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大學(xué)生周記

時(shí)間:2023-02-03 17:05:48 宗睿 周記大全 我要投稿

大學(xué)生周記(通用36篇)

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生周記(通用36篇)

  大學(xué)生周記 篇1

  經(jīng)過(guò)上個(gè)星期對(duì)毛坯房的參觀后,我對(duì)毛坯房的特點(diǎn)已經(jīng)有了基本的了解,這幾天我們跟著陳設(shè)計(jì)師去了一個(gè)正在施工的毛坯房,應(yīng)該說(shuō)這些天是我們實(shí)習(xí)以來(lái)收獲最多的.幾天,因?yàn)槲覀冇行铱吹搅说嘏氖┕み^(guò)程,同時(shí)也在陳設(shè)計(jì)師的講解中了解到了很多地暖的施工方法及技術(shù)措施。

  首先在選材上地暖的管材和管件應(yīng)具有質(zhì)量檢驗(yàn)部門的質(zhì)量合格證,并應(yīng)有明顯的標(biāo)志標(biāo)明生產(chǎn)廠家和規(guī)格。包裝上應(yīng)標(biāo)有批號(hào)、生產(chǎn)日期和檢驗(yàn)代碼。其次在地暖系統(tǒng)施工前,必須具備圖紙和其它的技術(shù)文件。采暖主干、立管已安裝完成,各分戶分水母管已安裝完成。施工時(shí)的環(huán)境溫度應(yīng)不低于5度。檢查地面基層處理情況,必須嚴(yán)格控制表面的平整度,仔細(xì)壓抹,其平整度允許誤差應(yīng)符合混凝土或砂漿地面要求。在保溫板鋪設(shè)前應(yīng)清除樓地面上的垃圾、浮灰附著物,特別是油漆、涂料、油污等有機(jī)物必須清除干凈。

  在施工人員的介紹下我懂得了這些,下面我說(shuō)說(shuō)地暖的施工流程,一般是從安裝準(zhǔn)備、準(zhǔn)備材料、鋪設(shè)防潮層、聚苯乙烯泡沫塑料板、鋪設(shè)鋁箔反射層、鋪鋼絲網(wǎng)、排管、初裝集分水器、一次打壓實(shí)驗(yàn)、拆除集分水器、豆石混凝土澆筑、門窗工程完畢后安裝分集水器、系統(tǒng)調(diào)試到交付使用結(jié)束。然后是抹面層、壓光,當(dāng)面層灰面吸水后,用木抹子用力搓打、抹平,將干水泥砂拌合料與細(xì)石混凝土的漿混合,使面層達(dá)到結(jié)合緊密。當(dāng)?shù)谌槟▔和旰,用掃把沿一個(gè)方向進(jìn)行掃毛,面層抹壓完24h后進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù),每天不少于2次,養(yǎng)護(hù)時(shí)間一般至少不少于7天,這里要注意養(yǎng)護(hù)期間房間封閉禁止人進(jìn)入,不然在養(yǎng)護(hù)期間就不好保護(hù)。這些知識(shí)是只有你親身去看了,去了解了才能懂得的,還是我非常幸運(yùn)能去到工地學(xué)到了這么多的東西,我感覺(jué)在這里實(shí)習(xí)真的是問(wèn)心無(wú)愧了。

  來(lái)到公司一個(gè)多月了,感覺(jué)自己還是有很多東西不懂,我覺(jué)得現(xiàn)在還是要多問(wèn)多學(xué)多看多了解,才能彌補(bǔ)我這些不懂的東西,人生就是要敢于去面對(duì)困難,面對(duì)所有挫折,挑戰(zhàn)自己,連這些問(wèn)題都解決了,我相信我自己也是一個(gè)不錯(cuò)的人才,我覺(jué)得現(xiàn)在我還年輕什么事情我都還能接受,因?yàn)槟贻p就是資本,我年輕所以我有資本去挑戰(zhàn)這些問(wèn)題,我要把這些襲擊我的問(wèn)題全部弄明白,這才是我想要的結(jié)果。

  大學(xué)生周記 篇2

  通過(guò)第一周和環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的工作概念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后,我改變了我改變了原來(lái)的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。

  這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的,熱門思想?yún)R報(bào)所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的'時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。

  填寫匯款單、取款單,拿銀行回單等,回到單位后,還要結(jié)出銀行余額表,最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了,那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。

  大學(xué)生周記 篇3

  實(shí)習(xí)的第二周,差不多像往常一樣。但是其中也有些人和事情不同了。

  工作上的事情也有點(diǎn)收。比如學(xué)會(huì)了顧客怎么樣打交道、怎么樣去為顧客服務(wù)周到等一系列的工作業(yè)務(wù)流程知識(shí)。

  這段工作過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足的地方。

  經(jīng)理、主管這些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我而言就是老鼠過(guò)大街。

  在工作這段時(shí)間里我所經(jīng)歷的事情和人,讓我簡(jiǎn)直不可能不得出這樣的結(jié)論:有些人常常運(yùn)用錯(cuò)誤的判斷標(biāo)準(zhǔn)她們常常運(yùn)用手中的權(quán)力,成功和財(cái)富去扼殺那些她們眼中所謂的看不慣你的新員工!動(dòng)不動(dòng)就教訓(xùn)你、動(dòng)不動(dòng)就扣你工資、動(dòng)不動(dòng)就調(diào)你崗位。她們低估了工作的`真正價(jià)值,人格和尊重在她們眼中就是街上亂飛的垃圾。

  我剛剛?cè)谌脒@個(gè)群體以及搞好了工作關(guān)系。這些東西對(duì)我而言可真是來(lái)之不易。然而經(jīng)理、主管這些領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用她們手中所謂的權(quán)力去調(diào)走他們。他們沒(méi)有一個(gè)人想離開這個(gè)群體,但是他們也是無(wú)能為力的。沒(méi)有一個(gè)兵愿意離開自己的部隊(duì)。

  大學(xué)生周記 篇4

  在那實(shí)習(xí)的日子里,明顯能夠比較實(shí)際的感受到公司與學(xué)校氛圍的不一樣,包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等。

  作為一個(gè)國(guó)企,與私營(yíng)企業(yè)不同,他們會(huì)很準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí),可能不會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的加班加點(diǎn),但是也存在著一種無(wú)形的機(jī)制,職員都很自覺(jué),譬如說(shuō)中午可以休息一個(gè)小時(shí),公司職員可能會(huì)吃完飯就回自己的職位而沒(méi)有要鉆時(shí)間的空子;蛘哒f(shuō),雖然在企業(yè)里沒(méi)有一種明顯的條文規(guī)定職員該怎么樣去工作去守時(shí),但能發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的企業(yè)給你的印象絕對(duì)不是懶散的,而是緊湊的、有條不紊的、還有就是一種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),大家都在努力,都在上進(jìn),因?yàn)榇蠹叶济靼?quot;適者生存"的道理。其實(shí)有時(shí)候可以從企業(yè)的一些外在表象看出該企業(yè)文化的特征是怎樣的,企業(yè)理念是哪個(gè)方向。

  在安陽(yáng)電信局的日子里,覺(jué)察出它是一個(gè)較為蓬勃的團(tuán)體。我們還是學(xué)生,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),可能是沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的生手。所以在實(shí)習(xí)當(dāng)中的心得體會(huì)是辦事絕對(duì)要找對(duì)路子,順應(yīng)事情發(fā)展的途徑。其實(shí)這個(gè)想法大家都明白,但真正的實(shí)行到工作實(shí)踐當(dāng)中去的時(shí)候或者說(shuō)面對(duì)具體問(wèn)題的時(shí)候會(huì)比較迷茫,因?yàn)橹笆菦](méi)有接觸過(guò)的.。比如我在實(shí)習(xí)后期的任務(wù)主要是整理數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)資料,規(guī)整文件等等。這些事情雖然看似瑣碎但還是要有方法可循才能把事情做好。像我在整理樓宇構(gòu)成或是分析crm樓宇資料時(shí)得充分利用小組團(tuán)體的合作精神才能高效的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。而且要懂得虛心向前輩請(qǐng)教,人才可以不斷進(jìn)步。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,由于方法不對(duì),可能事倍功半,而企業(yè)關(guān)注的是最后的績(jī)效成果。或許每個(gè)企業(yè)的處事風(fēng)格和辦事方法是不一樣的,有各自的規(guī)則,只有快速適應(yīng)游戲規(guī)則的人才能被快速接受,才會(huì)創(chuàng)造更優(yōu)的績(jī)效。

  大學(xué)生周記 篇5

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。

  雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的.最專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō),師父,我準(zhǔn)備

  大學(xué)生周記 篇6

  本周五天,充滿了挑戰(zhàn)的培訓(xùn)課程,挑戰(zhàn)人的上課專心程度!由于在由于一學(xué)員將沓鈔票——練功鈔,引進(jìn)了學(xué)堂,跟著在業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的第一課堂開展了練點(diǎn)鈔的第二課堂,上面行同事在講得稀里嘩啦,下面點(diǎn)鈔聲音噼里啪啦。

  當(dāng)然,由于這周大部分時(shí)間在電子教室上,于是很多人也啟動(dòng)電腦觀看愛(ài)國(guó)主義教育篇——霍元甲,也有女生們潛心研究“亞特蘭帝斯”游戲……鑒于我是信管專業(yè)出身,于是研究了用電腦做課堂筆記這個(gè)課題,同時(shí)也為了顯示我拼音打字速度之快,通過(guò)3小時(shí)得研究,我發(fā)現(xiàn):如果使用電腦筆記,將會(huì)迅速提高學(xué)生效率,可以有效提高我們迅速總結(jié)重點(diǎn),加強(qiáng)加深關(guān)鍵點(diǎn)印象和理解!因?yàn)槟憧梢院芸斓迷谥攸c(diǎn)后打出你腦子里得個(gè)人看法,結(jié)合老師ppt和講解,能更通透了解。同時(shí),對(duì)于老師提出得問(wèn)題,我們也可以隨時(shí)百度一下,來(lái)更全面,獨(dú)到的提出自己的觀點(diǎn)和看法!利用電腦進(jìn)行多方會(huì)議溝通授課等其實(shí)國(guó)外已有很多軟件,比如indanager這類的軟件〕

  周末行里再次組織出游,中越邊境憑詳友誼關(guān)。天氣雨加霧,去到那邊,先是在憑詳吃午飯,感覺(jué)這個(gè)城市就像10年前的我家一樣。雖然整體也和南寧一樣干凈。然后聽(tīng)這次開車的師傅說(shuō),今天邊界對(duì)面的.越南和50年前一樣,一點(diǎn)都沒(méi)變!我和同行感嘆,社會(huì)主義好阿!在邊境還看到,中國(guó)這邊不斷有集裝箱貨物運(yùn)送到邊境,而那邊則是用老式手推車來(lái)把卸載的貨物運(yùn)回去。

  不過(guò)你說(shuō)越南窮吧,我們?cè)谶呹P(guān)路上的一個(gè)建行前面看見(jiàn)坐了6個(gè)穿著一般的越南婦女,每人一個(gè)小板凳,一個(gè)大腰包。應(yīng)該是兌換貨幣的同志。其中一位唆的一聲,在包里掏出一沓人民幣,你猜多少?你想一千吧?那是單位!少說(shuō)也是10沓一千!然后就噼里啪啦的用我們都不能理解的收拾迅速的點(diǎn)鈔!不一會(huì)兒就點(diǎn)罷捆好放進(jìn)兜里!我們嘖嘖稱贊!說(shuō)這越南同志業(yè)務(wù)本領(lǐng)就是扎實(shí)!同時(shí)剎那間,這個(gè)大媽竟然又毫不含糊的又從兜里掏出另外一捆rb,噼里啪啦噼里啪啦。

  所以,我認(rèn)為,金融業(yè),在東盟組織的帶動(dòng)下,在廣西地區(qū),大有前途!

  一路顛簸〔其實(shí)我們走的是高速公路〕,在想行里人力資源太牛逼了!通過(guò)兩次出游,我們可以達(dá)到以下幾個(gè)目的:

  1、迅速發(fā)展同事之間的友誼!這個(gè)在北海當(dāng)天就達(dá)到了——男生在車上與身邊女生都交換聯(lián)系方式

  2、觀察各個(gè)人的性格特征,團(tuán)隊(duì)精神等綜合素質(zhì)。路遙知馬力,這兩次出行路程耗時(shí)均超過(guò)3小時(shí),可以將個(gè)人一覽無(wú)余!

  3、培養(yǎng)新員工對(duì)光大銀行的感情。吸引人才留住人才〔當(dāng)然我們只還是潛力股〕的最好方法,就是優(yōu)待人才!給予他們好的環(huán)境使其安心工作

  大學(xué)生周記 篇7

  大家好,我是新化一中472班班長(zhǎng),很榮幸能與各位分享一下我夢(mèng)想中的大學(xué)生活。

  剛才458班班長(zhǎng)已經(jīng)談了他夢(mèng)想中的大學(xué)生活,他是從環(huán)境從物質(zhì)方面講的,我想說(shuō)我內(nèi)心里想成為一名怎樣的大學(xué)生。有人說(shuō),在大學(xué)里可以獲得所謂十年寒窗之后的解脫,在那里可以任意揮灑青春,可以肆無(wú)忌憚的自由,但我覺(jué)得決不是這樣,大學(xué)是我們走出大山開闊眼界的地方,大學(xué)是我們獲取真知的地方?吹浇裉鞎(huì)場(chǎng)"新化青年領(lǐng)袖峰會(huì)"這幾個(gè)字,我想到了一部電視劇,對(duì),就是(恰同學(xué)少年),我想到了毛澤東、蔡和森等一批熱血青年,更想到梁?jiǎn)⒊壬囊黄恼拢ㄉ倌曛袊?guó)說(shuō)),“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”,真的,“中國(guó)而為牛為馬為奴為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當(dāng)之。

  中國(guó)如稱霸宇內(nèi),主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之”,現(xiàn)在,雖不是當(dāng)時(shí)的'黑暗,但還存在許多不合理的現(xiàn)象,當(dāng)面對(duì)這些時(shí),我們不能僅僅是憤怒,我們應(yīng)從我做起,在座的或是新化中學(xué)班級(jí)的班長(zhǎng),或是優(yōu)秀學(xué)子,我們應(yīng)當(dāng)勇?lián)厝,團(tuán)結(jié)身邊的有志青年,鋤庭寇于中國(guó),造福祉于萬(wàn)民,在大學(xué)里獲取真知,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,決不忘記我是中國(guó)之少年!謝謝。

  大學(xué)生周記 篇8

  梅花可能不喜歡嚴(yán)冬的肅殺與無(wú)情,卻依然傲霜迎雪發(fā)出陣陣幽香;魚兒可能不喜歡波濤的洶涌與暴烈卻依然在江河中破浪暢游;雄鷹可能不喜歡狂風(fēng)的殘暴與無(wú)忌卻依然在長(zhǎng)空自由飛翔。身處逆境卻依然無(wú)畏無(wú)懼,為何?

  非洲戈壁灘上生長(zhǎng)著只有一條細(xì)長(zhǎng)的根莖的依米花,必須用五年的時(shí)間才能完成根部對(duì)泥土的植入,第六年方才吐蕊。更讓人驚嘆的是他的四片花瓣顏色各不相同,紅、黃、藍(lán)、白煞是嬌艷絢麗。但花期只有兩天,兩天過(guò)后依米花連花帶莖枯萎死亡。在茫茫天地風(fēng)沙肆虐,動(dòng)物吞噬,昆蟲蛀咬,嬌弱的依米花一一承受。經(jīng)歷六年的風(fēng)霜雪雨,只為兩天的盡情綻放。她細(xì)小的莖脈里肯定有如火般的信念在支撐著她——開花、開花,熱烈而又坦然地開花。

  有的人卻像依米花一樣,在命運(yùn)無(wú)常的風(fēng)云里不懈抗?fàn),開出自己獨(dú)特的顏色。不管生命多么艱難短暫都無(wú)怨無(wú)悔全情投入。

  稍縱即逝的光陰就這樣從我們的'容顏上擦過(guò),不知道我們流了多少汗,但是我們卻知道,風(fēng)雨同舟的日子里我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這段艱辛而快樂(lè)的光陰。

  烈日下,我們把站姿練,把起步正步認(rèn)真的走在腳上,我們是累,因?yàn)榱胰詹粫?huì)憐憫我們這點(diǎn)的痛苦。我們是苦,因?yàn)檐娙说淖饑?yán)不會(huì)給我們放松的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們穿上這身軍服時(shí),我們就擁有了一份軍人的責(zé)任與威嚴(yán),一朵朵軍中綠花也許還未綻放出最美的花兒,但是,那朵朵含苞待放的花朵也會(huì)吸引更多的游人為我們喝彩。我們面對(duì)的也許不是全國(guó)的人民,我們面對(duì)的也許不是驚濤駭浪,但是,我們面對(duì)的是我們自己,是所有的大學(xué)生,我們不能做花苞,我們要爭(zhēng)做那綻放中最美的花朵,因?yàn)槲覀円阶约海浆F(xiàn)實(shí)。

  花兒在風(fēng)雨中綻放,請(qǐng)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,做軍中綠花,讓所有人為我們喝彩。

  大學(xué)生周記 篇9

  其實(shí)自己一開始就覺(jué)得通過(guò)本地大學(xué)生的話,可能就是思維上會(huì)有很大的質(zhì)變吧。但是對(duì)于自己來(lái)講又沒(méi)有去經(jīng)歷這種事情,就自己都不知道說(shuō)那些人是否能夠感受得到,雖然那時(shí)候自己的朋友她就覺(jué)得自己好像說(shuō)變得更加理性了,就我自己高中很要好的那個(gè)異性朋友嘛,他就是說(shuō)通過(guò)聊天然后覺(jué)得自己會(huì)變得更加理性一些,其實(shí)自己沒(méi)有這一些感受吧,可能就是對(duì)感情的事情沒(méi)有那么上心了,事情就覺(jué)得感情的事情是最重要的,然后一直相信童話,但是現(xiàn)在就沒(méi)有這種心思了嘛,可能就只是有這一個(gè)很明顯的變化,但是這并不是自己想要的變化。

  其實(shí)自己更想要的是,可以聽(tīng)說(shuō)自己在思想這一方面又達(dá)到了一個(gè)更加深度的發(fā)展。因?yàn)橹翱赡芫褪且恢庇X(jué)得大學(xué)生的話就是看待事情的這些角度啊,然后以及方面的事會(huì)很多方面的。但是有可能是這一個(gè)時(shí)候,把自己制約了,自己的這一些發(fā)展,本身自己可以往這一方向去發(fā)展的,但是這一個(gè)學(xué)年以來(lái)自己都一直沒(méi)有做出更多的去嘗試星星的事情,也沒(méi)有主動(dòng)的去求學(xué)求知,所以這可能就是導(dǎo)致自己還是跟一個(gè)高中生的一個(gè)思維思想沒(méi)有什么差距的一個(gè)重要原因吧。

  這個(gè)五一假期自己就是看到了這些朋友圈,包括自己很良好的那幾個(gè)朋友,他們都是有趁著這個(gè)五一的小長(zhǎng)假,然后和他的情況就是這些好朋友嘛,就很多人一起出去外面旅行,然后也有住酒店啊之類的,就也算是那種比較很正經(jīng)的那種長(zhǎng)途旅行了吧,自己就覺(jué)得還是蠻羨慕的,因?yàn)樽约褐熬陀X(jué)得大學(xué)生就應(yīng)該這樣子,但是等自己上了大學(xué)之后,其實(shí)自己缺一些人際關(guān)系了,還是和高中的那一種模樣是一樣的吧,就是停留在1對(duì)1是一種關(guān)系,就沒(méi)有說(shuō)集體很多人玩得很好,然后可以好到說(shuō),相信彼此一起出去外面旅行的這種關(guān)系。我們只跑一天了。自己在看到他們的學(xué)習(xí)變化之后,當(dāng)然也是有想過(guò)說(shuō)自己應(yīng)該做出一些改變吧,所以也是有去查的一些資料說(shuō)究竟。上大學(xué)和不上大學(xué)的人之間究竟有怎樣的差別?可能是因?yàn)樽约禾胍退死娴姆纸缇的太少,和他離開就變成小差距了吧。其實(shí)真的要讓自己去定義一個(gè)大學(xué)生的特征的話,可能就是大膽創(chuàng)新,然后勇于表達(dá)思想有深度。

  一個(gè)大學(xué)生的人生價(jià)值與人生最求。

  他是生在一個(gè)農(nóng)村的,家里十分的窮,爺爺是不讓他來(lái)讀書的,可是,他還是拿著一個(gè)木箱子,里面裝了一些衣服,他還帶了一點(diǎn)點(diǎn)的'錢走到金華來(lái)讀書,他讀書以來(lái)一直都是全年級(jí)第一第二的。在他畢業(yè)以后,到了一個(gè)場(chǎng)干活,后來(lái),參加了一個(gè)面試,爸爸他合格了,也就是他可以到日本去工作,這對(duì)爸爸他來(lái)說(shuō)可是一個(gè)十分好的機(jī)會(huì),他為此學(xué)了三個(gè)還是八個(gè)月的日語(yǔ),準(zhǔn)備上飛機(jī)的時(shí)候,廠長(zhǎng)十分高興地送他上飛機(jī),可是副廠長(zhǎng)對(duì)他十分嫉妒,為他做的一個(gè)證件不做,使他不能到日本去,爸爸他為此十分生氣,辭職走了,后來(lái)養(yǎng)珍珠虧了好多錢,后來(lái)找到現(xiàn)在住的地方開始養(yǎng)雞。中途養(yǎng)螞蟻也虧了好多的錢。開始,雞籠全都是爸爸他日以繼夜地自己用木頭一塊一塊地釘起來(lái)了,后來(lái)引進(jìn)了很多的高科技,讓那些木頭的雞籠不在出現(xiàn)了,接著,生意越來(lái)越好,規(guī)模也越來(lái)越大,就成了現(xiàn)在這樣大了,但爸爸他認(rèn)為他只要在擴(kuò)大一點(diǎn)規(guī)模就夠了,讓擴(kuò)大規(guī)模的錢用在改進(jìn)設(shè)備上。

  有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“上海一個(gè)郊外有一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),那里都是全電腦控制的,還在每個(gè)雞蛋上都弄上什么東西,只要你買了他們的雞蛋之后,你在回去查,他那里都會(huì)顯示出這是幾幾年幾幾日賣的。全電子顯示!拔矣X(jué)得爸爸的目標(biāo)好像要成為那樣的高科技。

  他是一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生來(lái)到一個(gè)偏僻的地方來(lái)養(yǎng)雞的確另人難以置信。但事實(shí)終歸是事實(shí),這是爸爸他經(jīng)過(guò)精心努力得來(lái)的成果,但是爸爸他不滿足與現(xiàn)狀,為了攀登上更高的的山而更加努力。

  所以,他要?jiǎng)?chuàng)品牌,要把雞籠改進(jìn)的更好,更高科技,設(shè)備要更好更高科技,品牌也要更好更高科技。

  這就是我的爸爸,他愛(ài)養(yǎng)殖,他為養(yǎng)殖奉獻(xiàn)。

  一個(gè)大學(xué)生的人生價(jià)值與人生最求就要像他這樣的愛(ài)自己的那一行,為自己的那一行奉獻(xiàn)。其實(shí)這并不是光光只是大學(xué)生的人生價(jià)值與人生最求,無(wú)論是誰(shuí),這都是他基本的人生價(jià)值與人生最求。

  大學(xué)生周記 篇10

  如果說(shuō),我們班是一條歡快的溪流,那么50名同學(xué)便是一朵朵濺起的浪花,美麗生動(dòng);如果說(shuō),我們班級(jí)是一條璀璨的銀河,那么50顆心便是50個(gè)閃亮的星座,絢爛夜空;如果說(shuō),我們班級(jí)是一座美麗的花園,那么50張笑臉便是50朵鮮花,香氣撲鼻……

  那么誰(shuí)是最美的呢?我自豪地推薦我自己!我有許多充足的理由選我自己,因?yàn)槲沂腔▓@中最芬芳的花朵之一,因?yàn)槲沂倾y河中最耀眼的星座之一,因?yàn)槲沂窍髦凶钇G的浪花之一。

  我是一個(gè)熱心腸的人。記得有一次,班上有個(gè)女同學(xué)發(fā)燒了,一周都沒(méi)來(lái)上學(xué)。她落下了這么多功課,跟不上大家的腳步怎么辦呢?我仿佛看到她焦慮的神情,于是我便自告奮勇地向老師提出要為她補(bǔ)課。此后每天早晨,我便早早地趕到她家取作業(yè),將她的作業(yè)交給老師,早飯也是急匆匆在路上解決的。那些天的課堂筆記我記得特認(rèn)真,恨不得將老師的每句話都寫下來(lái),怕有一絲的遺漏。有一次老師問(wèn)我:“這幾天課上你咋一直寫個(gè)不停?”有一次,為了共同探討一道難題,我竟在她家忙到晚上七點(diǎn)多鐘才回家。盡管有些疲倦,但回想起我們一起攻克難題時(shí)的喜悅,以及她與我告別時(shí)臉上快樂(lè)的笑容,我便欣慰地笑了。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我覺(jué)得,當(dāng)我伸出手幫助同學(xué)時(shí),他們的笑臉就是對(duì)我最大的回報(bào),因?yàn)槟菚r(shí),我也收獲了快樂(lè)。

  我還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!庇浀迷诓筷(duì)夏令營(yíng)的時(shí)候,我的雙腳被蚊蟲咬得腫起了數(shù)十個(gè)半公分多高的大水泡,不僅不斷流出膿液,而且奇癢難耐,每走一步,那種灼熱的劇痛直竄心窩。這是一種罕見(jiàn)的蚊蟲,軍醫(yī)一時(shí)也束手無(wú)策。老師勸我提前離營(yíng),到醫(yī)院檢查,但我想到當(dāng)晚聯(lián)歡晚會(huì)的表演任務(wù),我猶豫了。聯(lián)歡會(huì)那么重要,臨時(shí)換人怎么行?我不能因?yàn)樽约憾o集體帶來(lái)麻煩,于是我請(qǐng)求老師讓我留下,并保證晚會(huì)一結(jié)束就立馬去看醫(yī)生。老師看到我堅(jiān)定的表情,只好勉強(qiáng)同意了。要上臺(tái)表演了,我命令自己的雙腳必須走好,絕不可像在臺(tái)下一瘸一拐的。我表演的是一段詼諧的單口相聲,臺(tái)下觀眾被我的'表演逗笑得前仰后合,他們給了我長(zhǎng)時(shí)間熱烈的鼓掌。一下臺(tái),平時(shí)一臉嚴(yán)肅的教官趕緊跑過(guò)來(lái)緊張地問(wèn)我:“你的腳不痛了?!”那一刻,我真正體會(huì)到什么是堅(jiān)持,什么是在困難面前永不低頭,什么是男子漢頂天立地的勇氣!

  另外,我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,每門功課我?guī)缀醵际菨M分;我是個(gè)勇于拼搏的人,我的體育成績(jī)因有了我不懈努力而日益上升;我是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,每次班級(jí)缺了什么,我總會(huì)盡最大努力去補(bǔ)全;我是個(gè)不怕累不怕臟的人,同學(xué)嘔吐弄臟了教室地板,我主動(dòng)替他打掃干凈……

  這就是我,一個(gè)充滿愛(ài)心,積極向上的優(yōu)秀的我。我自豪地重申:我,有資格成為最美學(xué)生,我相信我自己!

  有一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖业纳磉叄(jīng)常會(huì)有感動(dòng)發(fā)生:運(yùn)動(dòng)會(huì)上有同學(xué)為班級(jí)沒(méi)取得好名次獨(dú)自默默地流淚;假日小隊(duì)冒著酷暑慰問(wèn)聾啞兒童;很多時(shí)候,總能看見(jiàn)梁熙同主動(dòng)幫值日生打掃衛(wèi)生的身影……同學(xué)們,擦亮眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)最美的同學(xué)是你,是我,是他,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

  大學(xué)生周記 篇11

  提一壺濃茶,坐在山頂,將山下的風(fēng)景盡收眼底。也許,是因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生美,那淡淡的青霧恰到好處的遮擋了它的不足,并增添了它的神秘,一切真的好美,好美。

  ——題記

  蒙娜麗莎那似笑非笑的面容,總是讓人琢磨不定。邁步近看似乎美得端莊、典雅,退步遠(yuǎn)望似乎略帶微笑。蒙娜麗莎正因?yàn)槟沁h(yuǎn)近皆宜的視覺(jué)感受,才享有如此高的圣名吧!遠(yuǎn)望整體,毫不遜色,近觀細(xì)節(jié),非同凡響。這應(yīng)該是一幅名畫所應(yīng)該具備的要素吧!一幅畫如此,世間萬(wàn)物也應(yīng)該如此吧!

  在網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)叫@E2man的微博名,一個(gè)以“外星人”身份出現(xiàn)在我們眼中的賬號(hào)。它以另一個(gè)次元打量著我們的生活。他站在天橋上看擁擠堵塞的北京交通,他經(jīng)過(guò)客戶中介的櫥窗,看飆升的房?jī)r(jià),他站在垃圾場(chǎng)的廢墟上,關(guān)注壞境問(wèn)題,一張張照片是如此的熟悉。以至于若是任何一個(gè)普通人拍下以上一系列的照片,大概都會(huì)被人笑話吧!這些生活中的`細(xì)節(jié)卻是如此的高深莫測(cè),從另一個(gè)次元的角度來(lái)看我們的生活又應(yīng)該是怎樣的感受呢?他到底想傳達(dá)什么訊息呢?為什么那些早已被我們忽視的生活的細(xì)節(jié)卻如此吸引這個(gè)“外星人”呢?是否是想給已經(jīng)偏離了正確軌道的我們做出一點(diǎn)暗示呢?一切依然只是個(gè)未知數(shù),也許只有等到有一天,我們能夠真正地去注意這些早已被我們忽視了很久的細(xì)節(jié),我們才能感受到此時(shí)這名“外星人”心中所想吧!

  各項(xiàng)數(shù)據(jù)都較為靠前的我國(guó),似乎我們已經(jīng)擁有了高水平的生活條件了,但是我們將其中的微小放大,再放大。我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)終究只是數(shù)據(jù),只能反映事物大致的狀況,并不能描述事物本身細(xì)小的東西。在“彭宇案”之后,大家為扶不扶進(jìn)行了討論,44%的網(wǎng)友表示今后不會(huì)攙扶老人,38%的網(wǎng)友選擇了“不好說(shuō)”,18%的網(wǎng)友表示會(huì)扶。扶不扶是我們自己的選擇,卻從側(cè)面反射出了部分人自身的素質(zhì)。此事在以前,老人摔倒扶一把很正常,放在現(xiàn)在,扶老人可能會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)法償付的成本。成本太多,也許正是我們不敢扶老人的原因吧!在經(jīng)歷了諸如“女子報(bào)警救人前連續(xù)找7名證人”、“大學(xué)生扶起倒地老太太被判賠7.9萬(wàn)元”、“司機(jī)救人反賠償”、“攝像頭清晰記錄老太太誣陷好人”,已令人們確信,“什么道德滑坡論”、“旁觀者效應(yīng)”都是次要的,造成這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)連倒地老人都不敢扶的現(xiàn)象的主要原因,就是因?yàn)椴糠掷先俗陨硭刭|(zhì)不高,習(xí)慣性地誣陷他人。

  社會(huì)公德反映出一個(gè)國(guó)家和民族的精神文明的程度,英國(guó)最有名的公德是排隊(duì)。在超市中,你買幾次東西就能體會(huì)到排隊(duì)的耐性。售貨員結(jié)完帳后,一定等你把錢放進(jìn)錢包,放進(jìn)手提包,收拾好東西離開后,才接待下一位顧客。在機(jī)場(chǎng),往往不同時(shí)間和不同目的地的航班都在同一個(gè)柜臺(tái)辦理登記手續(xù),即使有人急匆匆地跑到前面說(shuō):“對(duì)不起,我就要登機(jī)了,可否允許我先辦手續(xù)”,但他們的要求一概會(huì)遭到拒絕:“不可以,你應(yīng)該排隊(duì)”。在我們中國(guó),如果說(shuō)排隊(duì)也算我們的公德,那似乎相差太遠(yuǎn)了吧!

  真正意義上的國(guó)民強(qiáng)盛,不僅僅是靠那各項(xiàng)數(shù)據(jù)就可以做到的。那些微乎其微的東西,那些早已被我們?cè)诔②s美的口號(hào)中忘記的細(xì)節(jié),拼接在一起,才能算得上真正的強(qiáng)盛。有時(shí)事物的成敗關(guān)鍵還是在于那微小的細(xì)節(jié)吧!此時(shí)讓我想起了中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ),“畫龍點(diǎn)睛”也許就是這個(gè)意思吧!

  提一壺濃茶,坐在山頂,將山下的風(fēng)景盡收眼底。也許,是因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生美,那淡淡的青霧恰到好處的遮擋了它的不足,并增添了它的神秘,一切真的好美,好美。有人說(shuō):“遠(yuǎn)望是欣賞的最好方式”。因?yàn)榫嚯x模糊了事物的不足,一種朦朧的感覺(jué)。真的好想,如果有一天,當(dāng)我們?cè)谶h(yuǎn)處被眼前的美景吸引時(shí),當(dāng)我們走近觀賞時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)近處的美景比遠(yuǎn)處的更美。也許,這就是細(xì)節(jié)的美吧!

  大學(xué)生周記 篇12

  激發(fā)親情,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價(jià)值。親情,這個(gè)曾被我們無(wú)數(shù)次吟誦,無(wú)數(shù)次詠嘆,無(wú)數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼,當(dāng)。我們擁有它時(shí),總不免出奇的慷慨,猶如百萬(wàn)富翁一擲千金般地?fù)]霍如度。一俟意識(shí)到很快就要揮手作別時(shí),我們才驀然醒悟:一個(gè)多么凝重而悲涼的'時(shí)刻降臨了,F(xiàn)離開父母,我們真的好想家的感覺(jué),越是這樣,我們對(duì)于美好情感就越發(fā)渴望,真正理解了愛(ài)國(guó)之情多么重要。

  總之,通過(guò)這次軍訓(xùn),我更加增強(qiáng)紀(jì)律觀念,集體觀念,團(tuán)結(jié)觀念;提高了自身的技術(shù)能力,豐富了自己的知識(shí),鍛煉了自身的素質(zhì)!

  軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少。我們會(huì)記住這幾天的軍訓(xùn)生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法停住它前進(jìn)的腳步,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,未來(lái)正等。著我們?nèi)ラ_拓,只要我們從過(guò)去中得到提高,就是我們最大的收獲,讓我們一起向逝去的時(shí)光說(shuō)聲bye-bye,勇敢地走向前方,去創(chuàng)造新的生活。

  大學(xué)生周記 篇13

  都說(shuō)大學(xué)是美好的。是學(xué)做人。做事。的最成熟的時(shí)期。是嗎。那是對(duì)所有的大學(xué)生嗎。還是微小的一部分。

  大學(xué)。是個(gè)神圣的殿堂。然而也是個(gè)。讓人墮落讓人頹廢的。寂寞嘈雜的稻草屋。我在上課聽(tīng)講。我在車間實(shí)習(xí)。我在和同學(xué)老師談笑。而更多的還是。在電腦前在網(wǎng)絡(luò)里廝殺。有時(shí)也在在電腦前自己默默的發(fā)呆。干點(diǎn)什么有意義的事。聽(tīng)著下鋪的的電腦同樣發(fā)出網(wǎng)絡(luò)里虛擬的嚎叫聲。虛擬的談話。有時(shí)玩的憤怒放聲大罵。有時(shí)玩的開心。哈哈大笑。生活。大學(xué)生活。就是在享受嗎。就是再拿著家里辛辛苦苦賺來(lái)的錢。裝大爺在享受嗎。不是嗎。

  你們宿舍你們班又有幾個(gè)真正學(xué)習(xí)的人。真正努力向上的'人?荚噿炜。談戀愛(ài)。一連就是幾夜不歸寢。少嗎。我曾在學(xué)校附近的網(wǎng)吧通宵。還差點(diǎn)因沒(méi)提前買包宿卡而沒(méi)有機(jī)器。少嗎。真的少嗎。呵呵。坐在那里。一瓶綠茶。一根馬可波羅。一碗香噴噴的煮面。爽啊。呵呵。是爽。以后呢。能一直這么爽下去嗎。我倒想誰(shuí)不想。無(wú)所事事。整天過(guò)著大爺?shù)纳。多牛逼啊。這樣的話。就是你快爽到頭了。

  同學(xué)嗎。有往這方便發(fā)展趨勢(shì)的。快剎閘吧。不要過(guò)這種。自殺式的生活。

  大學(xué)是美好的。是碩果累累的時(shí)候。去尋找吧。去發(fā)掘你的潛力吧。去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧。

  誰(shuí)都有可能。成為祖國(guó)發(fā)展的棟梁。既然誰(shuí)都有可能。那為什么不是你呢。

  大學(xué)生周記 篇14

  當(dāng)我們呱呱落地,嚎啕大哭是我們的權(quán)利。肚子餓了哭、拉了便便哭、開心也哭、不高興也哭。不管我們?cè)鯓涌,都不?huì)受到責(zé)罵,反而是倍加照顧。

  嬰兒開始長(zhǎng)大,開始學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽,開始學(xué)會(huì)爬行,開始看會(huì)走路……從這個(gè)時(shí)候的我們就開始了學(xué)習(xí)。

  3、4歲的時(shí)候是我們最幸福的日子,我們可以隨意的撒嬌、隨意的玩樂(lè),睜著小眼睛看這個(gè)世界的美好事物,在這個(gè)時(shí)候我們看到的東西全是美好的。藍(lán)藍(lán)的天空很美好,溫暖的太陽(yáng)很美好,綠油油的草地很美好,就連看著小螞蟻搬著大米飯、小蟑螂爬來(lái)爬去也很美好。

  5歲的時(shí)候,看到周圍比自己大的小朋友都背著小書包去上學(xué)了,回來(lái)的時(shí)候嘴里念著“啊、哦、呃”“A、B、C”,還說(shuō)上學(xué)有許多小朋友一起玩,那時(shí)的我們就開始渴望著上學(xué),盼望著有朝一日也能背上有自己喜歡卡通圖案的小書包。

  上小學(xué)的第一天,我們哭天搶地抱著爸爸媽媽不肯讓他們離開。上小學(xué)的第一天,老師要求我們要有紀(jì)律,上課不能隨便講話。上小學(xué)的第一天,晚上要早早的睡覺(jué)早上要早早的起床。上小學(xué)的第一天,我們不能隨心所欲的想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候,我們還必須要遵守課堂紀(jì)律,我們還必須要分清a什么時(shí)候念“啊”,什么時(shí)候念“欸”。于是,我們討厭上學(xué)了。上小學(xué)的時(shí)候,書包很重、作業(yè)很多、晚上9點(diǎn)睡覺(jué)是極限。于是老師說(shuō),等你們上初中之后就會(huì)很好的了,很輕松的。

  于是,我們盼啊盼,春去冬來(lái),一年又一年,終于盼來(lái)六年級(jí),終于盼到了那個(gè)要解放的時(shí)候了。我們很興奮的準(zhǔn)備揮別過(guò)去的小學(xué)要迎來(lái)很輕松的初中生活時(shí),同時(shí)卻也盼來(lái)了小升初的考試。媽媽說(shuō),要專心復(fù)習(xí)這樣才能考上個(gè)好的初中,然后就會(huì)有好的高中就能上大學(xué)了……媽媽的話,那時(shí)的我一知半解。只知道考完試之后就有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假了,那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假終于不用再像過(guò)去一樣做暑假作業(yè)了,終于可以睡懶覺(jué)了。我很開心參加了考試,那個(gè)考試我沒(méi)有緊張,因?yàn)橹灰胫鴼g樂(lè)的暑假就要來(lái)臨我就興奮起來(lái)了。

  暑假過(guò)后,就開始初中了。原來(lái)小學(xué)老師講的都是假的,都是騙人的。什么初中很輕松,初中的課本沒(méi)有這么重,初中的作業(yè)沒(méi)有這么多。一切都是騙人的,我每天背著比小學(xué)課本還要大還要厚的課本爬上教學(xué)樓,每天晚上都要做練習(xí)然后復(fù)習(xí)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō),初中不好好努力,不好好扎實(shí)好基礎(chǔ),要考上好的高中很難的,等你們上了高中就可以稍微放輕松了。于是我開始渴望著長(zhǎng)大,盼著初中三年快快過(guò)去。這次的盼望比小學(xué)時(shí)期要快一點(diǎn),因?yàn)槌踔腥旰芸炀瓦^(guò)去,沒(méi)有例外同樣也盼來(lái)了第二次大考,這次初升高的考試比過(guò)去要緊張?jiān)S多,因?yàn)閶寢屨f(shuō)這關(guān)系著前途。前途?這個(gè)詞,我感覺(jué)離我還很遠(yuǎn),我感覺(jué)我還很小,不需要考慮那么遙遠(yuǎn)的事。

  高中了,的確不用每天背著厚重的書包,因?yàn)樗械臅径挤旁诮淌依铮驗(yàn)槲覀兊纳铋_始三點(diǎn)一線或者兩點(diǎn)一線,課室、飯?zhí)、宿舍,課室、家里。我們沒(méi)有一絲喘氣的機(jī)會(huì),就連周六日的假期也是奢望。一個(gè)星期只有星期天下午讓我們休息一下,晚上又要回去上晚自習(xí)了。那時(shí)的我已經(jīng)不相信老師說(shuō)的話了,等你們考上大學(xué)了,就會(huì)很輕松了。每天這樣循環(huán)著,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還有其他的雜科,要考的科目不多,可是要考的內(nèi)容很多。全部都是重點(diǎn),全部都是考點(diǎn)。魯迅先生說(shuō),時(shí)間就像海綿,擠擠就會(huì)有的了。于是我們把有限的時(shí)間使勁的擠,擠是擠出來(lái)了,可是擠不出來(lái)學(xué)習(xí)的效率。那時(shí)就在想如果有小叮當(dāng)?shù)姆▽毮窃摱嗪,就可以很輕松很輕松的學(xué)習(xí)了。媽媽說(shuō),高三最重要的時(shí)刻,要好好學(xué)習(xí)。老師說(shuō),高考是條獨(dú)木橋,只允許少數(shù)人通過(guò),只要你們考上大學(xué),就一切都變的美好了。教育部說(shuō),現(xiàn)在大學(xué)開始擴(kuò)招,百分之八十都有機(jī)會(huì)上大學(xué)。事實(shí)證明了,要考大學(xué)很容易,可是要考上好的大學(xué)卻比過(guò)獨(dú)木橋還要難,不僅要拼分?jǐn)?shù)還要拼地區(qū)拼背景拼額外加分。

  上了大學(xué),真的`比起以前那種繁忙的高中生活,真的很輕松。一般一天都只有一兩節(jié)課,逃課變成了大學(xué)的必修課。學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)沒(méi)有逃過(guò)課的大學(xué)生活是不圓滿的。學(xué)姐們說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)生是不正常的。于是,大大的教室只有一二十人來(lái)上,還是有一半的人在睡覺(jué)一半的人在做自己的事情,老師顧著講自己的內(nèi)容,沒(méi)有理會(huì)下面的學(xué)生到底在干嘛?下課鈴一響,老師已經(jīng)走的無(wú)影無(wú)蹤了。這樣的大學(xué)生活,持續(xù)三年或者四年。

  于是,我們開始要長(zhǎng)大了。畢業(yè)等于失業(yè),我們?cè)诩磳⑻と肷鐣?huì)時(shí),去面試找工作嘗到失敗的時(shí)候,我們就開始懷念小時(shí)候,懷念讀書時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的我們,是多么的無(wú)憂無(wú)慮,一心只想著學(xué)習(xí),沒(méi)有勾心斗角,朋友間可以互相打鬧,就算吵架打架,過(guò)了一天就又和好了。那個(gè)時(shí)候的我們,是多么的可愛(ài),F(xiàn)在對(duì)著鏡子,看著鏡子映射出的人影,那個(gè)是我嗎?這樣問(wèn)自己,眼角不知什么時(shí)候多了幾天細(xì)紋、眼睛不知什么時(shí)候多了個(gè)眼袋,也不知什么變成了國(guó)寶熊貓。再扯一個(gè)笑容,天啊!怎么笑得如此難看,如此不自然。小時(shí)候那個(gè)笑得很燦爛的我哪里去了?現(xiàn)在在標(biāo)準(zhǔn)笑容下的自己,沒(méi)有靈魂沒(méi)有感情,典型的皮笑肉不笑,真難看。

  工作、結(jié)婚、生子、撫養(yǎng)等等,我們肩上的責(zé)任越來(lái)越重,壓得我們都透不過(guò)氣來(lái)。上有四個(gè)老人要養(yǎng),下有一個(gè)孩子要養(yǎng),單憑兩個(gè)人那微薄的工資,在這個(gè)什么物品都快速升價(jià),可工資卻絲毫沒(méi)有升值的社會(huì)里,我們開始懷念過(guò)去一塊錢可以買幾斤菜的時(shí)候,我們開始懷念過(guò)去房子還很便宜的時(shí)候了,我們開始懷念……

  一睜眼一閉眼一天就過(guò)去,一睜眼一閉眼一輩子就這樣過(guò)去了。我們的人生,也慢慢的在消逝。我們只是普通人,沒(méi)有富可敵國(guó)的家產(chǎn),我們只能每天為生活去奔波,為孩子的教育費(fèi)去努力。人長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)懷念過(guò)去;人長(zhǎng)大了,知道沒(méi)有后悔藥;人長(zhǎng)大了,知道自己一個(gè)人可以牽扯著許許多多人。人活在這個(gè)世界上,不是一個(gè)個(gè)體,而是一個(gè)整體。就算有的時(shí)候壓力壓到透不過(guò)氣,想一死百了的時(shí)候,一想到自己的父母老了沒(méi)有勞動(dòng)能力了,想到自己的孩子還很小還不懂社會(huì)兇險(xiǎn),那個(gè)時(shí)候的自己,只能逼迫自己振作起來(lái)繼續(xù)賺錢。

  我們都不想長(zhǎng)大,可是不能拒絕長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是自然界的規(guī)律,出生、成長(zhǎng)、死亡是我們必經(jīng)的一條道路。只是有的人這條道路很寬闊卻很短,有的人很窄卻很漫長(zhǎng),這我們?cè)谶@條道路上又一個(gè)必學(xué)的技能:選擇。

  我們不能拒絕長(zhǎng)大,可又不想長(zhǎng)大。我們不想長(zhǎng)大拒絕長(zhǎng)大的原因是因?yàn)橛刑嗵嗟氖虑,有太多太多的壓力?zé)任放在我們身上了。這樣的矛盾體沖擊著自己時(shí),可以找一個(gè)時(shí)間找一個(gè)清靜的地方,玩著我們小時(shí)候的樂(lè)子,過(guò)著小時(shí)候的生活,讓心放飛,讓腦袋放空,把所有瑣事都拋開,過(guò)一個(gè)輕松的沒(méi)有的煩惱的下午。

  大學(xué)生周記 篇15

  日記本上又出現(xiàn)了一道痕。我數(shù)了數(shù),日記本上已經(jīng)有了玖拾玖道痕了。我的艾麗斯,我也等了你玖拾玖天了。外婆不是說(shuō):如果你每天都對(duì)著天空許愿,到一定的時(shí)間愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我每天都在心里默默地祈禱著你會(huì)回來(lái)?蔀槭裁次疫是見(jiàn)不到你的蹤影呢?為什么?

  哦,我知道了!一定是我等的時(shí)間還不夠長(zhǎng),所以你不肯出來(lái)對(duì)不對(duì)?你放心吧!我會(huì)很耐心很乖地等直到你回來(lái)。哪怕是等你玖佰玖拾玖天,只要你出現(xiàn)在我眼前就行。

  我的艾麗斯,你知道嗎?我可是有多么的想你。我睜開眼,總覺(jué)得你的歡笑聲在我耳邊繚繞,我就覺(jué)得你在和我捉迷藏?晌艺襾(lái)找去,卻找不著你的身影;我閉上眼,就發(fā)現(xiàn)你正站在我的面前,可我伸長(zhǎng)手要抱你時(shí),我的手只觸摸到空氣。我便睜開眼看了看我的手,但什么都沒(méi)有。我不信,又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍想在手上找到你遺留下的痕跡,卻發(fā)現(xiàn)我的手上除了空氣還是空氣。

  所以,你明白嗎?不明白?不眀了是吧,那么我來(lái)告訴你。在你離開的那些日子里,我像是失去了我最珍貴的東西,心里一直好空好空。這時(shí)我才真正明白一點(diǎn)那就是:我不想失去也不能失去你,就像魚兒離不開水一樣。

  在失去你的那一段日子中,我發(fā)現(xiàn)我不再愛(ài)瘋玩了,言行舉止也大有改進(jìn),大家都說(shuō)我開始變成熟了。難道只有這樣我才能成長(zhǎng)嗎?我茫然了!拼命地抓自己的頭發(fā)邊搖頭邊在心底吶喊:我不要,我不要,我不要!精疲力竭之后,我終于接受了這個(gè)事實(shí),但像一個(gè)泄了氣的'皮球一樣攤在了地上。

  日子一天天過(guò)去了。在等待中我漸漸地忘記了你的聲音,但你要相信我,相信我是絕對(duì)不會(huì)忘記你的樣貌的!我會(huì)經(jīng)常翻你的照片的,每當(dāng)我端詳著照片里的你時(shí),心里總是會(huì)有無(wú)限柔情。雖然我不在像以前那樣盼望著你的出現(xiàn),但請(qǐng)你放心我對(duì)你的懷念卻絲毫不減。只不過(guò)我現(xiàn)在把你藏在心里的某一個(gè)角落,來(lái)隨時(shí)地懷念你。

  大學(xué)生周記 篇16

  我們頂著烈日,頂著口干舌躁站在操場(chǎng)一角訓(xùn)練!鞍。裁,站軍姿15分鐘?”這可太為難了,我哪忍受得了這么長(zhǎng)時(shí)間呢?看看周邊的同學(xué),只得擦擦額頭的冷汗,硬著頭皮站立成立正姿勢(shì)。身體的重心開始向前傾,我感覺(jué)自己在搖晃。此時(shí)此刻,真希望時(shí)間快一點(diǎn)消逝,唉!

  堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持可以是一種毅力,一種態(tài)度,我擁有了。以后不論發(fā)生什么,我都會(huì)堅(jiān)持不懈。

  軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志,堅(jiān)持讓我贏得了勝利。

  5天的軍訓(xùn),在腦子里刻上了辛苦2字,在皮膚上涂上黑色的顏料,在心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。

  進(jìn)入大學(xué)了,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)-----一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。 如果說(shuō)人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的`軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,但是有酸酸不舍的感覺(jué)。

  軍訓(xùn)五天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。同時(shí)也磨練我們一種意志,一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

  大學(xué)生周記 篇17

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,高中三年也已成為了過(guò)去,我們將邁入大學(xué)的大門,去感受與眾不同的生活。為期七天的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入高一學(xué)習(xí)的第一課。

  進(jìn)入大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的.考驗(yàn)。

  軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇與欣喜,對(duì)即將迎來(lái)的集體生活也充滿了無(wú)限的渴望與憧憬。可是到了第二天、第三天、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都說(shuō)明了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。 在這悶熱的八月里,驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖,而是炎熱。我們頂著炎炎的烈日,在訓(xùn)練場(chǎng)上進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練:稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走……每一個(gè)動(dòng)作都教官都要求我們做好、做到位。等到我們較熟練后,教官便會(huì)按軍人的要求嚴(yán)格規(guī)范我們。每天上午兩小時(shí)下午四小時(shí)的訓(xùn)練足以讓我們累得全身散架,晚上還要學(xué)習(xí)軍體拳的打法,每一個(gè)動(dòng)作都要做的強(qiáng)而有力才能過(guò)關(guān)!

  就這樣,我們每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作,盡管不時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)新的姿勢(shì),但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是枯燥無(wú)味的。每天的訓(xùn)練時(shí)間是一天中最熱的時(shí)候,汗水濕透了衣衫,渾身上下都被烈日曬得十分不舒服,可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)退出,即使是生病,也會(huì)帶病繼續(xù)練習(xí)……

  也許是同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度吧,我們收獲到的顯而易見(jiàn):軍姿紋絲不動(dòng),跨步整齊有力,口號(hào)清晰響亮……七天下來(lái),同學(xué)們曬黑了,但卻磨練了意志,提高了自己的身體素質(zhì)。同學(xué)之間有了默契,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與鼓勵(lì),更懂得了堅(jiān)持的真正意義……軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。我們體味的真真切切…。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力是無(wú)比巨大的!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

  大學(xué)生周記 篇18

  操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們?cè)谀忝媲白分疰覒颍淮髲d中懸掛的國(guó)旗,你可曾記得,我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵恚弧巴窃贰崩锏南嗥,你可曾記得,我們(cè)谀闱懊鏆g呼雀躍?

  可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。曾記否,我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。

  難怪有人說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊?心如水晶般透明無(wú)瑕。曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。

  當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。而我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽……無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報(bào)。而我們,又該給母校留下些什么?

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  大學(xué)生周記 篇19

  時(shí)光的流逝,我們能感覺(jué)到手指間流失的重量,還有,流逝過(guò)后,留在皮膚紋理里的塵埃?墒,當(dāng)我們想握緊它的時(shí)候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快,我的大學(xué),三年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了;厥走^(guò)去的三年,每一個(gè)細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)只有經(jīng)歷過(guò)才能感受至深。而今我們就要大四了,除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對(duì)她的感恩。

  感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂(lè)觀的人生;感恩是一種人生的新知,它使人們明白善惡美丑;感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答,謝意是她莫大的欣慰。

  一位哲人說(shuō)得深刻:“人對(duì)母校,感情是難以割斷的,而且會(huì)越來(lái)越縈繞在意識(shí)的深處,形成不斷的夢(mèng)境!鄙頌閷W(xué)子,我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下,我相信我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力,勇敢前行。

  大學(xué)給了我們最需要的知識(shí)、最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧;大學(xué)讓我們交了一群無(wú)話不談的知心朋友;大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無(wú)悔地度過(guò)。大學(xué)教會(huì)了我們感恩,這是值得我們一生珍視的財(cái)富。

  我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

  我要感恩我的母校——是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

  母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。

  母校就像一盞明燈,照亮我的人生征程,使我們真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的'目標(biāo)是什么,讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。

  我還要感恩母校里的每個(gè)人,陪伴我走過(guò)大學(xué)的每一天。

  感恩老師——是老師,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;是老師,用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

  忘不了初入母校老師對(duì)我們大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作各方面的提點(diǎn)。忘不了任課老師在課內(nèi)、課外的諄諄教誨。他們嚴(yán)謹(jǐn)包容、誨人不倦的育人精神尤令我感動(dòng),更讓人敬重!對(duì)于學(xué)生提出的每一個(gè)細(xì)微的問(wèn)題,他們都會(huì)耐心細(xì)致,不厭其煩地講解。如今,我們走在人生的一個(gè)重要階段。但是老師的一言一行都深刻地影響著我們,讓我們有更平和的心態(tài)從容面對(duì)變化,抓住生命中的精彩!

  感恩我的同學(xué)、朋友——你們是我的真心朋友,因?yàn)橛心銈,我才?jiān)強(qiáng),無(wú)論是挫折還是在逆境中,讓我用不變的心珍藏這份純真。

  曾經(jīng),畢業(yè)這個(gè)字眼,離我是那么的遙遠(yuǎn),而今還有一年就要告別這里熟悉的一切,告別這灑滿我們青春的母校,告別博學(xué)可敬的師長(zhǎng),告別同窗的兄弟姐妹,告別富有而沉默的圖書館,告別我們的黃金歲月。這幾年的生活,讓我們成長(zhǎng)了很多。我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向睿智,以自信取代迷茫,學(xué)會(huì)了跌倒后的爬起,也懂得了感恩。

  母校,給予了我信心和力量。母校,傾注了我沸騰的熱血,埋藏了我全部的深情。我愛(ài)我的大學(xué),感恩我的母校!感謝母校給予的教誨,感謝母校提供的良好教學(xué)環(huán)境,感謝教師們給予的無(wú)私的愛(ài),我們謝謝你的一草一木,謝謝你的溫馨關(guān)懷和嚴(yán)格磨練,謝謝你的親切包容和無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論我走到們哪里,我們都會(huì)牢牢記住“敦品勵(lì)學(xué)篤志允能”的校訓(xùn)。

  現(xiàn)在我們快要大四了,馬上便會(huì)踏上社會(huì)舞臺(tái),我將把這當(dāng)作又一個(gè)新的起點(diǎn),牢記母校的恩育,在以后的工作中揚(yáng)帆起航!

  大學(xué)生周記 篇20

  一天早晨,陽(yáng)光明媚。媽媽趁這個(gè)好天氣,就在家里的衣柜里找臟衣服。不一會(huì)兒,家里的`臟衣服就被翻了一大堆出來(lái)。

  她捧著一大堆的臟衣服,走到院子里,拿起一塊肥皂,開始‘’嘿喲,嘿喲‘’地洗了起來(lái)。在家里看電視的小芳見(jiàn)了,心想;‘’媽媽那么辛苦,我一定要幫媽媽做點(diǎn)兒事!胫》季团艿綃寢屔磉,對(duì)媽媽說(shuō);‘’媽媽,我?guī)湍酪路桑 瘚寢屵B聲說(shuō);‘’好!好!好!‘’她的眼里充滿了感激的淚水。小芳畢竟只有四歲啊!

  小芳剛要把衣服掛上去,卻發(fā)覺(jué)自己夠不著。就拿來(lái)板凳,站在板凳上。哇!真的夠著耶!就這樣,小芳把衣服掛了一件又一件,媽媽也把衣服洗了一件雙一件。她倆都做好了自己要做的事情。媽媽忽然冒出來(lái)一句話:“小芳,你長(zhǎng)大了!”

  綠葉沙沙,仿佛在為小芳唱歌。在她心中開出了一朵美麗的花。

  大學(xué)生周記 篇21

  新年過(guò)了,我又長(zhǎng)了一歲,我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了。

  能幫媽媽干家務(wù),能帶弟弟,還能自己做以前我不能做的事。最最快樂(lè)的`一件事是我自己堆了一個(gè)雪人。雪下了幾天,好大好大呀,我最喜好下雪天了,晚上,我讓媽媽領(lǐng)著我和弟弟去滑雪,好刺激呀,那么多人,剛開始媽媽還不敢,在我的幾次勸說(shuō)下,媽媽終于和我從上面滑了下來(lái),只聽(tīng)媽媽比我叫的還大勁,原來(lái)她膽量比我還小。

  第二天,雪停了,院子里好多好多的雪呀,我想我們堆個(gè)雪人吧,我拿 了一個(gè)锨,把雪堆在一起,又弄了一個(gè)頭,兩個(gè)瓶蓋當(dāng)眼睛,辣椒當(dāng)鼻子,終于堆成了,啊,還不錯(cuò),雖然不是很好,但這是我自己的勞動(dòng)成果,我太高興了,我長(zhǎng)大了!

  大學(xué)生周記 篇22

  在幼兒園的時(shí)候,我是最調(diào)皮的小孩子,開始上學(xué)的時(shí)候,奶奶把我送到幼兒園,我非不去,還哭的稀里嘩啦的。漸漸的我也習(xí)慣了幼兒園的生活,直到中班的時(shí)候我才不哭著要媽媽了。到了大班,我聽(tīng)話了很多。

  轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué),一年級(jí)的時(shí)候我覺(jué)得自己已經(jīng)是小學(xué)生了,懂事了很多,不但得了許多獎(jiǎng)狀,還成為了老師們最喜歡的學(xué)生之一。

  二年級(jí)了,當(dāng)然知道的知識(shí)多了很多,我更加努力,學(xué)期末總能拿到獎(jiǎng)狀,這些榮譽(yù)讓我十分驕傲。

  三年級(jí)的時(shí)候,我們換了新的`班主任,我就更加想好好表現(xiàn)自己,諾,你來(lái)到我的房間就會(huì)看到很多新的獎(jiǎng)狀。

  轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,我學(xué)會(huì)了幫助大人做事情,也努力的把自己的學(xué)習(xí)搞好。

  大家都夸我是好孩子,也一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)的懂事。

  大學(xué)生周記 篇23

  圈子,顧名思義就是圓而中空的形狀,環(huán)形。或者泛指環(huán)形的東西。也可以說(shuō)是周圍的界限或傳統(tǒng)的做法,固定的格式等。百度百科對(duì)于圈子是的釋義為“指具有相同愛(ài)好、興趣或者為了某個(gè)特定目的而聯(lián)系在一起的人群!边@里的所謂“圈子”實(shí)際上就是物以類聚、人以群分的簡(jiǎn)稱。愛(ài)好汽車的汽車發(fā)燒友可以組成一個(gè)“汽車圈”;喜歡數(shù)碼產(chǎn)品的朋友可以組成一個(gè)“數(shù)碼圈”;喜歡攝影的朋友可以組成一個(gè)“攝影圈”;甚至喜歡搓麻的人也可以構(gòu)架一個(gè)“麻友圈”等等。事實(shí)上,很多圈子的形成是通過(guò)人們之間的社會(huì)行為特征自然形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。如“社交圈子”,“戶外圈子”,“演藝圈子”等。而這種圈子的劃分,實(shí)際上就是對(duì)人群進(jìn)行了一次分類劃分的分眾的模式。

  所謂分類劃分的分眾的模式,也就是并不太嚴(yán)格的把有著相同愛(ài)好、共同語(yǔ)言的人聚集起來(lái)。以興趣或者愛(ài)好作為相互交往或者溝通的話題,進(jìn)行相互切磋和相互借鑒的活動(dòng),以加深和推動(dòng)相互的了解和相互的促進(jìn)。這就使得這“圈內(nèi)”和“圈外”有了質(zhì)的差異和識(shí)的差別。

  人是社會(huì)的組成部分,任何人的行為和愛(ài)好,甚至生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)皆都與社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)。即使是跳出三界外、不在五行中的和尚,或者是與世隔絕、置身高墻的囚徒,只要是呼吸的人那就無(wú)法避開與社會(huì)發(fā)生這樣那樣的關(guān)聯(lián)。在人與社會(huì)發(fā)生關(guān)聯(lián)的過(guò)程中,自然也就會(huì)因人的價(jià)值取向不同,愛(ài)好不同,興趣不同等因素會(huì)形成這樣那樣的“圈子”。任何人入任何“圈子”這本無(wú)可厚非,然而當(dāng)入錯(cuò)“圈子”就不是開始“入圈”的初衷那么一回事了。加入什么樣的圈子,本應(yīng)該有什么樣的興趣或者愛(ài)好。然而好多人自視過(guò)高,如一匹脫韁的黑馬,不管是適合不適合自己的“圈子”,他都以“入”既往,進(jìn)得某個(gè)圈子便信嘴雌黃,露出一副先聲奪人的狂妄之像,大有老薩再世,耶穌重生的威儀和神采。這就使得一些在這個(gè)圈子里有著宏厚底蘊(yùn)的賢哲或退避三舍,或怒斥無(wú)聊。好端端一個(gè)可使大家開心切磋,真誠(chéng)交流的“圈子”便被這樣的害群之馬弄得土崩瓦解,片甲不留。

  有道是“人非草木,孰能無(wú)情”,人活著便免不了要接觸社會(huì),也免不了要加入這樣那樣的“圈子”。而“入圈”

  一定要先客觀的審視自己,什么樣的“圈子”適合自己加入,什么樣的“圈子”不適合自己加入。如果只是看別人在“圈子”里如魚得水,身心愉悅,便受其影響去盲從的“入圈”,帶給自己的不是被人無(wú)端的羞辱,便或許就是被人無(wú)端的栽贓誣陷,乃至?xí)[成個(gè)身敗名裂的殘局。這樣的“入圈”便不折不扣的就成了自取其辱。

  “入圈”之前一定要充分的`去了解該“圈子”的總體素質(zhì)和人文水平。入高于自己水平的圈子,自然能學(xué)到一些自己沒(méi)入圈之前無(wú)法涉獵的知識(shí)和技能,然而如果“圈子”的整體水平與自己現(xiàn)有的素質(zhì)和水平相差甚遠(yuǎn)的話,“入圈”之后最好虛心領(lǐng)教,謙恭待人。在這樣的“圈子”里一旦亮出自己的底牌,便會(huì)招來(lái)令人難以接受的侮辱。入低于自己素質(zhì)或者水平的“圈子”,最好保持沉默,做一個(gè)合格的看客,一旦顯露丁點(diǎn)的才華,便能招來(lái)無(wú)端的攻訐和嫉妒。俗話說(shuō)“木秀于林,風(fēng)必摧之”,大抵那些不具才華的小人一般具有相當(dāng)?shù)恼_陷和嫉妒能力。自古讒言多受用,小人自有小人的計(jì)策和謀略,君子斗不贏小人的原因是君子經(jīng)常以常理出牌,而小人則不按常理辦事。君子不屑一顧的一些齷齪手段,在小人手里便成不擇的法寶。所以卑劣很多時(shí)間就勝于高尚了。

  俗話說(shuō)“休別有魚處,莫戀淺灘頭”,當(dāng)人入錯(cuò)“圈子”的時(shí)候,要學(xué)會(huì)急流勇退,得意抽身。遠(yuǎn)離那些不適合自己的“圈子”,便能保全自己名節(jié)和威望!爸愠W悖K身不辱;知止常止,終身不恥。”應(yīng)對(duì)憑空而來(lái)的嫉妒,最好的辦法就是離開嫉妒者的視線。把與其糾葛不清的爭(zhēng)斗精力用在自己賴以發(fā)展的事業(yè)當(dāng)中去,最終以優(yōu)異的成績(jī)和完美的人格魅力去懾服那些嫉妒者,讓其心服口服,心悅誠(chéng)服。

  “圈子”是每個(gè)人無(wú)法避開的社會(huì)版塊,我們不是不食人間煙火的清教徒。不入“圈子”不可能成就人生,而一旦入錯(cuò)“圈子”就會(huì)毀掉人生。充分了解和權(quán)衡“圈子”的質(zhì)量,是每個(gè)人面臨的選擇。

  大學(xué)生周記 篇24

  日子一天一天的過(guò)去了,隨之帶來(lái)的是無(wú)窮無(wú)盡的痛,看不到盡頭的痛。人活到了現(xiàn)在,作出了人生最愚蠢的決定――“盼愛(ài)”。當(dāng)真正明白其道理的時(shí)候,一切太晚了……是自己天生愚鈍?還是老天在冥冥中自有安排?誰(shuí)都不知道,怪只怪老天造物弄人吧!

  人世間生離死別不止千百,懊悔終身不止千萬(wàn),家庭的支離破碎又有多少?可以說(shuō)不計(jì)其數(shù)。那為何要我從小到大嘗盡了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?是因?yàn)椤俺缘每嘀锌,方為人上人”?還是上輩子我是個(gè)“十惡不赦的千古的罪人”,要讓我這輩子來(lái)償還,體驗(yàn)嘗盡世上所有的悲、傷、痛、苦呢?沒(méi)有人能給我答案,也不會(huì)有人給我答案,或許根本沒(méi)有答案。一切的一切都是自己做出來(lái)的,不用怨天,只怪自己根本不懂得怎么做人。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)筋疲力盡、心力交瘁了。回首過(guò)去種種歷歷在目,再也沒(méi)有以前那么旺盛的精力和無(wú)憂無(wú)慮的心態(tài),只剩一個(gè)似人的`軀殼游蕩在世上!仔細(xì)回味下自己的人生其實(shí)真的很可笑,自己浪費(fèi)了多少寶貴光陰,多少寶貴精力!最終都?xì)в谝粋(gè)有著至高無(wú)上美譽(yù)的名詞――“愛(ài)情”。有人說(shuō),“我為了愛(ài)情可以犧牲一切”,也有人說(shuō),“為了愛(ài)情可以放棄自我、放棄自尊”。好感人的誓言!令人敬佩!但試問(wèn)愛(ài)情真的那么重要嗎?愛(ài)情真的那么寶貴嗎?愛(ài)情真的至高無(wú)上嗎?愛(ài)情真的堅(jiān)貞不渝嗎?是的,大都數(shù)人會(huì)認(rèn)為真正的愛(ài)情應(yīng)該滿足以上所說(shuō)的,但有幾個(gè)人會(huì)得到真正的愛(ài)情呢?很少……很少……因?yàn)橛卸嗌賽?ài)情給人帶來(lái)了幸福,帶來(lái)了滿足?當(dāng)愛(ài)情的天使眷顧你的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得你時(shí)世上最幸福最滿足的人,為它五體投地,成為它的奴隸。但當(dāng)世人遭到愛(ài)情的遺棄時(shí)就會(huì)痛恨它,憎惡它,從而導(dǎo)致了扭曲的想法,做出極端的事情來(lái)。沒(méi)有百分百的愛(ài)情,緣到愛(ài)就到,份到情就到!反之一切殆盡!不用多解釋,隨便在馬路上抓個(gè)人就會(huì)有答案了。

  到世上走一遭,做回人,真的來(lái)之不易。所謂“做人難,難做人”,意味深長(zhǎng)……人生苦短,我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜人生,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,創(chuàng)造自己美好的將來(lái),而不是為了個(gè)“情”字把自己毀了。毀了自己的人生,毀了父母養(yǎng)育之恩,毀了投胎轉(zhuǎn)世的機(jī)會(huì),值得嗎?細(xì)細(xì)品品就會(huì)有答案!

  大學(xué)生周記 篇25

  曾經(jīng)的假期,我那樣度過(guò)。

  那年,鼻尖嗅到的是童話故事,那時(shí)筆尖劃過(guò)的是古典書籍的字里行間,那一年,腦海略過(guò)的是公式定理,而此時(shí),是八個(gè)字,讀大學(xué),究竟讀什么。大家都認(rèn)為逃課是不好的表現(xiàn),可是卻有人說(shuō)不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。

  當(dāng)我們第一次走進(jìn)大學(xué),讀的是那些建筑;當(dāng)我們第一次走進(jìn)宿舍,讀的是室友;當(dāng)我們第一次走進(jìn)教室,讀的是課本和老師。我也曾這樣問(wèn)過(guò)自己,讀大學(xué),究竟讀什么??jī)H僅是小小的畢業(yè)證或是學(xué)生證?

  當(dāng)我因?yàn)楦呖汲煽?jī)比別人低時(shí),那一紙文憑又會(huì)有多少價(jià)值?或許,專業(yè)無(wú)冷熱,學(xué)校無(wú)高低,我必須相信我只是我自己!

  當(dāng)別人的課余時(shí)間比我多,課業(yè)比我少,我曾羨慕過(guò);

  當(dāng)不斷重復(fù)地寫著鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、粉筆字時(shí),有一瞬間我不覺(jué)得笑了,一支使用的只剩很短的鉛筆我卻會(huì)遲遲地舍不得丟。

  當(dāng)別人一學(xué)期用不完一支筆,而我卻不知道淘汰了多少支;

  當(dāng)我很少唱歌甚至不唱,卻不得不學(xué)會(huì)認(rèn)各種音符;

  當(dāng)別人假期每天玩電腦時(shí),我卻必須一步步計(jì)劃著假期的作業(yè)進(jìn)度...問(wèn)自己,讀大學(xué),讀的應(yīng)該是自由,而我卻比任何時(shí)候都忙,仿佛失去了二分之一的自由。

  讀大學(xué),我讀的是堅(jiān)持,是超越自己,是培養(yǎng)自己文化修養(yǎng);

  讀大學(xué)、我讀的`更多得是充實(shí),是充實(shí)的快樂(lè)!有一天,我會(huì)告訴自己也告訴所有人,我就是大學(xué)生!我,頑強(qiáng)進(jìn)。∥,不懈追求!讀大學(xué),要讀出一種氣質(zhì),塑造出適合于自己的性格;

  讀大學(xué),要讀出一種氣度,打造屬于自己的人生;

  讀大學(xué),要讀出一種氣概,創(chuàng)造屬于自己的生活......

  大學(xué)生周記 篇26

  對(duì)于實(shí)習(xí),算來(lái)已不是第一次了,但要論時(shí)間,這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了,當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張心情踏上實(shí)習(xí)征程的時(shí)候,我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說(shuō)好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的,但最終由于各種原因沒(méi)能如愿,最終把畢業(yè)工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了南京溧水。

  10號(hào),經(jīng)過(guò)了前幾天的調(diào)整,了解,我正式實(shí)習(xí)上班了,主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材,進(jìn)而完成木材銷售。來(lái)南京,雖然我之前每個(gè)暑假都到過(guò),但對(duì)于當(dāng)?shù)氐腵方言還是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話,但由于都操著各自的鄉(xiāng)音,這就在一定程度上影響了交談,有時(shí)一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到,想來(lái)就覺(jué)的很無(wú)奈,只能后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。于是3天下來(lái),沒(méi)能完成一樁交易,想來(lái)真的太差勁了。

  盡管這樣,但我并不氣餒,當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,對(duì)人待物都講究禮儀,見(jiàn)到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué),只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué),我覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。

  大學(xué)生周記 篇27

  在過(guò)去的日子里,每天的生活就是:早早起床了,拿上U盤、課本、聽(tīng)課證就往公交車站跑,會(huì)為了怕遲到而放棄坐那笨蛋電梯,會(huì)為了怕作業(yè)沒(méi)完成,而常找借口說(shuō)忘記拷了(其實(shí)是偷懶沒(méi)做),就這樣,時(shí)間、青春悄悄溜走了,再也抓不回來(lái)了(同學(xué)們別學(xué)我哈)。

  期待而害怕的時(shí)刻終于來(lái)臨了,身處就業(yè)前線,看到前面的路總覺(jué)得很渺茫,很多分歧。網(wǎng)上看過(guò)很多企業(yè)的招聘信息,對(duì)比著他們的用人要求,技術(shù)這方面是沒(méi)問(wèn)題了(我說(shuō)的是J2EE哈),就是大部分公司對(duì)學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)有要求,在網(wǎng)上投過(guò)簡(jiǎn)歷,也參與了兩次面試,最終都是一個(gè)結(jié)果:請(qǐng)你回家等消息(消失)?偨Y(jié)了一下,那兩家公司都是要即插即用型人才,沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)的一般不考慮,你就算表現(xiàn)得再有能力,對(duì)方也會(huì)有點(diǎn)不放心,這是我們應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的瓶頸阿(咱們英雄總不能給埋沒(méi)了呀),從那以后,就誕生了一個(gè)想法:哪天,在網(wǎng)上向全國(guó)的軟件公司發(fā)出幾千封郵件,標(biāo)題:零工資,跪求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

  這并不是一個(gè)滑稽的行為,因?yàn),我需要發(fā)展,前面的金子還等著我去挖掘,我總不能被卡在這里,花幾個(gè)月去免費(fèi)幫公司做事,換來(lái)一些珍貴的`工作經(jīng)驗(yàn),這才是最重要的。(嘿嘿,這只是前期投資嘛)

  8月的某天,我的郵件已經(jīng)寫好,附件也打好包了,箭在弦上,待發(fā)之際,電話響了,是班主任,說(shuō)有一家公司需要實(shí)習(xí)生,但工作環(huán)境艱苦,壓力極大,問(wèn)我愿意去不,我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想(其實(shí)想了,只是我腦袋里的CPU運(yùn)算速度更強(qiáng)大了哈哈),立馬答應(yīng)了。

  大學(xué)生周記 篇28

  七月的驕陽(yáng),沸騰了我們青春的熱血;無(wú)悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來(lái)到了人民最需要的地方,奉獻(xiàn)我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實(shí)的七天社會(huì)實(shí)踐,定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中,亙古不變。

  社會(huì)實(shí)踐,讓我們?nèi)リP(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中,我們離開了大學(xué)這個(gè)象牙塔,來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。

  烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無(wú)論炎熱,無(wú)視辛勞,堅(jiān)持做戰(zhàn)于一線,他們就是義修隊(duì)的同學(xué)。他們用全面專業(yè)的知識(shí)與耐心細(xì)致的態(tài)度為人民解決困難,贏得了廣大人民的.好評(píng)。一絲不茍地工作態(tài)度,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學(xué),他們用愛(ài)與知識(shí)在孩子們的心里播撒希望和夢(mèng)想的種子,他們用心捧起那些渴求知識(shí)的孩子們,讓他們看到湛藍(lán)的天空,看到夢(mèng)想的高度。還有各種調(diào)研活動(dòng)的成員,他們?cè)谂c群眾的接觸中,了解到人民的需求,在文化、經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等方面深入調(diào)查,通過(guò)以調(diào)查問(wèn)卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實(shí)的回答與反饋,并總結(jié)出最全面、最具說(shuō)服力的信息。文娛匯演絢爛多姿,每個(gè)節(jié)目輝煌多彩,都深深吸引了當(dāng)?shù)厝嗣,將我們大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現(xiàn)在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會(huì)實(shí)踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調(diào)做人,低調(diào)做人,無(wú)論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)候都能夠發(fā)現(xiàn)他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。實(shí)踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見(jiàn)證每個(gè)寶貴的畫面,并把它定格下來(lái),他們忙碌在活動(dòng)的最前端。后勤組,無(wú)論在什么時(shí)候,他們都在默默的付出,為我們提供一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他們隱藏在后端,卻提供最強(qiáng)有力的保障和信念,他們是一群最可愛(ài)的人。

  在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼,無(wú)論在什么時(shí)候,我都能夠發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上。小明的經(jīng)典口頭禪,玉蘭的經(jīng)典語(yǔ)錄,阿山的經(jīng)典身材,還有許許多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。

  社會(huì)實(shí)踐:“傳服務(wù)火炬,頌無(wú)悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財(cái)富。

  大學(xué)生周記 篇29

  曾經(jīng)我們?cè)诟咧械男@里尋找青春美好的時(shí)光;曾經(jīng)我們?cè)诟呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)上揮灑青春的熱血;曾經(jīng)我們有著青春最美好的回憶;曾經(jīng)的一切此時(shí)此刻都已成為了人生的過(guò)往,但今天的我們即將重新開始,開始尋找我們遺留的青春時(shí)光,開始來(lái)到我們?nèi)松南乱徽尽髮W(xué)。

  大學(xué)是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子心中的夢(mèng)想,為了上大學(xué),我們幾乎失去了童年美好的樂(lè)趣;為了上大學(xué),我們的父母四處奔波勞累;為了上大學(xué),我們挑戰(zhàn)身體的極限,徹夜苦讀;在通往大學(xué)的路途上,我們有過(guò)艱辛、有過(guò)悔恨、有過(guò)淚水、也有過(guò)喜悅。辛辛苦苦的努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)換來(lái)成功的喜悅嗎?殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,不會(huì),有很多的人依然在高考的獨(dú)木橋上摔的遍體鱗傷,當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)帶給我們無(wú)盡的痛苦時(shí)也給我們帶來(lái)了重新選擇的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們處于極度悲傷的時(shí)候,我們收到了天獅學(xué)院的錄取通知書,為我們今后的人生道路開啟了一個(gè)新的起點(diǎn),一張錄取通知書奠定了我們和天獅學(xué)院四年的緣分。

  我開始告別了我的家人,我的朋友、還有那片承載著我童年的歡樂(lè)與淚水的土地,來(lái)到陌生的城市,陌生的學(xué)校、還有那一個(gè)個(gè)陌生的人,雖然在高考的獨(dú)木橋上摔得遍體鱗傷,但我依然帶著一種理想,一種信念,一種期盼,走進(jìn)了天獅學(xué)院。

  對(duì)于剛走進(jìn)天獅學(xué)院的我懵懵懂懂,心中充滿著好奇與渴望,但同時(shí),我也感到迷茫,看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我的熱情接待,聽(tīng)著老師對(duì)我的熱情問(wèn)候,感受著充滿溫暖的校園,心中默默的想我一定要成為這個(gè)大家庭中的一份子。那一年,我所向往的大學(xué)的生活與學(xué)習(xí);那一

  年,我對(duì)大學(xué)充滿著無(wú)數(shù)的遐想和憧憬;那一年,我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是很大;那一年,只是我心中的想法。我所來(lái)到的天獅學(xué)院,在這所學(xué)校我好像并沒(méi)有找到大學(xué)的感覺(jué),因?yàn)樗_實(shí)很小,但在這所學(xué)校里我找到了家的感覺(jué),它是那么的溫暖,那么的小,因?yàn)樗腵小,它也許可以被別人忘記,但因?yàn)樗臏嘏覅s今生也不會(huì)忘記,因?yàn)樵谶@里,我認(rèn)識(shí)了我的好姐妹,我們來(lái)自五湖四海,我們都有著自己的生活習(xí)慣和性格特征,但我們都融進(jìn)了這個(gè)集體,我們可愛(ài)的同窗,在學(xué)習(xí)時(shí)勇往直前,在生活時(shí)相互關(guān)懷,在與她們相處的日子里,我深刻的體會(huì)到姐妹情誼深入大海。

  在天獅學(xué)院這片土地上,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)與生活,我學(xué)會(huì)了與同學(xué)互相關(guān)心,肝膽相照。學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài),愛(ài)學(xué)院,因?yàn)樗俏覀兊木窦覉@,它讓我們學(xué)會(huì)敬重,銘記感恩;愛(ài)老師,因?yàn)樗麄兊臏Y博的知識(shí)和對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷;愛(ài)同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兛鞓?lè)的主要源泉,在學(xué)院的生活和學(xué)習(xí)就是這樣,簡(jiǎn)單卻不單調(diào),平凡卻不平庸

  大學(xué)生周記 篇30

  古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認(rèn)為火也是如此。若預(yù)防不當(dāng),它將是人們的奪命殺手。 ——題記

  自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后,火,便成為我們?nèi)祟惖呐笥。它不僅是帶給我們光和熱的愛(ài)心使者,它更是我們祖先戰(zhàn)勝自然,改造自然的親密伙伴!因?yàn)樗,我們無(wú)需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光;因?yàn)樗,我們無(wú)需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友!我們?nèi)祟惿鐣?huì)的進(jìn)步需要它的“關(guān)照”!

  火是生命的起源。在寒冬深夜,它給人們帶來(lái)春天般的溫暖;火是美麗的,它使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界;火是無(wú)私的,它不顧一切地為人們而犧牲;有進(jìn)火是無(wú)情的,多少家庭因?yàn)樗扑,多少條生命因?yàn)樗。而且連有“萬(wàn)園之園”美譽(yù)的“圓明圓”頃刻化成一片灰燼,又使多少人的心靈蒙上了如炭黑的陰影!

  去年,深圳龍崗區(qū)的一家歌舞俱樂(lè)部,發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi),它不但毀了這家大型娛樂(lè)場(chǎng),還奪去了四十六條無(wú)幸的生命。這場(chǎng)火災(zāi)的`起因,只是一名消費(fèi)者無(wú)意中點(diǎn)燃了手中的煙花,煙花的火點(diǎn)打在天花板上而引起大火,大火瞬間燃到整個(gè)大廳,人們慌忙而逃,卻在黑暗中找不到出口,慌亂中造成了人踩人的場(chǎng)面,整個(gè)密閉的大廳濃煙滾滾,有的人因吸了大量有毒的濃煙而倒地,有的人砸破璃窗跳樓逃生,但樓層過(guò)高,跳樓逃生的生還機(jī)會(huì)很小。沒(méi)有逃生通道,沒(méi)有通風(fēng)系統(tǒng),樓層過(guò)高等,是造成大量人員傷亡的主要原因。

  如果投資者——歌舞俱樂(lè)部的老板懂得把安全視為第一的話,他肯定會(huì)在娛樂(lè)場(chǎng)所安裝上嚴(yán)格的消防系統(tǒng),設(shè)計(jì)多條帶有夜光標(biāo)志的逃生通道,并確保通道的暢通;在天花板上安裝上靈敏的噴灑器;裝上大型的通風(fēng)系統(tǒng);高壓消防箱等一切消防器械,相信這次火災(zāi)傷亡程度肯定會(huì)減到最低。

  由此可見(jiàn),人人學(xué)消防知識(shí)懂消防知識(shí)的形勢(shì)刻不容緩。發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)然是火,那么我們不用火不就行了嗎?那肯定是不可能的,我們的日常生活和國(guó)民生產(chǎn)都離不開火。那該怎么辦?那一定要防!電,是我們?nèi)粘I罱佑|最親密的能源之一,但一旦發(fā)生短路,它會(huì)瞬間產(chǎn)生高溫,使電線包皮起火,引燃周圍的可燃物,而發(fā)生火災(zāi)。所以我們一定要小心用電,殘舊的電線要把它換掉,不用的電器將它的插座上撥下來(lái),如果長(zhǎng)期不在家時(shí),一定要關(guān)掉電源的總開關(guān)。煤氣是人們?nèi)〈静竦挠忠环N重要能源,為我們加工食物和取暖之用,被儲(chǔ)存在鋼瓶或管道中,在密閉的室內(nèi)情況下發(fā)生涉漏的話,煤氣的濃度會(huì)越來(lái)越高,達(dá)到一定濃度時(shí),遇到火星就會(huì)發(fā)生爆炸,所以每天用完煤氣時(shí)牢記關(guān)好氣閥,并要保持室內(nèi)通風(fēng)。

  火是把雙刃刀,如果懂得利用,那么它就會(huì)給我們帶來(lái)好處,如果不懂得利用,那么它就會(huì)給我們不定期來(lái)傷害。所以我們要加強(qiáng)對(duì)火的認(rèn)識(shí),讓它給我們還來(lái)的只有幸福,而不是傷害。

  大學(xué)生周記 篇31

  開學(xué)啦!開學(xué)啦!九月一日上午,大家學(xué)校正式開學(xué)啦!

  當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的'環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心啊!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。

  錢文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂(lè)呵了!o(∩_∩)o…大家在一起談?wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的話可真是沒(méi)完沒(méi)了啊!發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,大家一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書。

  大家喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書是伴我成長(zhǎng)的伙伴啊!開學(xué)啦!開學(xué)啦!我開學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫出人生最美麗的篇章!

  大學(xué)生周記 篇32

  進(jìn)入大學(xué)了,體驗(yàn)了新的一切,剛開始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、

  今天是大家開學(xué)的第一天,步進(jìn)了新的校園,熟悉了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)進(jìn)了新的'環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,大家已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門。

  到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知大家往操場(chǎng)除草。

  于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái),當(dāng)草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法固然比較繁瑣,但是,對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對(duì)新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛勞,只要好好學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己!

  讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

  大學(xué)生周記 篇33

  家里的電腦確實(shí)沒(méi)法登陸了,哎,不知道是因?yàn)槭裁矗瑳](méi)辦法,只能來(lái)網(wǎng)吧寫了……

  上周是端午節(jié),周三就回家了,結(jié)果自己給自己順便放了個(gè)兒童節(jié),小放縱了一下,結(jié)果今天都已經(jīng)周二了,才來(lái)學(xué)校,一下子在家呆了六天……

  又一個(gè)小長(zhǎng)假。

  哪都沒(méi)去,一個(gè)人宅在家里,天很熱,上午裝裝樣子,看看書,下午看看電視,上上網(wǎng),就是這樣,很單調(diào),很乏味,其實(shí)自己一直都很喜歡呆在家里,不管做什么,都喜歡在家,這幾天應(yīng)該說(shuō)過(guò)得很好吧!

  其實(shí)自己一直很不太喜歡看青春偶像劇,但我這個(gè)人總是比別人慢半拍,最近在家里竟然迷上了看《我的青春誰(shuí)做主》,自己都沒(méi)想到,我會(huì)喜歡看,也許是像某些人說(shuō)的比較勵(lì)志吧,忽然發(fā)現(xiàn)自己找到了某個(gè)大方向,找到了歸宿,不明白為什么,感覺(jué)是這樣……

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的`心態(tài)很好,對(duì)什么事情都可以冷靜的考慮,分析,不激進(jìn)也不消極。天兒也熱了,有時(shí)自己會(huì)心浮氣躁,但更多的是冷靜與淡定,也許自己成熟了一些吧。

  又快要高考了,又要有一批學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)的禁錮,來(lái)到使人墮落的大學(xué),想想大家都是這么過(guò)來(lái)的,由最初的向往到現(xiàn)在的失望,也許未來(lái)會(huì)懷念吧,說(shuō)不好。

  昨天是兒童節(jié),記得曾經(jīng)上學(xué)的時(shí)候,一到六一大家就抱怨學(xué)習(xí)不放假,這次自己自由了,給自己放了假,其實(shí)不也是不過(guò)如此嗎,我們都已經(jīng)過(guò)了那個(gè)年齡了,忽然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng),有時(shí)也很不好……

  快考試了,最后一個(gè)月了,該看看書了,再不學(xué)習(xí),就該掛科了,這些天晚上自己要去上自習(xí)了,加油加油,努力努力……

  就先寫這么多吧!

  大學(xué)生周記 篇34

  古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人;老師你是??你對(duì)我們的愛(ài),我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀!

  回頭想想,無(wú)論是成功后的喜悅,做錯(cuò)事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會(huì)。

  歲月匆匆,花開花落,敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血!你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬(wàn)朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí),你說(shuō):“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈,你說(shuō):“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡。讓我們變得?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

  老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的`崇敬!你用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓。。

  大學(xué)生周記 篇35

  今天有點(diǎn)不開心,來(lái)了20來(lái)天了,今天是第一次犯錯(cuò)誤。登記員工薪資的時(shí)候居然把一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了,還好同事檢查發(fā)現(xiàn)及時(shí)更正了。雖然他們沒(méi)有說(shuō)我,安慰我說(shuō),誰(shuí)沒(méi)有出錯(cuò)的時(shí)候呢,可是自己還是很不好意思。事情已經(jīng)發(fā)生了,還好沒(méi)有出什么紕漏,我只有告誡自己在以后的工作中要更加謹(jǐn)慎,不能再犯了,不然就對(duì)不起大家的寬容和幫助了。

  有的時(shí)候老板也會(huì)分配我做做其他部門的工作,起初我還在想自己又不是負(fù)責(zé)那塊區(qū)域的咯,不過(guò)事后想想我應(yīng)該慶幸和感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會(huì),都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的.準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。

  一段時(shí)間下來(lái),公司里好幾個(gè)部門的面孔算是都認(rèn)識(shí)了,整天像只小兔子一樣竄來(lái)竄去,挺開心的。要是同事有什么事情找我,我都很樂(lè)意效勞,當(dāng)然只要是在我的能力之內(nèi),從一進(jìn)公司我也受了同事們的不少恩惠啊!感覺(jué)彼此就像是個(gè)大家庭,互相幫助,互相理解!

  周記四又是一個(gè)晴天,美好的一天。繁瑣的工作日復(fù)一日的重復(fù)著,但是每天的心情卻是不盡相同的。早上把考勤和一些文檔整理好之后就沒(méi)事做了,下午跟同事們盡情享受了一會(huì)下午茶,真是樂(lè)哉呀!想起來(lái)平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干,覺(jué)得日子過(guò)得好慢好無(wú)聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺(jué)的,就發(fā)現(xiàn)原來(lái)我短暫的一個(gè)月就快要過(guò)去了。也許以后我不會(huì)從事這個(gè)行業(yè),這個(gè)崗位,但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了很深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所最好的大學(xué)。果然沒(méi)錯(cuò)。

  一個(gè)多月的時(shí)間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的,都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),也讓自己對(duì)自己的能力更加自信,相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。

  大學(xué)生周記 篇36

  早上7點(diǎn)半未到,操場(chǎng)上就已經(jīng)被一塊塊整齊的迷彩色填滿。隨著教官吹響軍訓(xùn)生活又一天的第一聲口哨,艱苦的訓(xùn)練又開始了。大太陽(yáng)下站軍姿,練各種步伐、轉(zhuǎn)體動(dòng)作,一遍又一遍單調(diào)地來(lái)回訓(xùn)練,汗水早就浸透了不吸汗不透氣的迷彩T恤和厚重的外套。軍訓(xùn)期間,只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在軍訓(xùn)場(chǎng)外,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整齊的步伐聲,響徹天空的“一二三四”軍號(hào)聲,和時(shí)不時(shí)傳來(lái)的連隊(duì)間互相拉歌的笑聲……

  訓(xùn)練時(shí),教官們軍姿挺拔,紀(jì)律嚴(yán)明,吃得起苦、永不言敗的精神感染著每一位同學(xué),訓(xùn)練間歇,他們有溫情、調(diào)皮的一面,他們是有血有肉的漢子,他們是最可愛(ài)的人。后勤組、輔導(dǎo)員、政工組,這些有力的`后盾,是與我們一同奮斗的戰(zhàn)友,他們不參加嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,卻在太陽(yáng)曬不到的地方為我們默默流汗,奉獻(xiàn)力量。

  每天早晨,桶裝水會(huì)送至每個(gè)連隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)地,還配有貼心的簡(jiǎn)易抽水裝置,省去了“喝水要先倒水桶”的麻煩;軍事化訓(xùn)練強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng),難免會(huì)有同學(xué)倒下。不用慌!每個(gè)連隊(duì)后勤部都有自己的“醫(yī)療百寶箱”,仁丹、清涼油、扶傷膏、創(chuàng)可貼等常用藥品一應(yīng)俱全,如果情況嚴(yán)重,也會(huì)有專車直接送到校醫(yī)院進(jìn)行治療,堪比一支支小小的“醫(yī)療隊(duì)”。

  軍訓(xùn)開始前,我們害怕軍訓(xùn)。其實(shí),只要是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事,都會(huì)讓我們感到害怕。一天又一天的軍訓(xùn),讓我們熟悉了“軍訓(xùn)”這件事,它再也不會(huì)讓我們感到害怕了。尤其是軍訓(xùn)時(shí),同學(xué)們都在身邊,輔導(dǎo)員也在不遠(yuǎn)處默默注視著我們,給我們力量,它就不再難熬、不再可怕了。

  雖然軍訓(xùn)很艱苦,但請(qǐng)不要忘記,和初高中軍訓(xùn)不同,再有一周,我們這一生就再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著軍裝向右看齊了。

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