新學(xué)期新氣象心得體會范文1000字(通用6篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期新氣象心得體會范文1000字(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期新氣象心得體會1
這次的教師培訓(xùn),尤其是優(yōu)秀教師和班主任的經(jīng)驗介紹讓我收獲頗多,受益匪淺。不僅使我從理論上重新認識到作為一名優(yōu)秀教師和班主任工作的內(nèi)涵,更從一些優(yōu)秀班主任的案例實踐上,給了我處理班級事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中,自覺運用學(xué)到的知識和方法,來指導(dǎo)工作,不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),努力做好老師和班主任工作。通過這次學(xué)習(xí),使我認識到作為一個優(yōu)秀的教師和班主任要不斷地努力,不斷的學(xué)習(xí)。
教師要善于因材施教,因勢利導(dǎo)。教育必須有愛,教育也需要技術(shù)。沒有愛的技術(shù)是危險的,而無技術(shù)的愛是無力的。教育要真正起到作用,教師的智慧,獨特的工作方法,寶貴的工作經(jīng)驗是萬萬不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教,遇到突發(fā)事件,光有愛心和責(zé)任心是不夠的,還要講求方法,因為我們工作的對象是人,每一個學(xué)生都是不同的個體,所以在處理問題時要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題,又不能傷害學(xué)生的自尊。
通過各位優(yōu)秀老師的經(jīng)驗介紹,使我認識到與他們存在的差距,在處理偶發(fā)事件上,有時缺乏教育機智。在班級管理上,有時缺乏有效的工作方法,導(dǎo)致自己辛苦不說,又收不到理想的教育效果。大愛無邊,師愛無痕,也許只有無痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕跡。那么優(yōu)秀的教育機智,工作方法從何而來呢?通過學(xué)習(xí),使我認識到只有從讀書學(xué)習(xí)和在工作實踐中勤于探究、及時反思、善于總結(jié)中得來。
我要不斷學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗。我們都是普通教師,學(xué)識不夠高,方法也不夠靈活,要多向優(yōu)秀班主任和專家學(xué)習(xí)好的管理班級的方法,并根據(jù)自身的條件去進行變通應(yīng)用,只有這樣才會不斷進步。車爾尼雪夫斯基說:"教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。"要想自己的學(xué)生好學(xué),教師必須先好學(xué),只有學(xué)而不厭的教師才會教出學(xué)而不厭的學(xué)生。讀書是進步的階梯。
從這些優(yōu)秀教師身上,我看到他們共同的特點就是愛好讀書,喜歡積累,在工作中勤于反思,及時總結(jié)。我打算繼續(xù)多讀書,多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),努力提高自己的教育技巧。
教育是一門科學(xué),育人成才是一種精雕細刻的藝術(shù),在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù),才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)的人才來。我爭取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不斷學(xué)習(xí),研究學(xué)生、家長、社會的新情況,具體問題具體分析,調(diào)整好自己的心態(tài),使班級管理水平不斷提高。多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷改進,不斷提高,積極探索,善于總結(jié),使自己的教學(xué)工作不斷提高。
新學(xué)期新氣象心得體會2
新學(xué)期我又將擔(dān)任新一年的教學(xué)任務(wù),區(qū)教研室又一次組織我們進行網(wǎng)上教材培訓(xùn),下面我就談?wù)勎业母形颉?/p>
教研室組織的數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)對我的教學(xué)幫助很大,使我在教學(xué)中知道了應(yīng)注重什么,應(yīng)注意什么和這冊書的教學(xué)編排。
這冊書的內(nèi)容主要有:“解決問題”、“表內(nèi)除法(一)”、“圖形與變換”、“表內(nèi)除法(二)”、“萬以內(nèi)數(shù)的認識”、“克和千克”、“萬以內(nèi)的加法和減法(一)”、“統(tǒng)計”和“找規(guī)律”。
在學(xué)習(xí)的過程中,我對新課標(biāo)教材有了一定的認識。通過學(xué)習(xí),我深刻地認識到新教材不但對知識的呈現(xiàn)是有條理的,而且每個年級的知識銜接很緊湊。在二年級(上冊),學(xué)生已經(jīng)完成了100以內(nèi)的加減法和表內(nèi)乘法的學(xué)習(xí),從二年級(下冊)開始將陸續(xù)學(xué)習(xí)表內(nèi)除法以及千以內(nèi)和萬以內(nèi)的加減法。通過除法的學(xué)習(xí),一方面可以拓展對表內(nèi)乘、除法的理解;另一方面可以為繼續(xù)學(xué)習(xí)除法的筆算打好基礎(chǔ)。同時,也能進一步拓寬用除法計算解決的實際問題的范圍。萬以內(nèi)的加減法是在萬以內(nèi)數(shù)的認識以及100以內(nèi)的加、減法基礎(chǔ)上教學(xué)的,起著承上啟下的作用。一方面通過口算和筆算,復(fù)習(xí)了數(shù)和計算的有關(guān)知識,另一方面也為進一步學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)與計算起了鋪墊作用。
知識來源于生活而又服務(wù)生活。學(xué)知識是為了長本領(lǐng)。新教材及其注重讓孩子們體驗成功的樂趣。孩子們的最大樂趣是他們能用自己剛學(xué)會的知識去解決一個生活問題了,那便是他們最大的喜悅。使學(xué)生體會到所學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容與自己每天接觸的問題息息相關(guān),并運用已有的生活經(jīng)驗去解決數(shù)學(xué)問題。從孩子們的生活經(jīng)驗出發(fā),讓他們感受到的是一個親切的數(shù)學(xué)問題,使他們樂于接收。
通過這次教材培訓(xùn),我更深刻的認識到,誰也不能超越過程收獲結(jié)果。教師在教學(xué)過程中不是日復(fù)一日不斷的教給學(xué)生新知識,而是為了教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生懂得用已學(xué)的方法去學(xué)習(xí)新知識、解決新問題。例如“統(tǒng)計”這一單元教師主要教會學(xué)生用不同的標(biāo)準(zhǔn)對收集的數(shù)據(jù)進行分類整理的方法,提高收集和整理數(shù)據(jù)的能力,發(fā)展統(tǒng)計觀念,增強數(shù)學(xué)思維的邏輯性。一句教育名言說得好:“什么是教育,那就是學(xué)生把在學(xué)校所學(xué)的東西都忘記以后剩下的東西!蔽覀兊慕逃o孩子們留下正確的思維方式,留下解決問題的能力。
眼中有教參,心中有學(xué)生。有些時候,我們總愛把學(xué)生成績差歸結(jié)為學(xué)生素質(zhì)低,家長不配合等等。其實我們自己對教育、對教材、甚至對教學(xué)還缺乏必要地了解和正確地認識。培訓(xùn)的時間是短暫的,但培訓(xùn)給我?guī)淼乃伎紖s是長久的。我想,在今后的教育教學(xué)工作中,我一定要在吃透教材的基礎(chǔ)上,把學(xué)生的需求作為具體的載體,創(chuàng)造性的把握教材,爭取在教育教學(xué)方面有一個新的突破。
新學(xué)期新氣象心得體會3
我剛畢業(yè)的年輕教師,已被黃河流依靠學(xué)校委員會任命的15名高中班主任班級。作為一個班主任,是近一個學(xué)期,使我充分認識到班主任正忙,這是快樂,還需要大量的!
早起每天班主任是黑暗的,和學(xué)校布局任務(wù),同學(xué)作為班主任,我需要完成盡職調(diào)查是有關(guān)周到的增長,因此感到有點忙,但是,這項工作在充滿有趣的,看到自己的學(xué)生樂于和他的思想健康,快樂成長,啊!但我也看到他們的工作是不是方便的一種。
我很幸運,在黃河流班主任培訓(xùn)學(xué)校參加學(xué)習(xí),所以我有更多的關(guān)于學(xué)習(xí)的科學(xué)理解一些班主任深入的工作,良好的管理方法,了解一些先進的管理理念,使他們有信心做一個好班主任。
首先,通過培訓(xùn),我意識到,作為一個班主任必須提高整體素質(zhì)。班主任是協(xié)助教學(xué)的第一人,完成學(xué)業(yè)的學(xué)校。班主任和學(xué)生四處與學(xué)生和家長的大多數(shù)機會接觸。因此,班主任的個人素質(zhì),與對學(xué)生和學(xué)校興健康的增長水平的關(guān)系。
第二,通過培訓(xùn),我意識到誰承擔(dān)的負擔(dān),引導(dǎo)學(xué)生分清是非,善惡,美丑的權(quán)利,分析了學(xué)習(xí)目的,正確的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三,也是最重要的是,通過培訓(xùn),我積累了很好的班主任工作要領(lǐng),在老師的報告表示感謝。從他們的人,我欣賞優(yōu)秀班主任的風(fēng)格,而且還學(xué)到了一些具體問題和治療工作的班主任很多。
首先,作為班主任,我們必須提請注意自己的形象,教師和樹立一個榜樣。具體到穿著體面大方,言行一致,就在學(xué)生面前,使用的是對學(xué)生的影響很好的例子,一個從學(xué)生熱情響應(yīng),下階級的集體訴訟有儀式的習(xí)慣;在任何時間調(diào)整自己的言行。
注重以下幾點:
1、干部選拔和類的頭,以提醒學(xué)生的榜樣,他們學(xué)習(xí)和教育他們的班級組織的日;顒雍蛯W(xué)習(xí)。
2、建立一個核心人物,強調(diào)了作為一個拮抗劑的影響。
3、遇到問題不能一時沖動,冷靜思考,因此如何更有效地解決問題思考。
4、如果有必要,班主任對學(xué)生要親自樹立了榜樣,學(xué)習(xí)應(yīng)保證休息放手,讓學(xué)生主動完成,在實踐中提高和鍛煉。
5、巧妙設(shè)計的小型活動,及時適當(dāng)?shù)慕逃龑W(xué)生,以及最好的形式,堅持一個模式。
6、鼓勵多運動和語言的積極心理暗示的學(xué)生。
7、請注意,下課后與學(xué)生溝通,談話談藝術(shù)。
8、更多地了解孩子的心理活動,增長。
9、有關(guān)的工作及時總結(jié),反映了以后參考不足。
通過這次培訓(xùn),我有這個名稱,班主任有一個更深刻的認識,知道,只有愛學(xué)生,將獲得學(xué)生的尊重,只有一流的管理xx科學(xué),班主任會做工作的方便性。我需要不斷的學(xué)習(xí),不斷實踐,以提高他們的理論知識,武裝自己頭腦,成為一個明智的,如學(xué)生班主任。
新學(xué)期新氣象心得體會4
一年一度的開學(xué)前培訓(xùn)結(jié)束了,本次培訓(xùn)除了學(xué)習(xí)學(xué)校的工作、德育、教研計劃外,我們科學(xué)組組織本組教師觀看了八節(jié)科學(xué)教學(xué)錄像。通過觀看這八節(jié)課,讓我受到了許多啟發(fā),現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時教學(xué)中的一些問題,說一說我的心得體會。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象,學(xué)生的思維的活躍,更讓我看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。
一、備課的精心和設(shè)計的新穎給了我很大的震撼。
在聽課中時常看到老師們獨特的教學(xué)設(shè)計,精美的課件制作讓我心動!使我明白一切的.手段都可以用來服務(wù)科學(xué)的教學(xué)。
二、注重學(xué)生的主體地位
讓學(xué)生以自己的方式分享自己喜歡的聲音。學(xué)生各抒己見,積極性很高!
三、就是老師所特有的魅力,比如說教師的語言。
人們常說:教學(xué)是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。在上課時,教師語言的魅力深深地令我折服;尤其是課堂教學(xué)評價的語言,對學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進行評價時課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。評價是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。新課改提倡多鼓勵、多表揚和多肯定學(xué)生,幫助學(xué)生享受成功的喜悅,樹立深入學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的信心。老師和學(xué)生都是評價的一員,學(xué)生的自評和互評能讓學(xué)生明白自己的得失,反思自己的行為,改正自己的缺點,學(xué)生的這一過程是他們不斷認識自我、發(fā)展自我的過程。作為一名新教師,我一直苦于課堂語言,尤其是對學(xué)生的評價。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價:“雖然你說得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”,“你說的觀點很有創(chuàng)見,非常可貴,老師想請你再響亮地說一遍”,以上這些評價,激勵的效果是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學(xué)生,只要用心去做我們是能辦到的。
總之,本次觀課學(xué)習(xí),讓我對自己平時的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!痹谝院蟮慕虒W(xué)中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地學(xué)習(xí),博采眾長,充分利用一切學(xué)習(xí)機會,多對比,多反思,提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力,并真正地達到教育的理想境界——“寓教于樂”。
新學(xué)期新氣象心得體會5
新的學(xué)期,新的學(xué)校環(huán)境和事物,新的同學(xué)和老師,一切對于我來說都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活,緊湊的生活時間,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,積極向上的同學(xué)們,這些都使我感覺到有很大的壓力。
回想起以前,在技校的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒有真正的領(lǐng)略到其中的道理,那時候的我認為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試,所以什么事都蠻不在乎,無關(guān)緊要的樣子,F(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個個都那么的積極努力,熱愛學(xué)習(xí),謙虛請教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺,不自主,不過從開學(xué)的那一天開始我就下定決心要以一個全新的學(xué)習(xí)方法,態(tài)度去對待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個紀(jì)中人,高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因為我知道學(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的,這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班,綜合班反而會產(chǎn)生副作用。所以我要用未來一年的時間好好去努力,去追趕。我的目標(biāo)是進入適合自己的文科班或理科班,但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對待每一科,不能落下。
說說這一個星期吧!老師們的講課速度很快,也不會像以前那樣會強調(diào)完再強調(diào),更多的需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng),但是我會盡最大能力去追趕,去適應(yīng),F(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。我還記得剛進去的時候,沒有一個人我是認識的,路也不認得,感到很無助。不過很快我就認識了第一個朋友,她很友好,熱情,也跟我很合得來。這讓我找回了一些自信心。很高興的是,現(xiàn)在我可以喊出三十多個同學(xué)的名字了,很開心。還有我感覺自己現(xiàn)在積極了,每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會自薦的,因為我認為我沒有這個能力勝任,而且我很沒有責(zé)任心。但是這次不同,我爭取到了英語科代表這個職位。因為我覺得自己英語還算是可以的,當(dāng)時相當(dāng)想擔(dān)任這個職位,所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心,增強自己的實踐能力,何樂而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說話的,但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書,所以我必須鼓足勇氣站上講臺去,所以經(jīng)過幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了,所以我的決定是沒錯的!
而我最開心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個多月的休息,我的記憶力明顯增強了,背誦課文更輕松了。所以我要把我這個良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來的三年學(xué)習(xí)生涯充滿了期待和信心。!
新學(xué)期新氣象心得體會6
軍訓(xùn)的日子轉(zhuǎn)瞬間就完畢了,在這段時刻的操練里咱們領(lǐng)會著辛苦,感觸汗水的溫度,享受芳華的火熱。每一天一同步行到操練場,一同操練,一同歇息。其實我覺得軍訓(xùn),咱們學(xué)到的不只是站軍姿,走正步,練隊形。而是在鍛煉咱們一種知道,一種喫苦的知道,一種時刻知道,一種堅持的知道,一種聯(lián)合的知道,一種遵守紀(jì)律的知道!其實這些現(xiàn)已太多太多,足以讓咱們終身享受。
總是有許多人說咱們這一代是吃不了苦的一代,我信任軍訓(xùn)不只給了咱們一個鍛煉自我的時機,更是一個證明自我的時機。剛開端軍訓(xùn),自己還感覺很別致。但是從第六天開端,自己真實領(lǐng)會到了軍訓(xùn)的不易。根本動作都學(xué)會后,就要開端標(biāo)準(zhǔn)動作,操練分列式,正是在這時我真實感覺到了軍訓(xùn)的嚴厲,謹慎的時刻知道和堅忍不拔的毅力。哪怕是一個最簡略的動作,在操練場上,無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的領(lǐng)會武士的英偉。軍姿的文風(fēng)不動,跨步的規(guī)整有力,使咱們真實領(lǐng)會到武士的一絲不茍。軍訓(xùn)中有時會有動作不到位,小班長總是毫不留情面的指出,幫咱們改正。同學(xué)之間也會互相糾正姿態(tài),相互催促操練。
軍訓(xùn)的操練場上不只要咱們的汗水和颯爽英姿,更有愉快的笑聲,還有悅耳的歌聲,咱們使用歇息時刻充沛展示自己的才干,一同玩游戲,加深了互相的了解。這感覺,與講堂徹底不同,它帶給咱們的是芳華的艷麗,是友誼的夸姣,拉近了互相的間隔。軍訓(xùn)期間校園還組織了許多文體活動,讓咱們的日子非常五光十色,更讓許多同學(xué)找到了展示才藝的時機。
軍訓(xùn)相同留給咱們許多有含義的東西。首要是聯(lián)合協(xié)作,榮辱與共。軍訓(xùn)中要堅持與團體的進展共同,否則可能會拉低連隊的分數(shù),這在往后也是非常重要的,團體的利益與個人的利益永久需求一個平衡點,需求咱們做好挑選,聯(lián)合團體才干不斷增強團隊的戰(zhàn)斗力,自己也才干得到真實地前進。其次是嚴厲要求自己,永爭榜首。
只要嚴厲要求自己才干不斷前進,在競賽中不進則退,咱們要一向堅持前進的狀況,才干立于不敗之地。最重要的便是堅持了,軍訓(xùn)中咱們吃了許多苦,但咱們都挺過來了。往后的日子不會一往無前,磨難與波折總會隨同咱們,軍訓(xùn)讓咱們學(xué)會了堅持,這會是咱們往后的日子獲益匪淺。我信任軍訓(xùn)中的時刻觀念,嚴厲要求,持之以恒等等精力會影響咱們的終身。
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