(精)我的故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的故事作文,歡迎大家分享。
我的故事作文1
凜冽的寒風(fēng)瑟瑟的拍打在我的臉上,夾雜著我臉上的滴滴淚水,臉頰刺一樣的痛……
黃昏下,我靜靜的走著,踏過(guò)秋天的落葉,發(fā)出咯吱咯吱的響聲,仿佛像在嘲笑著我,我露出厭煩的神情,快速走到旁邊的馬路旁的石階上坐下,混亂的腦海使我神志不清,悄悄地抹去臉頰的.淚水,陷入沉思……
早晨,本應(yīng)是高興的一天,老媽卻在大好天氣非要拉著我去英語(yǔ)班,我不情愿極了,就是不想去,被老媽訓(xùn)斥了一頓,這才使得我乖乖跟著老媽去了英語(yǔ)班。英語(yǔ)課可真無(wú)聊,老師哇啦哇啦的在前面講著,背背寫(xiě)寫(xiě)記記,在那三小時(shí)里,像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般的漫長(zhǎng),上完課后我一節(jié)課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少,老媽來(lái)接我,問(wèn)我的情況。也不知老師對(duì)老媽說(shuō)了什么,老媽出來(lái)后,一臉擔(dān)憂(yōu)的望著我,我慌了,不明白是什么狀況,我焦慮的跟在老媽身后,像個(gè)擔(dān)驚受怕的小貓,低著頭,心里默默咒罵自己:“你為什么不好好聽(tīng)課啊,為什么你的英語(yǔ)成績(jī)就這么不好啊”并在心里把自己鄙視了一番。我同老媽走到樓下,隨著老媽緩緩回家,老媽走著問(wèn)我:“你覺(jué)得你的英語(yǔ)成績(jī)好嗎?”“不……不好!蔽抑е嵛岬拇鸬,老媽把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái):“那你想學(xué)好它嗎?”“我……我……”我不知道該怎么回答這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題!叭绻阆雽W(xué)好,我?guī)湍阊a(bǔ)課這是對(duì)的,你覺(jué)得是嗎?”我覺(jué)得有道理,便抬起頭對(duì)老媽說(shuō):“嗯……是對(duì)的!崩蠇尡悴辉僬f(shuō)話(huà)了。
到了家,我焦急不安的坐在沙發(fā)上。老媽過(guò)來(lái),問(wèn)了我?guī)讉(gè)英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)和句子,我支支吾吾的答不上來(lái),老媽說(shuō):“你覺(jué)得你能學(xué)好嗎?上個(gè)輔導(dǎo)班都不好好上你能學(xué)好嗎?”我心里的那個(gè)小火苗不知怎的突然冒起來(lái):“我也想學(xué)好!可我就是背不過(guò)有什么辦法!”說(shuō)完我便奪門(mén)而出,想出去平復(fù)心情。
過(guò)了一會(huì)兒,我的心情平靜了許多,昏沉的路燈下映出我落寞的背影,我想通了這件事,靜靜地往回家的路上走。小王子里的守?zé)羧藭?huì)不會(huì)永遠(yuǎn)被人束縛呢?他應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吧。
我回到了家,想了很多,英語(yǔ)不好可以記、可以背、可以寫(xiě)。可老媽對(duì)我的期盼丟了可就沒(méi)了。
望著窗外未凋落完全的楓葉,此時(shí)的秋風(fēng)卻顯得格外溫和,像在。輕輕撫摸你的臉頰。溫暖而親切……
我的故事作文2
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀書(shū)好。我們隨著年級(jí)的增長(zhǎng),讀書(shū)的要求越來(lái)越高,可惜時(shí)間卻越來(lái)越短。
現(xiàn)在高年級(jí)了嗎,那些低年級(jí)的讀物不再適合我了。每當(dāng)我想看我喜歡的書(shū)時(shí)候,耳邊都會(huì)傳來(lái)熟悉的聲音再說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)!”我只能在這道聲音的催促下,趕緊做作業(yè)。
隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),一個(gè)念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……
一天下午,我趁媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地把旁邊的書(shū)架上的一本《城南舊事》打開(kāi),塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦,直到能看到一行字為止。一看見(jiàn)那一排字,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,還有著一個(gè)獨(dú)特的書(shū)香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽的一舉一動(dòng),小心翼翼,擔(dān)心一個(gè)不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
讀著讀著,我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽(tīng)到一個(gè)熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書(shū)為止,然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)得真認(rèn)真,如果能寫(xiě)得快一點(diǎn)那就更好了!闭f(shuō)完便走了出去。
我心中暗喜,還好媽媽沒(méi)注意,要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,我又看起了閑書(shū)。心中有想起一件事:如果,作業(yè)做得太慢又不太像,現(xiàn)在還是先做幾道題再說(shuō)吧!
我想完就做,刷刷的`幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽(tīng),耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)噪音。在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,媽媽說(shuō)道:“吃飯了,吃完再做作業(yè)吧!”我心想著:原來(lái)剛才那聲音是媽媽在炒菜呀!想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。
在我吃的津津有味的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的房間,好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說(shuō)這不好,按照媽媽以往的習(xí)慣她一定先拿起本子檢查的,這樣一來(lái)不就會(huì)發(fā)現(xiàn)我看閑書(shū)了嗎?
在媽媽馬上就要發(fā)火之際,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出門(mén)外,立馬跑向外面,可耳邊也隱隱傳來(lái)媽媽在說(shuō)那些不專(zhuān)心做作業(yè)之類(lèi)的話(huà)。
我在外面以求暫時(shí)的平靜,準(zhǔn)備好回去換批評(píng)的準(zhǔn)備。
我的故事作文3
清晨,第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的洞穴。
睜開(kāi)了惺忪的睡眼,我愜意地伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)大大的哈欠。哈!今天又是一個(gè)美好的日子。哦,可我那不爭(zhēng)氣的肚子卻“咕咕”地叫出了聲,我摸著滿(mǎn)是油膩但稍許癟下去的肚子,信步走出了鼠穴。我是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),我就是你們?nèi)祟?lèi)人人喊打的老鼠。
拖著肥胖的身體我走出了洞穴,用靈敏的鼻子朝四周嗅了嗅,沒(méi)錯(cuò),是美味!附近的“美食廣場(chǎng)”(垃圾場(chǎng))又有“佳肴”了,我高興地循著香氣向“廣場(chǎng)”跑去。!今天又有了一批“新貨”,有晶瑩剔透的米飯,油膩多汁的紅燒肉,還有白胖胖的饅頭……今天我起得有點(diǎn)兒晚,我的好多伙伴已“鼠足先登”,他們已在大快朵頤。有一位老兄正心滿(mǎn)意足地躺在一個(gè)飽滿(mǎn)的肉包上,翹著二郎腿,邊拿著牙簽邊朝我招招手:“老弟,今天怎么遲到了?”“急什么?反正多的是!”“也是,你慢慢來(lái)吧!”吃著噴香的早餐,我想能過(guò)上這種好日子真得好好謝謝人類(lèi),如果沒(méi)有他們我們也不會(huì)有這么富足的生活。
“酒足飯飽”,幾個(gè)伙伴提議到田野里走走,欣賞欣賞野外風(fēng)光。
一路上我同幾位伙伴談?wù)撝篮蒙,自寵物受歡迎后,我們的.天敵貓都改行了,對(duì)我們一點(diǎn)威脅也沒(méi)有了。在一家農(nóng)戶(hù)門(mén)口,我們還看到一條裝在籠子里的蛇,看它一臉憤怒的樣子,真是“大快鼠心”!“現(xiàn)在吃不了我了,馬上還要被人類(lèi)剝皮了,你只有瞪瞪我的份啦!也許你的內(nèi)臟什么的,我和兄弟們還可以品嘗一番!蔽业靡獾叵蛏叽舐暯械。
一晃,天晚了,我和幾位伙伴打算在路邊的玉米地里摘幾顆玉米帶回去作夜宵。我們大搖大擺地來(lái)到玉米地,不幸,一只貓頭鷹正在樹(shù)上,目光炯炯地巡視著。正當(dāng)我們打算遺憾退場(chǎng)時(shí),忽見(jiàn)一個(gè)人影。哈!我們的福星到了,果不出所料,“嘭”的一聲,貓頭鷹倒在了玉米地里,鮮紅的血還弄臟了幾顆顆粒飽滿(mǎn)的玉米!罢娴姑梗 蔽覀凖R聲說(shuō)。不過(guò),放眼望去,看到許多白胖胖的玉米在朝我們招手,呼吸著玉米地里那特有的甜滋滋氣息,我們又心情開(kāi)朗起來(lái)。
背著沉甸甸的玉米,回到洞穴,我將那半袋玉米塞進(jìn)滿(mǎn)滿(mǎn)的倉(cāng)庫(kù),我舒舒服服地躺在軟軟的面包上,睡覺(jué)前我心里由衷地默念了句:人類(lèi),你們真好!
我的故事作文4
從小,我一直是一個(gè)不起眼的女孩。大多人認(rèn)為我是一個(gè)文靜、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,很少有人知道,我其實(shí)也是一個(gè)喜歡熱鬧的女生,也希望得到大家的認(rèn)可。
在班里,我似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)獲得有同學(xué)或老師注意的目光,甚至有時(shí)跟班里的同學(xué)一起出去,有的同學(xué)會(huì)向我身邊同學(xué)問(wèn)“她是我們班的嗎?”跟我一起的同學(xué)很驚訝地說(shuō)“是!都同班那么久了,你竟然不知道她是我們班同學(xué)!痹谂赃吢(tīng)著她們的對(duì)話(huà),我只能尷尬地笑笑。
直到初三,我們的新班主任要求我們班上的每一個(gè)同學(xué)都自己選擇一個(gè)班干部來(lái)競(jìng)選,然后由老師再選出全班中的一部分人來(lái)當(dāng)臨時(shí)班干部。記得那時(shí)有一位同學(xué)跟我競(jìng)選的職位相同。當(dāng)老師宣布臨時(shí)班干部的名單時(shí),我竟然聽(tīng)到老師念出我的名字,我心中無(wú)比地興奮,這是我得到了有生以來(lái)的第一次得到認(rèn)可。
當(dāng)我成功競(jìng)選上化學(xué)課代表后,心里也有點(diǎn)兒怕,我從小理科就特別差,當(dāng)我知道我是化學(xué)課代表時(shí),就后悔自己為什么要選這個(gè)。以前周末我都不會(huì)瞄一下課本或者看有關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)資料?勺詮闹牢疫@個(gè)責(zé)任之后,專(zhuān)門(mén)跑去書(shū)城買(mǎi)有關(guān)于這個(gè)學(xué)科的資料,周末也在家里乖乖地看化學(xué)課本,做化學(xué)練習(xí)。
在課堂上,以前我是閉口不說(shuō)話(huà)的,而現(xiàn)在上課老師問(wèn)問(wèn)題,回答聲音中最響亮的'就是我了,準(zhǔn)確率也是最高的,這也成功地吸引到科任老師的注意力。
在一次模擬考試,我考了該科成績(jī)的第一名,也是那一次考試讓我成為老師口中表?yè)P(yáng)的學(xué)生,也成為了班上化學(xué)成績(jī)最好的。我是班上公認(rèn)的最兇最嚴(yán)格的一個(gè)科代表,同學(xué)的化學(xué)作業(yè)都是由我一個(gè)個(gè)檢查過(guò)后確定合格了才上交給老師,不少同學(xué)對(duì)我的嚴(yán)格很有意見(jiàn),但每次考試我們班的化學(xué)成績(jī)都是全級(jí)第一。
到期中,班主任要重新?lián)Q一批班干部,班干部由班上的同學(xué)來(lái)投票選擇前任的班干部還是重新另選。我以為我要恢復(fù)回來(lái)當(dāng)普通學(xué)生了,沒(méi)想到最后宣布結(jié)果時(shí),我的名字跟化學(xué)課代表在一起,我很驚訝他們?cè)瓉?lái)都把票投給了我?芍,平時(shí)他們都是常常抱怨我太嚴(yán)格,對(duì)他們太苛刻,想不到他們心里卻是認(rèn)可我的。
因?yàn)樽约旱呐蛧?yán)格要求,我從一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)人認(rèn)識(shí)的女孩,變成了大家認(rèn)可的班干部。我也很開(kāi)心,經(jīng)過(guò)自己的努力,我再也不是大家眼中陌生的同學(xué)了。
我的故事作文5
我長(zhǎng)著一個(gè)很普通的臉蛋,頭上剪著普通的平頭發(fā)型,我處處很普通,卻很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事情?粗⑥D(zhuǎn)著呼拉圈,我也手癢癢了,于是我決定在體育課學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)呼拉圈。
“丁零丁零”上體育課的.時(shí)候,我從器材室里拿了一個(gè)呼拉圈出來(lái),一個(gè)女生見(jiàn)了,便嘲笑我:“哈哈!一個(gè)大男人,居然也想轉(zhuǎn)呼拉圈,我看你腦子進(jìn)水了吧!”引來(lái)一群女生都在評(píng)頭品足,竊竊私語(yǔ)。我忍住了爭(zhēng)辯的念頭,想跟他們較勁,默默地開(kāi)始轉(zhuǎn)呼拉圈。
我學(xué)著女生的模樣,把一個(gè)呼拉圈套在肚臍的高度,隨后慢悠悠的扭動(dòng)身子開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái),一開(kāi)始,轉(zhuǎn)得好像一個(gè)老太婆在跳肚皮舞,女生見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)。我紅著臉停了下來(lái),把呼拉圈放在地上,不想轉(zhuǎn)了,可是,我又聽(tīng)見(jiàn)女生在議論了:“切,他不想轉(zhuǎn)了,走吧!蔽壹敝蠼校骸拔肄D(zhuǎn)!”我撿起呼拉圈又繼續(xù)轉(zhuǎn)了起來(lái),可是,這次,我只轉(zhuǎn)了幾下,一會(huì)兒,呼拉圈從上半身慢慢地下滑。我使勁擺動(dòng)身子,可無(wú)濟(jì)于事,鐺的一聲,呼拉圈已滑到了腳下。!真丟臉!我暗自想。這時(shí),女生再也看不下去了,沖著我喊:“十分鐘之后,我來(lái)跟你比賽吧!蔽也桓适救,一大聲地回應(yīng)她們:“好!”女生聽(tīng)了我的回答,就板著臉高傲地走了。我又撿起掉到地上的呼拉圈,轉(zhuǎn)了起來(lái)。這次我轉(zhuǎn)得比較穩(wěn)了,圈數(shù)也多了幾下。但是要贏(yíng)過(guò)女生,還得在努力才行。于是我便繼續(xù)努力……
十分鐘之后,女生便來(lái)了,我手握著呼拉圈,鼓著腮幫,憋足勁,準(zhǔn)備隨時(shí)開(kāi)始比賽,一個(gè)名叫小黃的女生氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái),也握著呼拉圈!邦A(yù)備,開(kāi)始!”我地轉(zhuǎn)了起來(lái),我偷偷瞄了瞄對(duì)手,發(fā)現(xiàn)她十分慌張,呼拉圈也滑到了褲腰間,可她還能轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,她的呼拉圈掉到了地上,而我的呼拉圈還在轉(zhuǎn),“十一‘十二,十三……”圍觀(guān)的男生都不約而同地幫我數(shù)數(shù)。女生們個(gè)個(gè),連連叫道:“不,這不可能!”我心里樂(lè)開(kāi)了花:“!太棒了!我終于能贏(yíng)女生了!边@時(shí),我高興得一蹦三尺高。
賽后,我快速收好呼拉圈,跑到操場(chǎng),仰起頭,對(duì)著藍(lán)天大喊:“女生能做的事男生也能做到!“
我的故事作文6
我是個(gè)不愛(ài)惜東西的人。這不,她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開(kāi)火 昨天,我?guī)徒憬闳ド痰曩I(mǎi)發(fā)卡。商店真是個(gè)藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個(gè)商戰(zhàn)高手,一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過(guò)了一番舌戰(zhàn),才以強(qiáng)人意的價(jià)格買(mǎi)下了它。
我又在商店里逛了一陣,一個(gè)靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開(kāi)火好,就買(mǎi)他了,但不要原配的皮帶頭。可據(jù)我估計(jì),買(mǎi)下它可能要花費(fèi)我四五元錢(qián),全身搜遍了,也只剩兩元錢(qián),希望渺茫。但俗話(huà)說(shuō):“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”我靈機(jī)一動(dòng),心生妙計(jì)。既然女老板是商戰(zhàn)高手,那我就將計(jì)就計(jì),讓你聰明反被聰明誤。我心里的如意算盤(pán)打的噼里啪啦直響。 我指著皮帶說(shuō):“請(qǐng)把這條皮帶給我看一下,”她一看生意來(lái)了,抖著滿(mǎn)身的`肥肉,兩步并作一步飛了過(guò)來(lái)。她說(shuō):“這條皮帶是進(jìn)口貨,你看,質(zhì)量多好呀!原來(lái)是10元5角,已所剩無(wú)幾,有看你是個(gè)學(xué)生,賣(mài)給你7元吧。要是換了別人,一個(gè)子也不能少。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開(kāi)火。 我知道她在瞎說(shuō),什么進(jìn)口貨,分明寫(xiě)著產(chǎn)自中國(guó),什么學(xué)生優(yōu)惠,分明是個(gè)貪心鬼。今天,我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說(shuō):”阿姨,你人這么好,這么體貼我們學(xué)生,6元賣(mài)給我吧!她裝出紳士風(fēng)度說(shuō):“好吧,賣(mài)給你,付錢(qián)吧。”我忙說(shuō):“阿姨,其實(shí)這皮帶頭很漂亮,我只想買(mǎi)它而已,它能值多少錢(qián)啊!”她聽(tīng)后,卸下了皮帶頭,故意把價(jià)格抬上了天。你給我4元5角吧!哈哈,正中了我的妙計(jì)。我緊接著問(wèn):"那這個(gè)帶子就是1元5角,對(duì)嗎?她順口便答:“是的!蔽倚Φ溃骸拔抑灰@個(gè)帶子,不要皮帶頭!
我的故事作文7
有一個(gè)小姑娘,娃娃臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神的。一對(duì)彎月般的眉毛,小小的嘴巴,可愛(ài)極了!這就是我。
調(diào)皮的我
說(shuō)起我的故事,那就肯定離不開(kāi)“調(diào)皮”二字。有一次,我看見(jiàn)自己的寵物狗小白的毛有些長(zhǎng)了,我想:現(xiàn)在是夏天,狗狗非得被它自己的毛熱死,看來(lái)得好好修剪修剪。我拿起剪刀,“陰險(xiǎn)”地向小白走去!斑青赀青辍,不一會(huì)兒,小白被我剪了個(gè)光光。我仔細(xì)地打量著小白,發(fā)現(xiàn)頭上還有一小撮毛,我“咔”的一聲,把小白身上僅剩的毛給剪了。表哥剛從衛(wèi)生間走了出來(lái),看見(jiàn)小白的新發(fā)型——光頭,滑稽地摔了一跤,嘴里說(shuō)了一聲:“什么,什么鬼東東!蔽覍(duì)表哥的反應(yīng)很不滿(mǎn)意,白眼了他一下,抱起小白,回房間欣賞去了。
善良的我
我雖然調(diào)皮,但很善良,一只小貓小狗受傷了 ,我都會(huì)哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一天,我放學(xué)回到家,就躲在房間里大哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,連忙跑到我房間安慰我說(shuō):“乖寶貝,誰(shuí)欺負(fù)你了,爸爸找他算賬去。”我撇撇嘴,擦干眼淚,抽咽了一下,說(shuō):“爸爸,我們班的同學(xué)把一只剛好路過(guò)的蟑螂踩死了,那個(gè)同學(xué)看也不看就走了?尚◇胍彩且粭l小生命呀,怎么能……嗚嗚!闭f(shuō)完 ,我又大哭起來(lái),弄得老爸哭笑不得……
樂(lè)觀(guān)的我
呵呵,我可樂(lè)觀(guān)了。跟我在一起的朋友都能感受到我簡(jiǎn)直是個(gè)樂(lè)天派。所以大家都很喜歡和我交朋友,自然我的朋友也不少。有一次,我的幾個(gè)好伙伴來(lái)我家玩,我準(zhǔn)備削蘋(píng)果給大家吃?梢徊涣羯瘢h利的水果刀把我的'手削破了一層皮。一個(gè)小伙伴看見(jiàn)了,驚叫起來(lái):“呀呀,小琳的手出血了,快拿止血貼止血。要不然失血過(guò)多會(huì)死亡的!薄拔,沒(méi)這么嚴(yán)重吧,小姐。只是弄到手而已嘛!薄澳阊剑褪翘珮(lè)觀(guān)了,什么壞事都往好處想,真拿你沒(méi)辦法!逼渲幸粋(gè)小伙伴學(xué)著大人的口氣嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
這就是我,一個(gè)調(diào)皮、善良、樂(lè)觀(guān)的小女孩。
我的故事作文8
山路就像人生之路——彎彎曲曲,不會(huì)很平坦。小時(shí)候,我去山上看望親戚,走在山腳下,看見(jiàn)一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路彎彎曲曲地盤(pán)旋在山腰。
山里有挺拔的大樹(shù),也有嫵媚的山花,小鳥(niǎo)也忍不住為這么美麗的畫(huà)面高歌一曲,為他增添了勃勃生機(jī)。我也不禁跟著尋找美麗。再看看山路,彎彎曲曲,好似仙女的彩帶,又像一條盤(pán)著的龍?jiān)谏缴闲菹,但它更像一個(gè)個(gè)困難,等待著人們能夠跨過(guò)去。上三年級(jí),哥哥為了增強(qiáng)體質(zhì),有把我?guī)У竭@座山,來(lái)攀過(guò)它。此時(shí)我無(wú)精打采地來(lái)到山腳下,山上烏云密布,雷聲陣陣。我心情十分糟糕,因?yàn)槲移谀┏煽?jī)太差了,比起以往那么好的成績(jī)太遙遠(yuǎn)了。我看了看山,拍了拍哥哥:“要下雨了我們還是回去吧!”哥哥沒(méi)有回答……這里的樹(shù)還是那個(gè)樣子,山路依舊曲折,鳥(niǎo)兒也仍然唱著那首歌。哥哥望瞭望我:“加油!繼續(xù)向頂峰發(fā)起沖刺!蔽覀兝^續(xù)小跑,可我仍然無(wú)精打采。我終于忍不住了,搭著哥哥的肩膀:“我看我們還是回去吧!我覺(jué)得太無(wú)聊了。”哥哥幫我擦了擦汗:“小子,你要記住,人生的路還長(zhǎng)著哩!”我似乎明白了些什么,又向山上攀去……
如今我已上六年極了,馬上就要結(jié)束六年的小學(xué)生活,我為它畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)——我以?xún)?yōu)異成績(jī)考進(jìn)了市重點(diǎn)初中之一。爸爸興奮不已,有計(jì)劃似的望著我:“兒子為了獎(jiǎng)勵(lì)你,我這次帶你去登山。”我有高興又失望,失望是因?yàn)槲翌A(yù)計(jì)爸爸會(huì)給我很大的`獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)想到是登山。但也只好同意了。我和父親又一次來(lái)到這熟悉的地方,我一蹦一跳的,可興奮了,不知不覺(jué)就到達(dá)了山頂,我轉(zhuǎn)頭看著爸爸:“其實(shí)這段路也挺好走的嘛!”爸爸嚴(yán)肅的看著我:“孩子,再難的路,總有一天你就會(huì)征服它。世上無(wú)難事,只怕有心人。“我環(huán)視四周,真美,山花紅顏,樹(shù)木高大翠綠,還有那小鳥(niǎo)又奏起成功的樂(lè)曲。再向山下望去,人們正向上攀登著,好像一只只小小的螞蟻。路上那些彎曲的峽谷也變得很小很平坦,因?yàn)槲艺鞣怂麄,我把他們踏在了腳下。
這條山路見(jiàn)證了我兒時(shí)的夢(mèng)想,見(jiàn)證了我童年的傷感,見(jiàn)證了我少年的喜悅。但我人生的路還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有走完,我還要一直走下去。世上無(wú)難事,只怕有心人。
我的故事作文9
在人生的舞臺(tái)上,每時(shí)每刻都有許多精彩的故事在演繹,而每個(gè)人都有屬于自己的故事。
我們正在進(jìn)行50×8往返跑,十個(gè)人一組測(cè)試。我在最后一組,這一組大多是個(gè)子較高的。因此,有跑第一的目標(biāo)的我心里還是有點(diǎn)壓力的。午后的驕陽(yáng)炙烤著大地。熱浪滾滾,給人帶來(lái)陣陣倦意。但此刻正在起跑線(xiàn)上的我們精神卻高度集中,不敢有一絲松懈,生怕錯(cuò)過(guò)了發(fā)令槍聲。
等待發(fā)令槍聲的幾秒可以說(shuō)是一種煎熬,老師登記完上一組的成績(jī)后,舉起了發(fā)令槍!芭尽卑l(fā)令槍聲響起,早已如弦上之箭的同學(xué)們立即飛奔。有幾個(gè)人沖到了我前面,但我并不慌張,因?yàn)槲抑浪麄兊?爆發(fā)力強(qiáng),但耐力幾乎都不如我。所以我仍靜候著時(shí)機(jī),準(zhǔn)備反超。
一個(gè)來(lái)回后,同學(xué)們速度都放慢了不少。我趁機(jī)加速,將剛才領(lǐng)先我的一些人漸漸甩在了身后,但仍有一個(gè)人領(lǐng)先我。因?yàn)槲移鹋軙r(shí)和他拉開(kāi)的距離太大,所以我暫時(shí)還與他保持著一定的距離。
400米現(xiàn)在看來(lái)不算太遠(yuǎn),但在當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也算個(gè)不近的距離,更何況當(dāng)時(shí)還是烈日當(dāng)空。因此兩個(gè)來(lái)回下來(lái)每個(gè)人都已十分疲憊,汗水從頭皮滲出后逐漸聚集,滴落在地上,隨即被曬成一個(gè)水印。大口地呼吸仍不能滿(mǎn)足體內(nèi)氧氣的需要,雙腿如同灌了鉛一般沉重。
最后50米的距離了,大部分人都已被我甩到了身后,而我和他還是有一兩米的差距,這一兩米,十分近,又十分遠(yuǎn)——近到只有一步之遙,遠(yuǎn)到當(dāng)時(shí)我拼盡全力都無(wú)法越過(guò)。我當(dāng)時(shí)也幾乎放棄了超過(guò)他這個(gè)想法。但就在這時(shí),他突然減速了,我抓住了這一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī),眼一閉,用最后一絲力氣率先沖過(guò)了終點(diǎn)。
休息時(shí)與同學(xué)交談,才知道原來(lái)那個(gè)領(lǐng)先的同學(xué)最后的減速不是因?yàn)槠v,而是松懈了。他以為我最后不會(huì)再加速了,可沒(méi)想到最后被我超過(guò)了。
從這件事中,我悟出了很多,不因領(lǐng)先而放松,不因落后而放棄。努力拼搏,或許希望就在下一秒。
人生中故事無(wú)數(shù),只要你用心去感悟,每一個(gè)故事都無(wú)比精彩。
我的故事作文10
讀書(shū),在四季;在四季,讀書(shū)。
——題記
愛(ài)上讀書(shū),是我來(lái)到這個(gè)世界上最使我感到慶幸的事。
讀書(shū),在美麗的春天。讀你,就像看那五彩繽紛的春天!皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!痹谀羌t情綠意、花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天,一本《撐在頭頂?shù)膫恪肺赵谑中,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一陣書(shū)香墨氣撲面而來(lái),在這個(gè)溫暖的春天,來(lái)好好品位那偉大的母愛(ài)。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一股清泉,在你焦渴時(shí),能提供最怡人的.瓊漿;母愛(ài)是一把花傘,無(wú)論是炎炎夏日,還是雨雪菲菲,都能給你最細(xì)膩的呵護(hù)。讀一本書(shū),就像讀一個(gè)溫暖的春天,心窩被溫暖滿(mǎn)滿(mǎn)照亮。
讀書(shū),在火熱的夏天。讀你,就像看那綠樹(shù)成蔭的夏天。“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!痹谀窍s聲陣陣、驕陽(yáng)似火的夏天,一本《格列佛游記》握在手心。沒(méi)有人能夠拒絕它的熱量,在那荒蕪一人的島上,我與主人公一起開(kāi)始了驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)。在島上,我們遇見(jiàn)了“巨人國(guó)”與“矮人國(guó)”,一切的遭遇都是那樣的新奇。我渾身熱血沸騰。讀一本書(shū),就像在讀一個(gè)激情的夏天,心窩被那激情燃燒著。
讀書(shū),在寧?kù)o的秋天。讀你,就像看那大雁南飛的秋天。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谀乔锔邭馑、瓜果飄香的秋天,一本《草房子》握在手中,一陣清新的空氣撲面而來(lái)。它,沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),沒(méi)有波瀾萬(wàn)丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑、一起哭,一起走過(guò)甜蜜的青春才華。讀一本書(shū),就像讀一個(gè)美麗的秋天,讓愛(ài)陶醉你的心窩。
讀書(shū),在寒冷的冬天。讀你,就像看那白雪茫茫的冬天!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!痹谀倾y裝素裹、白雪皚皚的冬天,一本《假如給我三天光明》握在手心。是你,是你告訴我,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是你告訴我,有一種力量叫堅(jiān)持。在山谷中,野百合也有一個(gè)絢麗的春天。讀《假如給我三天光明》,它教會(huì)了我,即使身處逆境,也要永不言棄。讀一本書(shū),就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天,讓堅(jiān)持融化你的心窩。
春天的愛(ài),夏天的情,秋天的美,冬天的信念。讀書(shū),在四季;在四季,讀書(shū)。
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