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S版六年級(jí)上冊(cè)期中試題 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 期中試卷 S版 試題下載

發(fā)布時(shí)間:2016-4-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

試題預(yù)覽

2011年10月期中檢測(cè)試題  六年級(jí)語(yǔ)文

學(xué)校             班級(jí)        姓名          學(xué)籍號(hào)             

(時(shí)間:120分鐘;滿分:110分,其中試卷答題100分,硬筆書(shū)寫(xiě)5分,

毛筆書(shū)法5分)   

題號(hào) 基礎(chǔ)知識(shí) 積累運(yùn)用 課

放 口

語(yǔ)

際 閱讀天地 習(xí)作 總分

1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

得分

[卷首語(yǔ)] 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)近半學(xué)期的努力學(xué)習(xí),你一定又有了不少收獲,相信你在期中檢測(cè)中定能取得優(yōu)異的成績(jī)。不過(guò)你可得仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,書(shū)寫(xiě)工整喲!

毛筆書(shū)法內(nèi)容:誰(shuí)言寸草心  報(bào)得三春暉

一、基礎(chǔ)知識(shí)(共11分)

1、讀拼音把漢字規(guī)范地寫(xiě)在田字格里。(8分)

miǎn  tiǎn   téng  xiě   quán suō  wān  yán

        

   yán huánɡ zǐ  sūn    míng bù  xū  chuán 

        

2、用“√”標(biāo)明下面帶點(diǎn)的字的正確讀音。(3分)

縈繞(yínɡ  yín )        藐視(miǎo  mǎo)     似乎(shì sì )

《水滸傳》(zhuàn  chuán) 剝削(bāo  bō )      擂鼓(léi  lèi  )    

二、積累運(yùn)用(共29分)

1、選詞填空。(3分)

       嚴(yán)明   嚴(yán)厲    嚴(yán)肅   嚴(yán)峻   嚴(yán)格   嚴(yán)密

他瞪著眼睛,(      )地對(duì)我說(shuō):“干好工作,要有(      )的要求,(    )的組織,(    )的態(tài)度,(     )的紀(jì)律,看你能不能經(jīng)受這(    )的考驗(yàn)!

2、回顧查字典的知識(shí)填空。(3分)

“負(fù)”,用音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母________;用部首查字法,應(yīng)先查部首______,再查_(kāi)___畫(huà)!柏(fù)”在字典中有這幾種解釋:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠錢;(6)敗,跟“勝”相反;(7)違背,背棄!傲H負(fù)荊請(qǐng)罪”中的“負(fù)”應(yīng)選第 ______種解釋;“小牛隊(duì)負(fù)于黃蜂隊(duì)”中的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋;“如今,他已經(jīng)負(fù)債累累”的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋。

3、按要求各寫(xiě)2個(gè)成語(yǔ)。(多寫(xiě)有獎(jiǎng))(8分)

(1)、描寫(xiě)人物精神品質(zhì)的:                                               

(2)、描寫(xiě)人物神態(tài)的:                                                   

(3)、描寫(xiě)人物動(dòng)作的:                                                   

(4)、寓言故事:                                              

4、按要求寫(xiě)句子:(5分)

(1)要想得到別人的尊重,自己必須先尊重別人。(改為反問(wèn)句)

                                                                                                                        

(2)米奇被派去采訪前總統(tǒng)夫人,一個(gè)全世界都很有名的人物。

(將劃線的部分換成成語(yǔ))                            

(3)媽媽生前對(duì)我說(shuō)的話仍縈繞在我的耳畔。(縮句)

                                                                     

(4)一個(gè)小蒼蠅展開(kāi)柔嫩的綠翅膀,在陽(yáng)光下快樂(lè)地起舞。

仿寫(xiě):                                                                

(5)她不是雷鋒。她身上閃爍著雷鋒一樣的光芒。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

                                                                

5、判斷正誤:對(duì)的打“√”,錯(cuò)誤的在原句上把它修改正確。(10分)

(1)他看了許多書(shū),豐富了文化知識(shí)和寫(xiě)作水平。(  )

(2)讀了《畫(huà)蛇添足》這則童話,我受到了深刻的教育。(  )

(3)“鬼計(jì)、妄想、狡猾、陰謀”這四個(gè)詞中都沒(méi)有錯(cuò)別字。(   )

(4)《賣火柴的小女孩》一文是俄國(guó)作家安徒生寫(xiě)的。(  )

(5)凡是戴眼鏡的人都是教師。(。

三、課文回顧(10分)

1、按要求寫(xiě)句子。(2分)

(1)寫(xiě)一句你最喜歡的表現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取精神的名言。

                                                            

(2)寫(xiě)一句你最喜歡的表現(xiàn)珍惜時(shí)間的名言警句。

                                                            

2、回顧課文填空。(8分)

(1)我們可以通過(guò)閱讀書(shū)籍報(bào)刊、       、      等途徑獲取信息資料。

(2)一人蛇先成,引酒且飲之。乃左手持卮,右手畫(huà)蛇曰:“            ”未成,一人之蛇成,奪其卮。曰:“         ,                 ?”遂飲其酒!尽稇(zhàn)國(guó)策齊策畫(huà)蛇添足》】

(3)人之初,(       

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