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學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告（精選15篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的工作，取得了成績，也存在著問題，我想這個(gè)時(shí)候，你需要寫一份自查報(bào)告了。那么一份詳細(xì)的自查報(bào)告要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 1
為認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)省教育廳及國家教育部關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康科學(xué)發(fā)展，辦學(xué)生喜歡的學(xué)校、人民滿意的教育，我校先后召開班子會、教職工大會，學(xué)習(xí)各級文件，傳達(dá)了上級有關(guān)精神，成立了學(xué)�；顒訖C(jī)構(gòu)，制定了《辦學(xué)行為學(xué)習(xí)實(shí)施方案》及整改制度，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
規(guī)范招生行為方面
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。實(shí)行小班教學(xué)。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽等活動，對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
規(guī)范教師行為方面
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“教師行為十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的`良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。
3、加強(qiáng)對教師的管理，沒有實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，沒有組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料，沒有體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象。
規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我�，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，沒超班額現(xiàn)象。教師配置做到合理均衡，保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。
規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
規(guī)范學(xué)校安全方面
1、建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任書，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、每周組織一次衛(wèi)生大檢查并張榜公布，定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗。
6、開展學(xué)生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 2
為全面落實(shí)省教育廳及國家教育部相關(guān)文件精神，切實(shí)做到規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，今后學(xué)校應(yīng)努力做好以下幾方面的工作：
一、建立組織，健全制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
把“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處。學(xué)校將定期召開了“減負(fù)提質(zhì)”工作會議，按要求成立減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面提高教育質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并與全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，做到有組織保障，有章可依。
成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
1.組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級相關(guān)文件精神。定期召開“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作會議。
2.有計(jì)劃組織學(xué)習(xí)和討論，認(rèn)識到重要意義，端正辦學(xué)思想，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一行動，明確工作目標(biāo)和責(zé)任，與上級教育行政主管部門的要求保持高度的一致。
3.制定《規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》，向教師傳達(dá)，做到人人明確要求。
三、加強(qiáng)管理，明確要求，依法辦學(xué)
�。ㄒ唬�、嚴(yán)禁節(jié)假日組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行雙休日、法定假日、寒暑假放假的規(guī)定，不在節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生到校上課或其它任何形式的集體補(bǔ)課。接受社會監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為，保障“減負(fù)”的持續(xù)性。
（二）、全面落實(shí)課程設(shè)置方案。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃，規(guī)范辦學(xué)行為。按照省頒具體的課程計(jì)劃規(guī)定安排課程，將學(xué)科及課時(shí)的設(shè)定、教學(xué)進(jìn)度的安排等方面均做出明確的要求下發(fā)給老師。做到不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)，不準(zhǔn)隨意增減科目，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程。其次要遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的`考試次數(shù)，不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班。學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料。不組織學(xué)生參加未經(jīng)相關(guān)教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績評定，按規(guī)定實(shí)行等級制。不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試及其他任何形式的入學(xué)測試。為緩解學(xué)生身心疲勞的狀況，適當(dāng)增加些文體和大課間活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，從活動上挖掘?qū)W生的潛能。
�。ㄈ�(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間及課外作業(yè)量。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于“減負(fù)”的通知精神，嚴(yán)格控制學(xué)生在�；顒訒r(shí)間。按規(guī)定執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。真正把更多的休息時(shí)間還給學(xué)生或用于組織學(xué)生參與社會實(shí)踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量，一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級作業(yè)量控制在30-60分鐘。教師根據(jù)新課程改革的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)批改質(zhì)量。不給學(xué)生布置重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，不準(zhǔn)用增加作業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫教措施，學(xué)校加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，加強(qiáng)教師的思想政治教育和敬業(yè)精神教育，塑造良好師德風(fēng)范。
（四）、嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料使用的相關(guān)規(guī)定。按照省教育行政部門文件規(guī)定，各年級學(xué)生使用課本和練習(xí)冊國家免費(fèi)提供，學(xué)校、教師不擅自為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、練習(xí)冊、各種圖書、報(bào)刊及學(xué)習(xí)用品。
四、規(guī)范辦學(xué)行為，建立健全對學(xué)生和教師評價(jià)辦法。
依據(jù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)、全面地評價(jià)學(xué)校各部門和教師的工作。不以考試成績和升學(xué)率的高低作為評價(jià)、獎勵教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不以學(xué)科成績作為判定學(xué)生好差的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不以考試成績排列學(xué)生和班級排名次。制定具體的評價(jià)教師教育教學(xué)的考核細(xì)則，有評價(jià)師資、師德的考評標(biāo)準(zhǔn)，全面啟用學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)手冊。
五、加大宣傳力度，確�！皽p負(fù)”落到實(shí)處。
認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育局下發(fā)關(guān)于“規(guī)范辦學(xué)行為，減負(fù)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的文件精神，通過宣講，讓家長、社會知道“減負(fù)”的目的和意義，讓教師、學(xué)生、家長和社會樹立了正確的人才觀和質(zhì)量觀，為學(xué)校開展“減負(fù)工作”營造良好的環(huán)境和氛圍。學(xué)校定期不定期組織檢查組檢查和監(jiān)督，確保相關(guān)政策落到實(shí)處。
六、暢通信息渠道，營造良好輿論氛圍
學(xué)校做好教育信息公開。主動公開教育信息，認(rèn)真傾聽家長和學(xué)生呼聲，認(rèn)真辦理群眾訴求。
七、依法辦學(xué)，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為
學(xué)校對違反規(guī)定的教師，嚴(yán)格按規(guī)定處理，決不姑息
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 3
依照《山東省對違規(guī)從事中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》中的條例，我校進(jìn)行了自查與整改�，F(xiàn)將自查與整改工作情況匯報(bào)如下：
一、準(zhǔn)備情況
我校先后通過行政會、教職工大會，在先期讓教職工了解《辦法》精神的基礎(chǔ)上，再利用班級晨會、網(wǎng)絡(luò)宣傳的形式，對《辦法》進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大知曉率。
學(xué)校召開了“規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議，制定了整改的目標(biāo)，細(xì)化了整改的措施，要求各職能部門及教職員工針對《辦法》中的條例，逐條認(rèn)真進(jìn)行自查自糾。
二、自查情況
1、我校不以考試方式作為選拔新生入學(xué)或者編班依據(jù)，不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，不設(shè)立實(shí)驗(yàn)班。
2、學(xué)校按照國家和省有關(guān)規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)，從未隨意增減課程，從未違反規(guī)定調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、提高或降低課程難度。
3、學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定組織學(xué)期測試，并且不公布學(xué)生成績。學(xué)校未將學(xué)生成績作為考核評價(jià)教師、學(xué)生、班級的主要標(biāo)準(zhǔn)。
4、實(shí)事求是的對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)。
5、學(xué)校按照規(guī)定安排師生作息時(shí)間和寒暑假期、法定節(jié)假日。合理、科學(xué)地安排學(xué)生的節(jié)假日學(xué)習(xí)生活。
6、學(xué)校保證了學(xué)生每天在校體育活動時(shí)間一小時(shí)
7、學(xué)校嚴(yán)格制止在職教師參與有償補(bǔ)習(xí)活動，監(jiān)管力度較強(qiáng)。
8、學(xué)校及時(shí)、足額、均衡安排教育經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持按照規(guī)定公示收費(fèi)依據(jù)、項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，杜絕了各種亂收費(fèi)現(xiàn)象。
9、學(xué)校沒有強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制訂閱教輔資料，推銷出版物、學(xué)具等用品的現(xiàn)象。
10、學(xué)校從未出租、出讓、轉(zhuǎn)讓校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和場地，或者改變其用途。
11、學(xué)校教師均按規(guī)定授課和布置作業(yè)，不歧視學(xué)生和體罰、變相體罰學(xué)生或者侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)。
12、教師中沒有從事有償補(bǔ)習(xí)活動或者動員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)的。
13、教師中沒有利用職務(wù)之便收受家長、學(xué)生財(cái)物或者通過其他途徑牟取私利的現(xiàn)象。
三、整改方向
推行網(wǎng)上“五公開活動”，在網(wǎng)上公開課程安排、公開各門課程的具體課時(shí)、公開每天各學(xué)科的.作業(yè)、公開每學(xué)期的檢測安排、公開節(jié)假日和雙休日安排。
通過學(xué)習(xí)《辦法》，我們更加認(rèn)清了規(guī)范辦學(xué)的重要性。在這項(xiàng)工作上，不能有一絲一毫的大意和疏忽。我校全體干部教師決心更加嚴(yán)格地要求自己，規(guī)范辦學(xué)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展做出積極的努力。
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開展了自查自糾活動，下面將自查自糾活動情況報(bào)告如下：
一、學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)素質(zhì)教育方面的文件、通知精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性。
2、利用教師例會、班主任會議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。
二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問卷調(diào)查
xx年4月8日下午，教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班，每個(gè)班抽取10個(gè)學(xué)生，向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷，讓他們實(shí)事求是地填寫。教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進(jìn)行了分析、匯總，然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息，幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。
三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”
20xx年4月8日下午，全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定：
1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校按上級教育行政部門的要求制定作息時(shí)間，教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過8小時(shí)。
3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性，提倡分層次布置作業(yè)，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過2小時(shí)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課，不得隨意增減課程和課時(shí)，不隨意提高或降低教學(xué)要求；保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
5、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)政策，嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費(fèi)用。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生，切實(shí)保護(hù)學(xué)生安全；尊重學(xué)生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價(jià)學(xué)生。
7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。
8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外，不得強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點(diǎn)購買教輔資料。
責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法：
1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查，接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，做到有報(bào)必查，查實(shí)必究。舉報(bào)電話：xxx
2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)，學(xué)校責(zé)令限期整改。對違規(guī)事實(shí)及處理結(jié)果學(xué)校要存檔，作為考核依據(jù)。
責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的.處罰措施：
對違反責(zé)任目標(biāo)的教師，由學(xué)�；蚪逃姓块T視情節(jié)輕重，依據(jù)“商政就[xx]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補(bǔ)課行為暫行規(guī)定的通知》，給予通報(bào)批評，取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。
四、進(jìn)一步的措施
為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作，學(xué)校還采取了以下措施：
1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。明確規(guī)定：上午或下午放學(xué)后，老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補(bǔ)課或輔導(dǎo)。在學(xué)生自愿的情況下，可以讓部分學(xué)生留下來，對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用，對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。
3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班，進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課，學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個(gè)單位進(jìn)行巡查、走訪，調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課，切實(shí)減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)。
4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門崗保安，沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許，不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校，也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。
5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行排名，任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次，更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時(shí)沒有達(dá)到老師的要求為由批評學(xué)生，或據(jù)此懲罰學(xué)生。
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 5
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開展。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，確保認(rèn)識到位，細(xì)致認(rèn)真自查。
在自查過程中，總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn)，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實(shí)自查工作的過程中，我們本著“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不足，通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況：
（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。通過自查發(fā)現(xiàn)，我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
（二）嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間，不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時(shí)間，學(xué)生到校時(shí)間不早于7：00。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時(shí)間。中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時(shí)間。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離校回家，所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動。
4、嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi)，在平時(shí)。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。
（三）嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的.作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
�。ㄋ模┳裱逃�(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
（五）嚴(yán)格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
�。﹪�(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。
�。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
（八）學(xué)校教師對學(xué)生堅(jiān)持正面教育，無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。
2、存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。
五、采取措施。
學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》的要求，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正，今后由于客觀原因需要調(diào)課的，須報(bào)請學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級（調(diào)課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存）。
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定，并在門口張貼作息時(shí)間表，接受社會監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 6
為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)杜[20xx]339號《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，為人民提供滿意的教育，我校于10月中旬召開班子會議和教職工會議，研究文件，傳達(dá)有關(guān)會議精神，成立學(xué)校專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一，自律機(jī)制
1.成立以校長為首的規(guī)范辦學(xué)行為工作組，宣傳進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性，并提出“浙江省教育廳“減輕負(fù)擔(dān)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)定。“六大工作體系《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范學(xué)校行為12條規(guī)定》學(xué)習(xí)。開學(xué)時(shí)，要把規(guī)范辦學(xué)行為、減輕負(fù)擔(dān)的措施納入學(xué)校工作計(jì)劃，并定期反映。及時(shí)反饋執(zhí)行良好和有偏見的傾向。投訴和意見可以得到及時(shí)有效的調(diào)查和糾正。充分注意“慈溪論壇”到目前為止，還沒有家長和學(xué)生對他們的學(xué)習(xí)和師德的投訴。
2.安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布寧波、慈溪、學(xué)校三級舉報(bào)電話和投訴信箱。開學(xué)第一周，將本學(xué)期的'總體課程安排、每節(jié)課的每日課表、作息時(shí)間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校公告欄、教室等顯著位置，并由教師、學(xué)生、家長進(jìn)行監(jiān)督。
二，招生安置
1.學(xué)校從今年開始實(shí)行零選擇學(xué)制，就近入學(xué)，確保學(xué)區(qū)所有適齡兒童入學(xué)接受義務(wù)教育。
2.不管快班慢班，學(xué)生安排均衡，老師分配均衡。招生后，根據(jù)新生戶口來源、性別等因素，采用S型排課、班主任抽簽的方式，每班不超過45人，符合相關(guān)要求。學(xué)生入學(xué)后，可以及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按照要求做好換生和更新熱門數(shù)據(jù)的工作。目前學(xué)籍管理制度健全。
三，課程計(jì)劃
1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，按照規(guī)定開設(shè)音體美全日制課程，盡可能多提供科學(xué)、音體美和信息技術(shù)的專職教師。相關(guān)設(shè)施設(shè)備符合相關(guān)要求。
2.認(rèn)真實(shí)施課間活動，并在整個(gè)學(xué)年的大部分時(shí)間內(nèi)實(shí)施“四，二”做好信息安排，確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的校園體育活動時(shí)間和足夠的社區(qū)活動時(shí)間。實(shí)施“一踢兩跳”體育，大力開展陽光體育運(yùn)動，組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和體育藝術(shù)“2+1”；測試活動，開好運(yùn)動會，組織第三屆跳遠(yuǎn)比賽，做好田徑隊(duì)訓(xùn)練。
四，作息時(shí)間
1.我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間，每周五節(jié)課。學(xué)生每天在學(xué)校參加教育教學(xué)活動不超過六小時(shí)，每節(jié)課40分鐘。為了保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間，我們學(xué)校制定了不同季節(jié)的時(shí)間表。并通過家長會和“向家長報(bào)告”告知家長，做好相關(guān)管理工作。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)每周值班檢查，嚴(yán)格控制學(xué)生上課時(shí)間。根據(jù)上學(xué)時(shí)間，到了上學(xué)時(shí)間，學(xué)校催學(xué)生放學(xué)回家。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行放假通知，不占用課余和節(jié)假日時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或補(bǔ)課。
3.嚴(yán)格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)量不超過一小時(shí)。作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間的計(jì)算是以中、低年級學(xué)生的完成時(shí)間為基礎(chǔ)的。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容，不安排機(jī)械、重復(fù)、難的作業(yè)。學(xué)生作業(yè)基本適中。鼓勵班級分層布置作業(yè)，不允許以增加課業(yè)負(fù)擔(dān)來懲罰學(xué)生。老師批改所有學(xué)生的書面作業(yè)，并及時(shí)反饋。教學(xué)部每學(xué)期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查，并在網(wǎng)上公布。每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查。到目前為止，沒有發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重的情況。
4.嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未經(jīng)教育局批準(zhǔn)，不組織參加各種考試、競賽、評分等活動，規(guī)范平時(shí)考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績，按成績排名，更嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生安排座位。實(shí)行學(xué)生學(xué)習(xí)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
五，教材和教具
嚴(yán)格管理教學(xué)用書。我校學(xué)生使用的教材均為《浙江省中小學(xué)教材目錄》中的教材。教材是市教育局指定菜單下的書。我們學(xué)校不組織學(xué)生給規(guī)定之外的學(xué)生買書，也不向?qū)W生推薦各種補(bǔ)充教材。
六，社會評價(jià)
我們學(xué)校每學(xué)期都會開展一次活動，征求各級家長和學(xué)生的意見，及時(shí)總結(jié)相關(guān)意見，針對相關(guān)問題提出改進(jìn)措施，反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和家長代表對課業(yè)負(fù)擔(dān)的評價(jià)非常滿意。
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 7
教育是構(gòu)建和諧社會的“民心工程”，教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會公眾形象、我校始終堅(jiān)持依法治校、誠信治校的原則，嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級布置的要求，加強(qiáng)課程改革和課程管理，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校管理水平，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校、我校根據(jù)《xxx市教育委員會關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神，為針對專項(xiàng)督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)和招生工作，促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
我校是一所民辦初中，現(xiàn)有32個(gè)班級，在校學(xué)生1423名，教職工90名、我校成立了由校長、書記為組長，校辦、工會、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“校長負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時(shí)告知、違反必究”的工作思路，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。
1、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)工作、每次收費(fèi)向?qū)W生和家長詳細(xì)公布收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)，并在校務(wù)公開欄上公布，相關(guān)的的收費(fèi)情況并以告家長書的形式告之家長，接受社會和家長的監(jiān)督、學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費(fèi)、代辦費(fèi)使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查，學(xué)生家長均簽字知曉，按規(guī)定收取、學(xué)校的財(cái)務(wù)均由虹口區(qū)教育局財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督、學(xué)校做到票據(jù)正規(guī)，包括學(xué)生校服費(fèi)用等全部入帳、規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則，對于所涉及的項(xiàng)目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。
2、嚴(yán)格規(guī)范招生工作、按照市區(qū)教育部門的相關(guān)要求，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法、學(xué)校的六年級招生工作規(guī)范、透明，未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況、我校堅(jiān)持以面談活動的形式通過了解學(xué)生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學(xué)生，未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤、初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督，各項(xiàng)環(huán)節(jié)均有公示、同時(shí)學(xué)校也未以舉辦重點(diǎn)校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費(fèi)。
二、規(guī)范教育教學(xué)的管理，積極落實(shí)“減負(fù)增效”，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，不隨意增加或刪減課程、堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)、嚴(yán)格控制總課時(shí)，不以時(shí)間求質(zhì)量、保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動”的要求、我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實(shí)教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時(shí)、同時(shí)充分保障課程規(guī)定的、學(xué)生活動時(shí)間，其他教師不得占用、凡是到過我們學(xué)校的人都感覺到復(fù)興初中的中午操場上熱鬧非凡，學(xué)生都在操場活動，個(gè)個(gè)生龍活虎。
2、合理開發(fā)課程資源，在有限的時(shí)間內(nèi)爭取課堂效益最大化、學(xué)校加強(qiáng)了對作業(yè)有效性的研究，在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)、從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，針對教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段，不同同學(xué)的作業(yè)，做到精講精練、為了提高課程實(shí)施的有效性，不至于課時(shí)冗余或不足、學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實(shí)施，積極探索“有效備課”新路、堅(jiān)持落實(shí)集體備課制度，備課要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、符合學(xué)生實(shí)際和班級實(shí)際，并將備課組活動作為考核教師的重要內(nèi)容、為了切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)的有效性，學(xué)校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋，對教師課堂教學(xué)過程進(jìn)行剖析，對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行診斷、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，并開展針對性的教學(xué)研討，對不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求、同時(shí)，不大面積地補(bǔ)課，特別是寒暑假、節(jié)假日堅(jiān)決做到不開班、不補(bǔ)課，把休息時(shí)間還給學(xué)生、把教學(xué)重點(diǎn)放到課堂，切實(shí)做到減負(fù)增效，保障學(xué)生身心健康。
3、挖掘課程潛力，合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外，可以利用學(xué)生的課余時(shí)間進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)和探究、再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時(shí)間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等、當(dāng)然，還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實(shí)踐活動中滲透學(xué)科的'教學(xué)，例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計(jì)劃”等、這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，也不至于加長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升。
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面關(guān)心學(xué)生，接受社會和家長的監(jiān)督。
完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教工學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，提高學(xué)習(xí)實(shí)效、提高教師的職業(yè)道德水平，落實(shí)“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。
學(xué)校重視對學(xué)生的關(guān)愛，設(shè)有復(fù)興獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金、其20xx-20xx年內(nèi)共有84人次享受了獎學(xué)金，總金額72000元。
學(xué)校重視家庭資源和社會資源，加強(qiáng)家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系、學(xué)校組織家委會、定期召開會議，參與學(xué)校的管理、每學(xué)年至少召開四次家長會、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)、每次寒暑假要求班主任對新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪，其余的學(xué)生做到三分之一的家訪、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系、爭取家長對學(xué)校教育的最大理解和支持，有效發(fā)揮學(xué)校、家長雙方的育人作用，建立良好的學(xué)校與家長的互動信息平臺。
同時(shí)，我們尊重家長，定期召開家長會和家委會，認(rèn)真聽取家長的意見建議、學(xué)校在日常管理中注重社會和家長對學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實(shí)，并科學(xué)實(shí)施問卷調(diào)查，認(rèn)真處理好師生、家長反映的問題、對待來信、來訪，一旦接到相關(guān)反映，由職能部門調(diào)查核實(shí)，將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi)，報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審核，采取書面方式答復(fù)反映者、對上級部門轉(zhuǎn)達(dá)的問題，也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答復(fù)。
“創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校，規(guī)范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
我們將進(jìn)一步增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化管理措施，為實(shí)現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長而不懈努力。
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 8
我校為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，根據(jù)陽江市教育局關(guān)于對全市民辦學(xué)校行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知。我校對辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。
1、堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。我校開展招生工作時(shí)，堅(jiān)持公開、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息，通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。
2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的管理。學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍，建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記，以便隨時(shí)查閱。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案，并妥善保管，不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息，學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定，沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的'學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
3、不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班學(xué)生不超45人，達(dá)到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，質(zhì)量是教育的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校教育工作中心。
1、健全各項(xiàng)管理制度，以制度規(guī)范教育教學(xué)。“沒有規(guī)矩，難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性，一個(gè)學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度，它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。
2、規(guī)范管理，在管理過程中育人。堅(jiān)持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想，發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。
3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)，達(dá)到教學(xué)基本要求。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行市區(qū)素質(zhì)教育會議精神，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照小學(xué)課程方案開齊課程門類，開足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按照義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實(shí)施綱開設(shè)地方課程，課時(shí)有保證，列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時(shí)間。
三、學(xué)校規(guī)范日常管理。
1、從嚴(yán)治校，依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點(diǎn)班、快慢班。
2、依法堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案，開足開齊課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，沒有擅自增加教學(xué)難度；不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課；不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班。
4、堅(jiān)決保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，上好體育課，沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時(shí)的體育活動時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生做好兩操，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作，加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。努力做好義務(wù)階段教育工作。
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 9
學(xué)校章程建設(shè)是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的基石，是現(xiàn)代學(xué)校規(guī)范化和法制化建設(shè)規(guī)范化的重要寓意，是依法治校的基本上要求。安�？h教體局和滸坑領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識到學(xué)校章程建設(shè)是教育系統(tǒng)落實(shí)依法治校的重要舉措，是學(xué)校組織機(jī)構(gòu)全局性、綱領(lǐng)性文件，力求高要求、高標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)推進(jìn)章程建設(shè)。
滸坑學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校辦學(xué)章程，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持依法治校，不斷推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化管理制度建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理水平，讓本校教育教學(xué)事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展�，F(xiàn)將我校辦學(xué)章程執(zhí)行工作匯報(bào)匯報(bào)如下：
一、章程經(jīng)過教代會或教職工大會審議通過。
滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過教代會或教職工大會審議通過。20XX年10月，由學(xué)校辦公處和工會牽頭，組織民主選舉全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會，討論、修改滸坑學(xué)校本校章程。并利用教師例會的時(shí)間，在全校大會上對章程建設(shè)工作進(jìn)行再動員、再培訓(xùn)，進(jìn)一步明確章程建設(shè)中重點(diǎn)問題。學(xué)校章程的制定中小學(xué)過程體現(xiàn)職工民主參與，組織廣大教職工廣泛開展討論，不斷完善方案，促進(jìn)廣大對學(xué)校章程的充分理解與認(rèn)同。廣泛聽取了家委會、社會公眾的意見，使章程起草過程成為小學(xué)或使總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律、凝聚共識和促進(jìn)促進(jìn)推進(jìn)的過程。
二、健全規(guī)章制度，加速完善學(xué)校制度體系建設(shè)。
健全的規(guī)章制度是小學(xué)依法治校的具體道德規(guī)范體現(xiàn)。我校根據(jù)不斷發(fā)展的教育形勢，審時(shí)度勢，逐步完善學(xué)校管理制度，凝煉辦學(xué)章程。在20XX—20XX學(xué)年里，我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項(xiàng)制度編訂成冊，明確各個(gè)崗位職責(zé)，目標(biāo)任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)管理、制度化、精細(xì)化方面發(fā)展，形成了高效有力的運(yùn)營管理格局。結(jié)合學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校自己的特色，我校逐漸總結(jié)凝煉出了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，對學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處更改進(jìn)行了修改，使之更加符合校情，更能彰顯我校特色。
三、良法善治，學(xué)校章程的活力在于實(shí)施。
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持辦學(xué)目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
小學(xué)辦學(xué)辦學(xué)宗旨為堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面學(xué)習(xí)貫徹國家教育方針，全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民，使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會健體、快樂成長。學(xué)校努力創(chuàng)造的辦園宗旨是為學(xué)生營造個(gè)性發(fā)展的空間，為學(xué)生終身健康發(fā)展奠基。“依法治校，以德立校，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，向管理要質(zhì)量，靠科研創(chuàng)一流，以校園安全穩(wěn)定為保障，以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色，深入推行教育，全面提升教育品質(zhì)�！钡闹涡７铰�，在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗(yàn)、校園文化家庭教育和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)教育公平”為抓手，以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，高度關(guān)注學(xué)生健康成長、快樂成才和未來發(fā)展，形成了“敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，“文明、誠信、樂學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)生“德藝雙馨”的目標(biāo)，努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”，積極構(gòu)建“平安校園”。
�。ǘ┴S富多彩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，狠抓班子建設(shè)。
學(xué)校注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，定期開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體人員團(tuán)結(jié)、勤政，教育理念新，政策水平高，能力強(qiáng)；堅(jiān)持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻(xiàn)講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前�！鳖I(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，深入教育工作教學(xué)第一線，為師生排憂解難，此校對班子成員的工作滿意度高，家長及社會風(fēng)氣評價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，作風(fēng)民主，能認(rèn)真履行職責(zé)，具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育工作理念，形成了科學(xué)、高效的'管理機(jī)制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念，在落實(shí)上形成了“日檢查，周通報(bào)、月考核、學(xué)期評估、樹模并兌現(xiàn)獎勵”的工作措施。夜校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、教職工全員聘任制和“一崗雙責(zé)制”，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織私人機(jī)構(gòu)健全，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警內(nèi)部實(shí)行分級管理和長遠(yuǎn)目標(biāo)責(zé)任制，管理層次清晰，責(zé)職明確。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新德育教育，落實(shí)德育工作。
我校始終德育工作放在首位，堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神，以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要包括內(nèi)容，強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有考核、有實(shí)效。堅(jiān)持科紫麻為主，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生怪象，學(xué)員努力關(guān)愛和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。了家長教育委員會和社區(qū)教育委員會，形成了“社會、家庭、學(xué)校”三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用，積極開展了德育教育一個(gè)系列系列活動。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教學(xué)常規(guī)質(zhì)量管理，努力提高教學(xué)資源。
我校堅(jiān)持把“以學(xué)為主，教學(xué)相長；以研促教，開發(fā)潛能。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，開展教學(xué)研究，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”（計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考核、總結(jié)與反思）的過程管理。加強(qiáng)教研活動，努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研教育工作，社會教育鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度，基礎(chǔ)教育組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和積極參與教學(xué)改革、教育科研，積極申報(bào)和組織教科研課題研究。
�。ㄎ澹┩馑苄蜗�，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
長期長久堅(jiān)持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)整頓教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》 、《大專院校中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《吉安市教育系統(tǒng)“八嚴(yán)禁”“六不準(zhǔn)”》、《未成年人未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人刑事案件法》、《教育改革和健康發(fā)展綱要》和《公民道德規(guī)劃綱要》等法律法規(guī)。認(rèn)真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導(dǎo)，與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度，采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評、同事評、家長評和評以及自評相結(jié)合的方式，每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際，大力開展校本專業(yè)技能。本年度，我校聘請專家講座等形式開展了新一輪的課標(biāo)培訓(xùn)、教育技術(shù)能力、三筆字和簡筆畫等教育教學(xué)理論的培訓(xùn)，并在5月份民間組織舉行了教師舉行基本功比賽。同時(shí)，讓更多教師走出校門，參加省、市、縣各級各類業(yè)務(wù)知識，重視青年骨干教師的培養(yǎng)。努力創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫，人人爭先，團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，兄妹繼續(xù)堅(jiān)持青老師徒結(jié)對形式，促進(jìn)各學(xué)科迅速成長。
�。┳⒅匦@建設(shè)，文化氛圍濃厚。
學(xué)校設(shè)置更加進(jìn)行規(guī)范，使用效益不斷提升，校園文化建設(shè)逐步向非常高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿辦樓、電動大門等不僅艷麗雄壯，而且學(xué)校已成為農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)、生活的樂園；充分利用校園空間，精心合理布置校園，更新了校園部分樹木花卉，設(shè)置了文化長廊。又添置了課桌凳，硬化了操場和跑道。極為優(yōu)美的相當(dāng)校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景，校園文化品位再上以新臺階。以活動為載體，營造濃厚文化培養(yǎng)人才氛圍。20XX—20XX學(xué)年度，全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”、“紅色故事征文活動”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題文娛活動，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，營造濃厚育人氛圍，讓孩子們在自己的生活、學(xué)習(xí)中感受成長的快樂。
�。ㄆ撸┖葑W(xué)校安穩(wěn)組織工作，積極創(chuàng)建平安校園。
我校以“平安創(chuàng)建”活動為載體，強(qiáng)化安全穩(wěn)定崗位責(zé)任履職考核辦法，切實(shí)提高師生的安全穩(wěn)定意識和防范事故能力，做出了較為突出的成績。加強(qiáng)組織建設(shè)，落實(shí)安全工作職責(zé)。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理崗位責(zé)任人職責(zé)明確、措施到位、責(zé)任落實(shí)；安全管理及綜治工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有制度、有考核細(xì)則，納入教師績效考核之中。強(qiáng)化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校人身安全情況，及時(shí)監(jiān)督整改安全隱患，我校建立了較為規(guī)范的安全管理臺帳，包括校舍、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、學(xué)生運(yùn)營管理等各個(gè)方面，落實(shí)了整改責(zé)任人和整改意見整改等待時(shí)間，死亡事故及時(shí)有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。20XX—20XX學(xué)年度內(nèi)我校無安全責(zé)任事故發(fā)生，學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定和諧，安全行政管理成效顯著。
�。ò耍┱J(rèn)真落實(shí)教代會制度建設(shè)，推行校務(wù)公開，構(gòu)建和諧校園。
我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教代會制度，充分認(rèn)識到教代會制度方式是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是廣大教職工行使管理和民主監(jiān)督權(quán)利的重要載體。我校黨支部、工會高度重視教代會制度建設(shè)，每年都要召開專題會議，聽取和研究黨委會工作，確保各年級召開一次教代會，促進(jìn)了我校民主政治建設(shè)、穩(wěn)定和發(fā)展，為增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，提高公立學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，發(fā)揮了積極作用。通過職代會、校委會、學(xué)校行政例會和校務(wù)公開欄教職員工隨時(shí)向師生、家長公開學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、考核評優(yōu)、職稱晉升、基建項(xiàng)目招標(biāo)和大宗采買、績效工資發(fā)放情況、補(bǔ)助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題或進(jìn)行了全程監(jiān)督。
�。ň牛﹪�(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，保障提供服務(wù)教育教學(xué)。
學(xué)校財(cái)務(wù)管理歷來是教職工關(guān)心的和熱點(diǎn)問題。我校在財(cái)務(wù)管理上能夠堅(jiān)持事業(yè)單位會計(jì)制度，做到經(jīng)費(fèi)收支、資金管理、教育惠民政策公開半透明，嚴(yán)格執(zhí)行五項(xiàng)制度。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校章程，將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為并重和管理制度相結(jié)合，使學(xué)校持之以恒章程成為學(xué)校一種自覺的戰(zhàn)略選擇，從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過章程建設(shè)，確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中所幼兒園的“基本法”地位，發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用，推動學(xué)校文化建設(shè)。其相關(guān)條款的認(rèn)真落實(shí)，務(wù)必自覺遵循法制統(tǒng)一、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的基本堅(jiān)守原則，著力規(guī)范內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)作規(guī)則，促進(jìn)改革，增強(qiáng)學(xué)校自主權(quán)，使學(xué)校章程正式成為一種文化沉淀，彰顯學(xué)校特色。
四、依法辦學(xué)、規(guī)范辦園作為追求的最高者最高目標(biāo)。
為規(guī)范辦學(xué)行為，推動教育教學(xué)的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，我校主要采取的措施是：
1、科學(xué)設(shè)置課程，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
學(xué)校能夠堅(jiān)持選用省頒教學(xué)用書目錄新規(guī)定教學(xué)教材，按照課程設(shè)置明確要求合理設(shè)置課程各學(xué)段課程，嚴(yán)格控制小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，開齊課程，開足課時(shí)。對學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每期跟蹤檢查，及時(shí)提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規(guī)定。無強(qiáng)迫、誘導(dǎo)、授意學(xué)生亂訂教輔資料現(xiàn)象發(fā)生。
2、切實(shí)落實(shí)減負(fù)，開展陽光體育活動。
我校大力開展“陽光體育”運(yùn)動。一是學(xué)校堅(jiān)持每天組織學(xué)生上好“三操”，學(xué)校設(shè)有大課間，確保學(xué)生每天有一的體育活動時(shí)間。二是年度內(nèi)教會學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運(yùn)動會”、“趣味體育”等活動。通過這些體育活動，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，豐富大學(xué)生體育活動，以達(dá)到切實(shí)減負(fù)的效果。
3、開辦了“一校一特色”活動。天天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書法練習(xí)，并派專職書法教師進(jìn)行輔導(dǎo)；學(xué)長每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書法比賽。書法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
五、我們的思考
相關(guān)條款的制定與落實(shí)，能為教師和學(xué)生帶來哪些實(shí)質(zhì)性的好處，即師生的權(quán)利和權(quán)益是否能夠做出得到保障，是章程唯有得到全校師生認(rèn)同認(rèn)同的關(guān)鍵所在，也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來說，章程作為學(xué)校的“基本法”，有助于學(xué)校從現(xiàn)代的人治走向現(xiàn)代法治。但在實(shí)施過程中，必定會遇到一些具體內(nèi)容，難免會出現(xiàn)“情”與“法”的較量，如何把控這樣的局面、掌握好尺度，將是每所學(xué)校都會面臨的挑戰(zhàn)。用好制度，用活制度，將考驗(yàn)管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育的高度責(zé)任感和使命感，學(xué)術(shù)研究努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論，并與當(dāng)前日新月異的教育發(fā)展今年以來形式相結(jié)合，不斷改進(jìn)學(xué)校規(guī)章制度，或使之更加符合學(xué)校實(shí)情，契合教育發(fā)展金融形勢。在執(zhí)行中，要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處，加強(qiáng)檢查考核，才能保證我校教育方能事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。只有調(diào)動一切不利因素，凝聚共識，攻堅(jiān)克難，才能開創(chuàng)一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代，才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合開創(chuàng)新的局面！
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 10
春波學(xué)校是一所年輕、充滿著朝氣和活力的學(xué)校。近年來，在豐城市市委市政府、市教育局及社會各界人士的關(guān)心支持下，學(xué)校得以迅速發(fā)展，辦學(xué)條件得到不斷改善。全體教職員工鼓足干勁，信心百倍的投入到工作中去，抓住機(jī)遇，乘勢而上，探索出了一條具有春波特色的辦學(xué)之路�，F(xiàn)將我校學(xué)校管理情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)�；厩闆r
春波學(xué)校辦學(xué)歷史有18年，創(chuàng)建于1995年，曾命名為“豐城市第一文武學(xué)校”，學(xué)校從租房到建房前后輾轉(zhuǎn)過6個(gè)地方，2008年最后搬遷至教師進(jìn)修學(xué)校旁，正式改名為“江西春波學(xué)�！�，并成功轉(zhuǎn)型為以“尖子班”為辦班特色的學(xué)校。我�，F(xiàn)有建筑面積為2600㎡，3棟教學(xué)樓和1棟學(xué)生公寓。每個(gè)教室都配有“班班通”，打造信息化教學(xué)模式。此外，物理、生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、LED顯示屏、健身房、鋼琴音樂教室、會議室、打印室、電影室、廣播站、電視臺、食堂等設(shè)施一應(yīng)俱全。
目前，我校共有教學(xué)班18個(gè)，在校學(xué)生706人，教職工72人，本科學(xué)歷51人，高級教師 22 人。其中，獲得全國勞�；騼�(yōu)秀教師稱號 2 人，省學(xué)科帶頭人稱號1人，宜春市優(yōu)秀班主任稱號3人，宜春市優(yōu)秀德育工作者稱號1人。
二、完善的規(guī)章制度，提高學(xué)校管理的實(shí)效性
針對不同的部門和工作，我們學(xué)校制定了一系列完善、科學(xué)、有效的規(guī)章制度，做到獎懲分明，讓教職工感到學(xué)校制度的制約性和激勵性，并努力遵照制度完成好各項(xiàng)工作。這樣可以使學(xué)校在管理過程中有法可依，有章可循，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，效益高。具體制度有：各部門工作與職責(zé)、科任老師工作與職責(zé)、班主任工作與職責(zé)、《學(xué)生一日常規(guī)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《班主任月評制度》、《會議制度》、《教師考勤制度》、《招生管理規(guī)范》、《行政值日制度》、《校園衛(wèi)生管理制度》、《校務(wù)公開制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《后勤管理制度》、《中考獎勵方案》等。
三、德育特色鮮明，活動內(nèi)涵豐富
1、活動育人
在全面推行素質(zhì)教育的今天，我校以“書香育人，活動育人”為方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，開展了一系列的文體活動，如：英語演講比賽、硬筆書法比賽、美術(shù)繪畫作品比賽、冬季校運(yùn)會（拔河、乒乓球、籃球、跳繩、踢毽子等比賽項(xiàng)目）、文藝匯演（大合唱、獨(dú)唱、朗誦、舞蹈、小品、相聲、雙簧、架子鼓等特色節(jié)目），激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情, 增強(qiáng)了同學(xué)之間的凝聚力和集體榮譽(yù)感，取得了良好的效果。
2、榜樣育人
我校外圍墻、校內(nèi)宣傳墻展出的是期中、期末考試“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)積極分子”的照片，發(fā)揮了榜樣示范作用。在期中期末，我校不僅評學(xué)習(xí)之星，還評選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、尊師標(biāo)兵、守紀(jì)模范、文體之星等光榮稱號。每月還要評比“校園進(jìn)步之星”，這樣多方面地及時(shí)肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和一些小閃光點(diǎn)，讓更多的學(xué)生脫穎而出，也讓其他同學(xué)做到學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。漫步在校園里，優(yōu)秀的學(xué)生會倍感自豪、暫時(shí)落后的學(xué)生身處這些優(yōu)秀學(xué)生中，也會激起奮進(jìn)的斗志。
3、激勵育人
我校重視每一項(xiàng)活動、每一次考試。有活動就有評比，有考試就有排名。每次活動不論大小都精心組織，搞出效果、樹立形象。每一次教室衛(wèi)生評比、每一次黑板報(bào)評比都要排名且在LED屏幕上公布評比結(jié)果。根據(jù)學(xué)生的每一次月考成績做成“月考光榮榜”（即各年級前十名及各科滿分的學(xué)生名單）進(jìn)行表彰和宣傳，展示其風(fēng)采，全校形成一種“比學(xué)趕幫、不甘落后、爭為人先”的風(fēng)貌，激發(fā)了學(xué)生積極上進(jìn)的意識。
四、狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓教學(xué)“六認(rèn)真”管理。
教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線，我校制定了嚴(yán)格的《教學(xué)常規(guī)管理制度》，并及時(shí)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等工作進(jìn)行檢查、考核。抓備課，實(shí)行每月一大查，每周一抽查；抓上課，每天都對教師的侯課情況，是否帶手機(jī)上課，是否帶教案，有沒有坐堂等情況作記錄；抓聽課、評課，每次教研活動后，教務(wù)處都及時(shí)組織教師評課，共同探討，反饋課堂教學(xué)情況；抓作業(yè)的布置和批改，教務(wù)處每月組織人員定時(shí)檢查，并及時(shí)反饋整改。通過開展教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，教師們養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。
2、推進(jìn)教研工作的`開展。
廣泛聽取學(xué)科教師的意見，努力提高教研活動效率。教務(wù)處每周都開展上課、評課活動，擴(kuò)大了教研活動的參與面和參與的人次，增強(qiáng)了教研的氛圍。開展了“人人一堂課”教學(xué)實(shí)踐活動，全校上下從校長到普通教師不分年紀(jì)大小人人參與，增強(qiáng)了教師對參與教學(xué)研究的認(rèn)同感，教研質(zhì)量得到了有效提高。
五、綜合治理落實(shí)，校園和諧平安
1、責(zé)任到人，人人有責(zé)。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了第一責(zé)任人、具體責(zé)任人、直接責(zé)任人的職責(zé)。
2、從細(xì)節(jié)抓起，事事不漏。堅(jiān)持每天對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全巡查，做到了防患于未然；利用班會課、安全教育課及校園板報(bào)等，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提升學(xué)生安全意識；加強(qiáng)了學(xué)生安全疏散演練，預(yù)防事故發(fā)生。
3、對后勤工作人員開展日常衛(wèi)生安全教育，努力搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生和職工的個(gè)人衛(wèi)生，防微杜漸，將衛(wèi)生安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過以上安全工作的開展，學(xué)校自辦學(xué)以來未發(fā)生任何重大安全事故。
六、辦學(xué)成績，方興未艾
2013年中考，我校有113人參加，該屆在生源少、無尖子生的情況下大獲豐收。我校陳盼、宋小琦兩位同學(xué)進(jìn)入全市前105
名，萬祿、甘俊彪、曾園濤三名同學(xué)進(jìn)入全市前150名，有76人達(dá)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線，上線率為70%（其中有33人錄取豐中，28人錄取二中，10人錄取拖中），取得了重點(diǎn)高中錄取率全市第一的好成績。
近年來，學(xué)校教師與時(shí)俱進(jìn)，銳意改革，大膽創(chuàng)新，碩果盈枝：零五年被評為“江西省衛(wèi)生庭院”，零九年代表豐城市參加宜春第三屆運(yùn)動會，獲團(tuán)體總分第四名，一零年獲“安全文明校園”稱號，零七年至一一年連續(xù)五年被評為“江西省民辦學(xué)校先進(jìn)單位”。
七、今后的發(fā)展規(guī)劃和設(shè)想
時(shí)代在發(fā)展，教育工作任重而道遠(yuǎn)。教育好一個(gè)學(xué)生，幸福一個(gè)家庭；辦好一所學(xué)校，造福一方人民。我們春波人始終堅(jiān)信：在自信不自傲的前提下，通過我們?nèi)w教職員工的齊心協(xié)力，我校一定能在2014年中考成為江西省初中升學(xué)率最高的學(xué)校。我們預(yù)計(jì)在2018年前成為全國具有影響力的品牌名校，那時(shí)，我校將是一所集幼兒園、小學(xué)及初中教育為一體的現(xiàn)代化寄宿制學(xué)校，教學(xué)理念先進(jìn)、教師隊(duì)伍強(qiáng)大、硬件設(shè)施領(lǐng)先、校園環(huán)境優(yōu)美，在校人數(shù)有望達(dá)8000人，春波學(xué)校將成為全國莘莘學(xué)子放飛夢想的理想圣地。
然而，學(xué)校的發(fā)展規(guī)模日益壯大，學(xué)生人數(shù)每年劇增，而校園小操場的活動場地面積只有600平方米左右，生均活動面積0.8平方米�；顒訄龅氐膰�(yán)重不足給學(xué)校的體育鍛煉和體育達(dá)標(biāo)測試造成了很大的困難。“兩操”、體育課、課外活動都無法正常開展，嚴(yán)重制約著學(xué)校的體育運(yùn)動有效開展及學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 11
為進(jìn)一步貫徹省教育工作會議精神，落實(shí)我市農(nóng)村教育跨越式發(fā)展計(jì)劃，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)小學(xué)質(zhì)量。在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，堅(jiān)持嚴(yán)格管理，使各項(xiàng)工作不斷上新臺階�，F(xiàn)根據(jù)《東教通字〈2004〉36號》文件《關(guān)于對村小辦學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)評估的通知》要求，對我鎮(zhèn)辦學(xué)情況自查如下：
長山鎮(zhèn)現(xiàn)有村小14所，教師225名，其中在職教師221，編外長休4人，學(xué)生3597名，教學(xué)班122個(gè)，沒有代課教師、沒有復(fù)式班、沒有百人以下村小，目前全鎮(zhèn)沒出現(xiàn)隔年招生現(xiàn)象，小學(xué)入學(xué)率100%、輟學(xué)率0%。13至15周歲人口的普及率為100%。
一、制定完善規(guī)章制度，努力提高管理水平
20xx年6月，東尖山、五四中心小學(xué)并入我校后，為統(tǒng)一思想、規(guī)范管理，中心校先后制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，具體有：《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律制度》、《綜合治理工作制度》、《糾風(fēng)工作制度》、《德育工作制度》、《校長接待日制度》、《升降國旗制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《執(zhí)行課程計(jì)劃常規(guī)》、《執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)》、《備課常規(guī)》、《課堂教學(xué)常規(guī)》、《作業(yè)批改常規(guī)》、《成績考核常規(guī)》、《教學(xué)研究常規(guī)》、《教學(xué)檢查指導(dǎo)常規(guī)》、《學(xué)籍管理制度》、《人事調(diào)配制度》、《教師獎懲制度》等等。
各村小結(jié)合本校工作實(shí)際補(bǔ)充制定了相應(yīng)的制度。如：防火、交通、飲食安全制度，集體備課制度、考勤制度等等。
為了保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)，并能公正評價(jià)各校及教師的執(zhí)行落實(shí)情況，經(jīng)職工代表大會討論通過，制定了《學(xué)校工作督導(dǎo)評估方案》和《教師工作年度考核方案》，讓每位領(lǐng)導(dǎo)和教師既是學(xué)校工作的管理者，又是學(xué)校工作的被管理者，充分調(diào)動每位領(lǐng)導(dǎo)、教師自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的積極性。這樣避免了制度掛在墻上無人看，發(fā)到手里放一邊的現(xiàn)象出現(xiàn)。中心校結(jié)合兩個(gè)“方案”具體內(nèi)容，采取平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合，對領(lǐng)導(dǎo)、教師執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的情況融入考核之中，每學(xué)期“量化”一次，做為學(xué)校評先、領(lǐng)導(dǎo)、教師評優(yōu)的重要依據(jù)，這樣更有利于提高規(guī)章制度的威嚴(yán)性。使各項(xiàng)規(guī)章制度逐步產(chǎn)生其應(yīng)有的效果。
通過全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校管理工作水平不斷提高，教師隊(duì)伍建設(shè)工作正健康進(jìn)行，教師中無嚴(yán)重違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。95%的教師能全身心地投入到教育教學(xué)工作之中，工作業(yè)績不斷提高，象窟窿山小學(xué)的學(xué)校管理工作被東港市教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部認(rèn)可，并組織全市校長到校參觀學(xué)習(xí)，中心小學(xué)先后被評為東港市文明學(xué)校，丹東市文明單位等。
二、堅(jiān)持“三個(gè)一切”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的根本任務(wù)，近幾年來，學(xué)校以抓領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，以提高領(lǐng)導(dǎo)教師的事業(yè)心和責(zé)任感為突破口。外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。
以抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高為核心，從校集體，班集體建設(shè)抓起，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣抓起，從教給學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，從因材施教、耐心輔導(dǎo)、不放過每一個(gè)孩子抓起。開展幫困活動，學(xué)校與差班班主任簽狀，促進(jìn)轉(zhuǎn)化；以抓可持續(xù)提高和發(fā)展為重點(diǎn)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，從課改年級抓起，打好發(fā)展的基礎(chǔ)，帶動集體的發(fā)展，力爭教學(xué)質(zhì)量環(huán)環(huán)扣緊、穩(wěn)步提高；以抓教育教學(xué)工作的全面落實(shí)為具體措施，從不斷提高教師的教育教學(xué)能力和水平抓起，通過教研課抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)幫提高，抓先進(jìn)骨干帶提高，抓后進(jìn)促提高，從教學(xué)工作的日常備課、上課、輔導(dǎo)、批改每個(gè)環(huán)節(jié)抓起，保證教學(xué)任務(wù)的完成；以教育科研和教學(xué)研究為手段，提高教師的教科研能力；促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展，推動教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)提高；以家長會為聯(lián)系網(wǎng)，搞好“三結(jié)合”教育，每學(xué)期至少召開一次大型家長會，教師每學(xué)期家訪生均不少于一次，互相溝通，爭取家長的支持和配合，形成合力、教育好學(xué)生。
經(jīng)過努力，全鎮(zhèn)已基本無學(xué)習(xí)成績低下的班級（亂班），各小學(xué)差生也逐步減少，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，20xx年中心小學(xué)被丹東市政府授予“文明單位”。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、學(xué)歷結(jié)構(gòu)：我�，F(xiàn)有教師225名，其中在職教師221，編外長休4人。本科2人占總數(shù)的0.9%，�？�77人占總數(shù)的34.8%，中專139人占總數(shù)的62.9%，高中1人占總數(shù)的0.5%，初中以下2人占總數(shù)的0.9%，學(xué)歷合格人數(shù)221人，學(xué)歷合格率100%。�？埔陨纤伎倲�(shù)的35.7%。
2、年齡結(jié)構(gòu)：35歲以下79人，占總數(shù)35.7%，36—40歲的`17人占總數(shù)的7.7%，41—45歲12人，占總數(shù)的5.4%，46—50歲的34人，占總數(shù)的15.4%，51—60歲79人，占總數(shù)的35.7%，應(yīng)該說教師隊(duì)伍老化比較嚴(yán)重。
3、職稱結(jié)構(gòu)：小學(xué)超高教師3人，占總數(shù)的1.4%，小學(xué)高級教師152人，占總數(shù)的68.8%，小學(xué)一級教師45人，占總數(shù)的20.4%，小學(xué)二級教師13人，占總數(shù)的5.9%，未評職稱8人，占總數(shù)的3.6%，二級以上213人，占總數(shù)的96.4%。
4、繼續(xù)教育：全體教師均能參加繼續(xù)教育培訓(xùn)活動，特別是課改實(shí)施以來，我�，F(xiàn)有近200名教師參加了相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容理論的培訓(xùn)，所有實(shí)驗(yàn)教師、領(lǐng)導(dǎo)均參加了專題培訓(xùn)，其他年級的班主任和部分課任教師均參加了通識培訓(xùn)，不斷豐富了理論知識和素養(yǎng)，中心小學(xué)自今年起又在全鎮(zhèn)教師中開展“三個(gè)一”活動，即每位教師要確定一項(xiàng)專題研究，設(shè)計(jì)一節(jié)優(yōu)秀課例，撰寫一篇工作經(jīng)驗(yàn)或心得。這項(xiàng)活動已全面開展起來，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。同時(shí)，我�，F(xiàn)在45歲以下教師參加大專函授學(xué)習(xí)，參加本科學(xué)習(xí)的也不斷增多。
四、積極籌措經(jīng)費(fèi)，努力改善辦學(xué)條件
學(xué)校今年春季雜費(fèi)收入109770元，勤工儉學(xué)收入1000元，轉(zhuǎn)移支付到位14萬元，全部用于教育教學(xué)之中。
在各級政府部門及村委會的支持下，辦學(xué)條件逐步得到改善。全鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)，三類標(biāo)準(zhǔn)10個(gè)。微機(jī)110臺，生機(jī)比例為110：3597，有專用教室37個(gè)，圖書總數(shù)29173冊，生均8.1冊，VCD3臺，彩電2臺，暫無教學(xué)衛(wèi)星接收設(shè)備。盡管辦學(xué)條件有了一定改善，但距國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)仍有較大差距。
目前急需解決的問題是辦學(xué)條件問題，部分學(xué)校仍有危房，漏雨面積不斷增加。專用教室嚴(yán)重不足，部分學(xué)校連常用的圖書閱覽室和體育室都無房安排，教學(xué)器木才按國標(biāo)、省標(biāo)欠數(shù)較多。相信在各級政府高度重視基礎(chǔ)教育的今天，在縣、鄉(xiāng)兩級政府的統(tǒng)一管理下，問題定會盡快地得到解決。
幾年來，我鎮(zhèn)小學(xué)工作在上級教育部門、各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，取得了一定的成績：20xx年4月中心小學(xué)被丹東市委市政府評為文明單位；20xx年12月中心小學(xué)被丹東市教育局、衛(wèi)生局、體育局評為體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校；20xx年11月，中心小學(xué)被丹東市教育局評為推廣“包全杰作文教學(xué)法”先進(jìn)單位；20xx年3月中心小學(xué)被丹東市宣傳部、環(huán)保局、教育局評為環(huán)境教育先進(jìn)單位；20xx年4月中心小學(xué)被東港市教育局評為“三級研訓(xùn)”先進(jìn)單位；20xx年6月中心小學(xué)被東港市教育局評為糾風(fēng)工作先進(jìn)單位等。但我們的工作離上級政府部門的要求還有一定距離，特別是辦學(xué)條件十分薄弱，我們決心在今后的工作中，對照先進(jìn)，查找差距，重新理清工作思路，把村小的教育工作作為我校的工作重點(diǎn)，運(yùn)用新思路、新機(jī)制、新舉措全面提高各項(xiàng)工作水平，為20xx年我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)普及“雙高”標(biāo)準(zhǔn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 12
根據(jù)xx省教育廳下發(fā)《關(guān)于開展年度省直非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)情況年檢工作的通知》的指示精神，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和認(rèn)真貫徹落實(shí)，特別組織一個(gè)年檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，對本學(xué)院的辦學(xué)情況進(jìn)行了一次全面自查，先將自查情況向你們匯報(bào)如下：
一、建立自查領(lǐng)導(dǎo)小組
�。ㄓ�20xx年xx月xx號成立）：
二、分工：
1、組長和副組長負(fù)責(zé)分工和協(xié)調(diào)工作，組織和指導(dǎo)自查小組全面工作。
2、第1小組：負(fù)責(zé)檢查：
�。�1）遵守法律、法規(guī)和政策的情況，
�。�2）黨團(tuán)組織建設(shè)、思想政治工作的情況，
（3）和諧校園建設(shè)、安全穩(wěn)定工作的情況，
�。�4）按章程開展工作的情況，
�。�5）辦學(xué)條件基本情況。并定期向組長和副組長匯報(bào)。
3、第2小組：負(fù)責(zé)檢查：
�。�1）教師隊(duì)伍建設(shè)情況，
�。�2）內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備情況，
�。�3）招生廣告?zhèn)浒负托麄骷笆胀速M(fèi)情況，
�。�4）財(cái)務(wù)收支情況或現(xiàn)金流動情況，
�。�5）法人財(cái)產(chǎn)權(quán)的落實(shí)和資產(chǎn)管理情況。并定期向組長和副組長匯報(bào)。
三、下面就年檢的主要內(nèi)容和自查的情況，如實(shí)逐項(xiàng)向你們匯報(bào)：
�。ㄒ唬┳袷胤�、法規(guī)和政策的情況
學(xué)院自開辦以來，在xx省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和國家的.教育方針、政策、法律、法規(guī)，積極組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，定期開展學(xué)法活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等法律、法規(guī)。
學(xué)院聘請xx大學(xué)的管理干部擔(dān)任院長，聘請辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的擔(dān)任常務(wù)副院長，他們政治思想素質(zhì)高，從事教育事業(yè)三十多年，能自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的思想傾向，能夠堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，按照教育規(guī)律辦學(xué)，對黨和國家教育事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)，在他們的帶領(lǐng)下，學(xué)院上下，人人能做到擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，熱愛本職工作，個(gè)個(gè)都能學(xué)法、守法。
學(xué)院根據(jù)黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，制定了學(xué)院的辦學(xué)章程、工作計(jì)劃、工作制度、工作紀(jì)律、工作流程，制定《博雅專修學(xué)院員工手冊》、《博雅專修學(xué)院制度匯編》等。對各個(gè)工作崗位提出了堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則與改革開放、堅(jiān)定正確的政治方向放在首位的崗位職責(zé)要求。學(xué)院正沿著健康的發(fā)展方向前進(jìn)。
�。ǘh團(tuán)組織建設(shè)、思想政治工作的情況
1.黨建工作情況
學(xué)院黨支部的建立，對學(xué)院貫徹黨的教育方針，實(shí)施職業(yè)教育、成人教育及學(xué)院各項(xiàng)重要工作起著監(jiān)督的作用。黨支部通過思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮了黨支部在學(xué)院中的戰(zhàn)斗堡壘作用。積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保證了上級黨委和教育行政部門的指示在本院貫徹執(zhí)行。
學(xué)院黨支部經(jīng)常組織黨員、教職員工學(xué)習(xí)馬列主義，認(rèn)真組織了黨員學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨員先進(jìn)性等活動，加強(qiáng)政治思想工作，了解和掌握黨員、教職員工的基本情況，能深入細(xì)致地做好思想政治工作。同時(shí)，能帶領(lǐng)全體黨員，在學(xué)院各方面的工作中，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。本學(xué)年發(fā)展6名優(yōu)秀教師和員工為預(yù)備黨員，還有3名預(yù)備黨員在今年八月已經(jīng)轉(zhuǎn)正。
學(xué)院黨支部定期召開支委會，經(jīng)常討論學(xué)院重大問題并作出決策，建設(shè)一個(gè)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，廉政勤政，又能密切聯(lián)系教職員工，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，真正成為教職員工信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。
指導(dǎo)學(xué)生處開展工作，充分發(fā)揮工會、學(xué)生會、團(tuán)委、班主任、政治教師在政治思想工作中的作用。同時(shí)，黨支部書記能夠正確處理與院長之間的關(guān)系，積極支持院長搞好學(xué)院的各項(xiàng)行政工作。書記帶頭經(jīng)常深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽取教師意見，及時(shí)總結(jié)，交流經(jīng)驗(yàn)；最了不起的是：做好學(xué)院凝聚力工程建設(shè)，通過了解人、關(guān)心人和其他一些激勵機(jī)制，把全院教職員工緊緊凝聚在一起，形成合力；能積極配合學(xué)院行政，做好文明組室和文明單位的創(chuàng)建工作；定期能實(shí)事求是向上級黨組織匯報(bào)、請示工作。
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 13
隨著市、區(qū)教育局將義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，每個(gè)班級配置了多媒體白板設(shè)備，學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大變化，辦學(xué)水平不斷提高。為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展，學(xué)校根據(jù)市、區(qū)督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查反饋情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx年義務(wù)教育基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)方案，仔細(xì)核查了學(xué)校在師資、危房、課程設(shè)置等方面的數(shù)據(jù)，進(jìn)行了全面自查�，F(xiàn)將我校關(guān)于“20xx年義務(wù)教育基本辦學(xué)條件”自查情況做一簡單匯報(bào)。
此次義務(wù)教育基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)共14項(xiàng)（見附表）。通過自查，我校在“學(xué)生上下學(xué)突出安全隱患”此項(xiàng)中，在整改前有一個(gè)安全隱患，即學(xué)校放學(xué)時(shí)，由于接送孩子的家長各種車輛，私家車、摩托車、電瓶車等，常會照成校門路口交通堵塞，給學(xué)生安全上下學(xué)造成隱患。為此，學(xué)校針對上下學(xué)車多、人多、人車混雜的現(xiàn)象，做了安全部署，采用各種措施，一是放學(xué)規(guī)定好班級放學(xué)地點(diǎn)，讓家長在規(guī)定的地點(diǎn)接送孩子，；二是錯開放學(xué)時(shí)間，先讓1-年級的學(xué)生提前10分鐘放學(xué)，3-6年級學(xué)生提前5分鐘放學(xué)，這樣錯開放學(xué)時(shí)間，避免校門口的人群擁擠；三是與交警四大隊(duì)合作，請交警幫助協(xié)助管理校門口的'交通，做到車輛擺放有序，不占用學(xué)生通道。通過這些舉措，有效地改變了學(xué)校門口的交通狀況，解除了學(xué)生上下學(xué)的安全隱患。
因此，通過自查整改后，這個(gè)安全隱患被解除，目前學(xué)生的安全沒有隱患存在，保障了學(xué)生在校園內(nèi)的安全。除此之外，其他13項(xiàng)，我校在整改前后都是一致的，尤其在課程設(shè)置上，我校結(jié)合“寫字特色”學(xué)校的發(fā)展需求，在1-6年級均開設(shè)了書法課，做到每個(gè)學(xué)生都學(xué)習(xí)書法、練習(xí)書法，成為中國傳統(tǒng)文化的繼承者與發(fā)揚(yáng)者，將祖國的書法藝術(shù)文化在現(xiàn)代社會發(fā)揚(yáng)光大，讓祖國的民族文化得以傳承。
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 14
為貫徹、落實(shí)上級文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育，我校成立以王一鋒校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、規(guī)范招生行為
我校堅(jiān)持義務(wù)教育階段免試入學(xué)，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地招生，確保招生范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過程做到公開、透明、規(guī)范。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成電子學(xué)籍注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動更新工作。
二、規(guī)范教學(xué)行為
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：開齊課程、開足課時(shí);堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度;堅(jiān)持按規(guī)定的要求進(jìn)行質(zhì)量檢測，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
2、每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的`時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日
放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，堅(jiān)決杜絕安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時(shí)間。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時(shí)。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測。我校未組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競賽等活動，嚴(yán)禁公布學(xué)生監(jiān)測成績及按成績排列名次，更不得按監(jiān)測成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行等級評定與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
三、規(guī)范辦班行為
1、我�，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，260名學(xué)生。教師13人，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。
四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支。
2、做到收支平衡。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
五、違法亂紀(jì)、糾紛應(yīng)訴
三年來本校沒有發(fā)生法律糾紛、應(yīng)訴以及教職工違法受處理的情況。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦好人民滿意的教育。
學(xué)校辦學(xué)行為負(fù)面清單情況自查報(bào)告 15
我xx中學(xué)xx校區(qū)從今年xx月xx日開學(xué)以來，與往年相比更加重視收費(fèi)工作，同時(shí)更加規(guī)范教師的工作作風(fēng)和規(guī)范校區(qū)正確辦學(xué)的工作。
一、關(guān)于收費(fèi)工作。
所有收費(fèi)項(xiàng)目必須由校區(qū)校長親自布置，不是校區(qū)校長布置的任何收費(fèi)項(xiàng)目，班主任都有權(quán)拒絕；按著上級的相關(guān)文件精神，多次召開治理亂收費(fèi)專題會，并給每位家長印發(fā)了關(guān)于本學(xué)期應(yīng)該收費(fèi)項(xiàng)目的說明，以及收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)表，讓每位家長都明了哪些項(xiàng)目是政策性收費(fèi)，哪些項(xiàng)目是自愿收費(fèi)；我們采取“一費(fèi)制”的形式下發(fā)收費(fèi)通知單，沒看到收費(fèi)通知單的家長有權(quán)拒交；本學(xué)期要求學(xué)生購買統(tǒng)一著裝；更沒有強(qiáng)行向?qū)W生推銷或組織學(xué)生購買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書，學(xué)具盒完全是學(xué)生自愿訂購；學(xué)校教職工沒有為學(xué)生代辦保險(xiǎn)事宜；沒有出現(xiàn)過提高任何收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大過收費(fèi)范圍、巧立名目及搭車收費(fèi)的現(xiàn)象；在收取學(xué)生費(fèi)用時(shí)雖沒有使用統(tǒng)一印制的合法票據(jù)，但我們每次都把收費(fèi)一覽表粘貼在班級門外的墻上，并公示一周以上，讓全體師生都能知曉交費(fèi)具體情況。我們校區(qū)向來不為學(xué)生買書，所以也不存在著多收和退還問題；為了把禁止亂收費(fèi)工作更落在實(shí)處，我們還在每個(gè)年部都成立了家長監(jiān)督委員會，共聘請了行風(fēng)監(jiān)督員xx名，在他們的監(jiān)督下我們這學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在在收費(fèi)問題上沒有出現(xiàn)過任何問題，還特請部份家長把學(xué)生入xx中學(xué)后的收費(fèi)項(xiàng)目及金額報(bào)告給校區(qū)，以便校區(qū)對教師清晰了解有無亂收費(fèi)現(xiàn)象，以便更及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
二、關(guān)于師德師風(fēng)。
我們校區(qū)每個(gè)循環(huán)都組織教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)，對我校區(qū)師德好的教師及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵。在一些材料上選取好的.文章領(lǐng)教師學(xué)習(xí)，平實(shí)很重視教師的政治學(xué)習(xí)，每循兩次雷打不動；要求教師在上班期間必須儀表端莊，愛崗敬業(yè)，為人師表，完成崇高的教書育人的工作；教師能夠按校區(qū)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，參與集體備課，積極進(jìn)行參與課改，實(shí)行“新五步教學(xué)模式”；上課時(shí)能做到1分鐘候課；我們的教師能用自己的休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，在作業(yè)批改上能細(xì)化到每位學(xué)生、每篇作業(yè)，每道作業(yè)題；能以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主人，對學(xué)生從來不進(jìn)行人格上的侮辱、語言上的謾罵、身體上的懲罰；也不違規(guī)開設(shè)補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班；從來不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的，在這一點(diǎn)上，受到學(xué)生家長的好評。
我們制定了教師一日常規(guī)，對教師一天里的行為做了規(guī)定，如上班時(shí)間不能聊天、玩游戲、炒股等，我們校區(qū)每循環(huán)都對教師進(jìn)行工作抽檢，如發(fā)現(xiàn)玩QQ的、斗地主，如發(fā)現(xiàn)出勤有問題的，及時(shí)給予批評，并督促其立即改正，同時(shí)扣期本學(xué)期的師德考核分。
三、關(guān)于校務(wù)公開。
我們所有校務(wù)工作都在陽光下進(jìn)行，并建立了各種校務(wù)公開的制度：所有重大財(cái)經(jīng)項(xiàng)目、關(guān)乎職工利益的決策、及日常收支項(xiàng)目都進(jìn)行公示，讓每位教師和學(xué)生都心里透明，并鼓勵師生對校務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督，校區(qū)對良好的意見給予采納，對其人進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵，部份重大事宜，要經(jīng)職代會決定；我們在校方公務(wù)上，由于學(xué)校有總的公示欄、公示牌、公示墻；同時(shí)在我校區(qū)的每個(gè)教室的走廊一側(cè)的墻都是公示墻，把重要的一些工作尤其是收費(fèi)項(xiàng)目和內(nèi)容都在這上進(jìn)行公示。
我校區(qū)能及時(shí)的客觀地對社會投訴的行風(fēng)問題進(jìn)行調(diào)查，進(jìn)行核實(shí)、進(jìn)行整改，進(jìn)行總結(jié)，；對違規(guī)違紀(jì)的行為絕不姑息，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
總之本學(xué)期從開學(xué)以來，我校區(qū)沒有出現(xiàn)三亂現(xiàn)象；所有教師的工作紀(jì)律有所進(jìn)步，校區(qū)的辦學(xué)方向能遵守國家意志；相信我校區(qū)的日后工作還會再展佳績！
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