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長城游記小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的長城游記小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
長城游記小學(xué)作文1
這個暑假，媽媽和爸爸決定帶我和哥哥去長城游玩。我們參觀的長城是明朝時建造的，我和哥哥興奮不已�？砂职謰寢屨f：“一定要安靜，不能吵�！�
啊，終于到了，爸爸媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我們先休息，明天再登長城�！边@一個夜晚對于我們來說，特別漫長……
一大早，我和哥哥就起了床，很快收拾好物品，狼吞虎咽地吃早餐，爸爸媽媽都被我們逗笑了。
等了好久，我們終于來到了長城。一到地方，我和哥哥朝著長城飛奔而去。踏著那些方磚，我的腦海中仿佛看到了古代勞動人民的艱苦場面，開山取石、筑窯燒磚、肩扛手抬、壘土筑墻……古代勞動人民用滾木、斜坡和撬扛裝運有兩三千斤重的條石，我又仿佛聽到了那時的`聲音，這里凝結(jié)了多少我們?nèi)嗣竦孽r血與汗水！這時，我不由想到了那個秦時的普通農(nóng)家女——孟姜女，她的丈夫范喜良，就在他們成親之時，被抓去修筑長城，從此杳無音信。于是，她去四處尋找丈夫，一去才知道，她的丈夫早就累死了，被埋在長城下，連尸骨都找不到。孟姜女傷心地哭起來，哭倒了長城八百里。
長城是我們中國的象征，是中華民族的驕傲，我為此而感到自豪。
長城游記小學(xué)作文2
今天，我們游覽了世界聞名的古建筑奇跡——長城。
長城是中華民族的象征，它全長一萬兩千多里，是世界上最偉大的建筑之一。我們游覽的是長城八達(dá)嶺段。當(dāng)車行到離八達(dá)嶺不遠(yuǎn)處時，就已經(jīng)看到了氣勢恢宏的長城，隨著連綿起伏的山脈向遠(yuǎn)處曲曲折折地延伸，像一條龍在云霧繚繞的山峰中飛騰。長城上每隔一段距離就是一座烽火臺，像一個個巨人手牽著手，擔(dān)起了保衛(wèi)中原大地的重任。
我們從長城腳下往上爬，長城并不像我想象的那樣陡峭，而是由許多緩坡連接起來，在比較陡的地方都筑有階梯，階梯的兩旁和中間還裝有扶手，一點兒也不難爬。長城上人山人海，還有許多“老外”呢！在不知不覺中，我們已經(jīng)爬到了第一個烽火，這里讓我想起了“烽火戲諸侯”的故事。過了烽火臺，我們又繼續(xù)向上攀登，在山間云霧里，我隱隱約約看見對面的`山上有用鋼板做成的“同一個世界，同一個夢想”的標(biāo)語牌。接著往上爬，我們看到了一座碉樓，爸爸說：“這是哨塔，古代哨兵就在這里放哨�！边^了哨塔，我們就往回走，來到了“好漢碑”。好漢碑上有毛主席的題詞——不到長城非好漢。我們?nèi)以谶@兒留了個影，便回家了。
“不到長城非好漢”，今天我爬上了長城，我也當(dāng)了一回好漢，真開心�。�
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