【精選】七年級(jí)周記模板9篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？下面是小編為大家整理的七年級(jí)周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)周記 篇1
智者說(shuō)“上帝給我們一杯水，于是，我們從里面品出了豐富多彩的生活�！边@杯水無(wú)色，卻又色彩繽紛;無(wú)味，卻又五味俱全。
人生如水，生活的酸甜苦辣，都是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的調(diào)味;人生如水，平平淡淡，轟轟烈烈都取決于你的生活態(tài)度;人生如水，要自己慢慢去品味，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。
她，是一位堅(jiān)韌的女性。因?yàn)樯聿陌�，乒乓球�(qū)⑺苤T(mén)外，她就是鄧亞萍。也許上帝對(duì)她太殘忍，給了她這樣一杯苦澀清淡的水。但不服輸?shù)乃褪遣豢虾冗@杯水。于是她奮斗著，用常人難以想象的堅(jiān)持與勇氣，不分晝夜地在臺(tái)前練習(xí)。痛苦，變得越來(lái)越有味道。慢慢釀成一杯苦澀卻芬芳的茶。
鄧亞萍品出苦澀甘甜的茶，而張海迪卻品出甘甜澄清的泉。
“如果上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，那么他一定會(huì)在另一個(gè)地方為你打開(kāi)一扇窗。”上帝為張海迪打開(kāi)的窗子正是她用拼搏的汗水開(kāi)拓出來(lái)的。她高位截癱，卻能自學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。正像她所說(shuō)的：“像所有奮斗努力的人一樣，我把艱苦的.探尋當(dāng)作真正的幸福。張海迪堅(jiān)持，等待，忍耐品出了甘甜的泉，她讓那泉清潔澄明。
人生如水，多少人讓這杯水不再是水。無(wú)色，卻品出五彩斑斕的世界;無(wú)味，卻品出酸甜苦辣的生活。無(wú)形，卻品出多姿多態(tài)的人生。他們品出了生命的意義。
我們也擁有屬于自己的那杯水，我們是要活得精彩，活得真實(shí)，活得灑脫，活得自由，還是活得壓抑，活得虛假，活得拘謹(jǐn)，活得忙碌，正如那句話所說(shuō)的“如魚(yú)飲水，冷暖自知”，你是讓生命之水激流沖蕩，還是讓生命之水停止涌動(dòng)呢?
七年級(jí)周記 篇2
我的父親母親特別喜歡外出旅行，我可是他們心中難以割舍的寶貝，他們?nèi)ツ耐孀匀徊粫?huì)把我落下。去玩之前還有個(gè)前提，那便是把所有的暑假作業(yè)完成。
今年暑假我陪著父親母親去了很多好玩的地方。令我印象最深刻的便是去海邊與海水嬉戲，與沙灘共眠。我喜歡大海，喜歡與大海的這一次幸福約會(huì)。我們提前一天在海邊的'一個(gè)賓館住下，我還催促著父親帶我去看了一眼海邊的夜景。
第二天早上天氣很是涼爽，不過(guò)到中午就熱起來(lái)了。我一聽(tīng)說(shuō)是要去大海游泳，高興極了，激動(dòng)得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在車(chē)?yán)�，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。我們經(jīng)過(guò)了跨海大橋，路過(guò)了美麗的千島湖，遙看到了普陀山。終于從寧波到了舟山。
我們下了車(chē)，進(jìn)入了南海浴場(chǎng)。我換好了泳裝，帶上游泳鏡、游泳圈。我走過(guò)沙灘，沙子細(xì)得像土一樣。走近大海，我仿佛感覺(jué)到了大自然的魅力。大海如次的吸引我，可我卻因?yàn)楹ε拢恢避P躇不前。終于，我一鼓作氣，一下子跑了二十步遠(yuǎn)，海水沒(méi)過(guò)膝蓋。慢慢的我適應(yīng)了，縮住腿，用游泳圈在海面上漂來(lái)漂去。浪一會(huì)兒一來(lái)，浪的力量很大，猶如一雙大手把我托到岸邊，才來(lái)了兩個(gè)浪，我就離岸邊十步遠(yuǎn)了。過(guò)一會(huì)兒，我上岸歇息，把大海的種種樂(lè)趣都講給了母親聽(tīng)，母親被我說(shuō)動(dòng)了，也換上泳裝，和我一起下水了。我們慢慢往里走，水到腰那里了，里面就是不一樣，浪鋪天蓋地般卷來(lái)，我耳朵里、鼻子里、嘴里、都是水。不行，我趕緊和母親上岸了。
我們把海水里的沙子糊在身上，弄成一個(gè)沙人。一會(huì)兒，我們又往里走走，浪一會(huì)兒涌來(lái)，我和母親高興得不亦樂(lè)乎，大喊大叫中，浸泡著大海的快樂(lè)。往下蹲時(shí)，一個(gè)大浪涌來(lái)，我被淹在海水里了，像是吃了鹽，咸的不得了。夕陽(yáng)西下時(shí)，父親問(wèn)我快樂(lè)不？我說(shuō)快樂(lè)是快樂(lè)，可是好像曬黑了呀！父親笑得合不攏嘴。
“無(wú)風(fēng)三尺浪”是大海的魅力，給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣，我愛(ài)大海！我更愛(ài)大自然！
七年級(jí)周記 篇3
今天上午媽媽說(shuō)：“上午你快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，下午我?guī)愫同幀幣c肖肖姐姐去植物園玩，好不？”我馬上就同意了。
到了下午，我們就約上兩個(gè)姐姐去植物園了。
首先，我們?nèi)チ硕霹N園，那里開(kāi)的花五光十色，絢麗多彩，非常美麗。
肖肖姐姐有個(gè)作業(yè)是做動(dòng)物標(biāo)本，我們就一起捉杜娘，好不容易我們捉到一只杜娘，放在標(biāo)本盒里，后來(lái)我們有捉到好多杜娘，放進(jìn)準(zhǔn)備好的塑料袋里，我想等到回家時(shí)把它放了……等到媽媽說(shuō)要走的時(shí)候，我依依不舍的`把杜娘放走了。
然后我們?nèi)ニ巿@欣賞禾雀花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去我還以為是一串串葡萄掛在亭子上，走近仔細(xì)一看禾雀花像麻雀的頭，我們還找了幾張照片就回家了......
我覺(jué)得植物園很好玩，今天我玩的很高興。
七年級(jí)周記 篇4
夢(mèng)想——理想，這對(duì)近義詞雖然都表示期望的事，但是也并不完全相同。理想指哪些能實(shí)現(xiàn)的事，而夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)就十分的渺小了。
我的夢(mèng)想源自于一本書(shū)——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了，我的夢(mèng)想就是環(huán)游地球！這不僅可以讓我了解世界各地的風(fēng)土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂(lè)而不為呢？可對(duì)一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多么的遙遠(yuǎn)��！可就算再遙遠(yuǎn)，我也要努力去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲以?jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。現(xiàn)在我正是以這句話作為激勵(lì)自己的話語(yǔ)，只有在學(xué)習(xí)上下了苦功，將來(lái)才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢(mèng)想——環(huán)游世界。正是因?yàn)槿绱�，我才要這么努力的學(xué)習(xí)，讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前，讓自己多體驗(yàn)下現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。
當(dāng)然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識(shí)，才能在世界各地周游，不然在國(guó)外會(huì)寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛(ài)看新聞，把一些奇特的所見(jiàn)所聞?dòng)浵聛?lái)，讓自己得到更多的知識(shí)，以防在周游世界的`過(guò)程中發(fā)生不測(cè)。而且，我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)中的困境，能讓我吸取教訓(xùn)，避免與作者犯同樣的錯(cuò)誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過(guò)過(guò)癮。
環(huán)游地球，這個(gè)夢(mèng)想一定不止我一個(gè)擁有，假如你也想環(huán)游地球，那我們一起努力吧！
七年級(jí)周記 篇5
今天是一年一度祖國(guó)媽媽的生日——國(guó)慶節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們家決定去淹城野生動(dòng)物園一日游！
我們剛一來(lái)到動(dòng)物園，哇——，不愧是國(guó)慶節(jié)，人爆滿！“歷盡千辛萬(wàn)苦”終于進(jìn)去了！
沒(méi)有導(dǎo)游，我們就自己在哪里瞎逛。首先，我們乘著小火車(chē)來(lái)到了喂養(yǎng)區(qū)。一路上，我們看見(jiàn)了好多動(dòng)物。瞧，那是鴕鳥(niǎo)，兩只圓滾滾的大眼睛正直勾勾得盯著你呢！不過(guò)那眼神看起來(lái)有點(diǎn)呆呆的。小火車(chē)又來(lái)到了棕熊面前，棕熊這是舉起前掌，呈站立狀，向著我咆哮，吼什么吼，只不過(guò)看了你一眼，怎么？你還想吃了我啊······開(kāi)著開(kāi)著，小火車(chē)突然停了，有的到小攤上買(mǎi)一些水果，有的拿出切好的胡蘿卜。遠(yuǎn)處跑來(lái)一些長(zhǎng)得駱駝不像駱駝，馬不像馬，羊不像羊的動(dòng)物跑過(guò)了，愉悅的吃著游客們遞來(lái)的水果。我也把手里的胡蘿卜條遞過(guò)去，只見(jiàn)那怪物伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的深紫色的卷住胡蘿卜，一口吞了下去。吃完了，它還用舌尖碰碰我的手，好像在說(shuō)：“我還要！我還要！”
到了步行區(qū)，我們又看見(jiàn)了好多小動(dòng)物：金錢(qián)豹、金絲猴、大猩猩、巨嘴鳥(niǎo)，白虎·····還看了馬戲表演和冰雕館，其中我最喜歡冰雕館了。冰雕館很涼，里面的溫度只有零下五度，進(jìn)去的人都要租一件厚厚的棉衣，穿涼鞋的人還要買(mǎi)一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的棉襪穿上，我媽媽就買(mǎi)了一雙穿。里面所有的雕像都是在冰上雕刻的`，有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍、透明的馬、企鵝、小熊貓······最有趣的還是那雙龍戲珠和東北屋子，雕刻得栩栩如生。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑冰道和滑滑梯，這兩個(gè)是我最喜歡的玩的了。我坐在滑冰的坐墊里，手緊緊的抓住兩邊的把手，媽媽輕輕一推，就從高高的冰臺(tái)子上滑下來(lái)，速度好快啊！就像坐了了軌道帶冰的短型過(guò)山車(chē)。真是太好玩了！我滑完一趟又一趟，后來(lái)媽媽感覺(jué)冷，說(shuō)不能在里面呆太久，我才依依不舍的離開(kāi)了這塊“世外桃源”。
走，國(guó)慶節(jié)就是去那——“孩子們的樂(lè)園”！
七年級(jí)周記 篇6
暑假，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊;暑假，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望;暑假，像一只只小鳥(niǎo)，每天我都自由自在。
暑假是快樂(lè)的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空自由翱翔;如果暑假是大海，我就是小魚(yú)，在遼闊的.大海里游來(lái)游去;如果暑假是知識(shí)，我就會(huì)永不停止的吸取它。
在暑假，我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語(yǔ)，查資料，做作業(yè)，看書(shū)……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī)，我每天都這樣做，我覺(jué)得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里，我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過(guò)得很開(kāi)心，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，沒(méi)有疑惑，自由自在的。
我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，這樣才不會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘光光了，是試一試去理解，去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛(ài)快樂(lè)的暑假，更愛(ài)無(wú)窮的知識(shí)。
七年級(jí)周記 篇7
天空灰蒙蒙,時(shí)不時(shí)刮來(lái)陣陣寒風(fēng)，寒氣逼人。蒙蒙細(xì)雨，從天而降，云邊纏繞著的霧，又增添了幾份神秘感。
真無(wú)聊哪！我走到窗前，傻傻地等著天上掉餡餅。窗前，一棵梧桐樹(shù)上，一片綠葉在搖曳，又仿佛在掙扎。風(fēng)雨交加，本來(lái)就搖搖欲墜，一陣風(fēng)吹來(lái)，便和著雨聲翩翩起舞，風(fēng)雨過(guò)后，落葉歸根。
記得曾經(jīng)，在家鄉(xiāng)，也見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的葉子，虛弱、憔悴。被風(fēng)雨打落，卻漂到了河里，從此開(kāi)始漂泊生活。也許，與我那時(shí)的想法相關(guān)吧！
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，春天，油菜遍地都是，黃黃的小花，這兒一綴，那兒一撮，中間用翠綠色相連，像一塊美麗的碎花布，無(wú)邊無(wú)際�！盎ú肌迸赃�有綠樹(shù)成陰的小路，風(fēng)一吹，翠綠色的樹(shù)葉飄過(guò)頭，落在肩上，手上。
“窸窣�！焙雎�(tīng)見(jiàn)花叢中有聲響，扭頭望去，便看見(jiàn)幾個(gè)矮小的身影在油菜花叢中若隱若現(xiàn)，這不就是兒時(shí)我最喜歡玩的捉迷藏嗎？春風(fēng)吹拂，又一片梧桐葉掉落了，然后落葉歸根……
這樣只不過(guò)是在做白日夢(mèng)罷了！我一直在自嘲著我的回憶。但是這卻實(shí)發(fā)生過(guò)，只不過(guò)到了現(xiàn)在，這一切只能在童話里出現(xiàn)，就像“永遠(yuǎn)”這個(gè)詞，只存在在童話的結(jié)局里�，F(xiàn)在，高樓大廈，烏煙瘴氣，早就是天天看見(jiàn)的平平常常的事物了。以前河水清澈地可以看見(jiàn)在河床爬的龍蝦，現(xiàn)在，河岸開(kāi)了好幾家廠房，河水好像也自然而然的，隨著廠房的到來(lái)而被污染。
人類(lèi)��！這真的是你們親手制造的嗎？大自然的美好，真的要?dú)г谀銈兊氖稚狭搜剑∫郧暗腵美好，是大自然嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的，現(xiàn)在的污濁，卻是你們?nèi)祟?lèi)親手造成的吧。
小時(shí)候，我想象未來(lái)的美好，而現(xiàn)在，我只想回憶過(guò)去的事，一片落葉，一只鳥(niǎo)雀……
七年級(jí)周記 篇8
小時(shí)侯，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要懂禮貌，做個(gè)好孩子。但是什么是禮貌，我一直沒(méi)有完全明白是什么意思。后來(lái)，有幾件小事讓我逐漸懂得禮貌得含義：禮貌就是親切和氣地待人，文雅謙遜地說(shuō)話和做事。
上小學(xué)后得某一天早上，在路上遇見(jiàn)了我幼兒園時(shí)得石老師。我壹低頭，裝做沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)候我班得小明同學(xué)大方地和石老師打招呼：“石老師早上好！”。石老師高興地說(shuō)：“小明真懂禮貌�！痹谂赃叺梦倚呃⒌脽o(wú)地自容，想打招呼，石老師已經(jīng)走了。望著石老師得背影，我后悔極了。
還有一次在放學(xué)回家得班車(chē)上，我和小倩坐在壹起。我坐在靠窗戶得位子上正和小倩有說(shuō)有笑，突然站在旁邊得小強(qiáng)故意用力猛推小倩，在我還沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生什么事情時(shí)，我的頭“嘣”得壹聲重重地撞到車(chē)窗玻璃上。頓時(shí)我的左耳火辣辣地疼。我騰地站起來(lái)捏緊拳頭準(zhǔn)備反擊小強(qiáng)。但我看到小強(qiáng)內(nèi)疚得樣子時(shí)，我放下了拳頭，平靜地說(shuō)：“小強(qiáng)同學(xué)請(qǐng)你注意安全�！毙�(qiáng)不好意思地對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起！”。說(shuō)完他低下了頭。我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。小倩夸我做得對(duì)。雖然我耳朵仍然很疼，但我心里好受了許多。
以后，在外邊和人打交道得時(shí)候，我都正確禮貌地招呼，大方得體地交談；在家里我會(huì)禮貌周到地招待客人。爸爸媽媽都高興地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)有禮貌得好孩子。
七年級(jí)周記 篇9
七年級(jí)周記400字1：
“鈴……甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個(gè)懶腰，便半睜著眼睛，“夢(mèng)醒時(shí)分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書(shū)包蹬著車(chē)子就直沖學(xué)校，一天緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開(kāi)了序幕。
一天的課時(shí)真是“滿堂紅”，幾大主科勢(shì)力非比錄常，齊頭并進(jìn)，哪個(gè)也不示弱。剛和直線圓周交手后，字母ABCD又前來(lái)挑戰(zhàn)，《還鄉(xiāng)夢(mèng)》還沒(méi)有醒來(lái)，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應(yīng)，平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一齊向我們涌來(lái)，同學(xué)們心中渴望的“自由社會(huì)”何時(shí)才會(huì)載入史冊(cè)呢?我不免總會(huì)感嘆：“初三的一天好似小學(xué)的一年。”
下課了，總該休息吧?不，別高興太早了。隨之而來(lái)的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)，就連想出去透透空氣的時(shí)間也被無(wú)情地剝奪了。這時(shí)我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課，也會(huì)被“大小考試”填充得滿滿的。
一天中最快樂(lè)的時(shí)間莫過(guò)于午休的時(shí)候。這時(shí)班級(jí)里也熱鬧非凡，幾個(gè)人聚成一小堆談天說(shuō)地。笑聲、歌聲便成了這段快樂(lè)時(shí)光中的主旋律。只有這時(shí)我們才會(huì)拋開(kāi)學(xué)習(xí)，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長(zhǎng)，午飯過(guò)后，暴風(fēng)雨再次襲來(lái)，自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。
密度大得驚人的一天生活過(guò)去了，晚自習(xí)回到家后也別想清閑，孤燈長(zhǎng)夜，又得苦苦奮斗到很晚。不如何時(shí)，才又能鉆進(jìn)我最?lèi)?ài)呆的地方――被窩。
躺在床上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個(gè)字來(lái)概括。細(xì)細(xì)品味，的確又很充實(shí)，過(guò)得有意義、有價(jià)值。在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，我慶幸自己能參加這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，從中不僅學(xué)到了許多的知識(shí)，更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會(huì)是燦爛陽(yáng)光!
七年級(jí)周記400字2：
在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友，和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師。
初一是升上初中的第一步，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天�？赡苁俏易x的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí)，我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得，我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué)，可能我是屬于被動(dòng)的吧!我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她，但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我。在這時(shí)候，我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他。
我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué)。但他對(duì)我們的要求可高呢!
在初一，可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)青春。在青春洋溢的生活里，我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子，會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間。為我的夢(mèng)想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。
在學(xué)校里，有些同學(xué)為了化解讀書(shū)的悲傷和苦惱，就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時(shí)，同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時(shí)，我們會(huì)做做習(xí)題，然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào)，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。
這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累，單累中有了大有的豐收，這何樂(lè)而不為呢!
七年級(jí)周記400字3：
唉!討厭的星期天又來(lái)了!一座座堆積如山的作業(yè)等我去“鏟平”，還要穿梭于各上輔導(dǎo)班之間。一天到晚忙得不亦樂(lè)乎!
如果像那樣，該有多好啊!
當(dāng)我睜開(kāi)蒙朧的睡眼，快樂(lè)而有意義的一天開(kāi)始了。吃完早飯，我看看課外書(shū)，看看幽默風(fēng)趣的《父與子》漫畫(huà)，看看充滿奇思妙想的《智慧少年》，看看生動(dòng)有趣的《格林童話》……我還要搞搞小制作：做一輛小汽車(chē)，讓它在寬闊的馬路上奔馳;做一艘小帆船，讓它在一望無(wú)際的大海上航行;做一架飛機(jī)，讓它在蔚藍(lán)的天空飛翔……
下午，我要無(wú)憂無(wú)慮地盡情地玩耍啦!春天，我要和伙伴們?cè)诰G油油的草地上打幾個(gè)滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏;夏天，我要和伙伴們來(lái)到小河捉魚(yú)、逮蝦、打水仗;秋天，我要和伙伴們走進(jìn)豐收的田野，走進(jìn)飄香的果園;冬天，我要和伙伴們堆雪人，打場(chǎng)雪仗……
晚上，我要大飽眼福啦!打開(kāi)電視，看看動(dòng)畫(huà)。我喜歡《魔豆傳奇》里勇往直前的皮皮，喜歡《飛天小女警》里打擊罪犯的小女警們……我要打開(kāi)VCD，看看周星馳的搞笑片《功夫》;看看金喜善的《神話》;看看成龍的最新大片《寶貝計(jì)劃》……我還要打開(kāi)電腦，玩“QQ堂”。我要在藍(lán)色的海洋里扔幾個(gè)糖泡，等待敵人上鉤;在熱鬧的包子鋪里把包子抱過(guò)來(lái)，送回自己的“老窩”;在綠草如茵的足球場(chǎng)上把炸彈當(dāng)足球踢上兩腳……然后，我躺在席夢(mèng)思床上，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
如果這一切的一切都能變成現(xiàn)實(shí)的話，那該有多好啊!
七年級(jí)周記400字4：
今天一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，天氣真不錯(cuò)。下午，媽媽要帶著我去溫州書(shū)城.
一進(jìn)門(mén)，我看到了許許多多的書(shū)整齊得擺放在書(shū)架上，等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認(rèn)真得選書(shū)，他們翻了一本又一本。有些餓了，就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選了好幾本書(shū)，不是繪本，而是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的課時(shí)訓(xùn)練和考卷，還有《賽爾號(hào)》。媽媽說(shuō)繪本可以去圖書(shū)館借來(lái)看。
買(mǎi)完單，就出了書(shū)城，媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽(tīng)到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買(mǎi)一送一，快來(lái)買(mǎi)呀!”手里還舉著打折牌，引來(lái)了很多客人進(jìn)店挑選衣服。我沒(méi)有被吸引住，反而去別的.店里買(mǎi)了一件天藍(lán)色的外套，可喜歡了。逛累了，就在肯德雞吃了點(diǎn)薯?xiàng)l和冰淇林，冰淇林可是我的最?lèi)?ài)。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品，以后要盡量少吃為妙。
時(shí)間過(guò)得真快，回家就已經(jīng)很晚了。我要趕緊洗完澡，整理好書(shū)包睡覺(jué)了，明天還要早起上學(xué)呢
七年級(jí)周記400字5:
今天是星期我心想我睡個(gè)懶覺(jué)吧，但是我想這是不可能的，沒(méi)想到媽媽居然同意了，我開(kāi)心死了，過(guò)了一會(huì)兒，我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)，要帶著妹妹去理發(fā)，我答應(yīng)了。過(guò)了20分鐘后我睡醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，我洗了臉，刷了個(gè)牙，媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是我到奶奶家去，發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)在家，別人說(shuō)奶奶上集市去買(mǎi)菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣，發(fā)現(xiàn)旁邊有兩包方便面，于是我想自己煮泡面，說(shuō)干就干!
我先在鍋里放上水，把鍋放在電磁爐上，按開(kāi)電磁爐，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)咕嚕咕嚕的冒泡兒了，我小心翼翼地把雞蛋打進(jìn)去“啊，我的媽呀!“我大叫一聲，我把雞蛋皮打進(jìn)去了，我用筷子把雞蛋皮弄出來(lái)，把方便面放進(jìn)去，我就去上廁所了，回來(lái)我發(fā)現(xiàn)鍋里的水濺出來(lái)了，”O(jiān)h my god!“我趕快把按鈕關(guān)上，這才好了，發(fā)現(xiàn)方便面熟了。我把它挑出來(lái)，放一些調(diào)料。”喔喔，好好吃!“我嘗到了自己做飯的成果。
我的心中好甜!
七年級(jí)周記400字6:
我上初中了，進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧��？墒牵鳛樾鲁跻坏奈业侥壳斑�沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱(chēng)謂我從來(lái)不叫。謝謝之類(lèi)的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過(guò)，我現(xiàn)在是初中生了，不能不懂事了�，F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò)，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強(qiáng)，看見(jiàn)有人欺負(fù)弱小，我就會(huì)大打出手，讓那個(gè)可惡的人。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候，她立馬拉過(guò)我。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到，就沖她納罕：“你為啥攔住我!”她沖我說(shuō)：“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當(dāng)時(shí)我很氣憤，甚至覺(jué)得自己……回到家以后，我反復(fù)的想著她的話，她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉�？墒悄莻�(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好，讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。
初中的我，的確有很多變化：作業(yè)按時(shí)交，字也寫(xiě)得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ)，我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
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