哭有時(shí)是件好事幼兒園教學(xué)總結(jié)
早晨，孩子們都高高興興地走進(jìn)了幼兒園。可今天的.丹丹卻在座位上不高興。班上的小朋友去跟你說(shuō)話，你也不理，我忙過(guò)去問(wèn)你：“怎么了，為什么不高興呀？”我的話還沒(méi)說(shuō)完，你就傷心地哭起來(lái)
“今天該我拿小圖書和小朋友分享了……可是我忘帶了�！�
我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師原諒你，明天記住帶過(guò)來(lái)好嗎？”你使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
我對(duì)你能為忘帶小圖書這件小事如此重視而表?yè)P(yáng)了你。
你的哭不是因?yàn)槟銒蓺�，也不是因�(yàn)槟懶。且环N幼兒特有的責(zé)任感的體現(xiàn)�，F(xiàn)在的孩子最缺的就是責(zé)任感。“圖書事件”雖然小，但從另一個(gè)角度反映了你對(duì)待事情認(rèn)真的態(tài)度。我也從中受到啟發(fā)：培養(yǎng)孩子責(zé)任感應(yīng)從一點(diǎn)一滴小事做起。