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我的好朋友小學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-19 11:15:06 敏冰 好文 我要投稿

我的好朋友小學(xué)作文(精選23篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的好朋友小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友小學(xué)作文(精選23篇)

  我的好朋友小學(xué)作文 1

  一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——小寧。

  她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā),留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂(lè)的歌聲。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的',和她在一起,什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。

  她的第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫(xiě)得非常的工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候,她一絲不茍,非常的認(rèn)真、仔細(xì),常常得到老師的表?yè)P(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書(shū)法,一遍又一遍地練,直到她覺(jué)得滿(mǎn)意為止。她不僅字寫(xiě)得好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jī)總是名列前茅。

  她的第二個(gè)特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶(hù)和柜子,她來(lái)掃地。我們便開(kāi)始干起活來(lái),沒(méi)過(guò)多久,她已經(jīng)把地給掃完了,她一看我還沒(méi)有擦完窗戶(hù),就馬上去拿來(lái)一張抹布幫我擦了起來(lái),我說(shuō):“謝謝!彼齾s說(shuō)“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒(méi)過(guò)多久,我們一起把書(shū)法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。

  她還是一個(gè)非常有耐心的人,我的成績(jī)沒(méi)有她好,常常去向她請(qǐng)教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請(qǐng)教她,她一把搶過(guò)我的書(shū),埋頭便開(kāi)始演算,又認(rèn)真地給我講解了一遍。見(jiàn)我還不明白,她又耐心地給我講解了起來(lái),直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學(xué)習(xí)。

  瞧,這就是我最要好的朋友!

  我的好朋友小學(xué)作文 2

  我有一個(gè)好朋友,她叫小娜。

  她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣,一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩,可愛(ài)極了。她還是個(gè)熱心腸的人,常常樂(lè)于助人。

  有一次,快放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶,大家各自認(rèn)真地做了起來(lái)。小娜很快地做完了,正收拾書(shū)包要回家,這時(shí),她看見(jiàn)我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說(shuō):“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來(lái),給我指點(diǎn)一下吧!” 她看了看題目,就耐心地給我講解了要點(diǎn),經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi),很快地做完老師布置的'作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒,她常做,有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間,但是,她毫無(wú)怨言,一笑而過(guò)。

  她在學(xué)?偸菢(lè)于助人,在家里也一樣。有一個(gè)星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學(xué)約好一起去玩的,可是當(dāng)她正要出門(mén)的時(shí)候,卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水,她二話沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你這么大年紀(jì)了,不能去提水!,萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦,我來(lái)幫你,您回去歇著吧!”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事的,我還硬朗著呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行! 小娜說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的,我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事,再說(shuō)了,提水是我最拿手的活。”說(shuō)完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì)兒,她提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水回來(lái)了,只見(jiàn)她彎著腰,咬著牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿(mǎn)了臉頰,但是,她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。

  她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人、讓大家稱(chēng)道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動(dòng),現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

  我的好朋友小學(xué)作文 3

  找,找,找朋友,找到一個(gè)好朋友,我的好朋友叫小茹,今年上七年級(jí)。

  小茹是個(gè)憨厚樸實(shí)的女孩,人長(zhǎng)得比較高,還有點(diǎn)胖。圓圓的臉蛋上,嵌著一對(duì)靈動(dòng)的、一眨一眨的大眼睛。她喜歡扎一束馬尾巴,辮兒上再配上一根漂亮的皮筋。每當(dāng)跑步時(shí),那馬尾巴就一左一右地?cái)[動(dòng),皮筋上的'飾品也像活潑的孩子,一躍一躍的。

  小茹說(shuō)起話來(lái)無(wú)厘頭、冷幽默。

  小茹不喜歡穿裙子,我在網(wǎng)上問(wèn)她原因。她給我發(fā)了個(gè)問(wèn)號(hào),然后她問(wèn)我:你在家呢?我回答:嗯。接著她又發(fā)消息對(duì)我說(shuō):可能是你在家憋壞了。我又氣又笑,無(wú)言以對(duì)。直到現(xiàn)在,我仍舊不知道她為什么不喜歡穿裙子。

  小茹不僅故作高冷,而且口是心非。

  有一次,我和她出去玩,遇到了同學(xué)。那位同學(xué)要跟她借一支熒光筆,好話說(shuō)了一籮筐,可小茹還是百般推脫。過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)那位同學(xué)有點(diǎn)灰心喪氣,她馬上笑嘻嘻地打趣地說(shuō):我開(kāi)玩笑呢!你還當(dāng)真啊。隨即翻找,將熒光筆借給了那位同學(xué)。

  小茹寬廣的胸懷,令我佩服。

  她有點(diǎn)胖,所以同學(xué)們都嘲笑她:小茹——小豬,胖乎乎。要是我的話,肯定會(huì)哭哭啼啼跑回去告訴家人。但是小茹卻毫不在意她們的話,還是笑呵呵地和她們一起玩。有時(shí),見(jiàn)她好脾氣的同學(xué)還會(huì)罵她幾句,拍她兩下。盡管有人欺負(fù)她,但她很少往心里去。她是個(gè)善良、淳樸的人,不會(huì)輕易和同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較,反目成仇。海納百川,有容乃大。她的寬容讓許多同學(xué)都想和她做朋友。

  找,找,找朋友,找到一個(gè)好朋友,小茹是我人生中最大的一筆財(cái)富,我會(huì)和她做一生的朋友。

  我的好朋友小學(xué)作文 4

  如果生命是旅行,那朋友就是你的交通工具;如果你是書(shū)本上的文字,那朋友就是美麗的插畫(huà);如果你是大海,朋友就是你內(nèi)心中的生命?傊谏钪,朋友不可或缺。當(dāng)你遇到困難時(shí),是朋友與你闖關(guān);當(dāng)你傷心時(shí),是朋友給你一個(gè)小笑話;當(dāng)你步入低谷時(shí),是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的。如果你問(wèn)我,我最親密的朋友是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答:“小洋”。

  我們是在一年級(jí)暑假認(rèn)識(shí)的。媽媽的同事帶我們來(lái)到他家家,他們熱情的接待了我,還請(qǐng)我看了動(dòng)畫(huà)片。這可是我在家里享受不到的。

  小洋比我胖,比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭,而是雞冠頭,頭發(fā)稠密,像一片熱帶雨林。跟關(guān)羽一樣有著濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著,好像總沒(méi)睡醒似的,但總是放出快樂(lè)的光芒。

  他的性格如松樹(shù)一樣堅(jiān)韌。有一次爬黃山,開(kāi)始大家都興致勃勃,躍躍欲試。然而,爬了1千米左右,我就干渴無(wú)比,兩腿發(fā)軟。消滅著“行軍袋”里的食物,感覺(jué)再也爬不向前了。而小洋卻始終如一,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階向上走,還鼓勵(lì)我沖向頂峰,看到他這樣子后,我像充滿(mǎn)了電一樣追逐著他的腳步,沖到頂峰。他也特別的'沉著冷靜。我們下了光明頂后,已經(jīng)下午4點(diǎn)30分了。我怕錯(cuò)過(guò)下山的纜車(chē),夜宿山頭,急的不斷催促媽媽快一點(diǎn)。而小洋卻一言不發(fā),靜靜地走著。時(shí)不時(shí)還鼓勵(lì)我一下說(shuō),前進(jìn)一步就離終點(diǎn)近一步,我們趕得上的。終于,我放下了大石頭,到了玉屏樓,望見(jiàn)了迎客松,坐上了纜車(chē)。

  這就是我的好朋友,小洋。

  我的好朋友小學(xué)作文 5

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)最要好的朋友,聚在一起時(shí),總能把憂愁變成快樂(lè),把冷清化為溫暖。有位名人曾說(shuō)過(guò):“多一個(gè)朋友就等于多了一扇窗戶(hù)”,我也有一個(gè)好朋友。

  你看!他個(gè)子高高瘦瘦的,有強(qiáng)健有力的胳膊和一雙老練的大手,走起路來(lái)駝著個(gè)背,做起鬼臉總愛(ài)吐大舌頭,跑起來(lái)像一陣“風(fēng)”,跳起來(lái)就像腳上安了“彈簧”。

  他喜愛(ài)打籃球,而且每天必打,只要有一天摸不著籃球手就會(huì)感覺(jué)發(fā)癢。那天,天上下著淅淅瀝瀝的小雨,他還是一如既往地拍著球來(lái)到球場(chǎng),我都不由自主的為他擔(dān)心。在六(4)班,他是同學(xué)們公認(rèn)的籃球健將,因?yàn)樗酶、跑得快,而且?duì)籃球十分熱愛(ài),所以同學(xué)們都推舉他為籃球隊(duì)的大前鋒。在學(xué)校的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他總能為班集體創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  暑假里,他請(qǐng)我到他家去玩。

  一進(jìn)門(mén),他拿出拖鞋給我換上,帶我到冰箱前大方地說(shuō):“渴不渴?喝點(diǎn)冰橙汁解渴吧!”我接過(guò)橙汁嘗了一口,“嘖!真甜哪!庇谑俏乙贿呎f(shuō)謝謝,一邊咕咚咕咚全喝了下去。他又從床底下小心翼翼地拿出了《大富翁》,客氣地邀請(qǐng)我跟他下棋,見(jiàn)我還不懂一些規(guī)則,又耐心地給我仔細(xì)講解,直到我完全明白。下完了棋,他牽著我的手來(lái)到客廳打開(kāi)電視。他沒(méi)有選擇他最?lèi)?ài)看的體育節(jié)目,而是調(diào)到了我比較喜歡看的'游戲頻道。他看我盯著電視那么入迷,關(guān)切地問(wèn)道:“想不想吃我親手做的刨冰?”我頭都沒(méi)抬連忙答道:“嗯,這個(gè)主意不錯(cuò)!”為了不影響我看電視,他特意把廚房門(mén)關(guān)起來(lái),經(jīng)過(guò)一番忙碌之后,只見(jiàn)他汗流浹背地吐著大舌頭,把一盤(pán)冒著絲絲涼氣的刨冰送到我面前。我嘗著香脆可口的刨冰,心里美滋滋的?粗摇疤兆怼钡臉幼,他滿(mǎn)意地笑了。

  這就是我的好朋友——我的哥哥小諾,一個(gè)對(duì)籃球癡迷又很實(shí)在的人;一個(gè)和我相處了十年,對(duì)我照顧無(wú)微不至的好朋友。

  我的好朋友小學(xué)作文 6

  我站在窗邊,看著屋外飄飄灑灑的雨絲,我仿佛又看見(jiàn)了我的好朋友—小靜的面影。

  她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容,炯炯有神的眼睛散射出光芒,櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小,更加美麗!

  那一天,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的我,被老師叫去:“為什么錯(cuò)這么多?”老師嚴(yán)厲的'說(shuō),“我……”“我什么我?拿去從做!蔽揖趩实淖谖恢蒙。小靜看見(jiàn)了,微笑的沖我走來(lái),她微笑的說(shuō):“你怎么了?不會(huì)做嗎?我?guī)湍阈袉?”“不需要”我有力的反駁了她。(因?yàn)榍皫滋,我和她鬧別扭了)“對(duì)不起嘛”我沒(méi)有理她,她沮喪的回到位子上,教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。

  中午,我把飯端過(guò)來(lái)吃時(shí),一不小心踢到了一塊石頭上,飯全打到了,我當(dāng)時(shí)在想:啊,怎么辦,我今天中午可沒(méi)有飯吃了,怎么辦呢?就在我著急的時(shí)候,小靜出來(lái)了,她走到我跟前,說(shuō):“你怎么那么不小心?不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我們一起吃吧!放心吧!是干凈的!”“不用”我生氣的說(shuō)。我邊走邊想:哎!其實(shí)她得我挺好的,我真想和她和解呀!我剛做到位子上,她就飛快地奪走我的碗,然后將它洗干凈,又把她的飯倒進(jìn)我的碗里,說(shuō):“吃吧!俗話說(shuō)“好漢不吃眼前虧”!蔽绎柡瑴I水,激動(dòng)地說(shuō):“小靜,對(duì)不起,上次……上次……”“不要再說(shuō)了,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!”

  我現(xiàn)在想起來(lái)又傷心又快樂(lè)呀!你問(wèn)我傷心什么?我會(huì)告訴你,我傷心我以前對(duì)她的泠漠。你問(wèn)我開(kāi)心什么?我會(huì)告訴你,我開(kāi)心的是我有一個(gè)知音了!

  我的好朋友小學(xué)作文 7

  “老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué),她就是我的好朋友——小露。

  小露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且還是很有禮貌,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  記得有一次,我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時(shí),迎面跑來(lái)一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被小露撞到了,在哪兒大哭起來(lái)了,小露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了;滿(mǎn)臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來(lái)了。小露確認(rèn)真地看著我,然后把手絹拿出來(lái)。給小妹妹擦臉!爸档脝?”我剛說(shuō)完,小露就說(shuō):“是我把她撞到的,我應(yīng)該負(fù)責(zé)任!庇谑撬研∶妹玫腵鼻涕擦掉,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說(shuō):“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說(shuō):“快走吧,別管她,等會(huì)兒人多了,咱門(mén)還要排隊(duì)!闭谶@時(shí),我忽然看見(jiàn)一位阿姨向這邊跑過(guò)來(lái),還喊著:“玲玲,玲玲!”小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,抬起頭,睜著有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽?zhuān) 蔽乙宦?tīng),急忙說(shuō):“小露,她媽媽來(lái)了,怎么辦?”小露不慌不忙地說(shuō):“等我向阿姨賠禮道歉后,我們?cè)偃ネ姘。”話音剛落,那位阿姨剛好跑過(guò)來(lái),抱怨自己的孩子,問(wèn):“怎么哭了?”小露走過(guò)去,用抱歉的口氣說(shuō):”阿姨,對(duì)不起,我不小心把她撞到了,請(qǐng)您原諒!”那位阿姨看著自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)摔倒的痕跡,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”并向小露笑笑,便拉著孩子走向游樂(lè)場(chǎng)。

  此時(shí),我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像小露那樣呢?

  我望著阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內(nèi)疚,再看看小露,心里不由涌起一陣感動(dòng)。

  我的好朋友小學(xué)作文 8

  一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿(mǎn)了笑意,一個(gè)不高不低的鼻子下,是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰(shuí)?當(dāng)然是我最好的朋友——小瑤,她有兩大特點(diǎn),一是寬容,二是忠實(shí)。

  一次上數(shù)學(xué)課,我忍不住偷偷看了小瑤送我的書(shū),結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了,趙老師毫不留情的把它沒(méi)收了,我心中暗暗叫苦:“慘了,誰(shuí)都知道,趙老師沒(méi)收東西從來(lái)不還的.啊”。我偷瞟了一下小瑤,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來(lái)就像快哭了一樣。“完蛋了,下課該怎么面對(duì)她呢?”我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下小瑤,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)是我,仿佛有點(diǎn)驚訝。“李李(昵稱(chēng))”,我吞吞吐吐的說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,都怪我上課看書(shū)……”她聽(tīng)了笑著說(shuō):“你一直在意這件事呀,沒(méi)事,我都快忘了,看我這個(gè)忘性子,呵呵……不過(guò)上課看課外書(shū)可不好,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。”有這么一位善良寬容的朋友,誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢。

  還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒(méi)有搭理我,我感覺(jué)自己被冷落了,很不開(kāi)心。下了車(chē),我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁,我都沒(méi)有理睬她,“不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來(lái)叫我”我悶悶地想。突然背后傳來(lái)腳步聲,是李李她快步追上來(lái)問(wèn)我:“鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒(méi)回答,”“不是不跟我玩了嗎?”生著氣冷冷的說(shuō)!鞍パ剑闶俏易詈玫呐笥,我不會(huì)忘記你的”,她拉起我的手對(duì)我真誠(chéng)的說(shuō)。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。

  她就是我的好朋友小瑤,有這樣一位好朋友,我感覺(jué)她真的是我一生一世的好閨蜜。

  我的好朋友小學(xué)作文 9

  我有許多課余愛(ài)好,有跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰……其中我最喜歡看書(shū)。我有一句名言,是“不讀書(shū)不睡覺(jué),不讀書(shū)不起床!

  我的書(shū)似乎是一座“小書(shū)山”,在家不管什么時(shí)候,書(shū)都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書(shū),床頭、床尾都是書(shū)。我的身邊只要有書(shū),書(shū)中的快樂(lè)事跡就會(huì)感染我,讓我也會(huì)快樂(lè)。

  今天媽媽給我整理了我的所有書(shū),進(jìn)行了分類(lèi):數(shù)學(xué)類(lèi)一箱,我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類(lèi)型的應(yīng)用題和趣味題,雖然比課本有些深?yuàn)W,但很有吸引力。英語(yǔ)類(lèi)一箱,最有特色的是媽媽最近給我買(mǎi)的青少版的'《新概念英語(yǔ)》,每課單詞都帶有音標(biāo),它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類(lèi)就更豐富了,特別讓我愛(ài)不釋手的是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來(lái)后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間,背一首新的唐詩(shī)或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫(huà)或是一個(gè)小故事。現(xiàn)在我已經(jīng)背過(guò)近三百首詩(shī)詞了。

  媽媽還給我買(mǎi)了一本“活”的書(shū)——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視,在優(yōu)學(xué)派上聽(tīng)英語(yǔ),或練習(xí)寫(xiě)漢字,做一些上面的題,有種“玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)”的感覺(jué),輕松快樂(lè)中掌握積累了許多知識(shí)。

  只要有書(shū),我就會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè);只要有書(shū),我就會(huì)和書(shū)里的人物一起悲傷、一起快樂(lè)!書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友!

  我的好朋友小學(xué)作文 10

  如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫的脫口而出:是書(shū)籍,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)闀?shū)籍就像我的好朋友一樣,在我寂寞的時(shí)候陪伴著我,在我睡不著的時(shí)候給我講故事,在我最困惑的時(shí)候給予我豐富的知識(shí)。

  以前,我并不像現(xiàn)在這么活潑開(kāi)朗,我很內(nèi)向,每到下課時(shí)我總是一個(gè)人默默地躲在教室里。后來(lái),我結(jié)識(shí)了書(shū)籍這個(gè)好朋友,她肚子里的故事給我許多歡樂(lè),也帶給我不少悲傷。當(dāng)里面的主人公遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心怦怦直跳,提到了嗓子眼兒,不敢再看下一頁(yè),可最后好奇心戰(zhàn)勝了膽怯;當(dāng)他們用智慧創(chuàng)造出一次又一次奇跡時(shí),我感慨萬(wàn)分,替他們長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,仿佛是我自己化險(xiǎn)為夷了一樣;當(dāng)那些英雄豪杰被奸人手里的屠刀打敗時(shí),我生氣又憤怒,既難過(guò)又無(wú)可奈何;當(dāng)正義最終戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我會(huì)欣喜若狂,興奮得一連好幾天都睡不著覺(jué),連做夢(mèng)都是甜的。

  我的書(shū)朋友帶給我精神上的`喜怒哀樂(lè),使我的生活更加多姿多彩。我的書(shū)朋友帶給我好多寶貴的知識(shí),讓我知道李清照是個(gè)怎樣的人,讓我明白每個(gè)國(guó)家的,待客之道。讓我清楚每種植物的特性,讓我懂得為什么有些蛇有毒,有些蛇沒(méi)毒。我的書(shū)朋友,使我不僅在精神上得到滋潤(rùn),心靈上得到成長(zhǎng),而且讓我的性格變得活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信。令我學(xué)會(huì)了怎樣交朋友,我攜著書(shū)朋友的手走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的友誼世界。

  漸漸地,我開(kāi)始與不同類(lèi)型的書(shū)籍交朋友,我向同學(xué)們借書(shū),買(mǎi)書(shū),交換書(shū),就是為了與書(shū)為伴,我用真心觸摸我的每一位書(shū)朋友。我喜歡聽(tīng)他們講的一個(gè)個(gè)美妙如薔薇綻放的故事,我敬仰他們腦子里蘊(yùn)含的豐富的知識(shí)。我時(shí)常想,書(shū)朋友肚子里的墨水,應(yīng)該比他知道的故事還多吧。

  是我的書(shū)朋友給予我豐富的知識(shí),是我的書(shū)朋友幫我呈現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的新生活,是我的書(shū)朋友改變了我的性格,讓我的交際能力更強(qiáng)。謝謝你,我的朋友,是你塑造了我嶄新的人生。

  我的好朋友小學(xué)作文 11

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的宗天浩了,從幼兒園開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和他是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,他瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的`鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著去了,只見(jiàn)他跑到小賣(mài)部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,他現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng),“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完,今天我給她買(mǎi)了橡皮,明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。第二天,宗天浩果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說(shuō):“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。

  他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

  我的好朋友小學(xué)作文 12

  每一個(gè)人都有自己的好朋友。我的朋友許許多多,可是我最喜歡的好朋友就是——楊同學(xué)。

  他是一個(gè)可愛(ài)的小男生,是我的同桌。他長(zhǎng)得虎頭虎腦,身體微胖,潔白的牙齒排列的非常整齊。他有一頭烏黑的'頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛。高高的小鼻子,精靈般的耳朵,配著臉蛋上那兩個(gè)小酒窩多么可愛(ài)呀!

  楊同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭更是班級(jí)里的佼佼者。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師剛提出一個(gè)問(wèn)題時(shí),他總是高高地把手舉起來(lái)。到了下課,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)跑出去玩,而他呢,卻總是把上課吸收的知識(shí)再次復(fù)習(xí)幾遍。每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),他八九不離十都考了一百分,更是各科老師的的得力小助手。同時(shí)他也非常的認(rèn)真,把作文寫(xiě)完后,他一個(gè)字一個(gè)字讀一遍,讀完后再交給老師。

  他最大的特點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一次,星期二早讀下課后,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶筆。他好像知道我沒(méi)有帶筆,說(shuō):“你是不是沒(méi)帶筆呀?”我懊惱地說(shuō):“是的!焙芸毂闵险n了,老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě),他立刻從文具盒里拿出來(lái)了水筆給我用。聽(tīng)寫(xiě)后,我說(shuō):“楊同學(xué),謝謝你!薄芭笥阎g要互相幫助,沒(méi)什么啦!”他撓著腦袋,不好意思的說(shuō)著。

  我之所以喜歡他這個(gè)朋友,是因?yàn)樗@種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我也要做一個(gè)像他那樣樂(lè)于助人的人。

  我的好朋友小學(xué)作文 13

  一張圓圓的娃娃臉,天真爛漫的大眼睛,腦后勺梳著一根馬尾辮,矮矮的個(gè)兒,穿著翠綠色的上衣,稚氣十足她就是我的好朋友——小陽(yáng)。

  小陽(yáng)是個(gè)關(guān)心他人的人,有一次,我和她一起上學(xué)去,走到學(xué)校門(mén)口,我看到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,我只是傲慢地瞅了他一眼,便拉起小陽(yáng)的手準(zhǔn)備向?qū)W校院兒里走去,突然她掙開(kāi)我的手,拿出自己的零花錢(qián),放到那個(gè)乞丐的`腳邊,又對(duì)他說(shuō):“爺爺您收好,這是我的心意,再見(jiàn)!”。說(shuō)完就走到我旁邊說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼嗎?那么窮困的老爺爺,你連看都沒(méi)帶看一眼就走了,老師說(shuō)的話你當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?”我越想越愧疚,最后,我無(wú)語(yǔ),接著她又笑嘻嘻地說(shuō):“老師也說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改還是好孩子,下次注意就是嘍!”我聽(tīng)了,越發(fā)敬佩這個(gè)“小不點(diǎn)兒”了!

  小陽(yáng)還很盡職。她是我們班周四的值日班長(zhǎng),那天,她早早地來(lái)到了教室,帶著同學(xué)們一起朗讀課文,在同學(xué)們讀得正起勁的時(shí)候,忽然,小陽(yáng)用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠”——小博,她正在下面和周邊的人竊竊私語(yǔ)呢,小陽(yáng)走過(guò)去對(duì)小博說(shuō):“喲!錢(qián)總在‘開(kāi)會(huì)’呢?”小博這才意識(shí)過(guò)來(lái):“。 薄斑不快點(diǎn)兒讀書(shū)!”“是是!”兩句話就夠讓她嚇個(gè)半死。

  她還很幽默,有一次考試,我沒(méi)有考過(guò)她,我向她請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),她說(shuō):“怎么想拜我為師?好啊,那我就收下你這個(gè)‘徒弟’!”我一聽(tīng),就笑了!

  你看,這就是她——小陽(yáng)。

  我的好朋友小學(xué)作文 14

  在我們班上的大家庭中,有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他不僅上課積極發(fā)言,而且是我的好朋友,他就是川川!

  閉上眼睛,川川的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。他理了個(gè)劉海,簡(jiǎn)直帥呆了,像個(gè)大明星,他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮,臉上生著一對(duì)銅鈴般的大眼睛,十分精神。耳朵白里透紅,耳輪分明,大大的鼻子下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴,這張嘴巴能說(shuō)會(huì)道,經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑。

  他喜歡踢足球,有時(shí)候當(dāng)守門(mén)員,有時(shí)候當(dāng)中鋒,如果他當(dāng)了守門(mén)員,一般人可是進(jìn)不了球的.!我們都叫他王牌守門(mén)員;如果他當(dāng)了中鋒,對(duì)手連半場(chǎng)都進(jìn)不了呢!

  一天上午,我們足球隊(duì)要對(duì)戰(zhàn)五年級(jí)的球隊(duì),我們才四年級(jí),哪里能贏五年級(jí)啊!我心中忐忑不安。比賽開(kāi)始了,我們發(fā)球,我把球傳江江,江江接到球后立即帶著球向前沖,一位對(duì)手沖了過(guò)來(lái),對(duì)手很快就把球給搶了,景瑞迎面而來(lái),一個(gè)高抬腿把球踢飛了,但又踢到對(duì)手的手上了,對(duì)手迅速地向我們球門(mén)進(jìn)攻,川川沖了上去,對(duì)手把球一拐,靈活的躲過(guò)了川川的防御。糟糕!球離越門(mén)越來(lái)越近,只見(jiàn)川川一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)的樣子一躍而起,向隊(duì)手的腳撲去,川川成功地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口,我們連上問(wèn)他有沒(méi)有事?可他卻咬著牙,若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事!沒(méi)事!”比賽結(jié)束了,雖然我們踢了個(gè)平局,但是我們知道自己已經(jīng)收獲了很多。我從他的身上學(xué)到了許多精神,有堅(jiān)強(qiáng)、有自信、有班級(jí)榮譽(yù)感……這就是我的好朋友——一位王牌守門(mén)員,川川!

  我的好朋友小學(xué)作文 15

  在小學(xué)生活的六年時(shí)間里,我交到了許許多多的好朋友,接下來(lái)就讓我來(lái)帶你了解一下我的幾個(gè)好朋友吧!

  陳同學(xué),個(gè)子中等,皮膚比較黑,人緣不錯(cuò),還特別喜歡打籃球,可謂是“愛(ài)球如命”往往沒(méi)事干就手癢癢,想下去投幾顆球,因此以前中午沒(méi)少跟人下去打球。不過(guò)自從被老師拍照了之后就顯然安分多了。哦,對(duì)了,千萬(wàn)不能忘,他還是學(xué)校組織的籃球隊(duì)的一員,雖然好像是替補(bǔ)。

  汪同學(xué),我們班的“高人”,也是班級(jí)之“最”,不僅人高,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),打球也不錯(cuò),也是校隊(duì)的一員,身高好像有一七九了。雖然球打得不錯(cuò),不過(guò)不會(huì)克制不住自己,自控能力很好,

  陸同學(xué),坐在我前面的一位同學(xué)。我從一年級(jí)就開(kāi)始認(rèn)識(shí)他了,四年級(jí)又幸運(yùn)的被分到了一個(gè)班,可以算是六年好友。他雖然個(gè)子有點(diǎn)矮,不過(guò)腦袋瓜還是很靈的,特別是在科學(xué)方面的,他可是連八年級(jí)的`科學(xué)題都會(huì)做的,非常的厲害。下課還特別喜歡與他左邊的左邊的那位同學(xué)玩。

  胡同學(xué),雖然個(gè)子沒(méi)我高,但跑起來(lái)那是跟陣風(fēng)似的,特快。人也很機(jī)靈,皮膚有點(diǎn)黑,而且打籃球也是想到的不錯(cuò),不過(guò)不是校隊(duì)的。

  秦同學(xué),家里很有錢(qián),簡(jiǎn)直跟有礦一樣,可謂是班級(jí)里的土豪了。有點(diǎn)胖哦,不,是壯。也是跟我從一年級(jí)人生到六年級(jí)的。

  在六年里,有我認(rèn)識(shí)了六年的老朋友,不過(guò)也有認(rèn)識(shí)了三年卻很了解對(duì)方的朋友,不過(guò)我們馬上就要分別了。再見(jiàn)了,我的朋友!

  我的好朋友小學(xué)作文 16

  在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友小婷。

  我和小婷從小在上一個(gè)幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。

  以前小婷在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真,平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴,連玩的時(shí)間也沒(méi)有。和她相比,我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家,寫(xiě)完作業(yè),彈十分鐘的電子琴,就幻想自己是偵探,“做起推理”來(lái)。

  小婷轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè),要彈琴,還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,簡(jiǎn)直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小婷和別人不同,她把學(xué)習(xí)視為一種樂(lè)趣,不需要家長(zhǎng)督促,很自覺(jué)。她的任課老師都喜歡她。

  這個(gè)周末,她找我來(lái)玩,雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí),但我們玩得很開(kāi)心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的.學(xué)習(xí),她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jī),而是謙虛的說(shuō),我在班上根本不算什么,比班長(zhǎng)要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)小婷的不懈努力下,終于考上電子琴十級(jí),我也為她高興。

  我的好朋友小學(xué)作文 17

  我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈,她是我上初一開(kāi)始成為一位知心的好朋友的!我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見(jiàn)朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒(méi)幾天,和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天,我的車(chē)胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“侯翔,走吧!我和你去補(bǔ)車(chē)胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生,隨她去了修車(chē)的地方。不大一會(huì)兒,車(chē)胎補(bǔ)好了,我為難的說(shuō):“我身上沒(méi)帶錢(qián),怎么辦?”她隨口便說(shuō):“別為難,我有錢(qián)!”說(shuō)著她掏出了錢(qián),給我付了修車(chē)錢(qián)……

  車(chē)修好了,她對(duì)我說(shuō):“快回家吧!我家在南面,你家在北面,我們各奔東西吧!”我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學(xué),這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的幫我收拾書(shū)包告訴我作業(yè),放學(xué)的'時(shí)候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家!

  一來(lái)二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無(wú)話不談,可有一樣,一談到學(xué)習(xí),她就耷拉下腦袋不說(shuō)話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說(shuō)一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。我曾經(jīng)問(wèn)她:“我?guī)椭,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說(shuō)她!她說(shuō):“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無(wú)可救藥,沒(méi)希望了!”唉!這位好朋友,我真拿她沒(méi)辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!

  我的好朋友小學(xué)作文 18

  在我們身邊有很多可愛(ài)的動(dòng)物與植物。因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槲覀兊纳畈艜?huì)如此豐富多彩。動(dòng)物和植物不僅可以裝點(diǎn)我們的生活,還可以成為我們的好朋友。當(dāng)我們和他們成為知己時(shí),慢慢地看著他們成長(zhǎng)。這也是一個(gè)非常幸福的過(guò)程。

  下面我就來(lái)給大家介紹一下我家養(yǎng)的小狗鬧鬧吧。鬧鬧長(zhǎng)著一身雪白的毛,遠(yuǎn)看還以為是一只全身雪白的兔子呢。他有一雙像黑珍珠一樣的眼睛,好像可以從他那眼睛中看到鬧鬧的心靈。鬧鬧走一步留下個(gè)腳印。不知道那是狗腳印的人還以為那是畫(huà)在地上的梅花呢!

  鬧鬧它可搞笑了呢!有一年春天,柳絮漫天飛舞,有的`在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有的好像是在練習(xí)降落,而可愛(ài)的鬧鬧在這么美好的天氣中睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,一朵柳絮落到鬧鬧的鼻孔上,這可讓鬧鬧連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏,鬧鬧“大發(fā)雷霆”了,猛撲起來(lái)想抓住那個(gè)討厭的柳絮,可是他連續(xù)好幾下也沒(méi)能抓住,最后還摔了一個(gè)四腳朝天。這一幕讓我笑得上氣不接下氣。

  還有一次,我們一家正圍在餐桌前吃午飯,鬧鬧聞到了香味也跑了過(guò)來(lái)。但是媽媽不讓它吃,因?yàn)榕滤,可再也憋不住的鬧鬧為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),鉆到桌子下面偷吃,它用爪子勾一個(gè)吃一個(gè),可這正好被奶奶看見(jiàn)了,奶奶走過(guò)去把它抱起來(lái),可剛抱起來(lái)鬧鬧居然尿了奶奶一身,然后一蹦一跳地逃走了。

  這就是我家搞笑可愛(ài)活潑的小狗,你們喜歡他嗎?

  我的好朋友小學(xué)作文 19

  我的好朋友有很多,有學(xué)校里的、有幼兒園里的,今天我要給大家介紹一位我幼兒園里的好朋友。

  她叫小雯,和我在一個(gè)幼兒園上了四年,我和她從小玩到大,聽(tīng)媽媽說(shuō),我第一天上幼兒園的時(shí)候,媽媽把我領(lǐng)到小小班里,其他小朋友都是不讓媽媽走,又哭又鬧,我和小雯卻在洗手間里玩水,不鬧也不哭,玩得高興極了,等我們的媽媽走了很久了,我們才想起來(lái)找媽媽?zhuān)瓦@樣我和小雯就成為了最要好的.朋友,在幼兒園里我們的關(guān)系一直都很好。

  可是,到了上小學(xué),我們就分開(kāi)了,我在管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),她在金水區(qū)緯五路二小,平常上學(xué),我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就很少了,更別說(shuō)在一起玩了。

  小雯的奶奶原來(lái)和我媽媽是一個(gè)單位的,他奶奶家和我家在一個(gè)家屬院里,一到了放寒暑假的時(shí)候,小雯每天都來(lái)她奶奶家,所以我們就又玩到了一起,這個(gè)暑假我?guī)缀跆焯於寄芎退黄鹜,有的時(shí)候她會(huì)住到她奶奶家,等到了晚上,我們一玩就玩到十點(diǎn)、十一點(diǎn),我感覺(jué)和她在一起很快樂(lè),所有的煩惱都沒(méi)有了。

  我們?cè)谝黄鸠B小船、做手工、練習(xí)滑板、過(guò)家家......小雯很聰明,她有很多主意,有很多想法,每次在一起玩幾乎都是她先想出來(lái)玩什么。

  有了她這個(gè)朋友我不再孤單,我們能互相談?wù)剬?duì)方的理想,心情......把自己想說(shuō)的話說(shuō)給朋友聽(tīng),她是一個(gè)很值得信賴(lài)的朋友,我想:她和我的感受是一樣的。

  我的好朋友小學(xué)作文 20

  我有這樣一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得很瘦,許多人叫他‘骨頭人’,他長(zhǎng)得也很矮,現(xiàn)在五年級(jí)了看上去只有一年級(jí)小朋友那樣高。他有一雙炯炯有神的小眼睛和一個(gè)塌鼻子。

  我的這個(gè)朋友喜歡體育,特別愛(ài)打乒乓球,不管烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨,乒乓臺(tái)前總有他的身影。可能因?yàn)樗木壒,他的乒乓球技能始終無(wú)法提高到更高檔次。他最喜歡數(shù)學(xué)課,因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)比較少,抄起來(lái)簡(jiǎn)單。他喜歡抄別人的作業(yè),有時(shí)抄不到就發(fā)揚(yáng)不達(dá)目的死不罷休的精神,在別人屁股后面不停央求,死皮賴(lài)臉纏著別人,一般人拿他沒(méi)法只好投降。他喜歡穿天藍(lán)色的上衣和黑色的褲子。他跑步的速度非常慢,可以算是男生中跑得最慢的'一個(gè)。

  有一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他在我們那組跑,四人預(yù)賽他跑了第四,可他還嬉皮笑臉地說(shuō):“我一定會(huì)進(jìn)入決賽!钡诙煳覜Q賽跑了最后一名,他明知他比我跑得慢,可他卻吹牛說(shuō),“要是我跑,成績(jī)一定第一!蔽倚Φ馈澳闶钦f(shuō)和我一樣拿倒數(shù)第一吧!”他有一個(gè)雙胞胎哥哥,個(gè)子很高,我和媽媽開(kāi)玩笑,說(shuō)他肯定是營(yíng)養(yǎng)不良造成的,好吃的都讓他的哥哥吃了。他很矮但他又不喜歡聽(tīng)別人說(shuō)他矮,如果一提他矮,他會(huì)不顧一切沖到別人面前,做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備。他喜歡在班上鬧事,打架時(shí)只會(huì)把別人衣服一拉,使勁推別人,好像是在和別人比力氣。可他又矮又瘦打不贏別人,只好搬來(lái)他哥哥幫忙。

  同學(xué)們,你們猜猜我寫(xiě)的他是誰(shuí)?

  他就是小軒。

  我的好朋友小學(xué)作文 21

  我的好朋友小穎,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),雖然不是特別的長(zhǎng),可她的頭發(fā)細(xì)膩、柔滑。眼睛大大的,炯炯有神,眼珠子像一顆烏黑的大珍珠。嘴巴小小的,吃起東西來(lái)卻大口大口的,但是也不是那么粗糙,細(xì)嚼慢咽。眉毛很濃很黑,站在陽(yáng)光下便是烏黑烏黑的。鼻梁高高的,像身體的衛(wèi)兵。她的嗓門(mén)很大,適合音比較高的`歌曲,我想長(zhǎng)大能是個(gè)音樂(lè)高手。

  有一次,我們到一個(gè)比較偏僻的地方去玩?匆(jiàn)了一座廢棄的倒塌的民房,有人說(shuō)在那里看見(jiàn)了鬼,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)鬼屋能把人的魂魄給嚇出來(lái)。聽(tīng)了這樣一個(gè)恐怖的傳說(shuō),有誰(shuí)還敢去試試呢?這時(shí)小穎挺身而出,說(shuō):“都是編出來(lái)嚇人的,有什么好怕的。”話音剛完,就徑直走進(jìn)了鬼屋,我們大家都屏住了呼吸,眼睛都不由自主地朝里面望,有什么情況大家好一起沖進(jìn)去救人。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)里面喊道:“快來(lái)人。【让。 贝蠹夷阃,我望望你,隨即一起沖進(jìn)了鬼屋。屋子里比較陰暗,當(dāng)我們沖進(jìn)去的時(shí)候,只見(jiàn)小穎瞪著大大的眼睛,恐怖地望向屋頂,一動(dòng)不動(dòng),大家都嚇蒙了,我們也望了半天,什么都沒(méi)有望見(jiàn)。這時(shí)只見(jiàn)小穎撲哧笑了起來(lái)。說(shuō):“其實(shí)世界上本沒(méi)有鬼,只是你心里有鬼!卑,原來(lái)我們上當(dāng)了,她是存心騙我們進(jìn)來(lái)的。

  她是個(gè)勇敢、強(qiáng)大的女孩。

  我的好朋友小學(xué)作文 22

  小兔奇奇,小貓咪玲玲和長(zhǎng)頸鹿高高是最好的朋友!

  有一天,下小雨了,小兔奇奇剛?cè)ミ^(guò)外婆家,打著傘準(zhǔn)備回家。在回家的路上,他看見(jiàn)了小貓咪玲玲躲在大樹(shù)下,感覺(jué)他很難受,而且還沒(méi)有拿傘,小兔奇奇問(wèn)道:“小貓咪玲玲,你怎么了,生病了嗎?”小貓咪玲玲傷心的說(shuō):“小兔奇奇,我沒(méi)有生病,我沒(méi)有傘,能和你一起打傘回家嗎?”小兔奇奇高興的說(shuō):“當(dāng)然,你忘了嗎,我們是好朋友呀!”

  說(shuō)著,小兔把傘打在小貓咪玲玲的頭上,小兔奇奇說(shuō):“呀,我今天拿的傘剛好夠我們倆打!”這時(shí),他們看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿高高垂頭喪氣的走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見(jiàn)了,想:“長(zhǎng)頸鹿高高沒(méi)有雨傘,他肯定會(huì)淋濕的.!”

  于是,小貓咪玲玲有禮貌的說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿高高,我把我的藍(lán)衣服脫掉,掛在你的頭上,這樣,你就不會(huì)淋到雨了!”然后,長(zhǎng)頸鹿高高高興的接過(guò)小貓咪的藍(lán)衣服,掛在他的頭上,這下,他們?nèi)齻(gè)都不會(huì)淋到雨了!

  他們回到家,天已經(jīng)晴了!太陽(yáng)公公出來(lái)了,小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾,給長(zhǎng)頸鹿高高擦身上的雨水,長(zhǎng)頸鹿高高開(kāi)心的說(shuō):“啊,擦我的背我感覺(jué)好癢呀!”就這樣,小兔奇奇和小貓咪玲玲給長(zhǎng)頸鹿高高擦雨水,還和長(zhǎng)頸鹿高高聊天哪!長(zhǎng)頸鹿高高說(shuō):“謝謝小兔奇奇,謝謝小貓咪玲玲,我們?nèi)齻(gè)永遠(yuǎn)是最好的朋友!”

  我的好朋友小學(xué)作文 23

  我有一個(gè)善解人意的好朋友——小穎。她的眼睛不大,可似乎能看懂別人的心。

  每天中午我都要去排練。有一次,我由于太匆忙把一個(gè)桔子 忘在食堂里?墒钱(dāng)我回到班級(jí)時(shí),忘在食堂的桔子竟然奇跡般的回到了我的課桌上。當(dāng)時(shí),我還以為是媽媽幫我拿的,去謝謝媽媽了呢!可媽媽卻一臉疑惑地說(shuō): “沒(méi)有哇,我都不知道!”下課后,時(shí)穎跑過(guò)來(lái):“唐唐,你的桔子拿到?jīng)]?”我知道了,是時(shí)穎幫我拿的。我十分高興能擁有這樣的好朋友,連聲說(shuō):“拿到 了,拿到了!”我忙掰下一半與她一起分享。這桔子雖然酸酸的,卻讓我心窩里甜甜的。

  時(shí)穎的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞足,號(hào)稱(chēng)“飛毛腿”,是我的偶像。

  如 果你看到她那張臉就知道了,黑黑的,那是因?yàn)殚L(zhǎng)期曬著日光浴唄。她留著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,跑起來(lái)一甩一甩的。上二年級(jí)時(shí),老師說(shuō)她天資好,把她選進(jìn)了學(xué)校田 徑隊(duì)。可她個(gè)子一點(diǎn)也不高,和我一樣,老師為什么選她呢?這一直困擾我。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),她雖不高,可是腿特別的'長(zhǎng),不像我是“矮種狗”。從那時(shí)起,每天活 動(dòng)課你隨時(shí)都可以在操場(chǎng)上找到她的身影。放學(xué)后,每當(dāng)我們?cè)诩依锎抵照{(diào),吃著可口的佳肴時(shí),她卻在田徑場(chǎng)上奔跑。大豆一樣的汗珠從她的臉上滾落下來(lái)。每 天同樣的動(dòng)作,枯燥的體能訓(xùn)練。要是我的話老早就不干了,可時(shí)穎卻堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在最近的比賽中時(shí)穎獲得了100米第一,200米第二的好 成績(jī)。

  有這樣一位朋友,真好!

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