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   簡介： ppt制作 題干（輸入）：文本（詞、句、篇）、圖畫、音頻、視頻等

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| 語言層面：詞、句、篇

考點（過程）：語言知識：詞匯知識、語法知識、語篇知識

| 認知策略：識別、理解、推理、概括、產出…

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答案（輸出）：

干擾項的設置方法：

○ 基于原文的干擾項（干擾項源自原文）

○ 基于學生的干擾項（根據(jù)學生可能的答案）

○ 基于答案的干擾項（根據(jù)正確答案編寫干擾項）

○ 基于經驗的干擾項（根據(jù)命題老師的經驗）

. 上傳者：xiaozhou xiaozhou@friend.com 「下載次數(shù)：204」