教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字新詞。
2、有感情朗讀課文。
3、理解課文內(nèi)容，感受修鞋姑娘的真誠(chéng)與善良。
4、學(xué)習(xí)作者的寫作方法。教學(xué)重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，感受修鞋姑娘的真誠(chéng)與善良。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者的寫作方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：教師：課件
學(xué)生：課前預(yù)習(xí)
教學(xué)課時(shí)：2
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：讀課文，整體感知
細(xì)讀課文，感悟人物品質(zhì)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課激發(fā)興趣
看了課題，你有什么疑問？
二、讀課文整體感知
課文主要寫了一件什么事？
細(xì)讀課文感悟人物品質(zhì)課文主要講述了我和修鞋姑娘之間的故事，你對(duì)這兩個(gè)人有怎樣的認(rèn)識(shí)？你是如何體會(huì)到的？
三、討論交流，教師點(diǎn)撥，深入理解語句“我真慚愧。是她誠(chéng)實(shí)，還是我誠(chéng)實(shí)？是她信任我，還是我信任她呢？”
四、回顧課文總結(jié)學(xué)習(xí)收獲
課文學(xué)完了，請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想實(shí)際，談?wù)勛约旱氖斋@和感想。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：領(lǐng)悟本文的寫作特點(diǎn)。
教學(xué)過程：
一、復(fù)述
領(lǐng)悟本文的寫作特點(diǎn)。
教師相機(jī)點(diǎn)撥
二、小練筆
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