃完飯后就會(huì)立刻“沖”到書桌前，一鼓作氣地把作業(yè)“干掉”。以前在小學(xué)的時(shí)候我也都會(huì)在周末的星期五就完成了所有的作業(yè)。
但是，我同時(shí)也是“慢性子”。我在畫畫的時(shí)候，總會(huì)一絲不茍的畫，這一筆不滿意了就會(huì)擦掉重畫，上色的時(shí)候，顏色的選擇我也會(huì)“斟酌”半天。在吃飯的時(shí)候，我總會(huì)細(xì)嚼慢咽，總會(huì)慢吞吞的。
怎么樣，這就是善變的我，一個(gè)“多面人”。一個(gè)既聽話，又調(diào)皮；既是急性子又是慢性子的“百變”我的。
分享作文 篇2
每個(gè)人都有自己慶�！皣H五一”節(jié)的方式，而我們家慶�！皣H五一”節(jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來。
一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發(fā)之前，我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子，用于裝垃圾。
天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個(gè)樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人！街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲！因?yàn)槁飞蠜]有一個(gè)小朋友，我是最早的一個(gè)。
“國際五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數(shù)都是老人。開始干活了！我拿起一個(gè)大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什么垃圾也沒有嗎？”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺(tái)’！而現(xiàn)在，垃圾少了躺只乩戳耍 ？
“太陽出來羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時(shí)候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊(duì)，他們每天來這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時(shí)也給別的登山者帶來了美好的享受！不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，干脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線！
這次登山，我?guī)サ膬蓚�(gè)大袋子雖空著而回，但我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對(duì)明天更美好的信心！人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛護(hù)下，紫金山的環(huán)境更美了，每天吸引許多的人來這里觀光，健身�？�，當(dāng)我到山下時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來。哦！“國際五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候�。�
分享作文 篇3
從小媽媽就常對(duì)我說：在家里有好東西要讓爺爺奶奶先吃，在幼兒園要和小朋友一起分享。那個(gè)時(shí)候，分享只是覺著有好東西不能自已吃，不能自私。
讓我印象最深的一次是那次我過生日。那天，我姐放學(xué)的時(shí)間約了幾個(gè)同學(xué)和我一起過生日。我們匆匆。把晚飯給吃了，因?yàn)樾睦锏胗浿烂赖牡案�。爸爸看明白我們的心思，就把蛋糕拿出來，我們趕緊把蠟燭插上，同學(xué)為我唱起了生日歌，臉上個(gè)個(gè)笑盈盈的，我也許下了心愿；迫不及待地我們便吃起蛋糕來，我吃著吃著就有了個(gè)想法，讓同學(xué)們都開心開心，每人粘上奶油。說干就干，就趁同學(xué)不注意時(shí)，我就在小東的臉上抹了一撇，小東發(fā)現(xiàn)了就還了我一捺，小丁看見了，趕緊加入，就這樣我們玩了起來，小東粘不過我們就開溜，我緊追上，抹不到他的臉抹到他的衣服上，碰到誰就給誰粘點(diǎn)奶油，我們都玩得氣喘吁吁，個(gè)個(gè)小臉，頭發(fā)，衣服上都有呢！有的像小貓，有的像小丑，有的像圣誕老人，你看我，我看你都笑得合不攏嘴，家里的每個(gè)角落留下了我們的笑聲。
這次的生日我和同學(xué)們充滿了無限快樂，也讓我體驗(yàn)到了和同學(xué)分享的快樂。
分享作文 篇4
今年春節(jié)，我在去黃山的旅途中，看著窗外的景色都膩了，就順手打開了包，翻開了在家?guī)Ш玫臅x了起來。我就是因?yàn)樗�，才沒感覺到無聊的。
我呢，當(dāng)時(shí)作的是慢火車，每當(dāng)我讀得十分專心時(shí)，火車突然停了，哎，要么停站，要么讓車，有時(shí)到站還報(bào)站名。更讓我 頭疼的是：停時(shí)，一般還來個(gè)急剎車。為此，我經(jīng)常反應(yīng)不過來，動(dòng)不動(dòng)，我本來靠著坐的便一下子趴桌上了。有時(shí)，還會(huì)有推銷員來打擾，要不問我：“小朋友，餓了嗎？買盒飯吧�！币粏栁遥骸靶∨笥�，要買一些玩具嗎？很好玩的�！碧炷�，一點(diǎn)也看不下去了。過了一會(huì)兒眼睛看的有一些累了，恰好到了一個(gè)小站，鐵軌兩旁都是緑悠悠的植物，藍(lán)湛湛的天空中飄著幾朵白云，時(shí)不時(shí)還飛來幾只鳴叫的鳥。等1——2分鐘過去了火車開走了，我的眼睛也休息好了，就繼續(xù)看。后來，我就不再像剛上火車那樣了，很反對(duì)停車。因?yàn)橥＼嚳梢宰屛业难劬Φ玫竭m當(dāng)?shù)男菹�。我就這樣不知不覺的看了一個(gè)上午。中午吃了一些面就睡了，當(dāng)我醒時(shí)，又準(zhǔn)備看書時(shí)，媽媽便讓我收一下子，要到站了。
這就是我的一次“帶一本書去旅行”的經(jīng)歷。
分享作文 篇5
我愛玫瑰的嬌艷，櫻花的清雅，但我更愛梔子花的風(fēng)雅別致。在我家花園的一角，有一叢漂亮的花——梔子花。
梔子花有的羞嗒嗒地躲在綠葉叢中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，萬綠叢中一點(diǎn)白，星星點(diǎn)點(diǎn)；有的落落大方，美不勝收；好有的梔子花像一位漂亮的少女，挽著綠葉先生的手，在微風(fēng)中翩翩起舞。
梔子花非常惹人喜愛，連蚜蟲寶寶都經(jīng)常來搗亂，弄得梔子花連睡覺都不安穩(wěn)。
梔子花芳香四溢，引來了許多游客。有一天，我摘了一朵放到家里，整個(gè)家都飄滿了淡淡地清香。
漂亮的梔子花，香氣撲鼻的.梔子花給我家花園增添了無限的生機(jī)。
分享作文 篇6
我的老師是一個(gè)嚴(yán)格的老師。
她的眼睛小小的，圓圓的，像黑寶石似的，看起來那么黑，那么亮，黑得讓人看不透，仿佛一個(gè)無底洞，深不可測(cè)。眨眼睛的時(shí)候，眼睛上面的長長的睫毛，忽閃忽閃的，像兩排美麗的扇子。她的嘴巴特別好看，紅紅的顏色，就像一顆晶瑩的小櫻桃，但是生氣起來，那嘴巴里的語言絕對(duì)能變成一串串子彈把你射的體無完膚！
有一次期末考試，一發(fā)下試卷，我就刷刷地做起試題來，一切順利，我正在暗自高興，突然，出現(xiàn)了一道難題，我冥思苦想，怎么想都想不出解題的思路。看看周圍同學(xué)在刷刷刷地做試卷，我的心情立刻急躁起來，這可怎么辦啊，這是一道大題，看樣子最少值五分，如果做不出來，我豈不是慘透露！不行，我必須想個(gè)辦法，把題做上就是今天的終極目標(biāo)！
就在這時(shí)，老師居然低下頭去玩手機(jī)，哈哈，天無絕人之路，我立刻從桌洞里抽出課本不停地翻著，但是手越抖越厲害，始終翻不到我想看的那一頁！
我一著急，手一抖，課本居然掉到地上了，發(fā)出了“砰”的一聲，老師立刻抬起頭來，走下講臺(tái)，仔細(xì)尋找聲音的來源，五米，四米，三米，二米……老師離我越來越近，我馬上撿起課本，打算放入桌洞，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說到：“你干什么，居然敢在我的眼皮子底下看課本，你找揍��！扣除50分�！蔽业恼麄�(gè)身體像被雷劈過似的，一癱在了位子上，我的眼前出現(xiàn)了媽媽失望的眼神，和爸爸寬大的巴掌。我原本能得一根油條和兩個(gè)雞蛋的，現(xiàn)在卻因一時(shí)糊涂成績變成了一個(gè)鴨蛋，我以后一定不抄了！
看看，我的老師是不是很嚴(yán)厲啊！
分享作文 篇7
當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你會(huì)擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己珍貴的東西拿出與人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!你會(huì)發(fā)現(xiàn)：分享的滋味，真好！
白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的就是與人分享的意思�！皹啡酥畼贰笔欠窒砜鞓�，由一人的樂趣，變成大家皆歡樂； “憂人之憂”是分享憂愁，與人分擔(dān)憂愁，排解他人內(nèi)心的煩悶，對(duì)我們來說，不也值得高興嗎？
還記得汶川大地震帶給我們的傷痛嗎？大地在顫抖，房屋在搖動(dòng)，我們的心也起伏不平。地震好似一個(gè)惡魔向汶川伸出了無情之手，瞬間將這美麗至極的地方摧毀成一片廢墟。千萬人被困在此，但仍懷著對(duì)生的渴望，苦苦掙扎，四面八方的志愿者懷著同樣的憂傷與急切來到這里，伸出援助之手，一同承擔(dān)這不幸的遭遇。
分擔(dān)痛苦，讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)。
還記得一年一度的春節(jié)晚會(huì)嗎？在舉家團(tuán)圓的日子里，我們分享著濃濃的親情。從精彩的文藝表演中，我們分享著藝術(shù)家們帶給億萬觀眾的歡聲笑語，在這一刻，濃濃的親情，滿滿的祝福定格在這快樂的時(shí)光里。
分享快樂，讓我們懂得珍惜。分享，真好！
在生活中學(xué)會(huì)分享，才不會(huì)孤獨(dú)，才會(huì)讓快樂相伴。春天因?yàn)榉窒砹它S鸝的婉轉(zhuǎn)歌喉，才顯得鳥語花香；夏天因?yàn)榉窒砹巳夯ǖ纳�，才顯得熱烈燦爛；秋天因?yàn)榉窒砹斯麑?shí)的旺盛，才顯得碩果累累；冬天因?yàn)榉窒砹伺D梅的頑強(qiáng)，才顯得孤傲清高。
閑暇時(shí)光，一個(gè)人孤獨(dú)的望向天空，回想經(jīng)歷過的許許多多，為何不敞開心扉，約上三五個(gè)知己，暢談心中所想、目中所見、耳中所聞呢？那樣，人生的道路上豈不是更加精彩，更加快樂。
分享的滋味，真的很甜，很好！
杜杜評(píng)：分享讓快樂增倍，分擔(dān)讓憂傷減半！懂得分，其實(shí)是懂得取。
【分享作文】相關(guān)文章：
分享圖書分享愛作文11-24
分享蘋果，分享世界作文12-03
分享圖書 分享愛作文11-24
分享應(yīng)分享的幸福作文08-20
分享 作文03-04
分享···作文11-23
分享作文精選03-16
分享的作文01-19
分享的作文01-04
分享的作文06-18