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山泉流過的地方
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2、本文文筆優(yōu)美，感情奔放，帶有濃厚的散文色彩。在教學中，我主要是通過兩條線索來理清文章脈絡。第一條線索：山泉流過的地方到底是一個怎樣的地方？第二條線索：是借助姑娘到山區(qū)后的感情上的變化來展現(xiàn)文中動人的故事。
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