教學(xué)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，并練習(xí)復(fù)述課文。
3.知道誠(chéng)實(shí)是人的美德，愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)是識(shí)字、寫字。知道誠(chéng)實(shí)是人的美德，難點(diǎn)是故事的內(nèi)涵。
教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過程：
（ 一）故事導(dǎo)入
1. 課前3分鐘，講述寓言故事《誠(chéng)實(shí)的小老鼠》，感悟并總結(jié)故事內(nèi)涵。
2.(板書）手捧空花盆的孩子。
（ 二）檢查預(yù)習(xí)情況
師：昨天大家已經(jīng)預(yù)習(xí)過課文了，現(xiàn)在老師要考考你們，看誰能把這些生字詞讀得 又快又準(zhǔn)！
師：出示生字卡片，“獅”字寶寶在哪里？
生：“獅”字寶寶在這里�。ㄍ瑫r(shí)說出部首結(jié)構(gòu)）
師：看來，同學(xué)們都做了充分的預(yù)習(xí)，這些都難不倒大家！接下來，我們來認(rèn)識(shí)今天的新朋友！
（手指課題）
（三）初讀課文
1. 生自由讀課文
2. 指名分節(jié)讀課文
3.課文講了什么？
（四）識(shí)字生字
①讀了這么多次的書，不知大家有沒有留意到，課文中的那12個(gè)不斷和你們打招呼的生字寶寶（出示12個(gè)生字寶寶） ② 能叫一叫它的名字嗎？ ③ 這些生字很想和你們交朋友，你們趕快把它們記住，好嗎？④交流識(shí)字的方法
（五）書寫指導(dǎo)
（六）隨堂測(cè)一測(cè)
（七）總結(jié)
師：同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)是做人最重要的美德，誠(chéng)實(shí)的人才能生活得快樂幸福，老師衷心地希望我們每一位同學(xué)都做誠(chéng)實(shí)的人，快樂的人，幸福的人！
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