人教實(shí)驗(yàn)版小學(xué)一年級(jí)語文期末素質(zhì)檢測
我的班級(jí)： 我的名字： 我的成績：
100個(gè)點(diǎn) 時(shí)間60分鐘
一、請(qǐng)你寫出相應(yīng)的小寫字母。（5個(gè)點(diǎn)）
F Y Q G B
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、認(rèn)真閱讀下面每一組拼音，相信你一定能寫出詞語來。（8個(gè)點(diǎn)）
fēi cháng kuài lè méi yǒu rèn zhēn
chūn tiān zuò wèi bàn fǎ zhī dào
三、請(qǐng)你照樣子來一次詞語接龍吧。（9個(gè)點(diǎn)）
例：學(xué)生――（生氣）――（氣球）――（球門）――（門衛(wèi)）
身上――（上面）――（ �。┄D―（ �。┄D―（ �。�
生長――（ �。┄D―（ �。┄D―（ �。�
四、請(qǐng)你寫出帶有下列偏旁的你最喜歡的字。（12個(gè)點(diǎn)）
木 （ ）（ ）（ ） 纟（ ）（ ）（ ）
イ （ ）（ ）（ ） 心 （ ）（ ）（ ）
五、請(qǐng)你選出合適的字填在括號(hào)里。（10個(gè)點(diǎn)）
清 情 晴 請(qǐng)
1、（ �。┰纾掖蜷_門一看，今天是（ ）天了。
2、小方的心（ �。┖芎�，她（ �。﹣砹嗽S多朋友一起玩。
做 坐 作
1、冬冬（ �。┰谀抢铮ā 。ā 。I(yè)，大家都說他是好學(xué)生。
放 方
1、我把東西（ �。┰谡埃ā 。┛吹靡姷牡兀ā 。�。
六、請(qǐng)你把可以搭配的詞語用_________連起來。（（10個(gè)點(diǎn)）
七、照樣子填詞。（6個(gè)點(diǎn)）
地里的小草（ 綠綠的 �。┑�。
奶奶的頭發(fā)（ ）的。
高高的天空（ �。┑�
滿樹的楓葉（ �。┑摹�
小雞的羽毛（ �。┑�。
八、把下面的句子補(bǔ)充完整。 （10個(gè)點(diǎn)）
（1） 小蝌蚪已經(jīng)長大了。
____________ 已經(jīng) ___________________ 。
（2） 他畫的草原那么寬闊，那么平坦。
___________________ 那么 __________ 那么 __________。
（3） 我和媽媽一邊散步，一邊欣賞美麗的景色。
_____________ 一邊 ____________，一邊________________。
（4） 李老師正忙著改作業(yè)呢！
_________________ 正 _____________ 呢！
（5）瓶子里的水漸漸升高了。
_________________ 漸漸 _____________。
九、請(qǐng)你把下面詞語連成句子別忘了加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（10個(gè)點(diǎn)）
1、一車 送給 老山羊 把 小白兔 白菜
2、奶奶 媽媽 曬棉被 在給
___________________________
3、這會(huì)兒 鳥媽媽 一定 焦急不安
________________________________
4、高高興興 松鼠 地 走進(jìn) 大森林
___________________________________
5、 堆積 小路上 了 垃圾 許多
________________________________
十、我們學(xué)了這么多好的古詩，請(qǐng)你把下面的古詩補(bǔ)充完整。（10個(gè)點(diǎn)）
1、夜來（ 田）（ 字）（ 格），（ ）落（ ）（ ）（ ）。
2、小荷（ ）露尖尖角，（ ）（ ）蜻蜓（ ）（ ）（ ）。
十一、請(qǐng)你仔細(xì)地觀察圖片，想想這是誰，她在哪里，在干什么？把你想的好好地寫下來。（10個(gè)點(diǎn)）