德育工作先進事跡材料范文
在平時的學習、工作或生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的德育工作先進事跡材料范文，歡迎閱讀與收藏。
“學會感恩”中通過自制賀卡獻教師、為爸媽洗一次腳,讓孩子學會用一顆感恩心去回報�！懊褡鍒F結教育月”時通過“手拉手,結對子,互助活動”讓民漢學生學唱一首歌,學跳一支舞,畫一幅畫等豐富多彩的民族團結教育活動,讓全校學生懂得民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題�！鞍踩浶拈g”的主題活動中,用“防震演練”、演講等形式告訴師生生命無限美好,安全重于泰山。使師生再次充分認識加強師生安全教育的重要性,感受到安全是生命的永恒。
一、悉心從教，愛崗敬業(yè)
二、德育管理，創(chuàng)新思路
20xx年9月，我擔任了學校大隊輔導員一職，20xx年擔任德育主任，20xx年從第四小學調(diào)入第十一小學任副校長，繼續(xù)分管德育工作，走上了更深入地摸索、探尋德育工作之路。近幾年來我著重做了以下工作：
(一)優(yōu)化育人環(huán)境，夯實學生常規(guī)
第十一小學是新建校，觀念文化是校園文化建設的核心，我們在校園各個方位，布置校訓、三風、格言的宣傳牌及行為規(guī)范警示牌，強化學生的整體意識、目標意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，使學生知曉學校育人目標;狠抓養(yǎng)成教育和規(guī)則教育，利用綠色德育評價機制促進學生全面發(fā)展，形成良好的學風和文明習慣。
(二)抓好隊伍建設，夯實育人基礎
多年的班主任工作經(jīng)驗讓我明白要想做好德育工作創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)�、高效的班主任隊伍是至關重要的。班主任是學生精神成長的引路人。堅持德育導師制，組織班主任工作室活動，在選拔、培訓班主任時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學生，善于做學生的思想工作，具有較強的教育教學組織能力，具有團結協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向;著力培養(yǎng)學生干部隊伍，打造強有力的班級隊伍。引導他們在競爭中樹立民主意識，在生活中注重培養(yǎng)服務意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識。
(三)德育網(wǎng)絡立體化
在德育機構和組織方面，我牽頭開辟三條德育渠道，形成立體化德育網(wǎng)絡。一是以教師為主體的德育渠道;二是以學生干部為主體的德育渠道;三是學校、家庭、社會三結合的教育渠道，主要是通過家校共建，合理利用周邊資源，進行校外社會實踐，發(fā)揮家長教子方面不可替代的作用，形成校內(nèi)校外處處有人教，在校在家時時有人育的主體德育網(wǎng)絡。
(四)落實德育課程，形成德育體系
第四小學時我?guī)ь^撰寫“136德育工作模式”，將幾年來的工作進行梳理，使后續(xù)德育工作有章可循，有法可施。調(diào)入第十一小學后我參與德育課程的開發(fā)和落實，現(xiàn)已形成我校德育課程體系，并在落實中不斷完善。
三、孜孜以求，完善自我。
經(jīng)過不斷的努力，從剛開始的入門到后來的得心應手，德育工作取得了一些成績，教學上也更加成熟，20xx年我被評為旗級優(yōu)秀輔導員;20xx年評為旗級優(yōu)秀教師;20xx年榮獲自治區(qū)級語文優(yōu)質(zhì)課評比活動一等獎;20xx年評為旗級德育工作先進個人;20xx年5月在***第五屆中小學青年教師課堂教學基本功大賽中榮獲一等獎，同年12月榮獲鄂爾多斯市青年教師課堂教學基本功大賽一等獎。
我知道這僅僅是開始，以后的工作中我會孜孜以求，不斷學習，鞭策自己，提升自我修養(yǎng)和業(yè)務水平。做好德育管理工作，努力讓學校的德育工作更上一層樓!
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