作者：qijiagnag@126.com

一、教學目標

1、了解海濱小城的美麗、整潔，受到愛家鄉(xiāng)、愛大自然的感染教育。

2、學習作者觀察景物的方法與角度，提高觀察能力

3、有感情地朗讀課文。

二、教學重、難點：目標1、2

三、教學時數(shù)：1課時

〈一〉、啟發(fā)談話，導入新課

1、以廈門為例，說說自己熟悉的海濱小城，談?wù)勊�的景色之美�?/p>

2、導入新課。

〈二〉、讀通課文，了解大意

1、輕聲讀課文，遇到容易讀錯的字詞要注上拼音

2、思考：課文按什么順序?qū)懀慨嫵鲇嘘P(guān)的詞句。

3、交流

〈三〉、學習、討論

1、理解“海濱”

2、讀1、2 段，說說這 2段描繪了海濱的什么樣的景色，用什么方法來寫的。畫出自己喜愛的句子，仔細讀一讀。

3、交流閱讀收獲，品味優(yōu)美詞句

4、作者又是如何來介紹小城的？介紹了什么，怎樣介紹的？

5、小結(jié)：海濱、小城各有什么特點？小組討論。

6、文章結(jié)尾在課文中起了什么作用？

〈四〉、鞏固練習

〈五〉、課堂小結(jié)

〈六〉、布置作業(yè)

[海濱小城(網(wǎng)友來稿) 教案教學設(shè)計]相關(guān)文章：

1.海濱小城閱讀及答案

2.《小城鳳凰》教案設(shè)計

3.小城池讀后感

4.煙雨小城隨筆散文

5.五年級小城鳳凰教案

6.小城池的讀后感

7.

8.經(jīng)典美文故事：小城遺夢

9.大梅沙海濱公園導游詞

10.迷人的海濱夏夜閱讀答案