[精品]童話(huà)故事作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的童話(huà)故事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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童話(huà)故事作文 篇1
很久以前，在一片森林里住著許多小動(dòng)物，它們一起過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。
有一次，小動(dòng)物們?cè)谕嫠＃粓?chǎng)突如其來(lái)的特大洪水把這片森林一劈為二，住在森林里的動(dòng)物也被一條大河割成兩半。從此，它們不再像以前那樣開(kāi)心快樂(lè)，因?yàn)楹樗阉鼈兒陀H人隔開(kāi)了。不會(huì)游泳的動(dòng)物們根本沒(méi)辦法去看望對(duì)岸的親人好友。要說(shuō)架橋嘛，他們根本沒(méi)這能力，唯一的辦法就是做一條小船。
有一天，小猴得知大家想做小船的心愿。于是跑到離開(kāi)媽媽的小兔面前，對(duì)她說(shuō)：“小兔妹妹，不要難過(guò)，我要做一條船，讓你去看看媽媽?zhuān) 毙⊥寐?tīng)了，不再難過(guò)，就在家等小猴給她好消息。
小猴又跑到小狗門(mén)前，向小狗訴說(shuō)了他要做船的事情。這樣接二連三地跑，跑了許多地方，向許多動(dòng)物說(shuō)了他要做船的事。不久，這件事情就在森林中傳開(kāi)了，大家都表?yè)P(yáng)小猴。小猴聽(tīng)了，心里美滋滋的'。從那以后，小猴不管遇到誰(shuí)，都少不了一句話(huà)：“我要做一條船�！�
日子一天天過(guò)去了，動(dòng)物們也等了好長(zhǎng)時(shí)間，但是還沒(méi)等到小猴的船。
有一天，小兔子剛剛起床，就發(fā)現(xiàn)門(mén)前河里有一條船。于是，他向所有的動(dòng)物們說(shuō)了這件事。動(dòng)物們都紛紛來(lái)到小猴家，向他道謝。小猴聽(tīng)了，心里美滋滋的。正在這時(shí)候，山羊伯伯來(lái)了，他對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家別瞎說(shuō)，那船不是小猴做的，而是小熊做的。昨天夜晚，他悄悄把船放到河邊。我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲趕緊起來(lái)，看到了這一切。你們應(yīng)該感謝小熊！”
聽(tīng)了山頭伯伯的話(huà)，大家都明白了，原來(lái)小猴的船是做在嘴上的。
從那以后，再也沒(méi)有人把小猴當(dāng)做朋友了。
童話(huà)故事作文 篇2
在大森林里，住著小兔盈盈和小馬霖霖，她倆本是一對(duì)好朋友！可是霖霖仗著自己跑的快，常常奚落盈盈�？捎�是喜歡和霖霖一起玩兒。
有一天，霖霖又對(duì)盈盈說(shuō)。：“兔子！我們兩個(gè)來(lái)舉行一場(chǎng)跑步比賽吧，不過(guò)，你一定贏(yíng)不了我的！”“好��！”盈盈爽快的答應(yīng)了，“什么時(shí)候比賽呀？”“明天下午！就在這里，不見(jiàn)不散！”霖霖說(shuō)完，就抬起頭，驕傲地走了。留下盈盈一個(gè)人在那兒發(fā)呆。盈盈心想：明天就明天，沒(méi)有什么大不了的！照常發(fā)揮就行了！
第二天下午，盈盈和霖霖幾乎同時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。許多小動(dòng)物在旁邊給盈盈加油打氣，可是沒(méi)有一個(gè)人給霖霖加油。霖霖急了，因?yàn)闆](méi)有人給她加油，連忙說(shuō)：“嗨，臭兔子！快來(lái)！比賽馬上就要開(kāi)始了！還有你們，不要再打擾盈盈了。”旁邊的群眾聽(tīng)了，連忙退后。霖霖對(duì)盈盈說(shuō)：“哼，沒(méi)有他們加油打氣，我還是贏(yíng)的過(guò)你，如果你覺(jué)得自己跑不過(guò)我的話(huà)，你可以取消比賽資格，因?yàn)檫�有好多選手想和我來(lái)一戰(zhàn)。所以你要考慮好哦！”盈盈聽(tīng)了，滿(mǎn)肚子都是火氣。
裁判是小猴子安安，他說(shuō)：“這次比賽只有一條規(guī)則，就是不能傷害到比賽選手。如果傷害到了，懲罰是少不了的`。因?yàn)檫@個(gè)比賽連獅子皇后，也就是愛(ài)雪莎王后也知道，你們應(yīng)該聽(tīng)懂了吧！”聽(tīng)了這番話(huà)，其他動(dòng)物們都連連點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了，可是小兔子盈盈到哪兒去了呢？大家開(kāi)始四處呼喊：“盈盈，盈盈，你在哪兒？快點(diǎn)，快點(diǎn)！來(lái)比賽啦！”在大家的四處呼喊下，盈盈終于出現(xiàn)在了眾人的眼前。只見(jiàn)，她手里拿著火箭滑板，手臂上面也有幾個(gè)加速器。霖霖見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“安安，安安！她犯規(guī)……”霖霖突然想起安安說(shuō)過(guò)，沒(méi)有任何比賽規(guī)矩。她咬咬牙，勉強(qiáng)的說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。有加速器也比不過(guò)我！我肯定能比的過(guò)她！我一定能拿冠軍的！”
在一聲哨響下，盈盈和霖霖同時(shí)出發(fā)，盈盈用她的火箭滑板飛快地超過(guò)了霖霖�？闪亓剡�在后面一邊跑一邊說(shuō)：“盈盈，盈盈！你等等我，你跑得太快了！”可盈盈頭也不回。比賽結(jié)束了，盈盈第一個(gè)沖向終點(diǎn)，在終點(diǎn)的所有小動(dòng)物都為她歡呼：“耶！小兔子盈盈獲勝?lài)D！耶！”等小馬跑到終點(diǎn)的時(shí)候，盈盈已在那兒等候多時(shí)了�！皩�(duì)不起，盈盈。我在跑的時(shí)候想了一下，覺(jué)得不應(yīng)該奚落你，嘲笑你。你還能和我做朋友嗎？”“當(dāng)然可以啦！以后，你要記住一句話(huà)‘不能用自己的長(zhǎng)處來(lái)取笑別人的短處，你應(yīng)該先看看自己的短處，再看看別人的長(zhǎng)處，這樣就可以‘取長(zhǎng)補(bǔ)短’了！’”
盈盈伸出手來(lái)，霖霖也伸出手來(lái)，她們倆深情的在一起握手言歡……
童話(huà)故事作文 篇3
在一所動(dòng)物學(xué)校里，一個(gè)班進(jìn)行單元測(cè)試，小金蛇考了100分，得了全部第一。小金蛇漸漸地開(kāi)始驕傲了：上課不聽(tīng)講了，下課就開(kāi)始炫耀，回家后不認(rèn)真做作業(yè)了……。，漸漸地，許多同學(xué)都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然，反而更加驕傲了。
有一天，小金蛇看見(jiàn)小松鼠正在吃松果，便說(shuō)：“喂，小松鼠，你的'成績(jī)好差呀！”，其實(shí)小松鼠的成績(jī)很好，只是那次單元測(cè)試失誤了，但小松鼠的脾氣很好，小松鼠說(shuō)：“那次是我失誤了，所以才考了95分，你雖然考了100分，但也太驕傲了吧！”小金蛇生氣了沖過(guò)去把小松鼠給撞到了，然后飛快地跑了。
小松鼠生氣極了，決定告訴羊老師，羊老師說(shuō)：“噢，這樣吧，你把小金蛇叫來(lái)，我來(lái)跟他談一談”，不一會(huì)兒，小金蛇來(lái)了，羊老師問(wèn)：“你知道為什么同學(xué)們都愿意和小松鼠玩，而不愿和你玩嗎？”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問(wèn)道：“你見(jiàn)過(guò)小松鼠驕傲嗎？”“噢，原來(lái)是這樣啊，同學(xué)們不跟我玩，是因?yàn)槲姨湴亮恕毙〗鹕呋腥淮笪颉?/p>
從此，小金蛇再也部驕傲了。
這個(gè)童話(huà)告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
童話(huà)故事作文 篇4
這一天終于來(lái)了，這天清早，母親把我們從睡夢(mèng)中一一叫醒，千叮萬(wàn)囑地告訴我：“孩子們，你們已經(jīng)大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠(yuǎn)，艱險(xiǎn)重重，一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著風(fēng)伯伯的臂膀，展開(kāi)自己的輕柔的翅膀，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的旅程。。。。。。
一路上，我們漂泊著，尋覓著，觀(guān)望著，因離家哭泣著。。。。。。。在風(fēng)伯伯伴隨下，我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)許多山川、河流和城鎮(zhèn)，有的伙伴已經(jīng)愉快地來(lái)到城市邊緣，順利地找到了屬于自己的.地方，安定下來(lái)。有的伙伴，已經(jīng)習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行，就地定居下來(lái)，有的被可怕的大水沖走，不知道什么時(shí)間才能靠岸，找到自己的家呀!
我們經(jīng)過(guò)了垃圾回收站，那里的氣味實(shí)在是臭氣熏天，讓我們也喘不過(guò)氣來(lái)，我們?cè)诿悦Ｖ校蝗挥幸粋�(gè)飄然大物在我身邊經(jīng)過(guò)，在我驚醒之后，我同行的幾個(gè)姐妹應(yīng)聲掉了下去，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)塑料袋，眼看著她們進(jìn)了垃圾箱，我也無(wú)能為力，也只能默默為她們祝福祈禱。
童話(huà)故事作文 篇5
“蟋蟀大哥，蟋蟀大哥�！边@時(shí)，從上面?zhèn)鱽?lái)一陣叫聲，蟋蟀抬頭一看，“哦，是蜻蜓妹子呀!”蜻蜓扇了幾下翅膀落到了路旁的一朵枯萎的野花上。“蟋蟀大哥，你急急忙忙地往哪去?”蜻蜓眨著眼睛問(wèn)道。蟋蟀聽(tīng)了，停下了腳步，抖了抖觸角，嘆口氣說(shuō)：“唉——我搬家呀�！薄鞍峒�?喲，蟋蟀大哥，你的住宅又寬又深，早晨陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，晚上在平臺(tái)彈琴;你的門(mén)前，草青花香。哎喲喲，我真是想也想不到呀，您怎么要搬家呀?”蟋蟀頓了頓，接著說(shuō)：“唉，蜻蜓妹子，你是有所不知呀!你往后面看看，這哪還有我棲身的位置呀!”蜻蜓轉(zhuǎn)過(guò)身一看，那一片片青草地上一幢幢樓房拔地而起，一棟接著一棟，不留一點(diǎn)空隙�？戳诉@，蜻蜓也難過(guò)地說(shuō)：“蟋蟀大哥，算了吧，你重新找個(gè)地方也就是了�！�
“噠噠噠”一輛拖拉機(jī)載著一車(chē)磚開(kāi)了過(guò)來(lái)，拖拉機(jī)的拖斗一抽。“快躲開(kāi)，要卸磚了�！彬唑押爸�，拍著翅膀飛走了�！皣W——”一車(chē)磚堆在了地上，蟋蟀回過(guò)頭望著這一堆磚，搖搖頭說(shuō)：“怎么還要做房子?”
第二天，蟋蟀找到了一小片草地，它便用自己柔弱的'工具開(kāi)始建造住宅了。這天，蟋蟀挖了一天的土，正在家門(mén)口休息�！稗Z轟隆隆”一群工人拿著鍬來(lái)鏟草了。蟋蟀一看，“不好，又要建房子了!”蟋蟀背著食物又匆匆忙忙離開(kāi)這里，去尋找新的住處。
過(guò)了幾天，蟋蟀已累得筋疲力盡，它來(lái)到了一個(gè)垃圾堆旁，只見(jiàn)垃圾堆旁邊有一叢青草，唉，這里雖然臟一點(diǎn)，但可以安身呀!蟋蟀想著，正要?jiǎng)邮纸ㄗ≌�，“蟋蟀大哥�！斌疤ь^望去，“這不是前幾天遇見(jiàn)的蜻蜓妹子嗎?”“是呀，就是我，怎么蟋蟀大哥你要在這里安身?”蜻蜓問(wèn)道�！笆茄剑荒軐⒕忘c(diǎn)了�！薄安恍醒剑@里馬上要修公路啦!”“什么?”蜻蜓嘆氣說(shuō)：“蟋蟀大哥，現(xiàn)在不只你無(wú)家可歸了，就連我們蜻蜓也……以前，我們蜻蜓姐妹在草叢中一起捉迷藏，多么快活呀，可現(xiàn)在到處是廠(chǎng)房，到處是樓房，到處是垃圾堆，叫我們到哪里去生存?”“給我們一點(diǎn)棲息的地方吧!”蟋蟀氣憤地說(shuō)，連頭上的觸須也抖動(dòng)起來(lái)。
“我們?cè)偻膬喊崮?”蟋蟀和蜻蜓苦苦思索起來(lái)。
童話(huà)故事作文 篇6
打開(kāi)盒蓋，一張課程表映入眼簾，它報(bào)告我明天要上什么課，該帶什么東西。當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來(lái)，和我一同寫(xiě)作業(yè)。 它是長(zhǎng)方形的，穿著一件粉紅色的連衣裙，非常漂亮。連衣裙上面畫(huà)有一只叫作SNOOPY的狗，它的頭大大的'，樣子非常可愛(ài)。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們，他們都帶著棒球手套，要去參加角逐。最左邊的一個(gè)小男孩和最左邊的一只小黃鳥(niǎo)宛如在為他們加油呢！
從前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年齡比較小，以是沒(méi)人原意讓它打工。
小山羊沒(méi)有保持，它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店，又從玩具店走到餐廳，終于，餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠(yuǎn)了，沒(méi)有措施。小山羊正在為難的時(shí)侯，有一個(gè)辦事員說(shuō)："小山羊我給你找個(gè)房間你先住著，等放假了你在回你的家，'小山羊說(shuō)："可以呀！不外我到那住呀。我又沒(méi)錢(qián)付房租費(fèi)。要不等我掙了錢(qián)在付給你行嗎？'辦事員友好的說(shuō)："可以。'就這樣小山羊總算穩(wěn)固下來(lái)打工了。
打開(kāi)盒蓋，一張課程表映入眼簾，它報(bào)告我明天要上什么課，該帶什么東西。當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來(lái)，和我一同寫(xiě)作業(yè)。
工夫過(guò)的很快，一晃就一個(gè)月，但是第一個(gè)月的工資并不高，除了房租也沒(méi)剩多少。
半年已往了，由于小山羊工作出高興，非常仔細(xì)。工資不停的上升，年底該放假了。小山羊積累了不少錢(qián)，小山羊用勤勞失掉了回報(bào)。內(nèi)心高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累，用本身的勤勞來(lái)贏(yíng)得財(cái)產(chǎn)。
我愛(ài)我的鉛筆盒，當(dāng)我考得欠好的時(shí)候，它便會(huì)勉勵(lì)我，我上課開(kāi)小差的，它都市提示我。謝謝你，可愛(ài)的鉛筆盒。
當(dāng)我字寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來(lái)，極不甘心地幫我擦掉了錯(cuò)字，雖然他可以幫我把字根本擦掉了，但是另有很多印子沒(méi)擦潔凈，我只好請(qǐng)膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時(shí)候，紅筆姐姐連忙跑出來(lái)，她一邊聽(tīng)教師說(shuō)的詞，一邊疾速地找到這個(gè)詞，并用括號(hào)括起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來(lái)，幫我把字擦得干潔凈凈。當(dāng)我要?jiǎng)澗�(xiàn)時(shí)，尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來(lái)，幫我把線(xiàn)劃得直直的。
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