童話故事作文匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的童話故事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　在一片生機(jī)勃勃的大森林中，住著一群大象，他們每天只知道低頭散步，從不知道抬頭看看美麗的天空。

　　有一天晚上，大象們吃完晚飯要去小河邊散步，小象領(lǐng)頭，老象居中，大象隨后，輕松的步伐為象群增添了一抹溫馨的氣氛。

　　突然，有一只小象偶然望了望天空，驚叫道：今天的月亮怎么是圓的呢？大象聽到了小象的`話，連忙個(gè)個(gè)把頭抬了起來(lái)：怎么回事？月亮怎么變成了圓形？一頭大象說(shuō)：會(huì)不會(huì)是世界末日來(lái)了？救命�。∮谑钦麄�(gè)象群慌亂了起來(lái)。這時(shí)，一只老象走了出來(lái)，對(duì)大伙說(shuō)：大家不用害怕，這是自然現(xiàn)象，月亮的形狀天天都會(huì)變化的，只是你們沒(méi)有細(xì)心觀察，見識(shí)短淺！聽了這句話，群象慚愧地低下了頭。

　　果真跟老象說(shuō)的一樣，過(guò)了幾天，月亮漸漸的變彎了，象群不再害怕。生活中要細(xì)心觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

童話故事作文 篇2

　　“大后天就是圣誕節(jié)啦！”一只金色的鳥對(duì)一株榕樹說(shuō)，“它們都變成了漂亮的圣誕樹呢！”另一只鳥補(bǔ)充道，“它們好漂亮的呢！”見識(shí)最多的伯勞鳥叫到，“啊——”榕樹羨慕地說(shuō)，“要是我也有這樣的命運(yùn)就好了……”“好好享受你現(xiàn)在的生活吧！”太陽(yáng)教導(dǎo)著它。

　　今天就是圣誕節(jié)了，榕樹讓自己拼命長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，人們見了都會(huì)說(shuō)“真茂密的榕樹�。　狈ツ竟と藖�(lái)了，他們照例要砍下幾顆樹，伐木工小李說(shuō)：“老王，這棵不錯(cuò)，砍了吧！”“好嘞！”老王高高地舉起電鋸，砍了下去，榕樹先是感到一陣劇痛，接著就昏迷了過(guò)去。

　　榕樹醒了，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)可愛(ài)的小院子里，女傭和小姐都微笑著走過(guò)來(lái)，輕輕地拿起裝飾品，打扮起它來(lái)，它驕傲的照了一下對(duì)面的鏡子，說(shuō)：“我的美麗是無(wú)可取代的呢！”一個(gè)小時(shí)過(guò)后，打扮好了，小孩子都沖進(jìn)來(lái)，圍著它唱歌跳舞，最小的孩子還給它戴了一枚銀色的紙星星，它更加顯擺了。

　　第二天，它被女傭扔到一個(gè)不起眼的角落里，它給自己安慰：“沒(méi)事沒(méi)事，改天呀，它們還會(huì)把我歸還給大自然的'，到時(shí)候，我可以和微風(fēng)問(wèn)問(wèn)好，和露珠聊聊天，還可以洗一個(gè)陽(yáng)光浴呢，說(shuō)不準(zhǔn)它們只是忘了我一下下而已。。。

　　一個(gè)月后，終于有人來(lái)整理這個(gè)角落了，它被人粗暴地扔在了地上，又被拖到了那個(gè)可愛(ài)的小院子里，曾經(jīng)圍著它跳過(guò)舞，唱過(guò)歌的最小的孩子走過(guò)來(lái)，搶走那枚紙做的星星，還毫不憐惜的用粉色小皮鞋踩了它幾腳，直到榕樹發(fā)出痛苦的呻吟聲為止。

　　它被人砍成了柴，用熊熊大火燃燒了它，“萬(wàn)能的主……再給我一次美好的生命吧……”

童話故事作文 篇3

　　在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，有三只正義的鴨子，他們分別是；哥哥風(fēng)暴，弟弟閃電和妹妹白云。

　　風(fēng)暴是一只做事馬虎的性格，急噪的鴨子，閃電是一只淘氣、搗蛋的鴨子，而白云呢？則是一只可愛(ài)，聽話講禮貌的小鴨子，它們一家過(guò)著幸福的生活。

　　可是，有一天，它們的爸爸和媽媽都被大壞蛋克爾吃了！而克爾是一頭大狗，非常兇猛。

　　因?yàn)樽约旱陌职謰寢尪疾辉谏砼粤�，所以它們決定去外面打拼，然后找克爾報(bào)仇！

　　在一天早上它們都拿上行李，準(zhǔn)備出發(fā)。于是它們踏上了打拼之路。

　　在它們踏上打拼之路的第一天，它們就遇到了克爾，于是，它們并和克爾爭(zhēng)斗起來(lái)，可是，別看鴨子小，但是三拳兩腳就把克爾打了一頓，可是克爾也不示弱，一下子就撲了上去，可是克爾沒(méi)有抓到鴨子，反而被風(fēng)暴拌了個(gè)嘴啃泥！別看克爾兇猛，但是它很笨重，做什么都是馬馬虎虎的.，不會(huì)思考。為什么風(fēng)暴會(huì)把克爾弄摔倒呢？是因?yàn)樽詮陌职謰寢屪吡酥�后，風(fēng)暴變成了一只勇敢的，仔細(xì)的，遇事鎮(zhèn)定的鴨子。

　　可是有一天農(nóng)場(chǎng)又來(lái)了一只大壞蛋狼狗，這只大壞蛋狼狗把鴨子們和克爾都抓了起來(lái)，可是到最后還是鴨子們用智慧打敗了壞蛋狼狗，救出了克爾。

　　后來(lái)，克爾和鴨子們都成了好朋友，一起保衛(wèi)著它們自己的農(nóng)場(chǎng)。

童話故事作文 篇4

　　有一天,鋼筆自豪地說(shuō):"啊,我真為自己感到驕傲,因?yàn)樾≈魅颂焯煊梦?而且我寫出來(lái)的字也十分的漂亮,考試,作業(yè),寫作哪里離的開我?"哼,別吹牛了,有什么好驕傲的!英語(yǔ),英語(yǔ)數(shù)學(xué)的作業(yè)還不都是我來(lái)承擔(dān),你敢踏上一步試試!老師非把你砸了不可!"自動(dòng)筆火冒三丈的說(shuō)道,什么,你以為你比我高級(jí)你就很實(shí)用?你經(jīng)常斷鉛芯,上次還差點(diǎn)射進(jìn)小主人的眼睛.美術(shù)課時(shí),小主人用我畫出那優(yōu)美的.曲線和圖畫,真讓美術(shù)老師贊不絕口呀!鉛筆美滋滋的說(shuō)著,水彩筆可不高興了,它們七嘴八舌地質(zhì)問(wèn)這鉛筆,要不是小主人用我們畫出鮮艷美麗的顏色,你那黑白畫誰(shuí)喜歡呀!橡皮家族懶洋洋的說(shuō)道:"你們呀,大吵大鬧的干什么?難道你們還沒(méi)注意到”精英大家族—橡皮么？“什么時(shí)候我們多出來(lái)一個(gè)精英大家族了，自動(dòng)筆冷笑道。你們寫錯(cuò)了誰(shuí)來(lái)幫你們訂正？無(wú)言以對(duì)了吧，說(shuō)我們是精英你們還不信，沒(méi)眼光！橡皮大家族齊聲說(shuō)道。晚上你們誰(shuí)哪兒，住哪兒？還不都是我！晚上你們倒好，睡熟了還不時(shí)說(shuō)夢(mèng)話，吵得我睡不著，半夜三更還要醒來(lái)看看你們有沒(méi)有丟一支，少一支啦？整夜都頂個(gè)黑眼圈，你們以為我好受的哦！沒(méi)有我你們?cè)谕饷鎯龅乃�不著，也每天都頂個(gè)黑眼圈，好嗎？文具盒又氣又恨的說(shuō)著。

　　不要爭(zhēng)了，大家都很厲害！少一個(gè)也不行，但你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣小主人考試才能考高分，作業(yè)又快又好阿啊，看著兄弟姐妹吵成這樣，直尺傷心的說(shuō)道，聽到這，文具們都慚愧地低下頭。

　　它們以后再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，都和睦相處，互幫互助。

童話故事作文 篇5

　　水晶宮里傳出了一件大喜事，龍王為水中的每條魚兒發(fā)身份證，小丑魚、帶魚、烏魚、銀龍魚、鯽魚等兩萬(wàn)多類魚兒都領(lǐng)到了身份證。可是鯨魚、章魚、魷魚、娃娃魚，海獅、海豹、鱷魚遲遲沒(méi)有領(lǐng)到。于是它們決定一起到龍王那兒去評(píng)理。

　　到了龍宮，鯨魚氣勢(shì)洶洶地對(duì)龍王說(shuō)：“龍王，您對(duì)待海里的魚兒可要一視同仁呀，我們世世代代生活在海里，為什么還領(lǐng)不到魚的身份證？”

　　“是啊，是啊，龍王做事不公平，為什么我們沒(méi)有身份證？”大家都七嘴八舌地吵嚷起來(lái)。

　　“靜一靜，靜一靜，大家隨我來(lái)。”龍王等大家安靜下來(lái)，帶他們來(lái)到了一個(gè)大屏幕前，對(duì)它們說(shuō)：“這是水晶宮里的信息處理器，如今龍宮里也用上高科技了，是不是魚類，只要一問(wèn)電腦就全知道啦！”

　　龍王讓蝦兵蟹將操作電腦，快速搜索。不一會(huì)兒，龍王對(duì)大家說(shuō)：“世界上現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)的魚類約二萬(wàn)六千種，魚類終生生活在海水或淡水中，大都具有適于游泳的體形和鰭，用鰓呼吸。”

　　然后，龍王對(duì)鯨魚、海獅和海豹說(shuō)：你們是海洋里的哺乳動(dòng)物，當(dāng)然不能算是魚。

　　“我叫鱷魚、這是魷魚，這是章魚，這是娃娃魚，我們的名字都有魚字，不是魚，我們是什么？”鱷魚指著魷魚、章魚、娃娃魚問(wèn)道。

　　“是啊，是啊，它們應(yīng)當(dāng)是魚啊�！币粫r(shí)間，大家議論紛紛。

　　龍王笑著說(shuō)：“你們雖然都叫魚，但也不是魚。鱷魚是爬行動(dòng)物、魷魚、烏賊、章魚是軟體動(dòng)物，娃娃魚是兩棲動(dòng)物，你們也都不是魚。”

　　“那我呢？”狹小的`文昌魚低聲問(wèn)道。

　　“你是一種半底棲生物，是介于無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物之間的動(dòng)物，而更趨向于脊椎動(dòng)物�！饼埻蹩纯次牟�魚，不緊不慢地說(shuō)。

　　大家聽了龍王的話恍然大悟，大家請(qǐng)求龍王為他們單獨(dú)制作身份證，讓海里的生物都能弄清自己的真實(shí)身份。龍王爽快地答應(yīng)了。

【童話故事作文】相關(guān)文章：

童話故事作文[精選]07-06

(精選)童話故事作文07-05

童話故事作文（精選）07-12

童話故事作文07-15

童話故事作文07-15

童話故事作文07-16

童話故事作文07-14

童話故事作文07-16

童話故事作文07-16

童話故事作文07-16