真誠演講稿范文

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的真誠演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

真誠演講稿范文1

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

　　你們好！我是醫(yī)院的兒科護(hù)士，感謝大家給我這個(gè)機(jī)遇站在這里和大家交流。我的演講題目是“微笑待人待事，以真誠溫暖人心”。

　　護(hù)士向來都被大家贊譽(yù)為“白衣天使”。但是，兒科護(hù)士除了在擁有這些美譽(yù)之外，一直以來還背負(fù)著巨大的工作壓力，因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖怯變哼@樣的特殊群體，在工作中經(jīng)常換來的是家長的各種抱怨與刁難，受到各種委屈，成為了名副其實(shí)的“出氣筒”、“受氣包”。

　　記得我剛參加工作時(shí)，我滿懷自信、滿懷激情的走向工作崗位，希望自己能用火一樣的熱情來描繪自己未來事業(yè)的藍(lán)圖。可是，現(xiàn)實(shí)與理想總是存在巨大出入。我院以前的兒科門診患兒輸液都是采用的頭皮針，幼兒頭皮很容易腫。一次，一個(gè)僅有9個(gè)月大的腹瀉患兒在我院進(jìn)行治療，正好又是我來負(fù)責(zé)為這個(gè)患兒打針，他的.脂肪很厚，因此血管不容易找到。后來好不容易找到血管，可是沒過十分鐘，家屬就氣沖沖的跑過來大聲的說：“護(hù)士，孩子腦袋腫包了！”孩子的父親此時(shí)更是破口大罵：“怎么好好的就腫了呢？你們有沒有責(zé)任心？會(huì)不會(huì)打針？你們當(dāng)我們小孩是試驗(yàn)品么？”在一連串的責(zé)備聲中，我感覺真的很委屈，但是，做為醫(yī)護(hù)工作者，做為白衣天使，我收起委屈，耐心的跟家長解釋，叮囑家屬頭皮針很容易腫包，大人必須要辛苦一點(diǎn)。待重新給患兒打好針后，小孩的大便又弄得床上以及工作服上到處都是，家屬看了我一眼，我微笑的擺擺手說：“沒關(guān)系！”終于，在小孩輸完液，拔完針之后，家長真誠的說了聲：謝謝！這兩個(gè)字深深的觸動(dòng)了我，無論你面對怎樣的困境與委屈，只要你微笑的對待工作以及其他人，就一定會(huì)用真誠打動(dòng)他們，溫暖人心。后來，我院開設(shè)了門診留置針，這大大減輕了患兒的痛苦。

　　從這件事情以后，我沒有被這些困難所擊倒，相反更加的認(rèn)真對待工作，因?yàn)楦改甘且驗(yàn)楹⒆由�病，心里著急才�?huì)對我們大聲說話。為了能讓孩子少受病痛折磨，讓孩子的家長能夠放心，我們必須要學(xué)會(huì)微笑面對一切人和事，及時(shí)在受到各種委屈，遭遇各種困難，我們也要耐心的給家長做解釋，微笑的面對他們，終究會(huì)以真誠打動(dòng)他們，溫暖他們彷徨的心。

　　漫漫人生路，悠悠天使情，做為白衣天使，捍衛(wèi)生命，守護(hù)健康是我們神圣的使命，所以，請大家和我一起攜手駕起真誠的飛舟，揚(yáng)起博愛的風(fēng)帆，滿懷豪情，在平凡的護(hù)理崗位上，為建設(shè)和諧社會(huì)，為演繹我們的美好明天，微笑的待人待事，以一顆充滿真誠之心去溫暖別人。

　　最后，借此機(jī)會(huì)祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位嘉賓身體健康，心想事成。同時(shí)也祝全天下的護(hù)士在以后的工作中能更加的順風(fēng)順?biāo)�，萬事如意！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

真誠演講稿范文2

同學(xué)們，不知是誰說過這樣的話：“世界上有兩種人肯為你付出而不求回報(bào)，那就是你的父母和老師�！彼麄円粋�(gè)是你最親最近的人，一個(gè)卻是非親非故的陌生人。如果說親人的付出是出于親情和本能，那么老師的付出又是為了什么呢？如果你說，他們的付出是由于他們的職業(yè)，那么世界上還有這樣只求付出而不求回報(bào)的職業(yè)嗎？所以說，老師對你的感情已經(jīng)超越了親情和本能，是一種人類發(fā)展到一定階段才會(huì)出現(xiàn)的崇高情感。

　　如果你說我們學(xué)生回報(bào)了，回報(bào)他們是出色的成績、考上了理想的高中，那么我說他們也有收獲，那就是除了替你高興之外，還有逝去的青春，臉上的又增添的皺紋，頭上又多了一根根的.白發(fā)。高興過后，他們又迎來了一屆新生，又開始了重復(fù)的工作，冬去春來，寒來暑往，與你們一樣的孩子朝夕相伴，在身旁的那塊黑板上，擦了又寫，寫了又擦，擦去的是功利，寫下的是真理。這就是老師，理應(yīng)得到我們真正尊重的老師。

　　但他們并沒有得到我們真正的尊重。世界上往往有這樣的悖論：越是我們最親近的人，越是容易受到我們的傷害。反映到我們的身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴對老師不尊重的言行都是對他們的傷害。我們上課不專心聽講，坐姿不端正，作業(yè)潦草、抄襲、甚至不寫，路上遇到老師不打招呼，犯了錯(cuò)誤屢教不改，甚至頂撞老師，遲到不打報(bào)告就進(jìn)入教室，受到老師批評私下罵老師等等。這些都是傷害老師的行為。

　　其實(shí)對你的教育幫助是老師的正常工作，如果你感到老師的話有些刺耳，說明了一點(diǎn)，那就是壞習(xí)慣在你身上已經(jīng)形成；懶惰、貪圖享受、不思進(jìn)取的思想已經(jīng)占領(lǐng)了你的陣地。人們在陰暗潮濕的地方呆久了，等到他們一接觸陽光，他們不是感到陽光的溫暖，而是刺痛；不是感覺陽光的明亮，而是刺眼。對這樣的同學(xué)，我想說，請你慢慢適應(yīng)陽光，畢竟有了陽光，你才能健康地成長。有一點(diǎn)疼痛又算什么呢？現(xiàn)代醫(yī)學(xué)表明，如果一個(gè)病人感覺到疼痛，正是病情好轉(zhuǎn)的標(biāo)志。那是你的免疫系統(tǒng)在消滅病菌，幫你康復(fù)。

　　一個(gè)真正懂得尊師重教的民族必將雄于地球、屹立于世界強(qiáng)國之林；一個(gè)只會(huì)空喊口號，在尊師重教方面缺少誠實(shí)的民族是可憐的奴隸之邦、螻蟻之群。所以，同學(xué)們，我們要把對老師的尊重落實(shí)到舉手投足之間、言談舉止之中。

　　首先，我們要懂得尊重知識。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識大多都是人類文明的結(jié)晶，是人類經(jīng)過漫長的探索和時(shí)間的檢驗(yàn)保留下來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。世界上每個(gè)有成就的人，都很珍視這些財(cái)富。用牛頓的話來說，就是：之所以能夠取得這樣的成就，是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀Ｋ�以，同學(xué)們尊重知識吧，它是我們成長、進(jìn)步的階梯。等你攀著這些臺(tái)階登上頂峰“一覽眾山小”的時(shí)候，你一定會(huì)說，感謝這些臺(tái)階，它們讓我看到了最美麗的風(fēng)景。而不是說，看我多偉大，能夠登上泰山的頂峰。那一刻，你的驕傲自滿、自高自大化作了謙遜和感恩。

　　其次，要尊重老師的勞動(dòng)。上課坐姿端正、認(rèn)真聽講，積極回答問題，做好課堂筆記，經(jīng)常主動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，積極認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)時(shí)字體工整，書面整潔，讓老師批改作業(yè)時(shí)一目了然，心情愉悅，老師批改的作業(yè)錯(cuò)題及時(shí)糾正，并及時(shí)整理到糾錯(cuò)本上去。遇到問題及時(shí)向老師請教，請教時(shí)注意禮貌、態(tài)度謙虛，展現(xiàn)自己好學(xué)上進(jìn)、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

　　第三，虛心接受老師的教育。成長道路上有錯(cuò)誤是必不可避免的，犯錯(cuò)時(shí)不能死要面子，出口不遜，頂撞老師，要懂得知錯(cuò)就改，用誠懇的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)取得老師的諒解。

　　第四，理解、體貼老師。作為學(xué)生，我們要理解老師的辛苦，經(jīng)常詢問、體貼老師，幫助老師做一些力所能及的事，讓老師感受到來自學(xué)生的溫暖。

　　第五，主動(dòng)向老師問好。遇到老師時(shí)要禮貌地向老師問好，這不但能增強(qiáng)你在老師心目中的地位，也體現(xiàn)了你良好的個(gè)人修養(yǎng)。

　　荀子說過，國將興，心貴師而重傅。用白話翻譯過來就是，真誠的尊師重教是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。一個(gè)國家尚且如此，一個(gè)人更應(yīng)該如此。

　　謝謝大家！

真誠演講稿范文3

用真誠托起明天的太陽雄鷹能夠翱翔天空，是因?yàn)樗�有著征服藍(lán)天的使命；綠葉能夠回歸大地，是因?yàn)樗�有著對根深深的眷戀；煙草人能夠在平凡崗位上真誠的奉獻(xiàn)，是因?yàn)槲覀冇兄�“質(zhì)量第一，顧客至上”的信念。任何產(chǎn)品要想獲得大家的青睞，最根本的還得要看質(zhì)量，良好的、過硬的、穩(wěn)定的質(zhì)量才是企業(yè)立足的基石。好聽的名字，鋪天蓋地的廣告，大張旗鼓的渲染，都不會(huì)穩(wěn)定這一基石。所以，我們必須視責(zé)任如泰山，視產(chǎn)品在手中，質(zhì)量在心中，真誠在每一道工序中，才能使企業(yè)在可持續(xù)發(fā)展的道路上充滿生命和活力。

　　我們都知道，一臺(tái)機(jī)器它是由成千上萬個(gè)功能各不相同的零部件組合而成的，設(shè)備運(yùn)行效果的好壞、功能是否正常發(fā)揮、配合是否準(zhǔn)確到位，都取決于每個(gè)零部件是否發(fā)揮了自己的作用。企業(yè)就像一臺(tái)機(jī)器，各個(gè)職能部門就是機(jī)器的傳動(dòng)軸，我們就是機(jī)器的零部件。一個(gè)企業(yè)無論他的產(chǎn)品廣告有多么漂亮、包裝有多么華麗，但是如果質(zhì)量不好，那么這個(gè)企業(yè)的生命也將是短暫的，因?yàn)樗麤]有用自己的質(zhì)量和信譽(yù)來奉獻(xiàn)給消費(fèi)者和顧客，很可能會(huì)損害到消費(fèi)者的利益，所以，我們只有在生產(chǎn)過程中做到層層把關(guān)，點(diǎn)點(diǎn)控制，那么所生產(chǎn)的產(chǎn)品才有可能保證質(zhì)量，成為人們心目中信的過的產(chǎn)品。而我作為這臺(tái)機(jī)器當(dāng)中的一個(gè)小小零部件，我關(guān)心著整個(gè)企業(yè)的發(fā)展，而此刻我要做的就是要發(fā)揮我這個(gè)零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的運(yùn)行。

　　質(zhì)量在我心中——說明質(zhì)量是由人來控制的。不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位的。人是管理機(jī)器的主體，人決定著質(zhì)量，而非機(jī)器決定質(zhì)量。

　　實(shí)際上，我們都知道，產(chǎn)品質(zhì)量是由企業(yè)的每一位員工生產(chǎn)出來的，而不是檢驗(yàn)出來的！任何一個(gè)崗位的疏忽和輕視都會(huì)對企業(yè)的整體質(zhì)量造成不同程度的影響。我們都是企業(yè)的主人，企業(yè)的生存與發(fā)展和我們的生活息息相關(guān)，把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦，就是給自己創(chuàng)造財(cái)富。所以，我們只有不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，讓質(zhì)量是企業(yè)的生命這一觀點(diǎn)徹底的深入到我們的工作中去，不斷的生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，才能使企業(yè)在市場中站穩(wěn)腳跟。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睕]有付出哪會(huì)有收獲，沒有汗水哪會(huì)有快樂。人生的幸福和快樂不是對物質(zhì)的'享受，而是為了實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值；對工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量的態(tài)度就是對生活的態(tài)度，只要我們能在生活中、工作中不斷的培養(yǎng)出熱愛勞動(dòng)、熱愛工作的心態(tài)，就能夠從中體會(huì)到辛勤勞動(dòng)給我們一生所帶來的快樂和充實(shí)，這種充實(shí)與快樂就是我們保證工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量的前提。

　　質(zhì)量是一個(gè)準(zhǔn)則，是一份忠誠，是一份責(zé)任，質(zhì)量是企業(yè)的生命，是企業(yè)賴以生存的根本、是占領(lǐng)市場的關(guān)鍵。一個(gè)企業(yè)如果沒有了質(zhì)量，沒有了誠信，也就沒有了市場，最終將失去生存的能力。那么，為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮，同時(shí)也為了我們自身生活的安定，請加入到全面質(zhì)量管理中來吧，在細(xì)節(jié)中培養(yǎng)和總結(jié)我們的質(zhì)量意識和責(zé)任意識，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，用我們的真誠，托起明天的太陽，共同攜手為不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量奉獻(xiàn)自己的力量吧。

真誠演講稿范文4

親愛的同學(xué)們：

　　同學(xué)們，今天國旗下講話的題目是《與人相處有學(xué)問，真誠寬厚是良方》。

　　根據(jù)目前最新的一項(xiàng)大型調(diào)查結(jié)果顯示，小學(xué)生心理基本健康的比例是79%，有異常心理傾向的比例是16.4%，有嚴(yán)重心理行為問題的比例是4.2%——盡管這個(gè)數(shù)字不一定準(zhǔn)確，但當(dāng)前小學(xué)生存生心理問題的普遍性卻是不爭的事實(shí)。應(yīng)該說，造成這種原因是多方面的，以自我為中心，不善與人相處就是其中之一。我們要順利度過自己的成長歲月，要在未來的社會(huì)生活中立足，就得學(xué)會(huì)與人相處，就得在與人相處得過程中培養(yǎng)自己良好的交往素質(zhì)。

　　首先，我們必須大膽地與人相處，正確對待相處中產(chǎn)生的矛盾。我們必須認(rèn)識到，在與親人、朋友、同學(xué)、老師乃至與所有人的相處中，發(fā)生一些矛盾，引發(fā)一些糾紛，都是非常正常的。牙齒和舌頭有時(shí)都會(huì)“打架”，何況我們一個(gè)個(gè)性格各異、喜好不同的凡夫俗子呢？有道是：“金無足赤，人無完人�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。當(dāng)意見分歧、利益沖突時(shí)，我們往往就會(huì)暴露出自己的`缺點(diǎn)，與對方斤斤計(jì)較、爭執(zhí)不下。矛盾由此滋生，糾紛由此引起，融洽友好的人際關(guān)系由此蒙上陰影。處于這種狀況，必定會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來很大的負(fù)面影響。如果我們不能正確地看待它，及時(shí)地化解它，就容易使矛盾擴(kuò)大化，甚至?xí)�造成不堪設(shè)想的后果。反之，如果我們擁有親密和諧的人際關(guān)系，就能如魚得水，大大提高學(xué)習(xí)效率。如此于人于己，都是一樁好事！其次，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)與人相處的方法，善于和他人溝通。與人相處同樣是一門高深的學(xué)問，當(dāng)中蘊(yùn)含著許多技巧。我認(rèn)為立于這些技巧之上的，首先必須是“真誠”這把“金鑰匙”來啟開他人的“心靈之門”的。這樣的例子不勝枚舉，同學(xué)們必定也有所體會(huì)。

　　當(dāng)然，僅有真誠還是不夠的，我們還要有一顆寬厚博大的心靈。我記得有這么一句話：“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈”。這句話說得多好�。〖�(xì)細(xì)品味它，你一定能受到一次靈魂的“洗禮”，領(lǐng)悟做人的真諦。是的，我們要與人以誠相見，更要以寬厚之心善待他人。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實(shí)不可取！那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”，進(jìn)亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢？

　　同學(xué)們，我們所處的社會(huì)瞬息萬變，為了生存，人們的交往意識將日趨強(qiáng)烈。而隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人際交往也將愈加頻繁密切，這將對我們的交往素質(zhì)提出越來越高的要求。讓我們秉承真誠寬厚的為人之道，熱忱勇敢地與人相處吧！你一定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，關(guān)注你的目光是那么的溫暖友善，給予你的回報(bào)是多么的令人欣慰！

真誠演講稿范文5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《震撼心靈的真誠》。

　　真誠，可謂之真實(shí)，誠懇。它的“內(nèi)容”是沒有雜質(zhì)的，人們都說，用真心換真誠，只有分擔(dān)與給予是相對的，這樣才能看到真誠的魅力。

　　還記得嗎？從漢末時(shí)期，劉備的'三顧茅廬，不管自己的生死，三次冒著大雪去請諸葛亮。難道說，這種真誠不是震撼人心的么？也正是這一份真誠，打動(dòng)了諸葛亮，從而答應(yīng)了劉備的請求；還記得嗎？劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，桃花依舊笑吟吟，從此歷史上多了一份傳奇，真誠的心叫他們成為佳話；還記得嗎？譚千秋用真誠面對弟子，演繹了驚天地、泣鬼神的愛護(hù)學(xué)生的壯舉！也許這就是真誠的魅力，真誠，不一定要卑躬屈膝，不一定要志向遠(yuǎn)大，也不一定要有很偉大的抱負(fù)，只要真心的去對待身邊的人或物，就可以嘗到真誠的滋味，有人會(huì)說那是苦的，可對于別人的微笑和贊賞，卻是最甜的。

　　真誠，可以說是一種力量，因?yàn)樗�是可以震撼人心的；可以說是一種信念，因?yàn)樗�是可以擊敗困難的；可以說是一種欲望，因?yàn)樗�是可以感染人心的�?/p>

　　當(dāng)朋友生病時(shí)，對上天的期盼，當(dāng)朋友孤獨(dú)時(shí)，對相處的渴求。也許就是一瞬間，會(huì)化作震撼心靈的力量，這也許就是真誠，當(dāng)面對別人的感謝時(shí)，“謝謝”卻感到那么的強(qiáng)求，那么勉強(qiáng)，也許這就是真誠的魅力。

　　真誠，好像天地間永恒的淚水，為永恒不變的誓言開一扇天窗；好像黑夜前行時(shí)的一座燈塔，為失落的自己照亮前行的路；好像秋日里的一縷風(fēng)，為傷痛的心靈撫育傷口。但更多的是震撼心靈的力量，那力量便是永恒不變的真誠。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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