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高中生文言文練習(xí)題及答案

時間:2021-07-10 09:08:08 文言文 我要投稿

高中生文言文練習(xí)題及答案

  閱讀下面課外文言語段。(7分)

高中生文言文練習(xí)題及答案

  延陵季子出游①,見路有遺金②。當(dāng)夏五月,有披裘③而薪者,季子吁④薪者曰:“取彼地金來!”薪者投鐮于地, 瞋目拂手⑤而言曰:“何子居之高,視之下,儀貌之壯,語言之野也!吾當(dāng)夏五月,披裘而薪,豈取金者哉?”季子謝之,請問姓字。薪者曰:“子皮相之士也,何足語姓名!”遂去不顧。

 。ㄟx自王充《論衡.書虛篇》)

  [注釋]①延陵季子出游:延陵,地名,今江蘇武進。季子:春秋時吳國公子季札。出游:外出游歷。②遺金:丟失的金子。③裘:皮衣。④吁:招呼,喊。⑤瞋目拂手:瞪著眼睛,拍打著手。

  小題1:解釋下列加點的詞。(2分)

 、偌咀又x之( ) ②遂去不顧( )

  小題2:用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的`句子。(2分)

  吾當(dāng)夏五月,披裘而薪,豈取金者哉?

  小題3:閱讀這則短文后,你是如何評價這位“薪者”的?(3分)

  參考答案:

  小題1:①認錯,道歉。②回頭。(2分)

  小題2:我正當(dāng)夏天五月穿著皮衣來砍柴,難道是為來揀丟失的金子?(2分)

  小題3:這位打柴的人盡管處在社會的底層,但他有著做人的尊嚴(yán),不肯隨便聽命于一個貴族,不在“上等人”面前彎腰,在他的身上,表現(xiàn)了人窮志不窮的人的尊嚴(yán)。(3分)

  小題1:

  試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,如本題中“謝”為古今異義,根據(jù)語境判斷字詞義。

  小題2:

  試題分析:疏通全文,在全文語境中大致了解句子的意思,解釋清楚關(guān)鍵詞語“當(dāng)”“薪”“取”“豈”,最后疏通句子。

  小題3:

  試題分析:分析人物形象,要根據(jù)文中故事情節(jié)及人物的言行描寫具體舉例,從人物的性格和思想品質(zhì)方面分析概括。

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