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酸甜苦辣作文（實(shí)用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的酸甜苦辣作文，希望對(duì)大家有所幫助。
酸甜苦辣作文1
盼著，盼著，一年一度的暑假已經(jīng)來(lái)了，我和媽媽要去外婆家了，在外婆家的暑假真是豐富多彩��！
酸
我來(lái)到外婆家，看見表妹、四姨都來(lái)了。真沒(méi)想到，表妹也會(huì)來(lái)，她來(lái)了，我十分不開心，因?yàn)槲业谋砻脮?huì)跳舞，每次一有客人來(lái)，她都會(huì)秀一段自創(chuàng)的舞蹈，把客人的目光都吸引過(guò)去，大家把我一個(gè)人晾在一邊，弄得我的心，酸溜溜的。
甜
四姨每次見到我就說(shuō)：“小輝，你長(zhǎng)高了，還長(zhǎng)帥了，學(xué)習(xí)還這么好……”我聽了開心得不得了，像吃了蜂王漿一樣，反正，她說(shuō)的我都愛聽。而且四姨每次來(lái)，都會(huì)帶給我許多我愛吃的'零食，有時(shí)還會(huì)帶我去吃肯德基，四姨對(duì)我太好了，我真開心！
苦
剛好那一天，我受傷了，想打發(fā)時(shí)間，卻沒(méi)料到表妹是個(gè)電視迷，她想從我手中搶電視遙控，搶不到就又鬧又哭，還跟媽媽告我狀，媽媽就會(huì)從我手中奪過(guò)電視遙控，一邊遞給妹妹一邊嘮叨：“孔融四歲就讓梨，你長(zhǎng)這么大還不讓給妹妹�！泵妹靡粨尩竭b控器，就朝我做鬼臉，自個(gè)兒津津有味地看起電視來(lái)。我心里苦哇！
辣
真倒霉，騎自行車的時(shí)候竟摔了一跤，把腿摔傷了，更慘的是，腿不管怎么放都疼，像是被火燒一樣辣辣的感覺，把我整得疼死了。這讓我放不得，抬不得，真是老鼠裝進(jìn)冰箱——兩頭受氣，疼的哇哇大叫。
在外婆家體驗(yàn)了一次前所未有、豐富多彩的暑假生活，體驗(yàn)了暑假中的酸甜苦辣，不管經(jīng)歷了什么，都是有趣的、開心的！
酸甜苦辣作文2
有閱讀的生命是精彩的，相信大家課外一定閱讀了大量的書籍了吧？今天，我就來(lái)給你們介紹一下我閱讀時(shí)感受到的“酸甜苦辣”。
酸
一次我在閱讀《第十一根紅布條》時(shí)，其中有一段這樣寫到：由于風(fēng)浪太大，以至于拴在樹上的小船飄走了，阿雛和二狗被困在了小島上。當(dāng)時(shí)，二狗也已重病在身，阿雛為了抓鴨子給二狗吃，沒(méi)想到自己卻傷痕累累，阿雛每爬一步，鴨子也跟著向前跳一步，直到阿雛一頭栽進(jìn)了水里。過(guò)了一會(huì)兒，水面上也已沒(méi)了動(dòng)靜，而二狗嘴里一直叫著：“阿雛哥、阿雛哥……但水里卻沒(méi)一點(diǎn)回音……不知為何，看完這一段總覺得鼻子酸酸的，眼眶濕濕的。
甜
《細(xì)米》這本書里講述了一個(gè)名叫細(xì)米的男孩和城市姑娘梅紋一起開始新的成長(zhǎng)歷程的故事，里面有一段：梅紋和細(xì)米兩個(gè)一起手拉手去河邊釣魚，他們倆個(gè)一起坐在河邊，歡笑著。那情景，讀來(lái)總覺得很甜蜜、很開心。
苦
老李送的《灰娃》，我看到灰娃的生命總是一個(gè)人：灰娃總是一個(gè)人，一個(gè)人走在學(xué)校路上、一個(gè)人走在田野邊、一個(gè)人走上那荒無(wú)人煙的.墳場(chǎng)上……看到他一個(gè)人過(guò)著他的童年，感覺我的心很苦，很為他難過(guò)。
辣
《蛇王淘金》的作者是鄭淵潔，他在書中寫出了我們孩子的心聲：大人們總是每天逼著孩子們學(xué)習(xí)，從未想過(guò)孩子心里的感受，他們只會(huì)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，不曾想過(guò)給孩子心里烙下了多大的印記。讀完后，我的眼睛辣辣的。
其實(shí)人生就是這樣，只有嘗遍“酸甜苦辣”才會(huì)真正明白這人世間的道理。
酸甜苦辣作文3
在不知不覺中，暑假就已經(jīng)過(guò)半了，暑假中，我也豐富了自己的生活，和小伙伴獨(dú)自去密室探險(xiǎn)，為媽媽打工……可這也讓我嘗到了酸甜苦辣。
酸：那天，烈日炎炎，我從姑姑家回來(lái)，坐上15路。我找到空位子坐下，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了，心想：天氣這么熱，我回到家先開一會(huì)兒空調(diào)，再去洗個(gè)冷水澡，到房間里邊吹著空調(diào)邊吃冰棒，那該多好��！于是，我就這樣做了，可我一口氣吃了3個(gè)冰棒，又沒(méi)有蓋空調(diào)被。沒(méi)過(guò)多久：“哈欠�！蔽翌D時(shí)感到我的'喉嚨有點(diǎn)腫痛、鼻涕隨之而來(lái)，我不禁鼻子一酸，“唉，感冒了！“
甜：我的奶奶已經(jīng)60多歲的老人了，她最近頭有點(diǎn)痛，走路都覺得這個(gè)世界在晃動(dòng)，我和爸爸媽媽妹妹決定去看她。我們買了補(bǔ)品給爺爺奶奶，讓他們多休息，家務(wù)活就交給我和媽媽啦！起初，分工明確，媽媽炒菜，我擇菜、洗菜，吃完以后，有一推光盤子在桌子上，我主動(dòng)來(lái)洗碗，奶奶上廁所的途中看見我在廚房洗碗，和顏悅色地說(shuō)：“哎呀，孫女長(zhǎng)大了，懂事了。”我聽著這話，心里比吃了蜜還甜，我本來(lái)就應(yīng)該幫大人做些力所能及的事。
苦：暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，有一本非常重要的本子：家校聯(lián)系本。媽媽每天都會(huì)在上面簽字，我聽磁帶30分鐘。可要交作業(yè)本時(shí)，我竟然沒(méi)帶這本本子，老師要我在教室門口罰站1小時(shí)，我真是有苦說(shuō)不出。
辣：我去圖書館看書回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鑰匙，打電話給媽媽，媽媽卻在外婆家，要半小時(shí)后到家，太陽(yáng)火辣辣的照著我，就這樣，我足足等了半個(gè)鐘頭。
我的暑假是豐富多彩的。有酸，有甜，有苦，有辣。
酸甜苦辣作文4
下午最后一堂課，湯老師又像往常一樣，開始布置作業(yè)，不過(guò)這次和以往不同，湯老師沒(méi)有把作業(yè)直接寫在黑板上，而是先和我們說(shuō)說(shuō)話。
“五一節(jié)到了，湯老師一定會(huì)手下留情，少布置一點(diǎn)作業(yè)吧！”我心里美滋滋地作著美夢(mèng)。
“五一節(jié)的作業(yè)特別多，先是把1—7單元的生字每個(gè)抄四遍，詞語(yǔ)每個(gè)抄三遍，然后是日記7篇……”
“哇塞！搞什么，這么多作業(yè)，想累死我們呀！”我心里暗暗想，不過(guò)看見有些同學(xué)臉上笑瞇瞇的，我也只能裝出一副高興的樣子。
“還有呢！”湯老師的這一句話引起了“世界大混亂”，有的歡呼雀躍，有的愁眉苦臉，我也只能求助上帝，希望這次作業(yè)的份量不要太多。湯老師笑著說(shuō)：“把1—7單元要背的段落抄一遍。”
“哎喲！”話音剛落，我的凳子已經(jīng)由于“壓力”過(guò)度而英勇地“倒下”了，“哎！”我失望地想，“這個(gè)五一節(jié)別想玩嘍！”
“不過(guò)……”聽見事情沒(méi)有就此結(jié)束,我連忙坐了起來(lái)，“如果你們表現(xiàn)好一點(diǎn)的話，我會(huì)把作業(yè)減少噢！”聽了湯老師的話，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。
“好！把抄寫字詞減掉�！薄耙�！”大家頓時(shí)歡天喜地。
“如果表現(xiàn)再好一點(diǎn)的話，我可能還會(huì)再減�！薄班А钡匾宦�，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)同學(xué)猶如一棵棵挺拔的`松樹，一個(gè)個(gè)坐得端端正正。
“把抄寫段落也減掉。”“好棒噢！”又是一陣喜悅，此時(shí)同學(xué)們還是坐得直挺挺的，似乎在示意湯老師再減一點(diǎn)。
“看你們這么聽話，把日記減為二篇！”“好噢！湯老師萬(wàn)歲！”“不過(guò)這么點(diǎn)作業(yè)要認(rèn)真做噢！”“保證完成任務(wù)！……”看著我們這群可愛的孩子，湯老師爽朗地笑了。
湯老師，五一節(jié)過(guò)后，看了我們的作業(yè)，您一定會(huì)笑得更加燦爛！
酸甜苦辣作文5
酸甜苦辣，四種調(diào)味料，把八班這個(gè)大家庭變成一次六年的旅行，其中品嘗到了種種味道。
還記得畢業(yè)班籃球賽嗎？那是我們一起品嘗甜的美好時(shí)光。“八班，加油！八班，加油！”在一句句如洶涌澎湃般的浪花一樣的加油聲中，八班與二班的球賽熱火朝天地舉行著，球員們一個(gè)個(gè)颯爽英姿，汗水在陽(yáng)光下反射著亮光。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！球被李上銳從三分線外往籃筐投了出去，一條柔軟多姿的弧線一下子從眼前飛了出去，我聽見了在場(chǎng)人的心跳聲�！拔濉唬 鼻蛑辛�！大家擁抱在一起，因?yàn)槲覀円匀值膬?yōu)勢(shì)贏得了比賽！我想，這一定比糖還甜。
苦，緩緩地走到了我們跟前。由于籃球賽的激動(dòng)心情，影響了學(xué)習(xí)。所以Miss金要開始魔鬼訓(xùn)練了。下課的拖課還是完全可以忍耐的`，晚上的作業(yè)寫寫也就過(guò)去了，可是技能課調(diào)走這就不好了吧。哎……我們這堆苦命的娃兒。
酸辣，必定是搭配在一碗菜里。而這碗菜有個(gè)傷心的名字，它叫——畢業(yè)。
那天畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)，一開始像辣一樣紅紅火火。大家東跑西追，女生們?cè)谝黄鸪裘琅恼�，其�?lè)融融的。到了中間部分，重頭戲“指壓板”上場(chǎng)，把晚會(huì)舉行到了熱點(diǎn)！同學(xué)們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。不知不覺，酸降臨了。陳晗哭了，同學(xué)們和老師們蜂擁而至安慰她，可慢慢所有人都哭了，因?yàn)槲覀儾辉僖黄鹕险n、下課、一起打鬧。還有，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。
精靈八班，這個(gè)永遠(yuǎn)屬于我們52個(gè)人的稱號(hào)，我們永遠(yuǎn)記得其中的酸、甜、苦、辣！
酸甜苦辣作文6
我愛我的學(xué)校，那是我的第二個(gè)家。在這第二個(gè)家里中，記載著我許許多多酸甜苦辣的小事兒。
我喜歡上體育課，尤其是打籃球賽、乒乓球賽，那可真是樂(lè)趣無(wú)窮�？晌矣憛掗L(zhǎng)跑。雖然我的耐力還行，可是長(zhǎng)跑過(guò)后的感覺實(shí)在是難受。在一次體育課上，老師讓我們繞著操場(chǎng)跑八圈。只聽見一聲哨響，我們便飛一般地沖了出去。跑著跑著，我便排在了第二位。一圈、二圈、三圈……八圈終于跑完了�？墒钱�(dāng)我停下腳步時(shí)，老師卻告訴我說(shuō)：“你還有一圈�！痹趺磿�(huì)呢？無(wú)奈，我只得又跑了一圈！跑完了九圈的我只感到腦袋一陣麻木，心里卻是一種說(shuō)不出來(lái)的酸和辣。
可要是提到甜的事兒啊，那可真是數(shù)也數(shù)不清：體育課上豐富多彩的籃球賽、乒乓球賽和踢毽子；大課間的接力賽、跳長(zhǎng)繩；課間十分鐘的跳橡皮筋……它們不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，使我緊繃的神經(jīng)得到了放松，更重要的.是給我的童年留下了美好的回憶。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)苦的事兒吧。我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，在小學(xué)這么多年了，不可能不犯錯(cuò)誤。在這些年中，我犯過(guò)許許多多的錯(cuò)誤：丟三拉四忘帶作業(yè)本、上課交頭接耳講空話、與同學(xué)發(fā)生矛盾等等，每一次都遭到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，每一次都在我的心坎上刻下了深深的刀痕。
……
校園，我愛你，你是一個(gè)五彩繽紛的世界。而我，就在你那溫暖的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。
酸甜苦辣作文7
成長(zhǎng)意味著我們長(zhǎng)大,意味著我們正在走向成熟,每個(gè)人都在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)中有快樂(lè)也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下.甜
想起這甜蜜而又幼稚的時(shí)期,想必它就是幼兒時(shí)起,那時(shí),家里就把我們當(dāng)成小皇帝,你說(shuō)東,他們就必須向東,你說(shuō)西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來(lái)喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個(gè)人來(lái)穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒(méi)想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來(lái),爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢.穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時(shí)候了,者可是他們最害怕的,因?yàn)樗麄冎灰盐业哪樑?或香皂水進(jìn)了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時(shí)期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無(wú)法表達(dá).酸
慢慢我們長(zhǎng)大了,我們已進(jìn)入了童年期,雖說(shuō)是金色的童年,但它也沒(méi)有多好,每天都要去上學(xué),在家里是多么的好,隨著年級(jí)的增高,我們的學(xué)習(xí)力度也迅速增高,但它也有很多時(shí)間提供給我們玩.童年是我們成長(zhǎng)中的起跑點(diǎn),我們應(yīng)把握這一時(shí)間,使我們不能落后在起跑點(diǎn),它作業(yè)很多,學(xué)習(xí)加重,我有時(shí)真有點(diǎn)受不了.他就像一顆酸杏,酸的你牙痛.苦,酸,酸,甜
少年時(shí)期,我們面對(duì)著青春期的性發(fā)育,我們又煩惱又高興,在軍訓(xùn)時(shí),我們吃盡了苦頭,我們?cè)谔?yáng)下曬著,但我很開心,我們被教官罰的時(shí)候,我心里十分的.不好受,當(dāng)我們和教官一起玩的時(shí)那是多么的快樂(lè).
進(jìn)入初中,課程加緊,使我們無(wú)法喘氣,但我們更因珍惜這無(wú)法在讓你轉(zhuǎn)折的時(shí)間,也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步;
成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)使我們更加渴望踏入社會(huì),報(bào)效祖國(guó),它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。
酸甜苦辣作文8
在生活中，總有些喜怒哀樂(lè)，有些平地起伏，當(dāng)然也有酸甜苦辣。
酸是吃虧的。自從媽媽生了一個(gè)弟弟，我的日子就沒(méi)再好過(guò)。每次我想要的東西，都被弟弟從手中奪下，真是等閑平地起波瀾。有時(shí)，即使是弟弟惹出的事，也要把我罵得狗血淋頭。哎！血淋頭。哎！還不如以前不同意生這個(gè)調(diào)皮的弟弟。那樣，爸爸媽媽只喜歡我一個(gè)人，對(duì)我會(huì)特別關(guān)心，特別照顧的。哎！
甜是快樂(lè)的。當(dāng)人快樂(lè)時(shí)，人感覺飄飄蕩蕩，仿佛一陣柔軟的微風(fēng)。還會(huì)將煩惱拋之腦后。有一個(gè)笑話一直使我耿耿于懷：有個(gè)同學(xué)去上廁所，她看見門上寫著：請(qǐng)拄左看。她就往左看。左邊寫著：請(qǐng)往右看。她就往右看。右邊寫著：請(qǐng)往上看。她就往上看。上面寫著：請(qǐng)往下看。她仍然照辦。下面寫著：同學(xué)，上廁所時(shí)請(qǐng)不要東張西望。
苦是有意見的。我覺得這樣的校服還不如從前，貴是貴了許多，但布料，制作都有些明顯差距。還有，都是很大的'，我們都已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，以后是不太會(huì)穿了的。所以應(yīng)該小一點(diǎn)為好。
辣是難過(guò)的。以前，我和好朋友在一起玩耍，覺得非常開心。可是現(xiàn)在，過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后，好像朋友們有點(diǎn)冷酷無(wú)情了。每次聊天提到我，總會(huì)說(shuō)我一些不好的話，這不是開心，而是傷心。
這些酸甜苦辣，使我在生活中有了生趣，不再是那么平淡無(wú)味了。
酸甜苦辣作文9
成長(zhǎng)，是人生中一道絢麗的彩虹，是一個(gè)人一生中的老師。有了成長(zhǎng)的歷程，有了成長(zhǎng)的酸甜苦辣，我們才能長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的“酸”
傷心的淚水從我的臉上不分順序地滑落下來(lái)，我拿著幼兒園畢業(yè)時(shí)拍的照片，心里難過(guò)極了，“所有積木”，“動(dòng)畫片”，都將離我遠(yuǎn)去，我會(huì)在學(xué)校里認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活，一想到這個(gè)，我的心里就覺得空落落的，好像失去了什么重要的東西一樣。什么“新書包”“新筆盒”對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不重要的'，而那段快樂(lè)的時(shí)光就像長(zhǎng)了腿似的逃走了。
成長(zhǎng)中的“甜”
這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是踏入小學(xué)最快樂(lè)的美好時(shí)光，我在這里和同學(xué)老師一起去更遠(yuǎn)的地方春游；考到了第一次的一百分，和家長(zhǎng)分享無(wú)限的喜悅，向親朋好友炫耀好成績(jī)；和老師沒(méi)大沒(méi)小地交談，讓老師開懷大笑。在這里，我又認(rèn)識(shí)到了世界新的一面，漸漸懂事起來(lái)，學(xué)會(huì)了關(guān)心父母，關(guān)心師長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的“苦”
學(xué)習(xí)漸漸上了軌道，我的學(xué)習(xí)也變得越來(lái)越緊張。當(dāng)我頂著毒辣的太陽(yáng)做作業(yè)的時(shí)候，多么希望有空調(diào)的冷風(fēng)，有一根冰棍兒；當(dāng)我在操場(chǎng)上揮汗如雨的時(shí)候，多么希望有一盆冰涼的水澆在我的身上。學(xué)習(xí)生活越來(lái)越艱苦，雖說(shuō)苦盡甘來(lái)，但是心里還是覺得學(xué)習(xí)等于是一團(tuán)亂麻，永遠(yuǎn)搞不清楚。
成長(zhǎng)中的“辣”
媽媽一直有一個(gè)望女成鳳的心愿，為此我一直努力著。有一次，我考試考了八十多分，媽媽就拿出尺子“啪啪”兩下不由分說(shuō)地打在我的手上，我哭了幾分鐘，心想：媽媽太兇太嚴(yán)格了，我就一次考得不好，她就打我罵我了。
我的成長(zhǎng)中，有各種各樣的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣都有，他們有不同的色彩，同時(shí)讓我不斷長(zhǎng)大！
酸甜苦辣作文10
那天，上完第一節(jié)課，我的頭就覺得暈了，在第二節(jié)課上到一半時(shí)，媽媽來(lái)了。我告訴媽媽我的頭有點(diǎn)暈，有點(diǎn)不舒服。媽媽便馬上帶我去了醫(yī)院。這時(shí)我體會(huì)到了生病的酸甜苦辣。 酸。那當(dāng)然是生病時(shí)那種不舒服的滋味啦。到了醫(yī)院，我全身無(wú)力，腦子里暈乎乎的，像有一塊漿糊似的把所有腦細(xì)胞都粘在了一起。醫(yī)生給我量了一下體溫有38度9，接近39度了，怪不得真?zhèn)�人都蔫了。那種滋味，可真是生病時(shí)的酸呀。 甜。那是在我生病后媽媽無(wú)微不至的照顧。
先是給我買水，再是給我買好吃的，然后用溫柔的話語(yǔ)問(wèn)我的感覺……我完全沉浸在媽媽的愛中了。 后來(lái)醫(yī)生讓我馬上去驗(yàn)血，驗(yàn)完后還得去打點(diǎn)滴，就在驗(yàn)血時(shí)我體會(huì)到了生病的苦。驗(yàn)血的滋味可真不好受，你想一支針把你的皮扎破，還刺進(jìn)你的血管，像蚊子吸血一樣吸走比蚊子多幾十倍的'血，想想就惡心、害怕。
當(dāng)那個(gè)醫(yī)生把針扎向我的時(shí)候一種疼立刻流遍全身，緊接著，被抽血的地方麻麻的，等針拔出的那一刻，我便又感到一種疼占領(lǐng)了我。隨后我去打點(diǎn)滴了，點(diǎn)滴和驗(yàn)血一樣的疼，區(qū)別就在于一個(gè)是從身體里抽東西，一個(gè)是從里面灌東西，但是我也一樣害怕。打了兩支針后，我終于體會(huì)到了生病的苦。 辣呢，是在打點(diǎn)滴時(shí)，不能大幅度活動(dòng)，行動(dòng)受到限制。如果你的行動(dòng)受到限制，不能干這也不能干那，你肯定會(huì)和我一樣，感到辣。 終于，我的病好了，雖然說(shuō)只是發(fā)燒感冒，但讓我有了不同的感受，感受到了生病的酸甜苦辣。
酸甜苦辣作文11
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣，大人經(jīng)歷的基本上是生活中的酸甜苦辣，而作為學(xué)生的我們，則是學(xué)習(xí)中的。我今天就來(lái)講一講關(guān)于我學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。
第一個(gè)酸的故事：一天晚上，我寫完學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)了，正準(zhǔn)備睡覺，誰(shuí)知媽媽又讓我做輔導(dǎo)班作業(yè)，我一邊打著哈欠一邊做題，因?yàn)槔У脑�，我腦子里一片混沌，本來(lái)可以做對(duì)的題卻稀里糊涂的做錯(cuò)了十幾道，漸漸的，我變的煩躁起來(lái)，終于我忍不住坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí)，媽媽把我從地上扶了起來(lái)，摟著我，輕輕的拍著我的肩膀安慰了我句，我煩躁的'心情才慢慢緩和下來(lái)。這時(shí)，我感覺自己鼻子一陣發(fā)酸。
第二個(gè)苦的故事：上學(xué)期末的時(shí)候，由于我不小心摔爛了下巴，以至于縫了五針，醫(yī)生建議住院觀察幾天。當(dāng)時(shí)我們正處于期末復(fù)習(xí)階段，學(xué)習(xí)很緊張，如果住院的話，就會(huì)耽誤很多功課。而且期末考不好，在同學(xué)面前很沒(méi)面子，于是我就堅(jiān)持給媽媽說(shuō)要回家休息，最后我在家只休息了一天后就去上學(xué)了。
第三個(gè)辣的故事：一次，我忘了帶作業(yè)，組長(zhǎng)狠狠的把我批評(píng)了一頓，老師聽說(shuō)后，又把我批了一頓，我感覺臉上火辣辣的感到很沒(méi)面子，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
第四個(gè)甜的故事：期末考試成績(jī)出來(lái)了，我本以為我的成績(jī)會(huì)一般，可當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)令我大吃一驚，居然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都考了滿分，而且出乎意料的是科學(xué)竟然考了全班第一名，我開心極了，回家的路上感覺連步伐也輕快多了，心里比吃了蜜還甜。
生活中的酸甜苦辣都是必不可少的，我多希望以后的生活中少一些苦、酸、辣，多一些甜的滋味。
酸甜苦辣作文12
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多事情，每一件事情我都會(huì)有不同感受。
酸——被同學(xué)冤枉后
有一次，我一進(jìn)教室，我們班的小班長(zhǎng)——小張，就沖我大聲喊：“站��！”我說(shuō)：“怎么了？”小張看看我，氣憤地說(shuō)：“你還敢問(wèn)我？你上課是不是寫了一張小抄？”“沒(méi)有，我沒(méi)有。”我坦然地對(duì)她說(shuō)，“你還敢狡辯？我要把這件事告訴老師！”小張依然氣憤地對(duì)我說(shuō)，我受了委屈，回到座位，鼻子一酸，眼淚流了出來(lái)，經(jīng)過(guò)調(diào)查后才放了我，真是酸呀酸。
甜——受到媽媽的表?yè)P(yáng)后
這次我的語(yǔ)文考了95。5分，回來(lái)后我就高興地沖著媽媽大喊：“媽媽！我今天語(yǔ)文考了95。5分！”媽媽不敢相信地看著我，對(duì)我說(shuō)：“你給我把卷子拿出來(lái)�！蔽夷贸隽司碜�，媽媽看了看，十分驚訝，一把把我抱在了懷里，高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子！你真棒！”我的心里就像吃了蜜一樣甜。
苦——蒙著頭讀書
有一天晚上，我蒙著頭在被窩里看書，媽媽做好了飯，對(duì)我說(shuō)：“孩子，來(lái)吃晚飯了！”我說(shuō)：“不吃！不吃！”媽媽生氣地說(shuō)：“你不吃就不吃吧，吃你的書去吧！”我看完了書，直接睡覺了，沒(méi)有吃飯，真餓！真是苦啊苦。
辣——賽跑
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我奮力地跑著，可是突然摔倒了，老師扶起我，對(duì)我說(shuō)：“你一定能成功！”我站了起來(lái)，心里有一股力量，就如辣椒的.那股火一般感到火辣辣的，又飛快地跑了起來(lái)。
這就是我成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣！
酸甜苦辣作文13
在我的成長(zhǎng)歷程中，有的事令我開心，有的事讓我苦惱，有的事讓我悲傷……下面，我就來(lái)寫一寫我成長(zhǎng)的酸甜苦辣吧！
酸
有一天，爸爸媽媽都不在家，家中只有我一個(gè)人，閑著沒(méi)事干。突然，我的視線里發(fā)現(xiàn)了我的衣服；又黑又臟。這時(shí)，我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)想法；讓我來(lái)把我的衣服洗一洗。想著想著，我便開始動(dòng)工了。
我先把衣服浸泡在水里，然后，我又加了一點(diǎn)鹽，書上說(shuō)：鹽可以去除衣服上的污漬。浸泡一兩分鐘后，我又把衣服取了出來(lái)，用兩只小手搓呀搓，沒(méi)想到，污漬盡乖乖的從衣服上掉下來(lái)，我高興極了，書本上的知識(shí)可真管用！
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，看見了我洗的`衣服，笑瞇瞇的說(shuō)：“侯翔，你洗的衣服可真干凈！明天把爸爸媽媽的衣服也洗了吧！”我聽了，心里酸酸的不知是哭還是笑。
甜
暑假里，我去西安看望哥哥，順便在西安游覽了一番。
有一天，我們?nèi)ゴ笱闼瓮妫K于找到去大雁塔的車了，我們急急忙忙的坐上了車。這時(shí)，一個(gè)老奶奶很吃力的上了車，但是，車子里沒(méi)座位了，老奶奶只好站著�！澳棠�，來(lái)，您坐�！蔽艺f(shuō)著，就把老奶奶拉到座位上，老奶奶先是一愣，然后高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”我聽了，心里甜滋滋的。
苦
“侯翔，快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完作業(yè)把課時(shí)作業(yè)做了�！薄昂钕瑁瑢懲暾n時(shí)作業(yè)把英語(yǔ)卷子做完�！边@些話聽得我頭都大了，便悄悄咕噥了一句，“唉，學(xué)海無(wú)涯苦作舟呀！”媽媽聽到了我在說(shuō)話，立馬跑了回來(lái)，說(shuō)：“期中考試沒(méi)考好，我還沒(méi)說(shuō)你呢！如果期末考試再?zèng)]考好，看我怎么揍你！”聽了這些話，我像吃了苦瓜一樣，特別特別苦……
辣
有一天，我起床遲了，醒來(lái)一看，已經(jīng)是6：50了。我趕緊起床，洗臉、刷牙、吃早飯，做完這些后，已經(jīng)7：15了，我趕緊向?qū)W校跑去，去了學(xué)校，同學(xué)們都到齊了，只有我沒(méi)來(lái)。老師雖然沒(méi)有批評(píng)我，但我心里感到火辣辣的。
這就是我的酸甜苦辣生活。
酸甜苦辣作文14
眼中景，心中情，筆下珠璣粒粒明，浮云天際行。
一層石，千層浪，紙上波瀾滾滾音，終日未息寧。
語(yǔ)文之境，豐富于它的化開化意造聲造景；語(yǔ)文之趣，蘊(yùn)含于它的察言察色悟事悟理；語(yǔ)文之情，精妙于它的品酸嘗甜覺苦道辣：語(yǔ)文之酸楚，便是這世上瘡痍的呻吟；語(yǔ)文之甘飴，便是這社會(huì)和樂(lè)的贊歌；語(yǔ)文之愁苦，便是這人間悲情的流露；語(yǔ)文之潑辣，便是這生活不公的控訴。
我相信，惟有真性情才能賦予語(yǔ)文以生命，然后把生活中的酸甜苦辣制成佳釀，愈久彌香。熱愛文字的人，也是個(gè)懂得生活的人。
“我有太多的話語(yǔ)/太悠久的感情/我要以荒涼的沙漠/坎坷的小路/騾子車……我要以一切擁抱你/你/我到處看見的人民啊……”生活的辛苦早已佝僂了在恥辱里生活的人民，艾青的`文字不禁讓人腮邊掛上晶瑩的淚珠。文字總以它獨(dú)特的觸感，撩動(dòng)心底最脆弱的那根弦絲，訴說(shuō)一個(gè)時(shí)代的滄桑與凄涼�！镑於痖L(zhǎng)斂，任是春風(fēng)吹不展。困倚危樓，過(guò)盡飛鴻字字愁”。用盡哀傷的字眼，傾吐著揮散不去的離憂。
似乎語(yǔ)文總是寂寞靈魂的吟唱，若其間閃現(xiàn)著高調(diào)靈動(dòng)的音符，便覺得罕有而珍貴。畢竟，生活不盡是悲苦啊。孟郊及第，披著紅花，坐著高頭大馬，也曾吟起“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的詩(shī)句。杜牧秋游，駕著木車，也曾感嘆“停車坐愛楓林曉，霜葉紅于二月花”，喜從中來(lái)。文字讓那份欣悅橫穿時(shí)空。
語(yǔ)言文字不是借以揚(yáng)名煊赫的風(fēng)箏，而是世間酸甜苦辣的素描。如果說(shuō)有一條路可以抵達(dá)心靈，霧海茫茫，那必以語(yǔ)言作舟，文字為槳；如果說(shuō)有一劑藥可以醫(yī)好心傷，膏血汪汪，那必以語(yǔ)言作引，文字為湯。駕馭著筆墨的人，有一種飛翔的力量，能穿透這世間的辛酸悲苦，明曉這世上甘甜酥辣，然后把它們制作成舟槳，研磨成良藥，幻化為詩(shī)行。
若是有人要我為語(yǔ)文寫副對(duì)聯(lián)，我會(huì)寫上：“春夏秋冬筆間輪轉(zhuǎn)，酸甜苦辣墨中交融�！睓M批是“洋洋大觀”。
酸甜苦辣作文15
在我的成長(zhǎng)記憶長(zhǎng)河中，有許許多多數(shù)也數(shù)不清的小貝殼。這不，今天我就拾起一個(gè)最讓我難忘的貝殼……
這貝殼便是我學(xué)電子琴的歷程。我學(xué)電子琴是源于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，那時(shí)我還很幼小，媽媽帶我去看了一場(chǎng)演出，那美妙的聲音讓我陶醉不已！那些參加表演的哥哥神氣勁更是讓我羨慕，于是便纏著媽媽要讓我學(xué)電子琴。媽媽曾經(jīng)彈過(guò)電子琴，當(dāng)然是巴不得了，連忙給我找了一名出色的電子琴老師。
當(dāng)一臺(tái)嶄新的電子琴出現(xiàn)在我面前時(shí)，我欣喜若狂，興奮地一蹦三尺高，迫不及待地翻開琴，一個(gè)個(gè)琴鍵發(fā)出各種各樣的聲音，可美妙了。
就這樣，我開始學(xué)習(xí)電子琴。盡管老師手把手地教我，媽媽也不厭其煩地督促，可我還是沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn)，每天反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，幾乎成了我學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)。漸漸地，當(dāng)初的新奇與激動(dòng)不在了……
每當(dāng)暑假到來(lái)了，太陽(yáng)狠毒地炙烤著大地。大家都躲在家里吹著空調(diào)，看著電視，吃著冰激凌，悠閑快活的時(shí)候，而我卻要一遍遍地彈奏著枯燥乏味的琴譜，我時(shí)常不耐煩或煩躁地將曲譜扔到房間的角落�？衫潇o下來(lái)想想，當(dāng)初是我自己要學(xué)的，現(xiàn)在怎么可以半途而廢呢？于是便又咬咬牙，不厭其煩地堅(jiān)持練習(xí)了起來(lái)。
俗話說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲。隨著時(shí)間的`步伐，我的琴技已經(jīng)越來(lái)越好，有些曲子也能彈得娓娓動(dòng)聽了。同時(shí)，我也悟出一個(gè)道理：有志者事竟成！
這就是我的成長(zhǎng)長(zhǎng)河中的一滴水，一枚小貝殼，盡管充滿著酸甜苦辣，但還有那無(wú)盡的快樂(lè)，無(wú)盡的歌……
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